2022年05月中共珠海市委組織部2022年公開招考5名合同制職員名師點撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月中共珠海市委組織部2022年公開招考5名合同制職員名師點撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.五臺山∶山西

A.五指山∶海南

B.武夷山∶福建

C.峨眉山∶四川

D.九華山∶江蘇

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“五臺山”坐落在“山西”，二者屬于景點與省份的對應關系，且“五臺山”是中國佛教四大名山之一。

第二步，辨析選項。

A項：“五指山”坐落在“海南”，二者屬于景點與省份的對應關系，但“五指山”不屬于佛教四大名山，排除；

B項：“武夷山”坐落在江西與“福建”西北部兩省交界處，二者屬于景點與省份的對應關系，但“武夷山”不屬于佛教四大名山，排除；

C項：“峨眉山”坐落在“四川”，二者屬于景點與省份的對應關系，且“峨眉山”是中國佛教四大名山之一，與題干邏輯關系一致，符合；

D項：“九華山”坐落在安徽，與“江蘇”無明顯邏輯關系，排除。

因此，選擇C選項。

中國佛教四大名山分別是山西五臺山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九華山，分別是文殊菩薩、觀世音菩薩、普賢菩薩、地藏菩薩的道場。

2.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第一段圖形均是常見的一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形均是一筆畫圖形；第二段應用規(guī)律，前兩個圖形是一筆畫圖形，所以問號處應選擇一個一筆畫圖形，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

3.一項工程甲乙兩人合作完成需要6天時間，若由甲單獨完成此項工程比乙單獨做所需時間多5天，則甲單獨完成需要（

）天。

A.10

B.12

C.15

D.18

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類。

第二步，賦值工作總量為“1”，設甲單獨完成此項工程需要x天，乙單獨完成此項工程需要（x－5）天?？闪蟹匠?。

代入A選項：，排除。代入B選項：，排除。代入C選項：，符合題意。

因此，選擇C選項。

4.53，61，68，82，（

），103，107

A.89

B.92

C.94

D.88參考答案：B

解題思路：數(shù)列呈遞增趨勢，且各項相差不大，應作差尋找規(guī)律。前項+各位數(shù)字之和=后項，82+8+2=（92）。故本題選B。5.通勤客機墜落的事故急劇增加在很大程度上是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致。作為一個主要增長的工業(yè)部門，通勤客機最近對有經(jīng)驗的飛機駕駛員的需求量劇增。然而對飛機駕駛員的經(jīng)驗進行確定及評估是不可能的。例如，一個在氣候良好的亞利桑那州飛行1000小時的教官，是不能和一個在充滿暴風雨的東北部飛行1000小時的夜班貨機飛行員相比的。

作者關于通勤客機墜落事故的增加是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致的結論最能被作者提出的哪項觀點所削弱？

A.對通勤客機墜落事故的增加，只給出了片面的解釋

B.認為不可能衡量飛行員的經(jīng)驗

C.使用了一個與所闡明的觀點在邏輯上不相關的例子

D.沒有指明最近有多少通勤客機墜落事故是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找出論點、論據(jù)。

論點：通勤客機墜落事故的增加是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致。

論據(jù)：無。

第三步：辨析選項。

A項：不明確項。該項中的“對通勤客機墜落事故的增加，只給出了片面的解釋”，不能必然否定論點中通勤客機墜落事故的增加是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致，不具有削弱作用，排除。

B項：削弱選項。題干把飛機墜毀歸于飛行員缺乏經(jīng)驗；后來又說對飛行員的經(jīng)驗進行確定的評價是不可能的，自相矛盾，故作者關于通勤客機墜落事故的增加的結論最能被該選項所削弱，正確。

C項：無關選項。該例子可以闡述“對飛機駕駛員的經(jīng)驗進行確定及評估是不可能的”這一觀點，但卻不能削弱作者關于通勤客機墜落事故的增加的結論，排除。

D項：不明確項?！皼]有指明最近有多少通勤客機墜落事故是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致”，這只是在說題干得到的論點沒有科學依據(jù)，但不能說明論點不成立，排除。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：通勤客機墜落事故的增加是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項。

A項：“對通勤客機墜落事故的增加，只給出了片面的解釋”，該題論點就是在討論通勤客機墜落事故的增加是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致，故不存在“片面的解釋”，不能削弱作者關于通勤客機墜落事故的增加的結論，排除；

B項：題干把飛機墜毀歸于飛行員缺乏經(jīng)驗；后來又說對飛行員的經(jīng)驗進行確定的評價是不可能的，自相矛盾，故作者關于通勤客機墜落事故的增加的結論最能被該選項所削弱，當選；

C項：該例子可以闡述“對飛機駕駛員的經(jīng)驗進行確定及評估是不可能的”這一觀點，但卻不能削弱作者關于通勤客機墜落事故的增加的結論，排除；

D項：“沒有指明最近有多少通勤客機墜落事故是由飛行員缺乏經(jīng)驗所致”，這只是在說題干得到的論點沒有科學依據(jù)，但不能說明論點不成立，排除。

故正確答案為B。6.自助游，是指自己設計路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。

根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是：

A.旅行社只負責交通和住宿，自己安排游覽景點

B.參考旅行社的游覽路線，進行適當調(diào)整，自己開車游玩

C.旅行社安排的旅游，但在每個游覽點只規(guī)定時間，游覽路線自己選擇

D.單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設計，日程由單位負責人決定

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①自己設計路線；

②自己安排旅途中的一切。

第三步，辨析選項。

A項：旅行社負責交通和住宿，未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；

B項：雖然參考旅行社的路線，但是最終仍由自己決定，體現(xiàn)“自己設計路線”，開車游玩體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，符合定義；

C項：旅行社安排的旅游，未體現(xiàn)“自己設計路線”，也未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；

D項：游覽路線由旅行社設計，未體現(xiàn)“自己設計路線”，不符合定義。

因此，選擇B選項。

7.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，太用力、太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。

以下與作者表述的觀點最接近的是：

A.有理不在聲高

B.公道自在人心

C.此時無聲勝有聲

D.針尖不必對麥芒

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達方式不好，是因為它反映出“力爭”者的不夠自信和對聽眾辨別能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y構，觀點重在強調(diào)不要“據(jù)理力爭”，不要太用力、太急切地說明道理，要保持從容淡定。

第二步，對比選項。A項“有理不在聲高”符合文段重點內(nèi)容。

因此，選擇A選項。

B項：“公道自在人心”的主體是公道，也就是道理，但文段中主要強調(diào)的是表達方式。C項：“此時無聲勝有聲”強調(diào)沒有聲音，但是文段強調(diào)的是不要太用力、太急切，還是有聲音的。D項：“針尖不必對麥芒”說的是實力相當?shù)碾p方不必對立，而文段強調(diào)的是“可以爭執(zhí)，但不必聲高”。

8.鈦和鈦合金被譽為21世紀最有前途的金屬材料。它具有熔點高、抗腐蝕能力強等特點，尤其與人體器官具有很好的生物相容性。下列用途不切合實際的是：

A.極細的鈦粉是造火箭的材料

B.鈦往往被用來制作鋼化玻璃

C.鈦可以用來制造人造膝關節(jié)

D.鈦合金用于制造潛艇的殼體參考答案：B

解題思路：本題用排除法。“熔點高”與A項“火箭的材料”比較符合，排除A項?！吧锵嗳菪浴闭f明C項切合實際，排除C項。“抗腐蝕能力強”正是D項“潛艇的殼體”需要的，排除D項。B項錯誤。鋼化玻璃是將普通退火玻璃先切割成要求的尺寸，然后加熱到接近軟化點的700度左右，再進行快速均勻的冷卻而得到的，并沒有用到鈦和鈦合金。

A、C、D三項正確。鈦和鈦合金可用于制造火箭、潛艇耐壓殼體、人工關節(jié)等。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。

第二步，鋼化玻璃是用普通平板玻璃或浮法玻璃加工處理而成。鋼化玻璃與普通玻璃的成分大體相同，即SiO2、B2O3、Al2O3、CaO、BaO、Na2O＋K2O、MgO、MnO2、Fe2O3等。鋼化玻璃是由硅、硼、鈉、鉀、鋅、鉛、鎂、鈣、鋇等的氧化物按特定配方混合而成。通常鋼化玻璃要求用特選品或一等品，并沒有鈦元素。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查科技常識，主要涉及鈦用途方面的知識。

A項正確，人造膝關節(jié)含金屬和塑料兩大部分，金屬部分包括鈦合金或鈷鉻合金所鑄成的股骨、脛骨及髕骨關節(jié)，故鈦可以用來制造人造膝關節(jié)。

B項正確，鈦合金有強度高、重量輕、耐腐蝕、非磁性等特點，非常適合在艦艇上使用，利用鈦合金制造潛艇殼體，不僅沒有磁性，而且減輕了重量，可以使?jié)撏У南聺撋疃瘸^1000m。

C項正確，由于鈦的高抗拉強度－密度比、優(yōu)良的抗腐蝕性、抗疲乏性、抗裂痕性及能夠在沒有蠕變的情況下抵受適度高溫的性質(zhì)，鈦合金被用于航空器、裝甲敷板、海軍艦只、航天器與導彈的制造中，故極細的鈦粉可以用于制造火箭。

D項錯誤，鋼化玻璃原材料與普通平板玻璃相同，一般是用多種無機礦物(如石英砂、硼砂、硼酸、重晶石、碳酸鋇、石灰石、長石、純堿等)為主要原料，另外加入少量輔助原料制成的。它的主要成分為二氧化硅和其他氧化物，故鈦通常不被用來制作鋼化玻璃。

本題為選非題，故正確答案為D。9.進入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行：“馬上有錢”、“馬上有房”、“馬上有份好工作”?！榜R上就有”的祝福語，是馬年才有；“馬上就有”的社會心態(tài)，卻早已在不經(jīng)意間造訪我們的時代。一畢業(yè)馬上要有高薪工作，一工作馬上讓全家人湊錢買房，別人有了自己也馬上要有，希望不能“馬上兌現(xiàn)”就立刻抱怨?！榜R上就有”，傾訴著人們對美好生活的急切期盼，也在一定程度上映照出當今社會中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。

這段話對“馬上就有”，所持的態(tài)度是（

）。

A.肯定

B.否定

C.有肯定也有否定

D.不置可否參考答案：C

解題思路：本題屬于中心理解題。文段首先介紹進入馬年之后，“馬上就有”開始流行，并指出“馬上就有”的社會心態(tài)其實早就存在，后對這種社會心態(tài)進行評價，即一方面傾訴著人們的美好期盼，另一方面映照出社會的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。文段的重點正是文段最后一句話，“傾訴著急切期盼”表現(xiàn)了積極地態(tài)度；“也”后的半句通過“焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)”表現(xiàn)了否定的態(tài)度，所以，可以看出作者的態(tài)度是既有肯定也有否定，故C項正確。

A項和B項錯誤，都只指出了對這種社會心態(tài)的一方面的評價，不全面，故排除。

D項，“不置可否”指不發(fā)表評論，但是本題明顯通過關聯(lián)詞已經(jīng)表明了自己的態(tài)度，并不是未發(fā)表評論，所以D項錯誤。

故正確答案為C。

【文段出處】

《“馬上就有”，不如馬上行動》10.7.1，8.06，14.2，16.12，28.4，（

）

A.32.24

B.30.4

C.32.4

D.30.24

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，將小數(shù)點看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。

整數(shù)部分：7＋1＝8；8＋6＝14；14＋2＝16；16＋12＝28；規(guī)律為：第二項的整數(shù)部分數(shù)字＝第一項的整數(shù)部分數(shù)字＋第一項小數(shù)部分數(shù)字，所求項整數(shù)部分為：28＋4＝32；

小數(shù)部分：7－1＝6；8－6＝2；14－2＝12；16－12＝4；規(guī)律為：第二項的小數(shù)部分數(shù)字＝第一項的整數(shù)部分數(shù)字－第一項小數(shù)部分數(shù)字，所求項小數(shù)部分為：28－4＝24；故所求項為32.24。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，項數(shù)為6項，考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。

奇數(shù)項：7.1，14.2，28.4，是公比為2的等比數(shù)列；

偶數(shù)項：8.06，16.12，（32.24），是公比為2的等比數(shù)列，故所求項為16.12×2＝32.24。

因此，選擇A選項。

11.鋼由（

）元素構成。

A.鋼、碳、硅、錳、磷、硫

B.鐵、氮、硅、錳、磷、硫

C.鐵、碳、硅、錳、磷、硫

D.鋼、碳、氮、錳、磷、硫

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查化學知識。

第二步，鋼是含碳量在0.04%-2.3%之間的鐵碳合金。我們通常將其與鐵合稱為鋼鐵，為了保證其韌性和塑性，含碳量一般不超過1.7%。鋼的主要元素除鐵、碳外，還有硅、錳、硫、磷等。

因此，選擇C選項。

12.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機會走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。

對這段文字概括最準確的關鍵詞是：

A.鄉(xiāng)愁味道

B.故鄉(xiāng)記憶

C.鄉(xiāng)村氣息

D.童年情結參考答案：A

解題思路：本題考查對文段關鍵詞的概括與提煉。文段的關鍵詞與其主旨有關，因此提煉時需要先概括文段的主旨，然后比較選項，選出最準確的一項。文段主要講了作者離家近二十載，一把雪里蕻引起了他對家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起了他的鄉(xiāng)愁，接著具體說明了作者對家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知，“鄉(xiāng)愁”“味道”應為文段的關鍵詞。A項正確，當選。

B項，“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”，未體現(xiàn)“味道”這一關鍵信息，排除。C項，“氣息”是“味道”的一部分，排除。D項，“童年”在文中沒有提及，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話借“一把雪里蕻”，引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話題，接著重點圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進行了解釋說明，并通過懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達了作者在離開家之后對于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個文段就是通過回憶家鄉(xiāng)的味道，抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫對家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁，關鍵詞為“鄉(xiāng)愁”；后兩句圍繞各種“味道”及其帶來的感受，關鍵詞為“味道”。

第二步，對比選項。A項是對文段關鍵詞的提煉。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題要去找到文段關鍵詞，為中心理解題的變形。該文段為散文，應注意把握文段核心。由文段可知，一把雪里蕻勾起作者對家鄉(xiāng)美食的回憶，由此展開對家鄉(xiāng)各種味道的描寫，進而勾起作者許多的鄉(xiāng)愁。故文段核心內(nèi)容圍繞著作者記憶中的味道和作者的鄉(xiāng)愁展開論述的。故關鍵詞應為鄉(xiāng)愁、味道。對應選項A。

B項中的“記憶”是由味道勾起、C項中的“鄉(xiāng)村”相較于“故鄉(xiāng)”的概念比較狹窄、D項中“童年”文中并無重點體現(xiàn)，均不能準確全面地概括文段核心內(nèi)容，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)愁：永遠的守望》13.一位研究人員希望了解他所在社區(qū)的人們喜歡的口味是可口可樂還是百事可樂。他找了些喜歡可口可樂的人，要他們在一杯可口可樂和一杯百事可樂中，通過品嘗指出喜好。杯子上不貼標簽，以免商標引發(fā)明顯的偏見，于是在百事可樂上標志為“1”，將可口可樂的杯子標志為“2”。結果顯示，超過一半的人更喜歡百事可樂，而非可口可樂。

以下哪項如果為真，最可能削弱上述論證的結論？

A.參加者受到了一定的暗示，覺得自己的回答會被認真對待

B.參加實驗者中很多人從來都沒有同時喝過這兩種可樂，甚至其中30%的參加實驗者只喝過其中一種可樂

C.多數(shù)參加者對于可口可樂和百事可樂的市場占有情況是了解的，并且經(jīng)過研究證明，他們普遍有一種同情弱者的心態(tài)

D.在對參加實驗的人所進行的另外一個對照實驗中，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的結果：這些實驗者中的大部分更喜歡數(shù)字2，而不是數(shù)字1

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：超過一半的人更喜歡百事可樂，而非可口可樂。

論據(jù)：他找了些喜歡可口可樂的人，要他們在一杯可口可樂和一杯百事可樂中，通過品嘗指出喜好。杯子上不貼標簽，以免商標引發(fā)明顯的偏見，于是在百事可樂上標志為“1”，將可口可樂的杯子標志為“2”。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。暗示回答會被認真對待，不能證明被試者更喜歡百事可樂還是可口可樂，論題不一致，排除。

B項：無關選項。該項指出參加者之前沒有同時喝過兩種可樂，即使以前沒有這種經(jīng)歷，也不影響，同時喝兩種可樂，然后選出自己更加喜歡的一種，因此不具有削弱作用。

C項：無關選項。該項指出參加者對兩種可樂市場了解，并同情弱者，但是題干并未提及兩種可樂的市場占有情況，因此，無法證明誰被同情，因此不具有削弱作用，排除。

D項：增加反向論據(jù)。實驗者中的大部分更喜歡數(shù)字2，而不是數(shù)字1,說明人們在給出自己結論的時候不是出于更喜歡飲料的口味，而是出于對數(shù)字的喜歡，說明實驗不能驗證結論，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。

14.（

）對于家具相當于花崗巖對于（

）

A.書桌石膏

B.家電巖石

C.木材雕塑

D.房間石礦參考答案：C

解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。A項，書桌是一種家具，花崗巖和石膏都是礦石，前后關系不一致。

B項，家電和家具是并列關系，花崗巖是一種巖石，前后關系不一致。

C項，木材是制作家具的原材料，花崗巖是制作雕塑的原材料，前后關系一致。

D項，家具放在房間里，石礦里出產(chǎn)花崗巖，前后關系不一致。

故本題選C。15.每個民族都有自己的優(yōu)秀品格，同樣每個民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚長避短，精于________，長于“取其精華去其糟粕”。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.去蕪存菁

B.棄舊圖新

C.激濁揚清

D.撥亂反正參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項，通過辨析成語含義，選擇與句意最契合的一項。文段說的是每個民族都有好的一面（優(yōu)秀品格），也有壞的一面（歷史痼疾），健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚好的，摒棄壞的?？杖碧幵~語應與“揚長避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項“激濁揚清”比喻清除壞的，發(fā)揚好的，填入符合句意。

A項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與后文“取其精華去其糟粕”意義重復，排除。B項“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走向正路。不能描述“民族心理”，排除。D項“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復正常秩序，不能與“揚長避短”“取其精華去其糟粕”構成并列關系，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析語境?？仗幩钪~用來形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”，且應該與“揚長避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強調(diào)民族心理的三個特征，即從三個不同角度談論民族心理。故這三個特征表意相近但不重復。

第二步，辨析選項。A項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語義重復，排除A項。B項“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，離開錯誤的道路走向正確的道路。文段沒有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義，排除B項。C項“激濁揚清”指沖去污水，讓清水上來，比喻清除壞的，發(fā)揚好的，符合語境。D項“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復正常秩序，不符合語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段通過“善于”、“精于”、“長于”結構一致表示并列，體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個方面的特征，且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對應。一般來說，文中出現(xiàn)三個并列排比時，各自的語義基本不會重復。而A項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語義重復，排除。B項“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，“優(yōu)秀品格”并非新事物，排除。C項“激濁揚清”比喻清除壞的，發(fā)揚好的，用在此處表意恰當，“清”、“濁”分別對應“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”，當選。D項“撥亂反正”指治平亂世，恢復正常；現(xiàn)也指糾正錯誤，整頓混亂局面，使之恢復正常，用在此處語義過重，且文段中無“整治混亂局面”的表述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大國崛起需要什么樣的支撐？》16.一位農(nóng)夫請了工程師、物理學家和數(shù)學家來，想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優(yōu)設計。物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線，假設籬笆有無限長，認為圍起半個地球總夠大了。數(shù)學家好好嘲笑了他們一番，他用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：“我現(xiàn)在是在外面?！?/p>

這則故事所說明的道理不包括（

）。

A.農(nóng)夫與科學家

B.要善于從多角度思考問題

C.質(zhì)疑、異想是人類進步的階梯

D.一個人要有所創(chuàng)新，就要不斷的調(diào)整思維方法參考答案：A

解題思路：文段主要介紹了工程師、物理學家、數(shù)學家對于同一問題的不同想法。

A項，“農(nóng)夫與科學家”，沒有體現(xiàn)出故事蘊含的道理，當選；

B項，“多角度思考”可體現(xiàn)大家看法不同，符合道理，排除；

C項，“質(zhì)疑”可對應數(shù)學家的嘲笑、“異想”可對應物理學家的假設無限長，符合道理，排除；

D項，“不斷的調(diào)整思維方法”，可體現(xiàn)大家看法不同，符合道理，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。17.研究人員發(fā)現(xiàn)，在過去的一個半世紀中，出現(xiàn)過幾次地球轉(zhuǎn)速放緩時期，這種時期每次會持續(xù)5年左右，更為關鍵的是，地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。研究人員據(jù)此得出結論：地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結論？

A.在地球轉(zhuǎn)速放緩時期，每年約發(fā)生25～30次強震，在其他時期，約為15次

B.在地球轉(zhuǎn)速放緩時期，發(fā)生火山噴發(fā)的次數(shù)與其他時期相比沒有明顯變化

C.地球轉(zhuǎn)速放緩，會使晝夜長短發(fā)生變化，晝夜長短變化導致全球強震多發(fā)

D.地核的輕微變化，導致地球的轉(zhuǎn)速放緩，也導致全球范圍內(nèi)的強震多發(fā)參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)。

論據(jù)：在過去的一個半世紀中，出現(xiàn)過幾次地球轉(zhuǎn)速放緩時期，這種時期每次會持續(xù)5年左右，更為關鍵的是，地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。

論據(jù)和論點話題一致，都是在討論地球轉(zhuǎn)速放緩與地震多發(fā)的關系，故優(yōu)先考慮否定論點，即不是地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項列舉了具體的例子，表明在地球轉(zhuǎn)速放緩時期地震發(fā)生次數(shù)比以往多，補充論據(jù)進行加強，不能削弱，排除；

B項：該項討論的是地球轉(zhuǎn)速放緩與火山噴發(fā)的關系，與論點討論的強震無關，不能削弱，排除；

C項：該項表明地球轉(zhuǎn)速放緩真的是導致全球強震多發(fā)的原因，補充論據(jù)進行加強，不能削弱，排除；

D項：該項表明導致地震多發(fā)的原因是地核的輕微變化，而非地球轉(zhuǎn)速放緩，否定論點，可以削弱，當選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結論的一項，需首先明確題干的結論（論點），即“地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)”；論據(jù)為“地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多”。要質(zhì)疑題干結論（論點），可以說明地球轉(zhuǎn)速放緩并不是強震多發(fā)的原因。題干論點：地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)。題干論據(jù)：地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。

A項，地球轉(zhuǎn)速放緩時期的強震次數(shù)多于其他時期，說明地球轉(zhuǎn)速放緩確實會導致強震多發(fā)，支持了題干結論。

B項，由火山噴發(fā)的次數(shù)無法判斷地震的情況，不能質(zhì)疑題干結論。

C項，解釋了為什么地球轉(zhuǎn)速放緩會導致強震多發(fā)，說明地球轉(zhuǎn)速放緩的確是強震多發(fā)的原因，支持了題干結論。

D項，指出是地核的輕微變化導致地球的轉(zhuǎn)速放緩，同時導致強震多發(fā)，地球的轉(zhuǎn)速放緩與強震多發(fā)沒有因果關系，質(zhì)疑了題干結論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)。

論據(jù)：地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該項通過具體數(shù)據(jù)說明地球轉(zhuǎn)速放緩的同時強震發(fā)生的概率比其它時候多，具有加強作用。

B項：無關選項。該項指出的是“火山噴發(fā)的次數(shù)”與地球轉(zhuǎn)速之間的關系，與強震無關，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)。說明地球轉(zhuǎn)速放緩導致了晝夜長短變化，晝夜長短變化又導致了強震多發(fā)，說明地球轉(zhuǎn)速放緩確實是強震多發(fā)的原因，具有加強作用。

D項：削弱論據(jù)。地球的轉(zhuǎn)速放緩和強震多發(fā)都是地核輕微變化的結果，故不能由它們同時發(fā)生而得出地球轉(zhuǎn)速放緩是強震多發(fā)的原因，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。18.科舉考試的殿試始于：

A.唐太宗

B.唐高宗

C.武則天

D.唐玄宗

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識。

第二步，顯慶四年（659年），唐高宗親自在大殿上開科取士，由皇帝親自監(jiān)考選拔人才，這是科舉史上第一次“殿試”。但此次規(guī)模不大，且并未記載御試地點是在殿前試人，故唐高宗并非殿試的開創(chuàng)者而是由武則天首創(chuàng)的。本題考查殿試始于，是要確定第一次殿試的皇帝。

因此，選擇B選項。

A項：唐太宗時期，科舉制得到了進一步的完善，成為選拔官吏的重要手段，他重視人才的培養(yǎng)和選拔。即位后大大擴充了學院的規(guī)模，擴建學舍，增加學員。A項錯誤。

C項：武則天時創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產(chǎn)生排除了一些通過錢財來考入進士的人，是完善科舉制的一項重大措施。C項錯誤。

D項：唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。他在位期間，曾在長安、洛陽宮殿八次親自面試科舉應試者，錄取很多很有才學的人。D項錯誤。

19.如下圖所示，某植物園四邊形花圃ABCD的面積為90。EC∶AE＝5∶4，則三角形花圃BCD的面積是多少?

A.40

B.50

C.60

D.65

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。

第二步，分別過A、C兩點作三角形ABD和三角形BCD的高，分別交于點M、N。如圖所示：

可知三角形AEM與三角形CEN相似，根據(jù)相似性可知三角形的高之比等于邊長之比，即AM∶CN＝AE∶CE＝4∶5。

第三步，三角形ABD和三角形BCD同底，則高之比即為面積之比，即，根據(jù)“四邊形花圃ABCD的面積為90”，可得三角形花圃BCD的面積為50。

因此，選擇B選項。

20.理性認識的特點有（

）。

A.抽象性

B.直接性

C.形象性

D.間接性

E.具體性參考答案：AD

解題思路：理性認識是認識過程的重要階段，以事物的本質(zhì)規(guī)律為認識對象，是對事物的內(nèi)在聯(lián)系的認識，具有抽象性、間接性、普遍性。理性認識的三種形式有：概念——對事物本質(zhì)屬性的概括；判斷——在概念的基礎上對事物的各種關系進行區(qū)分、識別；推理——由一個已知的判斷推出下一個判斷。理性認識的這三種形式是認識的不斷深化，具有遞進性。B、C、E項為感性認識的特點。

故正確答案為AD。21.旅行：交通（

）

A.生活：工作

B.吃飯：食物

C.睡覺：休息

D.病愈：康復參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

旅行離不開交通，所以交通是旅行的必要條件，二者之間是對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：工作是生活的一部分，但并不是生活的必要條件，二者之間是組成關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：食物是吃飯的必要條件，二者之間是對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；

C項：睡覺是休息的一種方式，二者之間是種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：病愈和康復兩者為近義詞，二者之間是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為B。22.以下畜禽生產(chǎn)以粗飼料飼養(yǎng)為主的是：

A.豬

B.鵝

C.雞

D.鴨

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。

第二步，粗飼料是指在飼料中天然水分含量在60%以下，干物質(zhì)中粗纖維含量等于或高于18%，并以風干物形式飼喂的飼料，如一般將粗纖維含量較高的于草類、農(nóng)副產(chǎn)品類（包括收獲后的農(nóng)作物秸、莢、殼、藤、蔓、秧）、干老樹葉類統(tǒng)稱為粗飼料，用于家畜飼養(yǎng)。粗飼料一般特點是：含粗纖維多，不易消化，松散，體積大，質(zhì)地硬，營養(yǎng)價值低，消化率低。以粗飼料飼養(yǎng)為主的動物是肉牛、豬等大型牲口。A項符合題意，當選。

因此，選擇A選項。

雞、鴨、鵝是家禽。家禽常用飼料：能量飼料、蛋白質(zhì)飼料、礦物質(zhì)飼料、飼料添加劑。其特點：體積小、易消化、質(zhì)地松軟等。B項、C項和D項不符合題意，不當選。

23.關于細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，下列說法正確的有：

A.有絲分裂發(fā)生在體細胞，減數(shù)分裂發(fā)生在生殖細胞

B.有絲分裂產(chǎn)生2個子代細胞，減數(shù)分裂產(chǎn)生4個子代細胞

C.二者所產(chǎn)生的子代細胞染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)與親代細胞保持一政

D.減數(shù)分裂過程中有染色體的配對、交換和重組，而有絲分裂沒有

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。

第二步，A項、B項、D項：有絲分裂和減數(shù)分裂的相同點：①有絲分裂和減數(shù)分裂都能是細胞增殖方式，都能產(chǎn)生新的子細胞。②有絲分裂和減數(shù)分裂的分裂過程中都有染色體和紡錘體的變化。③有絲分裂和減數(shù)分裂都有DNA的復制。二者的差別表現(xiàn)在：①有絲分裂細胞中染色體復制一次，細胞分裂一次，產(chǎn)生2個子代細胞；減數(shù)分裂中染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生4個子代細胞。②有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目和母細胞相同；而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目減半。③有絲分裂產(chǎn)生的是體細胞；減數(shù)分裂產(chǎn)生的是生殖細胞。A項、B項、D項正確。

因此，選擇ABD選項。

C項：有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目和母細胞相同；而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體和DNA的數(shù)目減半。可知，二者所產(chǎn)生的子代細胞染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)與親代細胞是不一致的。C項錯誤。

24.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形出現(xiàn)十字交點，考慮數(shù)點。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行圖形交點個數(shù)依次為1、2、3，呈等差數(shù)列；第二行圖形交點個數(shù)依次為4、5、6；第三行應用規(guī)律，前兩幅圖形交點個數(shù)依次為7、8，問號處圖形應有9個交點，只有D項符合。

因此，選擇D選項。25.有的企業(yè)家是大學畢業(yè)的。

如果上述斷定為真,下列哪項必定為假？

A.所有的企業(yè)家都是大學畢業(yè)的

B.有些企業(yè)家不是大學畢業(yè)的

C.所有的企業(yè)家都不是大學畢業(yè)的

D.并非所有的企業(yè)家都不是大學畢業(yè)的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關鍵詞“有的……”等及提問方式，確定為集合推理選非題。

第二步，進行推理。

A項：根據(jù)有的企業(yè)家是大學畢業(yè)的，無法必然推出“所有的企業(yè)家都是大學畢業(yè)的”，即真假不定，排除；

B項：根據(jù)有的企業(yè)家是大學畢業(yè)的，無法必然推出“有些企業(yè)家不是大學畢業(yè)的”，即真假不定，排除；

C項：根據(jù)有的企業(yè)家是大學畢業(yè)的，則其矛盾命題“所有的企業(yè)家都不是大學畢業(yè)的”一定為假，因為“矛盾命題必然一真一假”，因此該項一定為假；

D項：“并非所有……都不……”等價于“有的是……”，即“有的企業(yè)家是大學畢業(yè)的”，與題干意思一致，該項一定為真，排除。

因此，選擇C選項。

26.下列有關行政管理發(fā)展的趨勢，說法錯誤的是：

A.行政管理向系統(tǒng)化管理方式發(fā)展

B.行政決策制定更為科學

C.行政管理工作更加靈活，不再規(guī)范

D.行政管理工作的實施更為現(xiàn)代化

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識并選錯誤項。

第二步，在行政機關工作中要規(guī)范性，但是遇到復雜問題又要有靈活性，所以說只要靈活不再規(guī)范，這種說法是錯誤的。

因此，選擇C選項。

A項：行政管理系統(tǒng)化，即把行政管理看成是由許多相互支持和相互制約的、并有一定功能的各種要素或子系統(tǒng)所構成的總體系統(tǒng)。不符合題意，A項正確。

B項：行政決策是為履行國家的行政管理職能而進行的決策活動。行政決策除各級行政機關領導層進行決策外，還可設置專門的決策機構，集中一批有廣泛的科學知識和豐富的社會實踐經(jīng)驗的專門人才，配備先進的電子計算機，專門從事決策研究和政策分析。不符合題意，B項正確。

D項：由于互聯(lián)網(wǎng)、計算機的不斷發(fā)展，使得行政管理更加方便、更加效率。不符合題意，D項正確。

27.2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，將9月3日確定為（

）。

A.烈士紀念日

B.南京大屠殺死難者國家公祭日

C.中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日

D.國家憲法日參考答案：C

解題思路：本題考查時事政治。

A項錯誤，2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。

B項錯誤，2014年2月27日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議，正式設立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。

C項正確，2014年2月27日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。

D項錯誤，2014年11月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過《全國人民代表大會常務委員會關于設立國家憲法日的決定》，把12月4日設立為國家憲法日。

故正確答案為C。28.王某是應屆畢業(yè)生，與某事業(yè)單位訂立了聘用合同，該合同期限若為3年，那么試用期最長可為（

）個月。

A.3

B.6

C.9

D.12參考答案：D

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關制度。

《事業(yè)單位人事管理條例》第十三條規(guī)定：“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月?！?/p>

故正確答案為D。29.Z省“最多跑一次”改革實踐的經(jīng)驗包括

。

A.全面整合和優(yōu)化審批流程，推動政府服務標準化、法治化

B.通過理順部門職責關系，增強部門利益和部門責任

C.積極擴大政務電子化、互聯(lián)網(wǎng)化應用，優(yōu)化政府服務供給

D.通過政府自身改革，帶來公眾、企業(yè)、政府的共贏局面參考答案：ACD

解題思路：本題考查政治常識。

A項正確，“最多跑一次”通過全面整合和優(yōu)化審批流程，推動政務服務標準化、法治化，強化了群眾參與、群眾評價、群眾監(jiān)督，推動了政務公開，使權力運行變得更加規(guī)范有序、公平透明。

B項錯誤，“最多跑一次”進一步引發(fā)政府組織結構變革，理順部門職責關系，對深化機構改革提供有益的基層探索?！白疃嗯芤淮巍备锍c審批發(fā)證相關聯(lián)的尋租權力和不當利益，因此“增強部門利益”說法錯誤。

C項正確，“一窗”的背后是“一網(wǎng)”，Z省積極擴大政務電子化、互聯(lián)網(wǎng)化應用，引發(fā)政府治理的技術變革，使互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與政務服務緊密結合起來，加快邁向“數(shù)據(jù)政府”、“智慧政府”。

D項正確，“最多跑一次”體現(xiàn)了政府謀劃實施一批群眾最期盼、發(fā)展最急需的重大改革舉措，努力在加強最優(yōu)制度供給、營造最佳營商環(huán)境、釋放最大改革紅利上“更進一步、更快一步”，實現(xiàn)公眾、企業(yè)、政府的共贏局面。

故正確答案為ACD。

解題思路：第一步，本題考查管理。

第二步，根據(jù)材料第四段可知，Z省“最多跑一次”改革實踐中，將原來去多個部門、多種證件、多個窗口辦理進行全面整合，理順部門職責關系，簡化了審批流程，推動政府服務標準化、法治化。故AB項正確。

根據(jù)材料最后一段可知，Z省基于政務服務網(wǎng)推進流程再造，積極擴大政務電子化、互聯(lián)網(wǎng)化應用，優(yōu)化了政府的服務。截至2017年三季度，全省各級各部門為公民辦理開具的各類證明明顯減少，網(wǎng)上申請辦理事項的開通率大幅提高，既降低了行政成本，提高了行政效率，又便利了企業(yè)和公民辦事，實現(xiàn)了政府、企業(yè)、公眾的共贏局面。故CD項正確。

因此，選擇ABCD選項。30.古典農(nóng)業(yè)社會中，人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關系。彼時的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩，以及戰(zhàn)爭帶來的

和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在，大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的，他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找，房子買不買得起”等等，過去隨時可以返回的家鄉(xiāng)，正逐漸消失在城市化運動中。因此，他們對鄉(xiāng)愁的

可能完全不是同一個方向，甚至可能是“城愁”。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.背井離鄉(xiāng)認同

B.流離失所認識

C.民不聊生認可

D.饑寒交迫認知參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)“和”可知，所填成語需與“鄉(xiāng)土難返”呈語義相近的并列，表達“遠離故鄉(xiāng)”之意，A項“背井離鄉(xiāng)”指離開家鄉(xiāng)到外地，符合文意且與“鄉(xiāng)土難返”構成程度上的加重，符合文意。

B項“流離失所”指無處安身，到處流浪；C項“民不聊生”指老百姓無以為生，活不下去，強調(diào)生活窘迫；D項“饑寒交迫”指衣食無著，又餓又冷，形容生活極端貧困。B、C、D三項均與話題“鄉(xiāng)愁”無關，故排除。答案基本鎖定A項。

驗證第二空，“認同”指承認、認可，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)愁未解脫，“城愁”已凸顯：如何相看兩不厭》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句子邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析，辨析四個成語語義的不同，鎖定最能與“鄉(xiāng)土難返”構成并列關系的A。第三步，代入A項第二空驗證，確定答案。文段主要說明古代和現(xiàn)今社會對鄉(xiāng)愁的不同感受。分析可知，第一空所填詞語應與“鄉(xiāng)土難返”構成并列關系，即應表達戰(zhàn)爭使人們遠離家鄉(xiāng)之意。A項“背井離鄉(xiāng)”指離開家鄉(xiāng)，到外地求生，填入符合句意。B項“流離失所”指到處流浪，沒有安身的地方。C項“民不聊生”指老百姓失去生活的條件，沒有辦法活下去。D項“饑寒交迫”形容缺衣少食，生活極度貧困。三項均沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)愁，排除。

驗證A項第二空，“認同”指認可，贊同。用來形容現(xiàn)今社會人們對鄉(xiāng)愁的認識，恰當。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“和”可知，該空與“鄉(xiāng)土難返”構成并列關系，表達的是戰(zhàn)爭年代人們遠離家鄉(xiāng)無法回鄉(xiāng)之意。A項“民不聊生”形容老百姓的生活困難；D項“饑寒交迫”強調(diào)無衣無食，又冷又餓。兩者均不能體現(xiàn)因為戰(zhàn)爭人們遠離家鄉(xiāng)，難以返鄉(xiāng)之意，排除A項和D項。B項“流離失所”側(cè)重無處安身而流浪，不一定是因為離開“家鄉(xiāng)”而無處安身，而C項“背井離鄉(xiāng)”強調(diào)離開家鄉(xiāng)到外地，其中的“鄉(xiāng)”與“鄉(xiāng)土難返”中的“鄉(xiāng)”對應，符合文意，排除B項。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空。“認同”指認可贊同，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當，強調(diào)人們所認可的“鄉(xiāng)愁”已經(jīng)不是指原來的鄉(xiāng)愁，可能是“城愁”，符合文意。

因此，選擇C選項。31.體重不等的9名學生站成一排照相，要求體重最輕的學生站中間，按照體重向兩側(cè)遞增，共有多少種排法？

A.70

B.95

C.110

D.125

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。

第二步，體重最輕的人站在中間已經(jīng)確定，只需從剩下的8個人中選出4個人站在一側(cè)，且體重遞增的排列方式只有1種，故有＝70種情況；同理剩余4人站在另外一邊，體重遞增的排列方式也只有1種情況。

第三步，共有70×1＝70（種）排法。

因此，選擇A選項。

32.甲、乙、丙三人大學畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學做了如下猜測：

小李：甲是工程師，乙是教師。

小王：甲是教師，丙是工程師。

小方：甲是律師，乙是工程師。

后來證實，小李、小王和小方都只猜對了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？

A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師

B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師

C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師

D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D

解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。

將A項代入，小李和小方兩句都猜錯了，而小王兩句都猜對了，不符合題干要求，排除；

將B項代入，小李兩句一對一錯，而小王和小方兩句都猜錯了，不符合題干要求，排除；

將C項代入，小李和小王兩句都猜錯了，而小方兩句都猜對了，不符合題干要求，排除；

將D項代入，小李、小王和小方都只猜對了一半，符合題干要求，當選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，辨析選項。

因題干信息真假不定，選項信息充分，優(yōu)先采用代入法。

A項：代入后，小李的猜測為“錯、錯”，小王的猜測為“對、對”，小方的猜測為“錯、錯”，不符合題干要求，排除；

B項：代入后，小李的猜測為“對、錯”，小王的猜測為“錯、錯”，小方的猜測為“錯、錯”，不符合題干要求，排除；

C項：代入后，小李的猜測為“錯、錯”，小王的猜測為“錯、錯”，小方的猜測為“對、對”，不符合題干要求，排除；

D項：代入后，小李的猜測為“錯、對”，小王的猜測為“錯、對”，小方的猜測為“對、錯”，符合題干要求。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干涉及三個人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對應關系。根據(jù)三個人“都只猜對了一半”，可以結合找突破口法進行解題，即尋找某個人的半句與另一個人的兩個半句均矛盾的情況，即可判斷出這個人的半句一定為假，進而繼續(xù)推理得出結論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個人“都只猜對了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。33.夏天少數(shù)人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶，這種做法在短時間內(nèi)不會對身體產(chǎn)生影響，但長期如此會傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài)，過多食用冰冷的食物，會使體內(nèi)各個系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時應首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點心等。

這段文字主要談的是：

A.夏天吃早餐的重要性

B.夏天早餐喝冷飲的危害

C.夏天早餐應吃什么食物

D.夏天吃早餐的注意事項

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先分析了早餐吃冷飲對身體的害處，接著分析這一害處產(chǎn)生的原因，最后用“所以”得出結論，即早飯時應先吃熱食，再吃涼的食物。文段為“分—總”結構，主旨句是尾句，主要講述吃不同類型食物的順序。

第二步，對比選項。D項是對主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題為中心理解題。

文段結構為：提出問題——解釋問題——得出結論，可知結論部分為文段重點，即早餐食物的先后順序——先吃熱食，再吃冷食。這屬于夏天吃早餐的注意事項。

因此，結合選項應該選擇D。

A、B兩項非重點句內(nèi)容，可排除；C項為最大干擾項，雖然重點句部分提到了早餐吃什么，但更強調(diào)的是不僅要吃這些還應注重吃的順序。

故正確答案為D。34.風箏：廣場：老人

A.奔跑：草原：駿馬

B.垂釣：海邊：釣手

C.氣球：天空：孩子

D.車：盤山路：驢友參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

老人在廣場上放風箏，三者均為名詞且為事物、人物所在地點、人物間的對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：駿馬奔跑是主謂關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：釣手垂釣是主謂關系，釣手是名詞，但垂釣是動詞，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：孩子不能在天空中玩氣球，天空不是人物所在地點，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：驢友在盤山路上騎車，三者均為名詞且為事物、人物所在地點、人物間的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D。35.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。第一組圖形出現(xiàn)陰影部分，并且每個圖形的陰影部分面積都是整個圖形的四分之一。第二組前兩個圖形當中陰影部分面積都是整個圖形的四分之一，故“？”處應選擇陰影面積是整個圖形面積四分之一的圖形，只有D項符合。

故正確答案為D。36.認識能力和思維方法是主觀世界的有機組成部分。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查認識論知識。

第二步，所謂主觀世界，與客觀世界相對，它指人的意識、觀念世界，也是人的頭腦反映和把握物質(zhì)世界的精神活動以及心理活動的總和。它既包括意識活動的過程，又包括意識活動過程所創(chuàng)造的觀念，即意識活動的結果。這些意識、觀念一起形成了一個由物質(zhì)世界所派生的主觀世界。主觀世界不僅起源于主體的心意以內(nèi)，而且表現(xiàn)為主體的心意狀態(tài)。人的欲求、愿望、情感、意志、目的、觀念、信念、思維等，全是主觀世界的不同存在形式和表現(xiàn)。從總體上看，主觀世界是知、情、意的統(tǒng)一體。

因此，本題正確。

37.下列作家與其作品中所展現(xiàn)的地域?qū)e誤的是：

A.魯迅—《阿Q正傳》—紹興

B.沈從文—《邊城》—湘西

C.汪曾祺—《受戒》—高郵

D.莫言—《紅高粱》—東北參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，《阿Q正傳》是魯迅于1921年12月以紹興地區(qū)為背景創(chuàng)作的中篇小說，最初發(fā)表于北京《晨報副刊》，后收入小說集《吶喊》。小說以辛亥革命前后的中國農(nóng)村為背景，描寫了未莊流浪雇農(nóng)阿Q，雖然干起活來“真能做”，但卻一無所有，甚至連名姓都被人遺忘的故事。該小說批判了當時中國社會的封建、保守、庸俗、腐敗等社會特點，有力地揭示了舊中國人民的生活場景和其處在水深火熱之中的病態(tài)。

B項正確，《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說，首次出版于1934年。該小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情，借船家少女翠翠的純愛故事，展現(xiàn)出了人性的善良美好。

C項正確，《受戒》是汪曾祺以早年間在故鄉(xiāng)高郵的生活為素材創(chuàng)作的短篇小說，發(fā)表于《北京文學》1980年第10期。作品描寫了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無邪的朦朧愛情，蘊含著對生活、對人生的熱愛，洋溢著人性和人情的歡歌。

D項錯誤，《紅高粱》是中國作家莫言創(chuàng)作的中篇小說，于1986年在《人民文學》雜志問世。該小說以抗日戰(zhàn)爭及20世紀30、40年代高密東北鄉(xiāng)的民間生活為背景，塑造了一系列的抗日英雄，是表現(xiàn)高密人民在抗日戰(zhàn)爭中的頑強生命力和充滿血性與民族精神的經(jīng)典之作。該項中“東北”表述錯誤，應為山東省濰坊市高密東北鄉(xiāng)。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查文學常識并選錯誤項。

第二步，《紅高粱》是中國作家莫言的長篇小說，主要以抗日戰(zhàn)爭及20世紀30-40年代山東高密的民間生活為背景，塑造了一個在倫理道德邊緣的紅高粱世界，充滿了既離經(jīng)叛道又擁有無限生氣的時代氣息?！都t高粱》所展現(xiàn)的地域是山東高密并非東北。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查文學常識，考生可根據(jù)以往所學知識作答。莫言是這兩年公務員考試考查較多的作家，考生應對與莫言有關的知識有所了解。莫言是山東人，其作品展現(xiàn)東北地域特征的可能性較小，D項最有可能對應錯誤。A項對應正確?！妒芙洹肥峭粼鞯亩唐≌f。該作品主要描寫了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無邪的朦朧愛情，展現(xiàn)了江蘇高郵本地鄉(xiāng)土文化的濃郁氣息。

B項對應正確?！哆叧恰肥巧驈奈牡闹衅≌f。該作品描寫了一出發(fā)生在川湘黔三省交界的邊城茶峒渡口的愛情悲劇，生動地描繪了湘西的民情風俗和自然風光，語言清麗雋永，風格自然淡遠。

C項對應正確?！栋正傳》是魯迅的中篇小說。該作品以辛亥革命前后的中國紹興農(nóng)村為背景，塑造了阿Q這一藝術典型，表達了作者對阿Q“哀其不幸，怒其不爭”的態(tài)度和力圖喚醒農(nóng)民的覺悟，促使他們起來革命的愿望。

D項對應錯誤?！都t高粱》是莫言的中篇小說。該作品以二十世紀三四十年代山東高密東北鄉(xiāng)的民間生活為背景，塑造了一系列亦正亦邪的抗日英雄形象?！都t高粱》對應的地域是山東高密。

故本題選D。38.《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法，意指進行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：

A.交子

B.Q幣

C.貝殼

D.支票參考答案：C

解題思路：解答本題需了解“布”在“抱布貿(mào)絲”中的作用。根據(jù)題干中“進行商品交易”的解釋，布應該充當貨幣的作用，B、D兩項顯然錯誤，排除。對比A、C兩項，布是一種物品，交子是紙幣，相當于現(xiàn)在的人民幣，而貝殼也是一種物品，更符合題意。“抱布貿(mào)絲”中的“布”代表一般等價物。一般等價物是指從商品中分離出來的充當其他一切商品的統(tǒng)一價值表現(xiàn)材料的商品，是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。四個選項中與之作用相同的是貝殼。

故本題選C。39.我國在南極建立的第一個科學考察站是：

A.中山站

B.昆侖站

C.長城站

D.黃河站

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。

第二步，中國南極長城站是中國在南極建立的第一個科學考察站，1985年建成，位于南極洲南設得蘭群島的喬治王島西部的菲爾德斯半島上。

因此，選擇C選項。

A項：中國南極中山站簡稱中山站，建立于1989年2月26日，位于東南極大陸拉斯曼丘陵。中國南極中山站是中國第二個南極考察站。A項錯誤。

B項：中國南極昆侖站，建立于2009年1月27日，是中國首個南極內(nèi)陸考察站，位于南極內(nèi)陸冰蓋最高點冰穹A西南方向約7.3公里。這也是中國繼在南極建立長城站、中山站以來，建立的第三個南極考察站。B項錯誤。

D項：中國北極黃河站位于挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松。黃河站建立于2004年7月28日。中國北極黃河站是中國繼南極長城站、中山站兩站后的第三座極地科考站。D項錯誤。

40.生物都有傾向于安逸的

，若非環(huán)境發(fā)生大的改變，它們不會離開早已習慣的生活環(huán)境，如果遷徙帶來的風險

留在繁殖地度過寒冬的風險，鳥類則不會遷徙，反之則會趨向遷徙。

填入畫橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.習性大于

B.氛圍大于

C.習性小于

D.慣性小于參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息可知主語是“生物”，所填詞語要與其搭配得當，“習性”指長期在某種自然條件或者社會環(huán)境下所養(yǎng)成的特性，“生物的習性”搭配得當，A、C兩項保留。B項“氛圍”指周圍的氣氛和情調(diào)；D項“慣性”指物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)；B、D兩項均不能和“生物”搭配，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，當遷徙帶來的風險大于留在繁殖地度過寒冬的風險時，鳥類不會遷徙，小于時則會趨向遷徙，A項“大于”符合文意。

故正確答案為A。41.某水池可以用甲、乙兩個水管注水，單放甲管需12小時注滿，單放乙管需24小時注滿，現(xiàn)在要求10小時注滿水池，并且甲、乙兩管合放的時間盡可能少，那么，合放最少需要多少小時？

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，賦值工作量為24（12與24的最小公倍數(shù)），則甲的效率為2，乙的效率為1。要想合放的時間盡可能少，則要多用效率高的管，即要多用甲管，設合放的時間為x小時，則單獨開甲管的時間為（10－x）小時，則有（2＋1）x＋2（10－x）＝24，解得x＝4。

因此，選擇A選項。

42.形成有文化特色、有地域特色、可識別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個長期的漸進過程。我們應尊重當?shù)貙嶋H，________、遠近結合、量力而行，不能盲目________。在模式選擇上，可以借鑒國內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設的經(jīng)驗，但更重要的是結合自身實際、體現(xiàn)自身特色。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.循規(guī)蹈矩

分庭抗禮

B.按部就班

投閑置散

C.循序漸進

貪大求快

D.按圖索驥

急于求成

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填成語應與“遠近結合、量力而行”形成并列，通過前文第一句“是一個長期的漸進過程”可知，該空應體現(xiàn)慢慢做，逐漸去做的含義。A項“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動，現(xiàn)多形容一舉一動拘守舊框框，不敢稍有變動；B項“按部就班”指文章結構、選詞造句合乎規(guī)范，現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做，有時也指拘泥陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神；D項“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通（含貶義），現(xiàn)多用在正面，比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物。三項均未體現(xiàn)逐漸去做的含義，均不符合語境，排除A項、B項和D項。C項“循序漸進”指按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高（工作或?qū)W習），符合語境。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空。通過分析第二空“不能盲目”可知，該空所填成語應與前文“慢慢做、逐漸做”語義相反，C項“貪大求快”指急著取得成功，符合語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，辨析備選詞語的語義，排除未體現(xiàn)“長期”“漸進”發(fā)展特點的A、D。第三步，分析第二空，選擇能與“尊重當?shù)貙嶋H”“量力而行”構成反義對應的一項。第一空，分析可知，所填詞語應體現(xiàn)小城鎮(zhèn)長期、漸進的發(fā)展特點?！把?guī)蹈矩”指一舉一動都按規(guī)矩辦事，不敢稍有變動。“按圖索驥”比喻做事死守教條，而不懂得變通。兩者填入不能體現(xiàn)其發(fā)展特點，排除A、D?！鞍床烤桶唷薄把驖u進”填入符合句意。第二空，由“應……不能……”可知，所填詞語應與“尊重當?shù)貙嶋H……量力而行”意思相對，體現(xiàn)盲目求成之意?！巴堕e置散”指安置在閑散的位置上。與句意無關，排除B?！柏澊笄罂臁碧钊敕暇湟?。故本題選C。

解題思路：第一空，根據(jù)文段首句完整語句“是一個長期的漸進過程”的提示，可知接下來整個文段也應圍繞“長期”“漸進”展開。B項“按部就班”指按照一定的順序、步驟進行，C項“循序漸進”即按照一定順序逐漸深入或提高，置于此處均符合文意，保留。A項“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事，或拘泥保守，不敢變通，側(cè)重遵守規(guī)矩不逾越，D項“按圖索驥”比喻按照線索去尋找事物，側(cè)重于拘泥成法辦事，均無法與“長期”“漸進”對應，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不能盲目”可知，橫線處要體現(xiàn)“短期”“快速”之意，C項“貪大求快”對應恰當，當選。B項“投閑置散”指擔當不重要的工作或不擔任工作，不予重用，與“短期”“快速”無關，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《小城鎮(zhèn)建設須注重文化要素》43.①刻苦訓練

②選定節(jié)目

③受到好評

④學校舉行歌唱比賽

⑤登臺演出

A.⑤①④②③

B.④②①⑤③

C.③⑤①②④

D.②①③④⑤參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞“學校舉行歌唱比賽”展開。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件①和事件②，應該先是選定節(jié)目，然后刻苦訓練，因此事件②排在事件①前面，事件排除A、C項。

第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結果，只有B、D兩項符合。通過分析事件⑤和事件③可知，應該先登臺演出，然后受到好評，因此事件⑤排在事件③前面，排除D項。

故正確答案為B。44.下列關于算盤的說法錯誤的是：

A.算盤是世界上最早的計算工具之一

B.算盤能夠鍛煉人的思維和協(xié)調(diào)能力

C.算盤采取十進制的計數(shù)法

D.算盤只能進行加減乘除四則運算參考答案：D

解題思路：算盤是我國古代勞動人民發(fā)明的計算工具，原型為我國春秋時期出現(xiàn)的算籌，演變至北宋時代，定型為算盤，具有靈便、準確、快速等優(yōu)點。珠算已正式成為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

A項說法正確：聯(lián)合國教科文組織曾介紹說，珠算是中國古代的重大發(fā)明，以簡便的計算工具和獨特的數(shù)理內(nèi)涵，被譽為“世界上最古老的計算機”。排除。

B項說法正確：使用算盤，除了運算方便以外，還有鍛煉思維能力的作用，因為打算盤需要腦、眼、手的密切配合。通過聽（看）、撥、說，可以鍛煉“五覺”協(xié)調(diào)能力，是鍛煉大腦的一種好方法。排除。

C項說法正確：我國傳統(tǒng)算盤為上二下五珠，上面一粒表示“5”，下面一粒表示“1”，在用算盤進行計算時采用“五升十進制”，即每一檔“滿5”時便用一粒上珠表示，每一檔“滿10”時便向前一檔“進1”。排除。

D項說法錯誤：算盤不僅可以進行加減乘除四則運算，還可以進行開乘方。（另：此項“只能”表述過于絕對，需要慎選，此題可以用排除法。）當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查人文知識并選錯誤項。

第二步，算盤除了進行加減乘除四則運算之外，還可以進行開方和乘方運算。

因此，選擇D選項。

解題思路：解答本題需要熟悉算盤相關知識。算盤是中國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡便的計算工具。用算盤計算稱珠算，珠算有珠算法則。珠算除了可以加減乘除之外，還能開乘方等。A項說法正確。算盤是在長期使用算籌的基礎上發(fā)明的，歷史悠久。

B項說法正確。使用算盤需要腦、眼、手密切配合，可以鍛煉思維和協(xié)調(diào)能力。

C項說法正確。算盤采取十進制計數(shù)法。

D項說法錯誤。用算盤計算稱珠算，珠算有加減乘除以及開乘方的運算法則。

故本題選D。45.根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定，在訴訟時效的最后6個月內(nèi)，由于發(fā)生法定事由會引起時效的：

A.中斷

B.續(xù)延

C.中止

D.消滅

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查訴訟時效知識。

第二步，根據(jù)《民法典》第一百九十四條，在訴訟時效期間的最后六個月內(nèi)，因下列障礙，不能行使請求權的，訴訟時效中止：（一）不可抗力；（二）無民事行為能力人或者限制民事行為能力人沒有法定代理人，或者法定代理人死亡、喪失民事行為能力、喪失代理權；（三）繼承開始后未確定繼承人或者遺產(chǎn)管理人；（四）權利人被義務人或者其他人控制；（五）其他導致權利人不能行使請求權的障礙。自中止時效的原因消除之日起滿六個月，訴訟時效期間屆滿。

因此，選擇C選項。

根據(jù)《民法典》第一百九十五條，有下列情形之一的，訴訟時效中斷，從中斷、有關程序終結時起，訴訟時效期間重新計算：

（一）權利人向義務人提出履行請求；

（二）義務人同意履行義務；

（三）權利人提起訴訟或者申請仲裁；

（四）與提起訴訟或者申請仲裁具有同等效力的其他情形。

46.色素色是指有機色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結構色又稱物理色，是指通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結構（如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。

根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是:

A.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋

B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色

C.陽光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色

D.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

色素色：“有機色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”；

結構色：“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結構（如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”。

第二步：逐一分析選項。

A項：用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋，光盤本身的顏色是單一色，而光盤上的彩色花紋是由于光盤表面的特殊結構對光散射、衍射或干涉形成的，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結構（如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結構色的定義，不符合色素色的定義，排除；

B項：蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色，主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構造，使光線發(fā)生反射、折射或干涉等光學作用而產(chǎn)生，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結構（如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結構色的定義，不符合色素色的定義，排除；

C項：陽光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色，肥皂泡本身是無色的，在陽光的照耀下呈現(xiàn)出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產(chǎn)生的，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結構（如物體表面或表層的紋、刻點、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結構對不同波長的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結構色的定義，不符合色素色的定義，排除；

D項：用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，主要是因為烏飯樹葉中的色素與糯米飯中的蛋白質(zhì)發(fā)生了一系列復雜反應，生成物可以吸收絕大部分光，所以呈現(xiàn)出來是黑色的，符合“有機色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合色素色的定義，當選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關鍵信息。

多定義，考查“色素色”，其關鍵信息為：

①有機色素；

②通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。

第三步，辨析選項。

A項：光盤表面沒有“有機色素”，其彩色花紋是由于表面結構對光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

B項：蝴蝶翅膀沒有“有機色素”，其色彩是由于鱗片對光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

C項：肥皂泡不含“有機色素”，其色彩是由于表面結構對光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

D項：烏飯樹葉中化學成分復雜，含三十一烷、無羈萜、無羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時為紫黑色，屬于“有機色素”，將糯米飯染成黑色，符合“通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題涉及色素色和結構色兩個定義，但只考查色素色，可重點關注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關鍵信息為“有機色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，在解題時應嚴格依據(jù)這一關鍵點分析選項。

色素色定義的關鍵信息：有機色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。

A項，蝴蝶鱗片本身是透明的，但其表面通常有縱向的深溝，溝內(nèi)有呈周期性排列的構造，屬于結構色，不符合定義。

B項，用激光束刻錄的光盤上有彩色花紋是因光盤的鋁膜上存在微槽，光線散射后產(chǎn)生，屬于結構色，不符合定義。

C項，烏飯樹葉搗出的汁包含有機色素，有機色素吸收光線，因此其煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，符合定義。

D項，肥皂水原本無色透明，肥皂泡泡呈現(xiàn)出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻，屬于結構色，不符合定義。

故本題選C。47.政府職能的實施主體是各級國家機關，其本質(zhì)上是代表廣大人民群眾，受人民所托行使行政權力。（

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0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識。

第二步，政府職能也叫行政職能，是指行政主體作為國家管理的執(zhí)行機關，在依法對國家政治、經(jīng)濟和社會公共事務進行管理時應承擔的職責和所具有的功能。所