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第春暖花開的作文400字五年級優(yōu)秀作文春暖花開作文篇一

春天是個鳥語花香,百花爭艷的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,媽媽帶我來到趙苑公園,來參加邯鄲晚報(bào)組織的活動“傾聽春天花開的聲音〞。

進(jìn)了南門,晚報(bào)的老師和小記者們都已經(jīng)排好隊(duì)了,帶頭的是一位漂亮的講解員老師,她用清脆的聲音喊道:“小記者們,請站好,我們的活動要開始了!〞我們邊走邊看,地上的草,樹上的花,好多都是我以前沒有見過的?!巴?!〞“哦!〞隊(duì)伍里連連發(fā)出驚嘆。路上,老師不斷地給我們介紹不同的花草和樹木。其中,我印象最深的是石楠和連翹。

石楠是一種欣賞植物,圓球狀。老師告訴我們,每到春季,枝頭的頂端就會長出紅紅的“小花〞,其實(shí),那不是花,而是剛剛發(fā)芽的葉子。長大的葉子展開著,是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,石楠像一個彩色的球。最鮮艷的是黃色的連翹,它們是一朵朵,長在細(xì)長的枝條上,風(fēng)一吹,像一個個蝴蝶翩翩起舞。還有女貞樹,老師說,樹上的紫色果子是藥材,但不可以亂吃。接著老師又讓我們認(rèn)識了迎春、白玉蘭、雪松和油松等等。

這次活動,我看到了許多奇花異草,讓我大飽眼福又懂得了許多知識,真的很有意義??!

春暖花開的作文400字篇二

暖而柔和的風(fēng)和陽光使人感到懶懶的,可我還是覺得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實(shí)下了一陣雨,把整個校園打得濕濕的,潤潤的。園中的花兒都開了,樹葉也舒展著身子,綠的發(fā)亮,毛毛的雨絲成了一片云霧,校園煙雨朦朧的像到了江南。

地上的水跡和很久以前的一樣,靜靜地躺在那里,讓我想起了我還小的時(shí)候,跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過的時(shí)候,總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng),吹來了一片綠綠的麥田,吹過一陣陣笑聲,吹走了一年又一年的雨季。

去奶奶家的路,一條路走了好幾年,沒有了腳印只剩下模糊的記憶,模糊卻又那么真實(shí)。

背著個小書包、低著頭,撅著嘴一直走,一個人或幾個小朋友一起:回家要寫作業(yè),找大家玩。那時(shí)家里只有一臺很小的黑白電視機(jī),接收不到幾個臺,我也還小,不懂看些什么,這卻留給了我和小朋友們充足的童年,和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi),一起玩耍的時(shí)間,至今是我很思念的時(shí)光。

記得那時(shí)的奶奶家所在的胡同里,兩邊種著幾棵桐樹,當(dāng)樹上飄然落下一朵朵桐花時(shí),我們一腳踩扁一個。

春暖花開的作文400字篇三

冬哥哥悄悄離去,春姑娘邁著輕輕地步子走來。

春天像一幅迷人的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人;春天像一位濃妝抹艷的姑娘,她使大地?zé)ㄈ灰恍拢o周圍的事物增添了活力;春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲;春天像天使一樣,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,她把清爽的涼風(fēng)帶給人間,把生機(jī)勃勃帶給大地……

春天,是一個鳥語花香,神采飛揚(yáng)的季節(jié)?;ǘ鋬嚎鞓返鼐`放出她那嬌媚的身姿;柳樹伸了一下懶腰,慢慢地睜開了他的眼睛;蚯蚓從地上出來了,看見了大地?fù)Q上了美麗的綠衣裳,情不自禁的唱起了動聽的歌聲……

周圍的事物一下子醒了過來,好似在熱烈歡送遠(yuǎn)道而來的春姑娘。

我喜歡春天,春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,聊天的老人,捕捉昆蟲的小朋友,個個笑得嘴都合不上了。一個個陶醉在大自然的懷抱里,回味不已。

春天給大地帶來了溫暖,春天給人們帶來了歡樂……

我愛春天。

那一刻春暖花開作文篇四

我們學(xué)校的春天,總是花香四溢。

操場上,有一顆高大的梧桐樹。它高大粗壯,像一位軍人一樣筆挺地站在那里。它的葉子碧綠碧綠的,好比一個個果實(shí)掛在樹上。

當(dāng)你走進(jìn)我們的校門口時(shí),雖然沒有雄偉的噴泉,但上面有兩座連接教學(xué)樓的天橋。其中一座上面刻著我們的校訓(xùn)“文明,負(fù)責(zé),勤奮,堅(jiān)毅〞。

向右走,沿著一條走廊進(jìn)入南教學(xué)樓。每層的這條走廊上都有跟本周德育重點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容。穿過它,就來到了三年級的教室門前。里面的桌椅十分整齊,地板上也被同學(xué)們清掃得一干二凈。邊上,有許多小花小草。還有許多小樹。在春天,這花開起來真是美極了。

沿著河邊,有一條圍繞著操場四周的小徑。小徑的邊上有許多桃樹,一到春天,一朵朵桃花在柳樹的襯托下也顯得格外美麗。沿著小徑走過主席臺,小徑邊上又有許

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