高考地理五大類圖表試題答題技巧課件

高考地理五大類圖?表試題

答題技巧高考地理五大類圖?表試題

答題技巧1印象2014新課標Ⅰ①突出主干

在側(cè)重能力考查的前提下，仍然考查的是地理的主干知識，如：太陽輻射、交通、植被、人口、工業(yè)、人類生產(chǎn)活動和可持續(xù)發(fā)展。②重視圖表考查

試題充分體現(xiàn)了“圖表”這一學(xué)科特色。區(qū)域圖、景觀圖及圖表都有呈現(xiàn)，而且對讀圖表能力的考查有所加大。③較強的時代氣息

太陽能光熱電站、青藏交通問題、旅游地理的深度游，另外也特別關(guān)注了西部尤其是青藏高原，試題在引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注生活，真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)生活中的地理。④側(cè)重論證探討能力的考察

主觀題的36題，圍繞風(fēng)沙問題層層遞進，37題前兩問及選做題42、43題，都側(cè)重考察了考生論證、探討問題的能力。印象2014新課標Ⅰ③較強的時代氣息2Ⅰ卷共44分，均得分23.87分Ⅱ卷共56分，均得分30.02分全卷均得分53.89分缺少答題方法支撐是選擇題失分的主要原因；考試能力不足與思維、表達缺陷是主觀題丟分的根本原因。2014新課標高考地理得分情況Ⅰ卷共44分，均得分23.87分2014新課標高考地理得分情3每年的高考卷面分析幾乎都有這樣的結(jié)論：

學(xué)生讀圖不到位現(xiàn)象嚴重，很多學(xué)生破譯不了圖中各要素的含義，提取不出圖中的有效信息，而造成嚴重失分。

而讀圖、破譯試題設(shè)問含義和提取解題信息是關(guān)鍵，同時它也是考生感到最難逾越的障礙之一，許多學(xué)生存在的主要問題就是空間想象能力差，尤其是遇到新穎的圖像不能完整地提取有效的地理信息，因此準確過硬的讀圖、識圖能力、解題技巧的培養(yǎng)及判斷處理信息的能力是高三學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。每年的高考卷面分析幾乎都有這樣的結(jié)論：4考情考向透析

“以圖入題”是近幾年來是高考地理的顯著特點，幾乎是“題題有圖，無圖不成題”，對考生運用圖表獲取地理信息的能力提出了很高的要求。因為重視地理圖表的解讀和地理問題的研究也就成為我們復(fù)習(xí)的重中之重?？记榭枷蛲肝觥耙詧D入題”是近幾年來是高考地理的顯5近6年高考地理試題圖表總數(shù)對比2009年2010年2011年2012年2013年2014年近6年高考地理試題圖表總數(shù)對比2009年20106高考地理五大類圖表試題答題技巧考向一統(tǒng)計圖表類試題考向二景觀圖類試題考向三示意圖類試題考向四區(qū)域圖類試題考向五剖面圖類試題高考地理五大類圖表試題答題技巧考向一統(tǒng)計圖表類試題7考向一：統(tǒng)計圖?表類試題根據(jù)地理數(shù)據(jù)繪制而成的圖形或者表格，它將地理原理、地理過程、地理事物的內(nèi)在聯(lián)系數(shù)字化、形象化?？枷蛞唬航y(tǒng)計圖?表類試題根據(jù)地理數(shù)據(jù)繪制而成的8地理統(tǒng)計圖表表格坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖餅狀圖曲線圖柱狀圖………………地理統(tǒng)計圖表表格坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖結(jié)構(gòu)統(tǒng)計91、表格類試題：地理表格是地理數(shù)據(jù)的主要呈現(xiàn)形式，考查考生閱讀、理解材料和靈活運用地理知識解決實際問題能力的主要載體。1、表格類試題：10

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。

7、實驗期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④2014年文科綜合7、8題(大氣污染對生物的影響)人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新11

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。

2014年文科綜合7、8題(大氣污染對生物的影響)讀題程序：①逐字通讀全題材料，勾劃關(guān)鍵信息，明確問題指向、限制條件和考查意圖。續(xù)讀試題設(shè)問，明確題目考查意圖；②回讀命題材料，篩選有效信息。7、實驗期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新12

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。

7、實驗期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④2014年文科綜合7、8題(大氣污染對生物的影響)（均得分2.32,難度0.60)

讀表程序：①仔細閱讀表格，充分把握表名的中心內(nèi)容，掌握要素分布與之間的關(guān)系。②表格中的地理要素是否有主次之分，抓住主要線索進行定性定量分析。主主主A（均得分2.32,難度0.60)

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新13

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。8、實驗期間大氣氮沉降導(dǎo)致灌木、草本兩類植物出現(xiàn)此消彼長競爭的是A植株數(shù)量B、總生物量C、地上生物量

D、地下生物量D人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新14（上海2013）2000年到2008年長江三角洲某地工業(yè)企業(yè)能源消耗總量翻了近兩番，根據(jù)該地工業(yè)企業(yè)能源消費結(jié)構(gòu)和單位GDP能耗變化圖表回答問題。讀圖回答1、2000年到2008年該地工業(yè)企業(yè)能源消耗基本特征是①石油、天然氣消費總量下降②煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)未變③石油消費量增幅低于天然氣④煤炭的消費比例不斷增大A①②B③④C②④D①③C（上海2013）2000年到2008年長江三角洲某地工業(yè)企業(yè)152、結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖類試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖柱狀圖曲線圖餅狀圖2、結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖類試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖柱狀圖曲線圖餅狀圖162014年高考地理全國卷試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖數(shù)量表試卷曲線圖柱狀圖餅狀、扇形大綱卷1新課標卷Ⅰ5新課標卷Ⅱ12014年高考地理全國卷試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖數(shù)量表試卷曲線圖柱172.1柱狀統(tǒng)計圖類試題：判讀要點：①認清圖名，縱坐標和橫坐標表示的要素及內(nèi)容，縱坐標是絕對數(shù)值（圖1），還是百分比數(shù)（圖2）2.1柱狀統(tǒng)計圖類試題：判讀要點：①認清圖名，縱坐標和橫坐標18②各個柱狀體是并列式（圖3，一個柱狀圖形表示一種意義）還是銜接式（圖4，一個柱狀圖形包含幾種意義，這時縱坐標往往是百分比數(shù)，數(shù)字的變化往往是此消彼長）。②各個柱狀體是并列式（圖3，一個柱狀圖形表示一種意義）還是銜19③柱狀是豎式（圖5），還是橫式（圖6）③柱狀是豎式（圖5），還是橫式（圖6）20下圖為某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。7．20世紀90年代和80年代相比，該城市A．總?cè)丝谠鲩L速度加快B．總?cè)丝跍p少C．人口自然增長率降低D．人口凈遷入量減少2013年文科綜合第7、8題平均分2.38難度系數(shù)0.6柱狀并列式下圖為某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，21下圖示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。8．該城市所在的國家可能是A．美國B．日本C．俄羅斯D．德國2013年文科綜合第7、8題下圖示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前22啟示：復(fù)習(xí)過程當(dāng)中要堅持以教材為主線的原則啟示：復(fù)習(xí)過程當(dāng)中要堅持以教材為主線的原則23（2013年文科綜合第7、8題）下圖示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。8．該城市所在的國家可能是A．美國B．日本C．俄羅斯D．德國00-平均分2.93難度系數(shù)0.7日本、俄羅斯和西班牙等西歐國家經(jīng)濟大都比較發(fā)達，往往是鼓勵生育。實施計劃生育國家有世界第一人口大國中國和第二人口大國印度等。隨其自然生育的國家有美國以及多數(shù)發(fā)展中國家。（2013年文科綜合第7、8題）下圖示意某城市20世紀80年24（2014年文科綜合第10、11題）圖3顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓?。讀圖3，完成10-11題。

10.圖4所示的①、②、③、④四幅圖中，符合該國人口增長特點的是（）A．①

B.②

C.③

D.④

2.2曲線圖類試題移民人數(shù)總?cè)丝跀?shù)=移民占總?cè)丝诒壤泼裾伎側(cè)丝诒壤泼袢藬?shù)斜率對比平均分0.51難度系數(shù)0.13（2014年文科綜合第10、11題）圖3顯示某國移民人數(shù)及其25移民人數(shù)/移民人口比例=總?cè)丝谟嬎愠鰩讉€移民人數(shù)和比例轉(zhuǎn)折年份的人口總數(shù)：如1950年總?cè)丝诩s150多萬，

1970年總?cè)丝诩s為200萬，也可得①圖符合?！痢痢撂厥庵捣ㄒ泼袢藬?shù)/移民人口比例=總?cè)丝凇痢痢撂厥庵捣?6圖3顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓Ｗx圖3，完成10-11題。11.該國人口自然增長數(shù)量最多的時段為（）A.1910-1930年B.1930-1950年C.1950-1970年D.1970-1990年平均分1.31難度系數(shù)0.33人口增加由_______和_______兩部分組成。圖3顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓?。讀圖3，完成1027下圖是甲、乙兩圖人口變化曲線圖，讀圖回答。下列有關(guān)人口增長的說法，正確（）A19世紀中期甲圖人口急劇減少B20世紀初期乙國人口增長最快C在歐洲發(fā)達國家中出現(xiàn)了與甲國相同的情況D老年人口比率，乙國高于甲國曲線圖類試題方法點撥：要關(guān)注縱橫坐標代表的是相對值還是絕對值，曲線的變化趨勢、曲線的斜率及曲線極值等。結(jié)合地理基礎(chǔ)知識關(guān)鍵點是找出圖表中不同地理事物(現(xiàn)象)之間存在的數(shù)量關(guān)系、因果關(guān)系等。下圖是甲、乙兩圖人口變化曲線圖，讀圖回答。曲線圖類試題方法點28中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬平方千米；土壤鹽漬化17.3萬平方千米；凍融荒漠化36.3萬平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。1.凍融荒漠化土地主要分布在A.甘肅、河北B.新疆、內(nèi)蒙古C.陜西、寧夏D.青海、西藏餅狀圖類試題方法點撥：往往表示同一地理事物(現(xiàn)象)的數(shù)量比例。依據(jù)數(shù)值的大小、極值、特征值、隨時空變化規(guī)律等分析原因。2.3餅狀圖類試題中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕餅狀圖類試29中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬平方千米；土壤鹽漬化17.3萬平方千米；凍融荒漠化36.3萬平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。2.有關(guān)我國荒漠化的現(xiàn)狀，正確的是A.荒漠化最嚴重的是風(fēng)蝕荒漠化，占荒漠土地的99％B.荒漠化土地主要分布在西北內(nèi)陸省區(qū)C.荒漠化土地主要分布的9個省(區(qū))年降水量都在400mm以下D.長江以南的省(市、區(qū))沒有荒漠化土地中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化2.30中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬平方千米；土壤鹽漬化17.3萬平方千米；凍融荒漠化36.3萬平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。3.占全國荒漠化比例最高的省區(qū)，其荒漠形成的主要原因是A.自然植被人為破壞嚴重B.土質(zhì)疏松水土流失嚴重C.深居內(nèi)陸氣候干旱D.農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方式落后中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕313、坐標圖坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖3、坐標圖坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖32三角坐標圖的特點：1、數(shù)據(jù)只表示相對數(shù)量，即“比重”或“比例”，不表示絕對數(shù)量；2、這種圖的構(gòu)成要素只能是三項；3、各構(gòu)成要素所占比重之和必然是100%。3.1三角坐標統(tǒng)計圖試題三角坐標圖的特點：3.1三角坐標統(tǒng)計圖試題33(1)沿著三個坐標軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭，左圖①、②、③。(2)過圖中標出的點，分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條直線。(3)讀出上述直線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。三角坐標統(tǒng)計圖的判斷步驟：(1)沿著三個坐標軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭，左圖①、②34

若左上圖中a、b、c分別表示第一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成比重，則①②③④四個地區(qū)中城市化水平最高的是（）A．①B．②C．③D．④三一二若左上圖中a、b、c分別表示第一、二、三產(chǎn)業(yè)三353.2多縱坐標圖類試題3.2多縱坐標圖類試題36謹防圖示易錯點：容易錯在過某點平行于橫軸的直線直接向左側(cè)對應(yīng)于各縱軸讀取數(shù)據(jù)。謹防圖示易錯點：容易錯在過某點平行于橫軸的直線直接向左側(cè)對應(yīng)37正確的判讀方法：過地形剖面線上的一點垂線，與7月均溫線、年降水量曲線和1月均溫線相交，過交點做橫軸平行線對應(yīng)的縱坐標即為該地的相關(guān)地理事項的數(shù)據(jù)。正確的判讀方法：過地形剖面線上的一點垂線，與7月均溫線、年降38（1）有關(guān)圖中山地的敘述，正確的是（）A.該山地位于北半球B.A、B兩坡隨高度增加，年降水量先增加后減少C.A、B兩坡同一高度，年降水量多的是B坡D.該山地?zé)o永久性冰雪覆蓋讀“某山地地形剖面圖以及氣溫、降水量隨地形變化分布示意圖”，回答問題。（1）有關(guān)圖中山地的敘述，正確的是（）讀“某山地地形剖面圖39（2）根據(jù)氣溫和降水狀況的判斷，B坡山麓地區(qū)的自然帶最可能是（）A.溫帶草原帶B.亞寒帶針葉林帶C.亞熱帶常綠硬葉林帶D.熱帶雨林帶（2）根據(jù)氣溫和降水狀況的判斷，B坡山麓地區(qū)的自然帶最可能是403.3變式坐標圖①風(fēng)頻玫瑰圖：表達各方向上氣流狀況重復(fù)率的統(tǒng)計圖形，通常采用一個地區(qū)多年的平均統(tǒng)計資料，將方向分為8個或者16個方位。判讀風(fēng)頻玫瑰圖是需要明確坐標中心的頻率為0，離中心越遠，該方向出現(xiàn)風(fēng)的頻率越高。3.3變式坐標圖①風(fēng)頻玫瑰圖：41②雷達圖：此類圖一般由四個坐標構(gòu)成，四個坐標的原點相同都為零，離遠點越遠所占百分比越大，并且四個坐標軸的數(shù)值相加為100%。②雷達圖：42

地理景觀圖是中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的有機組成部分，反映地理事物外貌特征的照片、素描、航片、衛(wèi)片等。正確靈活地運用景觀圖，從圖像中獲取知識信息，通過判斷、分析、綜合、比較、歸納、描述、闡釋得出結(jié)論的過程體現(xiàn)能力立意。

縱觀近幾年高考試題，景觀圖成為亮點，令人耳目一新。命題不再是“淺層分析”，而是轉(zhuǎn)為“深層探究”，對考生的要求越來越高。考向二景觀圖類試題地理景觀圖是中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的有機組成部43自然景觀圖：呈現(xiàn)山川、河流、植被、地貌等自然地理事物的。人文景觀圖：反映諸如交通、城市、工廠等人文地理事物的。高考地理五大類圖表試題答題技巧課件44第一步：根據(jù)景觀圖，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或要說明哪種地理現(xiàn)象。關(guān)于構(gòu)成①～④地景觀的巖石及其巖性的敘述，正確的是()A．①景觀中的巖石為沉積巖，在陸地表面廣泛分布B．②景觀中的巖石屬于巖漿巖，巖層結(jié)構(gòu)清晰C．③景觀中巖石的巖性可能上硬下軟D．④景觀中的巖石為大理巖，易受酸性雨水侵蝕第一步：根據(jù)景觀圖，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或45第二步：從景觀圖中找出標志性景觀（如典型的植被、地形特征、標志性建筑等），進行空間定位。（1）圖中的礫石灘常見于大河的（）A.河源B.凸岸C.凹岸D.入?？诘诙剑簭木坝^圖中找出標志性景觀（如典型的植被、地形特征、標46第三步：細心觀察景觀圖中各地理要素的地理意義，把握區(qū)域地理特征，提取與設(shè)問相關(guān)的部分，聯(lián)系有關(guān)知識分析回答。（2）下列地貌形態(tài)的形成作用中，有與圖中使礫石變圓的作用類似的是()A.石筍B.冰斗C.風(fēng)蝕蘑菇D.花崗巖風(fēng)化球第三步：細心觀察景觀圖中各地理要素的地理意義，把握區(qū)域地理特47用簡略的圖形表示地理事象的概念和結(jié)構(gòu)，或者反映地理事象的成因、規(guī)律、原理、發(fā)展演變過程等，將文字圖形化、抽象內(nèi)容具體化、復(fù)雜內(nèi)容簡單化、靜態(tài)內(nèi)容動態(tài)化。是?？紙D形之一?？枷蛉疽鈭D類試題過程示意圖原理示意圖關(guān)聯(lián)示意圖模式示意圖用簡略的圖形表示地理事象的概念和結(jié)構(gòu)，或者反映地理事481、過程示意圖指反映地理事物的時間、空間變化過程及規(guī)律的圖形。常見的有我國東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過程示意圖、世界人口增長示意圖等。1、過程示意圖指反映地理事物的時間、空間變化過程及49判讀技巧：①首先要明確是何種地理事物或現(xiàn)象的發(fā)展過程。②閱讀圖例或圖形的縱橫坐標等，注意其單位、數(shù)值大小及數(shù)值變化的方向。③注意地理事物或現(xiàn)象整體發(fā)展變化趨勢、階段的劃分。④分析影響因素、階段特點與變化,并推測未來發(fā)展趨勢判讀技巧：50示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程，本次洪水()A．水位上升時，河流搬運作用減弱B．水位下降時，河流含沙量增加C．流量增大時，河流堆積作用增強D．河流侵蝕作用使河床加寬變深示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程，本次洪水()512、原理示意圖

反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形。常見有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋反氣旋示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺風(fēng)示意圖、背斜和向斜示意圖等。

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本類示意圖的判讀要學(xué)會利用圖中的符號（箭頭指向等），來分析地理事物的相互關(guān)系（順序關(guān)系、因果關(guān)系等），并與基本原理結(jié)合，分析其內(nèi)在的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。2、原理示意圖52熱力環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流、三圈環(huán)流、洋流、水循環(huán)等知識點（見講義）熱力環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流、三圈環(huán)流、53當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“大湖效應(yīng)”。大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能，然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀大湖效應(yīng)示意圖完成問題。大湖效應(yīng)”產(chǎn)生的降雪過程原理類似的天氣系統(tǒng)是（）A．暖鋒B．冷鋒C．氣旋D．反氣旋當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“54當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“大湖效應(yīng)”。大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能，然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀大湖效應(yīng)示意圖完成問題。簡述“雪帶”(降雪量明顯多于周邊地區(qū))分布的特點，并解釋原因。分布在湖的東、南岸。五大湖地區(qū)冬季多西風(fēng)和西北風(fēng)；冷空氣經(jīng)過湖面時，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“大湖效應(yīng)”。553、關(guān)聯(lián)示意圖

一種運用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)的地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系或結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤3、關(guān)聯(lián)示意圖圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從56

第一步：讀圖名，知圖類：分析題目所給的條件和框圖，把握示意圖的主題，搞清楚各框圖之間的邏輯關(guān)系。圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第一步：讀圖名，知圖類：分析題目所給的條件和框圖，把握示意57

第二步：析圖例、看點線：分析地理事物的形成和演變，找突破口圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第二步：析圖例、看點線：分析地理事物的形成和演變，找突破口58

第三步：由簡到難：關(guān)聯(lián)圖中若有空，應(yīng)該先把最容易的完成肥料第三步：由簡到難：關(guān)聯(lián)圖中若有空，應(yīng)該先把最容易的完成肥料59

第四步：進行驗證（1)①②③④⑤的含義符合該循環(huán)系統(tǒng)的是()A．種苗培育、飼料加工、排放、廢棄物、飼料B．水窖集雨、飼料加工、供暖、廢棄物、肥料C．種苗培育、水窖集雨、凈化、廢氣、飼料D．水窖集雨、飼料加工、供暖、肥料、廢棄物也可以采用直接代入法嘗試求解答案第四步：進行驗證（1)①②③④⑤的含義符合該循環(huán)系統(tǒng)的604、模式示意圖

指利用某種模式反映某種地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)和地理事物之間本質(zhì)的必然聯(lián)系的圖形。

常見的有世界氣候類型分布模式圖、氣壓帶和風(fēng)帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖等。（講義練習(xí)）4、模式示意圖（講義練習(xí)）61考向四區(qū)域圖類試題（分布）考向四區(qū)域圖類試題（分布）62下圖示意我國東部主要石化基地和企業(yè)的分布。完成1~2題。

1、圖中兼有資源和市場區(qū)位優(yōu)勢的石化基地是（）A①B②C③D④2、④地接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促進區(qū)域內(nèi)的（）A、石油開采B、核電站建設(shè)C、海島旅游開發(fā)D、港口建設(shè)讀圖名讀圖例確定位置整理信息下圖示意我國東部主要石化基地和企業(yè)的分布。完成1~2題。1、63（2015陜西省一模37）(1)比較甲、乙兩地氣候的差異，并說明成因。（8分）讀圖名讀圖例確定位置整理信息（2015陜西省一模37）(1)比較甲、乙兩地氣候的差異，并64差異甲地：冬暖夏涼，年溫差?。桓蓾窦痉置鳎ń邓募竟?jié)差異大）；乙地：終年高溫多雨。原因甲地：位于高原，海拔高，氣溫低；受赤道低氣壓和信風(fēng)帶交替控制，干濕季分明乙地：位于沿海平原且受沿海暖流影響，氣溫高；常年受來自海洋東南信風(fēng)及暖流的影響，并處于迎風(fēng)坡，降水豐富，季節(jié)分配較均勻考查：影響降水和氣溫的因素差異原因考查：影響降水和氣溫的因素65該小題試卷分析結(jié)果：較多學(xué)生沒有緊扣題意，直接先判斷氣候類型，個別只判斷氣候類型；對于氣溫的差異識別率低于30%；對于氣溫的差異的原因正確回答的考生低于2%；該小題試卷分析結(jié)果：66考向五剖面圖類試題洋流剖面圖天氣系統(tǒng)剖面圖地形剖面圖地質(zhì)剖面圖河床剖面圖......考向五剖面圖類試題洋流剖面圖671、洋流剖面圖秘魯大漁場，若用洋流剖面示意圖來解釋其成因，應(yīng)選：1、洋流剖面圖秘魯大漁場，若用洋流剖面示意圖來解釋其68如圖為某海區(qū)因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖，圖上曲線為18℃等溫面。讀圖，回答1-2題。1．如果該海區(qū)在北太平洋，那么流經(jīng)該海區(qū)的洋流是（）A．日本暖流B．千島寒流C．阿拉斯加暖流D．加利福尼亞寒流深度東西海平面如圖為某海區(qū)因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖，圖上曲線為69如圖為某海區(qū)因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖，圖上曲線為18℃等溫面。讀圖，回答1-2題。2．如果該海區(qū)在北大西洋，那么其沿岸地區(qū)為（）A．熱帶沙漠氣候B．溫帶大陸性氣候C．溫帶海洋性氣候D．亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候

深度東西海平面如圖為某海區(qū)因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖，圖上曲線為702、天氣系統(tǒng)剖面圖2、天氣系統(tǒng)剖面圖711．該地區(qū)正受_________天氣系統(tǒng)的影響。若P處出現(xiàn)降水，則其降水形式應(yīng)為____________。請在圖中適當(dāng)位置畫出該天氣系統(tǒng)的剖面示意圖（包括天氣狀況）。1．該地區(qū)正受_________天氣系統(tǒng)的影響。若P處出現(xiàn)降722.P是工業(yè)高度集中的城市。工業(yè)生產(chǎn)過程中排放大量的煙塵和酸性氣體等，則①工業(yè)排放的大氣污染物對降水的影響是______________；②降水對空氣質(zhì)量的影響____________________。煙塵充當(dāng)凝結(jié)核，促進水汽的凝結(jié)，酸性氣體溶于水，產(chǎn)生酸性降水（或酸雨、酸雪）煙塵、酸性氣體隨降水降落到地表，使空氣變得清新。2.P是工業(yè)高度集中的城市。工業(yè)生產(chǎn)過程中排放大量的煙塵和酸733．若圖示天氣系統(tǒng)向A方向移走，則P處空氣質(zhì)量是否會明顯改善？為什么？空氣質(zhì)量不會改善，一定時期內(nèi)還會惡化。原因是鋒面向A側(cè)移走后，P處上空受暖空氣影響；而P處盆地中的冷空氣難以移走，從而使P處空氣出現(xiàn)上暖下冷的逆溫現(xiàn)象，抑制空氣對流，加上盆地地形的影響，使大氣污染物難以擴散。大氣中污染物積聚，空氣質(zhì)量下降。3．若圖示天氣系統(tǒng)向A方向移走，則P處空氣質(zhì)量是否會明顯改善74判讀技巧：（1）仔細讀圖例、比例尺、剖面線的方向和經(jīng)緯度位置、注記及圖示說明；（2）根據(jù)剖面圖上的地勢起伏狀況，讀出沿剖面線各點的海拔、相對高度，分析海陸分布和地形分布特征；（3）確定剖面線所在的大洲、大洋、國家或地區(qū)位置；（4）將地形剖面圖所顯示的地勢起伏狀況、海拔、地貌類型與該地區(qū)進行對照，判斷地形區(qū)的名稱；（5）根據(jù)該地區(qū)剖面圖所示位置及地形等，判斷其氣候類型、自然帶類型等各種地理事象，綜合分析解決問題。3、地形剖面圖判讀技巧：3、地形剖面圖754、地質(zhì)剖面圖判讀技巧：（1）根據(jù)圖例和文字描述認清圖中所表示的地層及其新老關(guān)系。（2）根據(jù)地層的彎曲和新老關(guān)系分析圖內(nèi)的地質(zhì)構(gòu)造特征：如分析圖示是向斜還是背斜，地層有無缺失，有無斷層，侵入巖等。（3）最后分析并判斷該地區(qū)的巖石類型、礦產(chǎn)分布狀況及在工程建設(shè)方面的意義等內(nèi)容。4、地質(zhì)剖面圖765、河流剖面圖河谷基本形態(tài)包括谷底和谷坡兩部分，谷底一般由河床和河漫灘組成，谷坡上常發(fā)育一些階地，如下圖所示：河流剖面圖判讀技巧：1、看曲直(確定凹凸岸及外力作用、南北半球)2、看河床（確定V型的是下蝕還是U型的是側(cè)蝕）3、看河床地下潛水位（確定豐水枯水期，補給情況）4、看地層的彎曲或者新老關(guān)系（確定河流所處的地質(zhì)構(gòu)造）5、河流剖面圖河流剖面圖判讀技巧：77圖甲為大陸東岸的某河段示意圖，圖乙為圖甲中EF處的河床橫剖面圖?；卮?-2（1）下列關(guān)于圖中的說法，不正確的是()A.在EF處，離河岸越遠的地方巖石年齡越老B．地勢南高北低C．④處河岸比②兩處侵蝕更嚴重D．④處比③處建港條件優(yōu)越圖甲為大陸東岸的某河段示意圖，圖乙為圖甲中EF處的河床橫剖面78圖甲為大陸東岸的某河段示意圖，圖乙為圖甲中EF處的河床橫剖面圖。回答1-2（2）下列關(guān)于圖中的說法，正確的是()A.位于南半球B．有可能出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象C．屬于溫帶海洋性氣候D．EF附近河段是地下水補給河水圖甲為大陸東岸的某河段示意圖，圖乙為圖甲中EF處的河床橫剖面79謝謝！謝謝！80石筍：石筍其實就是鐘乳石的孿生兄弟.當(dāng)洞頂上的水滴落下來時,石灰質(zhì)也在地面上沉積起來,就這樣石筍對著鐘乳石向上長起來。流水的沉積作用鐘乳石：洞頂水滴滲透出來蒸發(fā)掉后,留下一些石灰質(zhì)的沉淀,日積月累,形成了鐘乳石。石筍：石筍其實就是鐘乳石的孿生兄弟.當(dāng)洞頂上的水滴落下來時,81風(fēng)化作用多由于溫差、水體變化、化學(xué)反應(yīng)等原因造成的。和風(fēng)沒有關(guān)系。風(fēng)化作用多由于溫差、水體變化、化學(xué)反應(yīng)等原因造成的。82冰川侵蝕搬運作用的結(jié)果冰川侵蝕搬運作用的結(jié)果83高考地理五大類圖?表試題

答題技巧高考地理五大類圖?表試題

答題技巧84印象2014新課標Ⅰ①突出主干

在側(cè)重能力考查的前提下，仍然考查的是地理的主干知識，如：太陽輻射、交通、植被、人口、工業(yè)、人類生產(chǎn)活動和可持續(xù)發(fā)展。②重視圖表考查

試題充分體現(xiàn)了“圖表”這一學(xué)科特色。區(qū)域圖、景觀圖及圖表都有呈現(xiàn)，而且對讀圖表能力的考查有所加大。③較強的時代氣息

太陽能光熱電站、青藏交通問題、旅游地理的深度游，另外也特別關(guān)注了西部尤其是青藏高原，試題在引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注生活，真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)生活中的地理。④側(cè)重論證探討能力的考察

主觀題的36題，圍繞風(fēng)沙問題層層遞進，37題前兩問及選做題42、43題，都側(cè)重考察了考生論證、探討問題的能力。印象2014新課標Ⅰ③較強的時代氣息85Ⅰ卷共44分，均得分23.87分Ⅱ卷共56分，均得分30.02分全卷均得分53.89分缺少答題方法支撐是選擇題失分的主要原因；考試能力不足與思維、表達缺陷是主觀題丟分的根本原因。2014新課標高考地理得分情況Ⅰ卷共44分，均得分23.87分2014新課標高考地理得分情86每年的高考卷面分析幾乎都有這樣的結(jié)論：

學(xué)生讀圖不到位現(xiàn)象嚴重，很多學(xué)生破譯不了圖中各要素的含義，提取不出圖中的有效信息，而造成嚴重失分。

而讀圖、破譯試題設(shè)問含義和提取解題信息是關(guān)鍵，同時它也是考生感到最難逾越的障礙之一，許多學(xué)生存在的主要問題就是空間想象能力差，尤其是遇到新穎的圖像不能完整地提取有效的地理信息，因此準確過硬的讀圖、識圖能力、解題技巧的培養(yǎng)及判斷處理信息的能力是高三學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。每年的高考卷面分析幾乎都有這樣的結(jié)論：87考情考向透析

“以圖入題”是近幾年來是高考地理的顯著特點，幾乎是“題題有圖，無圖不成題”，對考生運用圖表獲取地理信息的能力提出了很高的要求。因為重視地理圖表的解讀和地理問題的研究也就成為我們復(fù)習(xí)的重中之重?？记榭枷蛲肝觥耙詧D入題”是近幾年來是高考地理的顯88近6年高考地理試題圖表總數(shù)對比2009年2010年2011年2012年2013年2014年近6年高考地理試題圖表總數(shù)對比2009年201089高考地理五大類圖表試題答題技巧考向一統(tǒng)計圖表類試題考向二景觀圖類試題考向三示意圖類試題考向四區(qū)域圖類試題考向五剖面圖類試題高考地理五大類圖表試題答題技巧考向一統(tǒng)計圖表類試題90考向一：統(tǒng)計圖?表類試題根據(jù)地理數(shù)據(jù)繪制而成的圖形或者表格，它將地理原理、地理過程、地理事物的內(nèi)在聯(lián)系數(shù)字化、形象化?？枷蛞唬航y(tǒng)計圖?表類試題根據(jù)地理數(shù)據(jù)繪制而成的91地理統(tǒng)計圖表表格坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖餅狀圖曲線圖柱狀圖………………地理統(tǒng)計圖表表格坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖結(jié)構(gòu)統(tǒng)計921、表格類試題：地理表格是地理數(shù)據(jù)的主要呈現(xiàn)形式，考查考生閱讀、理解材料和靈活運用地理知識解決實際問題能力的主要載體。1、表格類試題：93

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。

7、實驗期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④2014年文科綜合7、8題(大氣污染對生物的影響)人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新94

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。

2014年文科綜合7、8題(大氣污染對生物的影響)讀題程序：①逐字通讀全題材料，勾劃關(guān)鍵信息，明確問題指向、限制條件和考查意圖。續(xù)讀試題設(shè)問，明確題目考查意圖；②回讀命題材料，篩選有效信息。7、實驗期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新95

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。

7、實驗期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④2014年文科綜合7、8題(大氣污染對生物的影響)（均得分2.32,難度0.60)

讀表程序：①仔細閱讀表格，充分把握表名的中心內(nèi)容，掌握要素分布與之間的關(guān)系。②表格中的地理要素是否有主次之分，抓住主要線索進行定性定量分析。主主主A（均得分2.32,難度0.60)

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新96

人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實驗?zāi)M大氣氮沉降初期對植被的影響。實驗地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實驗地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實驗中植被的變化值（測量時間為每年9月30日）。8、實驗期間大氣氮沉降導(dǎo)致灌木、草本兩類植物出現(xiàn)此消彼長競爭的是A植株數(shù)量B、總生物量C、地上生物量

D、地下生物量D人類活動導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新97（上海2013）2000年到2008年長江三角洲某地工業(yè)企業(yè)能源消耗總量翻了近兩番，根據(jù)該地工業(yè)企業(yè)能源消費結(jié)構(gòu)和單位GDP能耗變化圖表回答問題。讀圖回答1、2000年到2008年該地工業(yè)企業(yè)能源消耗基本特征是①石油、天然氣消費總量下降②煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)未變③石油消費量增幅低于天然氣④煤炭的消費比例不斷增大A①②B③④C②④D①③C（上海2013）2000年到2008年長江三角洲某地工業(yè)企業(yè)982、結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖類試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖柱狀圖曲線圖餅狀圖2、結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖類試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖柱狀圖曲線圖餅狀圖992014年高考地理全國卷試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖數(shù)量表試卷曲線圖柱狀圖餅狀、扇形大綱卷1新課標卷Ⅰ5新課標卷Ⅱ12014年高考地理全國卷試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖數(shù)量表試卷曲線圖柱1002.1柱狀統(tǒng)計圖類試題：判讀要點：①認清圖名，縱坐標和橫坐標表示的要素及內(nèi)容，縱坐標是絕對數(shù)值（圖1），還是百分比數(shù)（圖2）2.1柱狀統(tǒng)計圖類試題：判讀要點：①認清圖名，縱坐標和橫坐標101②各個柱狀體是并列式（圖3，一個柱狀圖形表示一種意義）還是銜接式（圖4，一個柱狀圖形包含幾種意義，這時縱坐標往往是百分比數(shù)，數(shù)字的變化往往是此消彼長）。②各個柱狀體是并列式（圖3，一個柱狀圖形表示一種意義）還是銜102③柱狀是豎式（圖5），還是橫式（圖6）③柱狀是豎式（圖5），還是橫式（圖6）103下圖為某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。7．20世紀90年代和80年代相比，該城市A．總?cè)丝谠鲩L速度加快B．總?cè)丝跍p少C．人口自然增長率降低D．人口凈遷入量減少2013年文科綜合第7、8題平均分2.38難度系數(shù)0.6柱狀并列式下圖為某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，104下圖示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。8．該城市所在的國家可能是A．美國B．日本C．俄羅斯D．德國2013年文科綜合第7、8題下圖示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前105啟示：復(fù)習(xí)過程當(dāng)中要堅持以教材為主線的原則啟示：復(fù)習(xí)過程當(dāng)中要堅持以教材為主線的原則106（2013年文科綜合第7、8題）下圖示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬。據(jù)此完成7~8題。8．該城市所在的國家可能是A．美國B．日本C．俄羅斯D．德國00-平均分2.93難度系數(shù)0.7日本、俄羅斯和西班牙等西歐國家經(jīng)濟大都比較發(fā)達，往往是鼓勵生育。實施計劃生育國家有世界第一人口大國中國和第二人口大國印度等。隨其自然生育的國家有美國以及多數(shù)發(fā)展中國家。（2013年文科綜合第7、8題）下圖示意某城市20世紀80年107（2014年文科綜合第10、11題）圖3顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓?。讀圖3，完成10-11題。

10.圖4所示的①、②、③、④四幅圖中，符合該國人口增長特點的是（）A．①

B.②

C.③

D.④

2.2曲線圖類試題移民人數(shù)總?cè)丝跀?shù)=移民占總?cè)丝诒壤泼裾伎側(cè)丝诒壤泼袢藬?shù)斜率對比平均分0.51難度系數(shù)0.13（2014年文科綜合第10、11題）圖3顯示某國移民人數(shù)及其108移民人數(shù)/移民人口比例=總?cè)丝谟嬎愠鰩讉€移民人數(shù)和比例轉(zhuǎn)折年份的人口總數(shù)：如1950年總?cè)丝诩s150多萬，

1970年總?cè)丝诩s為200萬，也可得①圖符合。×××特殊值法移民人數(shù)/移民人口比例=總?cè)丝凇痢痢撂厥庵捣?09圖3顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓Ｗx圖3，完成10-11題。11.該國人口自然增長數(shù)量最多的時段為（）A.1910-1930年B.1930-1950年C.1950-1970年D.1970-1990年平均分1.31難度系數(shù)0.33人口增加由_______和_______兩部分組成。圖3顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓?。讀圖3，完成10110下圖是甲、乙兩圖人口變化曲線圖，讀圖回答。下列有關(guān)人口增長的說法，正確（）A19世紀中期甲圖人口急劇減少B20世紀初期乙國人口增長最快C在歐洲發(fā)達國家中出現(xiàn)了與甲國相同的情況D老年人口比率，乙國高于甲國曲線圖類試題方法點撥：要關(guān)注縱橫坐標代表的是相對值還是絕對值，曲線的變化趨勢、曲線的斜率及曲線極值等。結(jié)合地理基礎(chǔ)知識關(guān)鍵點是找出圖表中不同地理事物(現(xiàn)象)之間存在的數(shù)量關(guān)系、因果關(guān)系等。下圖是甲、乙兩圖人口變化曲線圖，讀圖回答。曲線圖類試題方法點111中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬平方千米；土壤鹽漬化17.3萬平方千米；凍融荒漠化36.3萬平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。1.凍融荒漠化土地主要分布在A.甘肅、河北B.新疆、內(nèi)蒙古C.陜西、寧夏D.青海、西藏餅狀圖類試題方法點撥：往往表示同一地理事物(現(xiàn)象)的數(shù)量比例。依據(jù)數(shù)值的大小、極值、特征值、隨時空變化規(guī)律等分析原因。2.3餅狀圖類試題中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕餅狀圖類試112中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬平方千米；土壤鹽漬化17.3萬平方千米；凍融荒漠化36.3萬平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。2.有關(guān)我國荒漠化的現(xiàn)狀，正確的是A.荒漠化最嚴重的是風(fēng)蝕荒漠化，占荒漠土地的99％B.荒漠化土地主要分布在西北內(nèi)陸省區(qū)C.荒漠化土地主要分布的9個省(區(qū))年降水量都在400mm以下D.長江以南的省(市、區(qū))沒有荒漠化土地中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化2.113中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬平方千米；土壤鹽漬化17.3萬平方千米；凍融荒漠化36.3萬平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。3.占全國荒漠化比例最高的省區(qū)，其荒漠形成的主要原因是A.自然植被人為破壞嚴重B.土質(zhì)疏松水土流失嚴重C.深居內(nèi)陸氣候干旱D.農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方式落后中國現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬平方千米，其中：風(fēng)蝕1143、坐標圖坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖3、坐標圖坐標圖三角坐標圖多縱坐標圖變式坐標圖115三角坐標圖的特點：1、數(shù)據(jù)只表示相對數(shù)量，即“比重”或“比例”，不表示絕對數(shù)量；2、這種圖的構(gòu)成要素只能是三項；3、各構(gòu)成要素所占比重之和必然是100%。3.1三角坐標統(tǒng)計圖試題三角坐標圖的特點：3.1三角坐標統(tǒng)計圖試題116(1)沿著三個坐標軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭，左圖①、②、③。(2)過圖中標出的點，分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條直線。(3)讀出上述直線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。三角坐標統(tǒng)計圖的判斷步驟：(1)沿著三個坐標軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭，左圖①、②117

若左上圖中a、b、c分別表示第一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成比重，則①②③④四個地區(qū)中城市化水平最高的是（）A．①B．②C．③D．④三一二若左上圖中a、b、c分別表示第一、二、三產(chǎn)業(yè)三1183.2多縱坐標圖類試題3.2多縱坐標圖類試題119謹防圖示易錯點：容易錯在過某點平行于橫軸的直線直接向左側(cè)對應(yīng)于各縱軸讀取數(shù)據(jù)。謹防圖示易錯點：容易錯在過某點平行于橫軸的直線直接向左側(cè)對應(yīng)120正確的判讀方法：過地形剖面線上的一點垂線，與7月均溫線、年降水量曲線和1月均溫線相交，過交點做橫軸平行線對應(yīng)的縱坐標即為該地的相關(guān)地理事項的數(shù)據(jù)。正確的判讀方法：過地形剖面線上的一點垂線，與7月均溫線、年降121（1）有關(guān)圖中山地的敘述，正確的是（）A.該山地位于北半球B.A、B兩坡隨高度增加，年降水量先增加后減少C.A、B兩坡同一高度，年降水量多的是B坡D.該山地?zé)o永久性冰雪覆蓋讀“某山地地形剖面圖以及氣溫、降水量隨地形變化分布示意圖”，回答問題。（1）有關(guān)圖中山地的敘述，正確的是（）讀“某山地地形剖面圖122（2）根據(jù)氣溫和降水狀況的判斷，B坡山麓地區(qū)的自然帶最可能是（）A.溫帶草原帶B.亞寒帶針葉林帶C.亞熱帶常綠硬葉林帶D.熱帶雨林帶（2）根據(jù)氣溫和降水狀況的判斷，B坡山麓地區(qū)的自然帶最可能是1233.3變式坐標圖①風(fēng)頻玫瑰圖：表達各方向上氣流狀況重復(fù)率的統(tǒng)計圖形，通常采用一個地區(qū)多年的平均統(tǒng)計資料，將方向分為8個或者16個方位。判讀風(fēng)頻玫瑰圖是需要明確坐標中心的頻率為0，離中心越遠，該方向出現(xiàn)風(fēng)的頻率越高。3.3變式坐標圖①風(fēng)頻玫瑰圖：124②雷達圖：此類圖一般由四個坐標構(gòu)成，四個坐標的原點相同都為零，離遠點越遠所占百分比越大，并且四個坐標軸的數(shù)值相加為100%。②雷達圖：125

地理景觀圖是中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的有機組成部分，反映地理事物外貌特征的照片、素描、航片、衛(wèi)片等。正確靈活地運用景觀圖，從圖像中獲取知識信息，通過判斷、分析、綜合、比較、歸納、描述、闡釋得出結(jié)論的過程體現(xiàn)能力立意。

縱觀近幾年高考試題，景觀圖成為亮點，令人耳目一新。命題不再是“淺層分析”，而是轉(zhuǎn)為“深層探究”，對考生的要求越來越高?？枷蚨坝^圖類試題地理景觀圖是中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的有機組成部126自然景觀圖：呈現(xiàn)山川、河流、植被、地貌等自然地理事物的。人文景觀圖：反映諸如交通、城市、工廠等人文地理事物的。高考地理五大類圖表試題答題技巧課件127第一步：根據(jù)景觀圖，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或要說明哪種地理現(xiàn)象。關(guān)于構(gòu)成①～④地景觀的巖石及其巖性的敘述，正確的是()A．①景觀中的巖石為沉積巖，在陸地表面廣泛分布B．②景觀中的巖石屬于巖漿巖，巖層結(jié)構(gòu)清晰C．③景觀中巖石的巖性可能上硬下軟D．④景觀中的巖石為大理巖，易受酸性雨水侵蝕第一步：根據(jù)景觀圖，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或128第二步：從景觀圖中找出標志性景觀（如典型的植被、地形特征、標志性建筑等），進行空間定位。（1）圖中的礫石灘常見于大河的（）A.河源B.凸岸C.凹岸D.入?？诘诙剑簭木坝^圖中找出標志性景觀（如典型的植被、地形特征、標129第三步：細心觀察景觀圖中各地理要素的地理意義，把握區(qū)域地理特征，提取與設(shè)問相關(guān)的部分，聯(lián)系有關(guān)知識分析回答。（2）下列地貌形態(tài)的形成作用中，有與圖中使礫石變圓的作用類似的是()A.石筍B.冰斗C.風(fēng)蝕蘑菇D.花崗巖風(fēng)化球第三步：細心觀察景觀圖中各地理要素的地理意義，把握區(qū)域地理特130用簡略的圖形表示地理事象的概念和結(jié)構(gòu)，或者反映地理事象的成因、規(guī)律、原理、發(fā)展演變過程等，將文字圖形化、抽象內(nèi)容具體化、復(fù)雜內(nèi)容簡單化、靜態(tài)內(nèi)容動態(tài)化。是?？紙D形之一?？枷蛉疽鈭D類試題過程示意圖原理示意圖關(guān)聯(lián)示意圖模式示意圖用簡略的圖形表示地理事象的概念和結(jié)構(gòu)，或者反映地理事1311、過程示意圖指反映地理事物的時間、空間變化過程及規(guī)律的圖形。常見的有我國東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過程示意圖、世界人口增長示意圖等。1、過程示意圖指反映地理事物的時間、空間變化過程及132判讀技巧：①首先要明確是何種地理事物或現(xiàn)象的發(fā)展過程。②閱讀圖例或圖形的縱橫坐標等，注意其單位、數(shù)值大小及數(shù)值變化的方向。③注意地理事物或現(xiàn)象整體發(fā)展變化趨勢、階段的劃分。④分析影響因素、階段特點與變化,并推測未來發(fā)展趨勢判讀技巧：133示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程，本次洪水()A．水位上升時，河流搬運作用減弱B．水位下降時，河流含沙量增加C．流量增大時，河流堆積作用增強D．河流侵蝕作用使河床加寬變深示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程，本次洪水()1342、原理示意圖

反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形。常見有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋反氣旋示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺風(fēng)示意圖、背斜和向斜示意圖等。

※

本類示意圖的判讀要學(xué)會利用圖中的符號（箭頭指向等），來分析地理事物的相互關(guān)系（順序關(guān)系、因果關(guān)系等），并與基本原理結(jié)合，分析其內(nèi)在的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。2、原理示意圖135熱力環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流、三圈環(huán)流、洋流、水循環(huán)等知識點（見講義）熱力環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流、三圈環(huán)流、136當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“大湖效應(yīng)”。大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能，然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀大湖效應(yīng)示意圖完成問題。大湖效應(yīng)”產(chǎn)生的降雪過程原理類似的天氣系統(tǒng)是（）A．暖鋒B．冷鋒C．氣旋D．反氣旋當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“137當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“大湖效應(yīng)”。大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能，然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀大湖效應(yīng)示意圖完成問題。簡述“雪帶”(降雪量明顯多于周邊地區(qū))分布的特點，并解釋原因。分布在湖的東、南岸。五大湖地區(qū)冬季多西風(fēng)和西北風(fēng)；冷空氣經(jīng)過湖面時，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。當(dāng)?shù)貢r間2014年11月19日，美國紐約再遭“大湖效應(yīng)”。1383、關(guān)聯(lián)示意圖

一種運用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)的地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系或結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤3、關(guān)聯(lián)示意圖圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從139

第一步：讀圖名，知圖類：分析題目所給的條件和框圖，把握示意圖的主題，搞清楚各框圖之間的邏輯關(guān)系。圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第一步：讀圖名，知圖類：分析題目所給的條件和框圖，把握示意140

第二步：析圖例、看點線：分析地理事物的形成和演變，找突破口圖示的巖石循環(huán)模型說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第二步：析圖例、看點線：分析地理事物的形成和演變，找突破口141

第三步：由簡到難：關(guān)聯(lián)圖中若有空，應(yīng)該先把最容易的完成肥料第三步：由簡到難：關(guān)聯(lián)圖中若有空，應(yīng)該先把最容易的完成肥料142

第四步：進行驗證（1)①②③④⑤的含義符合該循環(huán)系統(tǒng)的是()A．種苗培育、飼料加工、排放、廢棄物、飼料B．水窖集雨、飼料加工、供暖、廢棄物、肥料C．種苗培育、水窖集雨、凈化、廢氣、飼料D．水窖集雨、飼料加工、供暖、肥料、廢棄物也可以采用直接代入法嘗試求解答案第四步：進行驗證（1)①②③④⑤的含義符合該循環(huán)系統(tǒng)的1434、模式示意圖

指利用某種模式反映某種地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)和地理事物之間本質(zhì)的必然聯(lián)系的圖形。

常見的有世界氣候類型分布模式圖、氣壓帶和風(fēng)帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖等。（講義練習(xí)）4、模式示意圖（講義練習(xí)）144考向四區(qū)域圖類試題（分布）考向四區(qū)域圖類試題（分布）145下圖示意我國東部主要石化基地和企業(yè)的分布。完成1~2題。

1、圖中兼有資源和市場區(qū)位優(yōu)勢的石化基地是（）A①B②C③D④2、④地接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促進區(qū)域內(nèi)的（）A、石油開采B、核電站建設(shè)C、海島旅游開發(fā)D、港口建設(shè)讀圖名讀圖例確定位置整理信息下圖示意我國東部主要石化基地和企業(yè)的分布。完成1~2題。1、146（2015陜西省一模37）(1)比較甲、乙兩地氣候的差異，并說明成因。（8分）讀圖名讀圖例確定位置整理信息（2015陜西省一模37）