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第1課朝鮮戰(zhàn)爭【課程標準】了解朝鮮戰(zhàn)爭,認識局部戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關系?!窘虒W目標】目標內容知識與能力過程與方法情感價值觀識記理解運用朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景朝鮮戰(zhàn)爭與美蘇冷戰(zhàn)的國際背景之間的關系通過學習朝鮮戰(zhàn)爭背景、經過、影響等基本史實,學習如何思考“整體與局部”的關系,培養(yǎng)綜合分析問題的能力綜合分析問題探究通過分析,使學生明確認識中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反侵略的正義戰(zhàn)爭,借以對學生進行愛國主義教育抗美援朝,保家衛(wèi)國戰(zhàn)爭的主要經過和結果中國出兵朝鮮的目的與抗美援朝戰(zhàn)爭的性質情景再現一個國家的外交政策應以維護民族和國家利益為前提朝鮮戰(zhàn)爭的影響朝鮮戰(zhàn)爭對中國的影響朝鮮戰(zhàn)爭對中美關系及世界局勢的影響問題探究正確的外交策略對于國家發(fā)展、世界和平具有重要意義【教學建議】1.本課難點是朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景,即要把握這是東西方兩大陣營冷戰(zhàn)背景下的局部戰(zhàn)爭??偨Y朝鮮戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關系。2.本課重點之一是抗美援朝保家衛(wèi)國,突出的方法有:討論問題“中國是否應該出兵”;可利用教科書中兩幅歷史照片《志愿軍入朝作戰(zhàn)》和《彭德懷與金日成商議作戰(zhàn)問題》,展示中國參戰(zhàn)的重要歷史情境;還可補充因作家魏巍的通訊《誰是最可愛的人》而聞名于世的史稱朝鮮戰(zhàn)爭“第二次戰(zhàn)役”的松骨峰戰(zhàn)斗的材料體會中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反侵略的正義戰(zhàn)爭;感受中朝軍民在反侵略戰(zhàn)爭中表現出的不畏強敵、百折不撓、不怕犧牲的崇高精神?!局攸c難點】重點:抗美援朝,保家衛(wèi)國難點:朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景【課時安排】1課時【思考感悟】思考問題:克拉克在簽字時為什么感到“失望和痛苦”?第二次世界大戰(zhàn)后,美國是世界頭號強國,為什么沒能在朝鮮戰(zhàn)爭中取得勝利?朝鮮戰(zhàn)爭給世界帶來了怎樣的影響?【知識梳理】朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)1.背景朝鮮半島兩個政權的對立(時間、人物、名稱)北部南部美國推行霸權政策2.爆發(fā)時間概況擴大原因概況【問題探究】:閱讀下列你認為中國是否應該出兵朝鮮?材料一中朝是唇齒之邦,唇亡齒寒。朝鮮如果被美帝國主義壓倒,我國東北就無法安定。我國的重工業(yè)半數在東北,東北的工業(yè)半數在南部,都在敵人轟炸威脅的范圍之內。從8月臺票7日到昨天這兩個月,美帝國主義的飛機已侵入我國12次。最近不僅在鴨綠江邊,而且已飛到寬甸來示威、偵察、掃射和轟炸。如果美帝打到鴨綠江邊,我們怎么能安定生產?……美帝國主義在東方實行麥克阿瑟的政策,利用日本的基地,繼承日本軍國主義的衣缽,沿襲著甲午戰(zhàn)爭以來的歷史,走吞并中國必先占領東北,占領東北必先占領朝鮮的老路。不過日本帝國主義是用四十多年的時間逐步進行的,而美帝國主義則要在四五年內來完成?!芏鱽怼犊姑涝?,保衛(wèi)和平》材料二歷史的事實早已告訴我們,朝鮮的存亡與中國的安危密切關聯的。唇亡齒寒,戶破則堂危。中國人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭不止是道義上的責任,而且和我國全體人民的切身利益密切地關聯著,是為自衛(wèi)的必要性所決定的。救鄰即是自救,保衛(wèi)祖國必須支援朝鮮人民。——《各民主黨派聯合宣言》(1950年11月4日)材料三把美帝國主義作為直接對手的革命情結,對社會主義陣營承擔的國際主義責任,特別是保護新中國安全和主權的領袖意識,這三者構成了毛澤東決策出兵的基本動機和目的。——沈志華《毛澤東、斯大林與朝鮮戰(zhàn)爭》閱讀、討論,最后得出:應該出兵。1.國家利益:維護國家安全,鞏固政權;2.意識形態(tài):當時“冷戰(zhàn)”全面開始,中國朝鮮同屬社會主義陣營。抗美援朝保家衛(wèi)國1.原因2.目的3.概況開始(時間、人物)五次戰(zhàn)役新階段停戰(zhàn)協定的簽訂4.時間5.內容朝鮮戰(zhàn)爭的影響1.性質2.影響對朝鮮對中國對美國國際格局【鞏固總結】總結朝鮮戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關系:1.戰(zhàn)爭背景看是“冷戰(zhàn)”的產物即是兩極對峙在亞洲的重要表現:美國爭奪全球霸權,遏制共產主義;蘇聯、中國等社會主義力量抵制美國霸權政策。2.戰(zhàn)爭的過程:內戰(zhàn)到國際性戰(zhàn)爭;3.朝鮮戰(zhàn)爭結局對冷戰(zhàn)格局的影響:以“38線”為界,南北分裂;這是兩種勢均力敵的社會制度的較量。挫敗美國扼殺共產主義的企圖;提高了中國等社會主義的力量;使中美長期敵對;加劇了兩極對峙的冷戰(zhàn)格局。【重難闡釋】1.朝鮮半島的統一與中國海峽兩岸統一之比較有什么異同點?(1)共同點:都是同一民族內部的統一與團結;都屬于不同社會制度的統一;這將對亞太地區(qū)乃至世界和平與穩(wěn)定產生巨大影響;統一都是順應歷史發(fā)展的潮流。(2)不同點:朝鮮統一屬于兩個國家之間的統一,中國則不同,因為臺灣始終是中國的一個地方行政區(qū)域,不是獨立國家;朝鮮的分裂主要是內戰(zhàn)所致,朝韓談判是國際社會公認的主權國家之間的對等談判,而中國經統一則是兩岸進行平等協商,是在“一國兩制”的基礎上,和平解決祖國統一的問題。2.為什么朝鮮統一一波三折,進展緩慢?(1)內因:①嚴重軍事對抗的存在;②雙方在政治上的分歧仍然很大;

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