初中英語名詞習(xí)題解析_第1頁
初中英語名詞習(xí)題解析_第2頁
初中英語名詞習(xí)題解析_第3頁
初中英語名詞習(xí)題解析_第4頁
初中英語名詞習(xí)題解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中英語名詞范文習(xí)題剖析初中英語名詞范文習(xí)題剖析初中英語名詞范文習(xí)題剖析例題剖析:貫穿交融,學(xué)的更輕松!1.Theygotmuch_____fromthosenewbooks.A.ideasB.photosC.newsD.stories剖析:much是用來修飾不能數(shù)名詞的,ABD三個(gè)選項(xiàng)均是可是名詞的復(fù)數(shù)形式,C項(xiàng)為不能數(shù)名詞,因此選C.2.Ihavetwo_______andthreebottlesof_________here.A.orange,orangeB.oranges,orangesC.oranges,orangeD.orange,oranges剖析:orange有兩種含義,一種可數(shù)名詞橘子,另一種是不能數(shù)名詞橘汁,此題第一空應(yīng)填可數(shù)名詞,第二空填不能數(shù)名詞,因此選C。3.EveryeveningMr.Kingtakesa_________tohishome.A.25minutes’walkB.25minute’swalkC.25minutewalkD.25minuteswalk剖析:句中的minute應(yīng)該用其復(fù)數(shù)的所有格形式,只+’而,不能夠+s,因此選A。4.Anold_______wantstoseeyou.A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson剖析:person與people都有〞人〞的意思,但用法不同樣.一“個(gè)人〞用“aperson〞兩,“個(gè)人〞用“twopersons〞;peo泛pl指e“人們〞是會(huì)集名詞,表示復(fù)數(shù),thepeople指“人民〞,apeople指“一個(gè)民族〞應(yīng).選B。5.Helpyourselfto__________.A.chickensandapplesB.chickensandappleC.chickenandappleD.chickenandapples剖析:chicken可用作可數(shù)名詞指小雞,用作不能數(shù)名詞指雞肉,依照詞題意應(yīng)理解為雞肉;apple為可數(shù)名詞,故應(yīng)+s,因此選D。6.Oh,dear.Iforgotthetwo_________.A.room’snumberB.rooms’numberC.roomnumbersD.rooms’numbe解rs析:roomnumber房間號碼.room可直接用作定語修飾后面的名詞.近似的還有myphsicsteacher,twobusdrivers等.應(yīng)選C。7.ShehasbeeninTianjinfortenyears.Tianjinhasbecomehersecond_________.A.familyB.houseC.homeD.room剖析:family指的是家庭或是家庭成員;house指的是房子(住所;room指的是房間;而home指的是家,因此選C.8.________motherscouldn’tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoShanghai.A.MaryandPeter’sB.MaryandPeterC.Mary’sandPeterD.Mary’sandPeter’s剖析:此句中“mothers是〞復(fù)數(shù),表示兩個(gè)人各自的母親,因此應(yīng)選D。9.LiLeihasbeento__________manytimesthismonth.A.heruncleB.heruncle’sC.herunclesD.aunt’s剖析:此句意為“李雷這個(gè)去她舅舅家屢次〞.表示詳盡場所時(shí),可省去所有格后面的名詞.因此選B。10.Heisasuccessasaleaderbuthehasn’t________inteaching.A.manyexperiencesB.muchexperienceC.anexperienceD.alotexperience剖析:experience作“經(jīng)驗(yàn)〞講時(shí)是不能數(shù)名詞,作“經(jīng)歷〞講時(shí)是可數(shù)名詞.本句中應(yīng)理解為“經(jīng)驗(yàn)〞因,此是不能數(shù)名詞,消除AC.又因alotof,lotsof,plentyof只用于必定句,不用于否認(rèn)句,因此選B。11.Aclassmateof_________washeretenminutesago.A.youB.yourC.yoursisterD.yoursister’s剖析:此題觀察名詞的雙重所有格.應(yīng)選D。12.Agroupof_________aretalkingwithtwo___________.A.Frenchmen,GermansB.Germans,FrenchmansC.Frenchmans,GermenD.Germen,Frenchmen剖析:Frenchman是復(fù)合詞,其復(fù)數(shù)形式為Frenchmen;German的復(fù)數(shù)為直接在單詞尾端+S,應(yīng)選A.13.Theteam________havingameeting.A.isB.areC.amD.be剖析:team是一個(gè)會(huì)集名詞,即可表示復(fù)數(shù)意義(指整個(gè)小組,也可指小組中的成員(表示復(fù)數(shù),此題意為后者,因此選B。14.“Wouldyoulike_________?〞“________,please.〞A.drink,ThreecoffeesB.acupofdrink,CoffeesC.adrink,AcoffeeD.adrink,Threecupsofcoffees剖析:drink和coffee是不能數(shù)名詞,能夠用?of來表示數(shù)量,eg,threecupsofcoffee,當(dāng)前面加a時(shí),那么表示“一杯〞因.此選C。15.TheGreatWallwasmadenotonlyby_______,butalsothefleshandbloodof________men.A.earthandstone,millionsofB.earthsandstones,millionsC.theearthandstone,millionofD.theearthsandstones,millions剖析:earth是不能數(shù)名詞,因此刪除BD,數(shù)以百萬的應(yīng)為millionsof.因此選A。練習(xí)與堅(jiān)固:熟能生巧,獲取好成績!選擇最正確答案:1.Lastnight,therewasafoodaccident.The_______wereill,butno_______werelost.A.child,livesB.children,lifeC.children,livesD.child,life2.---Thisisaphotoof_________whentheywereyoung.---OK,howhappytheybothlooked!A.myfatherandmotherB.mymotherandfather'sC.mymother'sandfather'sD.myfather'sandmymother3.Thenewstudentisin__________,GradeTwo.A.ClassThirdB.ThirdClassC.ClassThreeD.Threeclass4.TodayisSeptember10th.It's__________Day.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.A.TeachersB.Teachers'C.theTeachers'D.Teacher's5.Themarketisn'tfarfromhere.It'sonly_________bicycleride.A.halfanhours'B.halfanhour'sC.halfanhourD.anhourandahalf6.---Whatwouldyouliketodrink,girls?---_________,please.A.TwocupofcoffeeB.TwocupsofcoffeC.TwocupsofcoffeeD.Twocupsofcoffees7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor_________.A.funB.wishesC.interestD.thanks8.Some_________areflyingkitesneartheriver.A.childB.boyC.boysD.childs9.Aftertheexam,we'llhave________holiday.A.twoweeksB.two-weeksC.twoweeks'D.twoweek's10.Theyarethose_________bags.Pleaseputthemonthebus.A.visitorB.visitorsC.visitor'sD.visitors'11.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?---Therearetwo___________.A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof12.---Whatdoyouthinkofthe_______theMoonlightSonatabyBeethoven?---Itsoundsreallywonderful.A.subjectB.musicC.bookD.animal13.Thereisnotenough_________inthecornerforthefridge.A.placeB.roomC.fieldD.ground14._________comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingitA.WoolB.PorkC.MuttonD.Milk15.Ifyoudon'ttakemore________,you'llgetfat.A.medicineB.lessonsC.photosD.exercise16.Myschoolisabouttwenty________walkfromhere.A.minuteB.minutes'C.minutes'sD.minutes17.Mum,Ihave_______totellyou!A.agoodnewsB.somegoodnewsC.somegoodnewesD.muchgoodnews18.Which

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論