導(dǎo)學(xué)案-博大精深的中華文化

博大精深的中華文化導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識目標(biāo)：識記文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)對中華文化的意義，區(qū)域文化的特點(diǎn)理解中華文化博大精深的涵義，區(qū)域文化的成因2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生全面的、歷史的分析中華文化的基本特征的能力3．情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)分認(rèn)識中華文化的特征，增強(qiáng)民族自豪感、自尊心、自信心。感悟文化創(chuàng)新是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證，激發(fā)學(xué)生在各個領(lǐng)域勇于創(chuàng)新的熱情?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】中華文化的包容性；區(qū)域文化的成因【預(yù)習(xí)案】一、教材助讀(在預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的引導(dǎo)下閱讀教材p66—p70，勾劃并標(biāo)注好課本重點(diǎn)問題)1．中華文化博大精深的表現(xiàn)（1）獨(dú)特性（獨(dú)樹一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷）● 文學(xué)藝術(shù)：作用：特點(diǎn)：地位：●科學(xué)技術(shù)：地位：特點(diǎn)：（2）區(qū)域性（一方水土、一方文化）。形成的原因：不同區(qū)域文化之間的關(guān)系：（3）民族性（中華之瑰寶、民族之驕傲）。民族文化與中華文化的關(guān)系：意義：2、中華文化的包容性★★★（1）中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深的重要原因（2）包容性含義：（3）包容性意義：◆【誤區(qū)警示】：①這里的民族，既包括世界范圍內(nèi)的中華民族與其他民族，也包括中國境內(nèi)的漢族和其他民族。②包容不等于包含、融合、同化、趨同◆【名言警句】：體現(xiàn)文化包容性的名言警句：（1）三人行必有我?guī)熝?擇其善者而行之,其不善者而改之。這種觀點(diǎn)就表現(xiàn)了這種包容性。（2）孔子的“君子和而不同”，《周易大傳》的“天下一致而百慮，同歸而殊途”，都是主張思想文化的多元開放。（3）俗語：滄海不遺點(diǎn)滴，始能成其大，泰岱不棄拳石，始能成其高（泰山不辭細(xì)壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能就其深）（4）萬物并育而不相害，道并存而不相悖3、中華文化的作用：二、回歸教材自己動手列出本框知識框架【課堂探究案】合作探究、討論質(zhì)疑【情景探究1】2022年世博會某校高三（1）班同學(xué)以“走進(jìn)世博，聚焦世博”為主題開展探究活動。同學(xué)們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料，組織課堂討論，發(fā)表看法：甲同學(xué)：上海世博會是文化世博。設(shè)計凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，政體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的的“和諧”思想;國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展示古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華；安徽館一徽派建筑標(biāo)志性元素“馬頭墻、小青瓦而為外墻裝飾，館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲，鳳陽花鼓”等民間藝術(shù)的展示，讓觀眾領(lǐng)略新安文化‘皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。請你結(jié)合甲同學(xué)的發(fā)言，分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。三、我的疑問（請將預(yù)習(xí)與探究過程中的疑惑梳理、記錄下來，提示自己在合作探究時質(zhì)疑，尋求解決）【自主檢測】1.（09天津王傳》是藏族人民群眾創(chuàng)作的一部偉大的英雄史詩。近千年來，它主要由民間藝人口耳相傳。隨著許多民間說唱藝人步入高齡，這部英雄史詩瀕臨失傳。為使這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳承，黨和政府專門組織人力，撥出?？?，搶救整理并出版了《格薩爾王傳》。上述材料說明（）①中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深②中華文化具有兼收并蓄的特點(diǎn)③中華文化得到各族人民的認(rèn)同④中華各民族文化都是中華文化的瑰寶A.①②B.②③C.③④D.①④2．有一首歌唱道：“最愛寫的字是方塊字，做人堂堂正正也像它?！薄胺綁K字”是中國獨(dú)具特色的文化。關(guān)于漢字，下列說法正確的是()①它是中華文化進(jìn)入文明時代的標(biāo)志②它是中華文明的重要標(biāo)志③它是中華文化的載體④它是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證。A．①③B．①②C．①②③ D．①②③④3．從遠(yuǎn)古到近代，從昆曲到《論語》到熱唱《我和你》，從“四大發(fā)明”到“輝煌時代”……凸顯“中國元素”的北京奧運(yùn)會開幕式體現(xiàn)了中華文化具有的特點(diǎn)是()①源遠(yuǎn)流長②博大精深③繼承傳統(tǒng)，推陳出新④潛移默化，深遠(yuǎn)持久A．①②B．③④C．①③ D．②④4．在中國，佛教是外來文化，在我國的許多著名寺廟中，儒、釋、道三種宗教的外在特征可供奉于一殿、一庭、一山之中。這說明()A．中華文明是世界各國人民創(chuàng)造的B．中華文化與世界各國文化和睦相處C．中華文化具有包容性D．中華文化與世界文化沒有區(qū)別5．2022年10月1會中國館日。中國館主題鮮明，其規(guī)模、形式和色彩表達(dá)了中國的力量和信心，體現(xiàn)了歷史的厚重感和文化意識，讓各國賓朋感受到了中國的魅力：“來世博會參觀，一定不能錯過中國館?！庇纱?，我們可以感悟到()①文化是民族的，也是世為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深④人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④6．“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑陶器，氣勢磅礴的萬里長城，鑄造精良的青銅器，無一不在向世界訴說著一個古老民族巨大的創(chuàng)造力和生命力。這說明中華文化（）A．獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷B.兼收并蓄，求同存異C．薪火相傳，一脈相承D．開放平和，面向世界7．“水性使人通”、“山性使人塞”，從文化特點(diǎn)的角度看，這兩句話反映了()A、文化的源遠(yuǎn)流長B、文化的博大精深C、文化的區(qū)域特征D、文化的包容性8．在中華文化的百花園中，各具特色的民族文化異彩紛呈。中華各民族的文化（）①相互聯(lián)系，趨于統(tǒng)一②相互區(qū)別，獨(dú)立發(fā)展③相互交融，相互促進(jìn)④既有中華文化的共性，又有各自的民族特性A.①②B.③④C.②③D.②④9、胡錦濤指出該弘揚(yáng)平等、開放、包容的精神，提倡不同文明和諧共處、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒，共同為促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。從文化生活角度看，這有利于（）①各民族文化在和睦的關(guān)系中交流②促進(jìn)世界文化的繁榮③增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解④實(shí)現(xiàn)各民族文化的融合和統(tǒng)一A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③10．在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中華文化面臨西方各國“強(qiáng)勢文化”的沖擊，正日益走向衰落。對這一觀點(diǎn)進(jìn)行評析。11．奧運(yùn)會演直播現(xiàn)場視頻——上篇《燦爛文明》部分?！疤胚z音”、“四大發(fā)明”、漢字、戲曲和太極拳等中國燦爛的文化表演，讓人耳目一新，中華文化神奇的展示在世人面前。得到現(xiàn)場觀眾的熱烈歡呼與贊譽(yù)。結(jié)合材料談?wù)剬χ腥A文化的感受。博大精深的中華文化探究案答案【探究1】答案：①悠久的“上下五千年文明的精華等，說明中華文化歷史悠久、一脈相承，體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征。②豐富的中國元素，獨(dú)特的徽派建筑，多樣的民間藝術(shù)等，說明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣，體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。③各種文化和諧共處，體現(xiàn)了中華文化的包容性（或“中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深，一個重要原因在于它所特有的包容性”）自主檢測答案1—5DDDCA6---9ACBD10.解析：（1）在當(dāng)今發(fā)達(dá)國家占主導(dǎo)地位的經(jīng)濟(jì)全球化中，我國作為一個發(fā)展中國家，中華文化確實(shí)在遭受西方各國“強(qiáng)勢文化”的沖擊。（2）面對沖擊，中華文化要性”的優(yōu)點(diǎn)，既要“求同存異”，又要“兼收并蓄”。（3）在文化交往中既要與其他各國的文化和諧相處，叉要吸收、借鑒其他各國文化中的積極成分，同時必須堅持文化發(fā)展的獨(dú)立自