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第6課雅典城邦的民主政治【自主學(xué)習(xí),知識(shí)梳理】相信自己一定行!【基礎(chǔ)梳理】學(xué)思結(jié)合一、雅典民主制的形成1.君主制:2.貴族制:3.民主制(1)梭倫改革①原因:政治上:________________________________________________經(jīng)濟(jì)上:________________________________________________由此看出,雅典貴族與____矛盾尖銳,平民準(zhǔn)備以______推翻貴族統(tǒng)治②內(nèi)容:A、B、C、D、③意義:奠定了民主政體的___________與____________,將國(guó)家引上________的軌道(2)克里斯提尼改革①內(nèi)容:公元前509年,克里斯提尼推行“______________”等措施,進(jìn)一步實(shí)行____________。材料一:陶片放逐法的制定是對(duì)當(dāng)權(quán)的人發(fā)生懷疑,因?yàn)楸游魈乩瓐D擔(dān)任人民領(lǐng)袖和司令官事曾經(jīng)自立為僭主,防止當(dāng)權(quán)的人竊取國(guó)家權(quán)力,鞏固民主的成果。第一個(gè)被陶片放逐法放逐的人就是庇西特拉圖。②意義:最終確立了__________。二、雅典民主制的特點(diǎn)1.特征體現(xiàn)民主機(jī)構(gòu)公民大會(huì)五百人議事會(huì)民眾法庭其它軍事行政機(jī)關(guān)地位職責(zé)組成人員成員產(chǎn)生方式運(yùn)行程序原則2.基本特點(diǎn):____________與______________?!飳W(xué)以致用加迪是一個(gè)雅典郊區(qū)的農(nóng)民,今年30歲,他是家中的男主人。今天是召開公民大會(huì)的日子,參加大會(huì)會(huì)嚴(yán)重影響加迪的收入,但他在斯巴達(dá)居住的表哥卻想去看看熱鬧。最后,加迪決定,加迪和他的妻子陪表哥一同前往。三人來到公民大會(huì)后,會(huì)場(chǎng)里人山人海,所有的雅典人都來了。今天的議題有兩項(xiàng):第一項(xiàng)是投票選出對(duì)民主造成威脅的人。加迪不識(shí)字,他只好請(qǐng)旁邊的一位衣著體面的貴族來寫,寫了誰也不知道,這次獲票最多的是一個(gè)貴族庫特森。第二項(xiàng)議題是對(duì)是否進(jìn)一步擴(kuò)大海軍規(guī)模進(jìn)行辯論和表決。贊成擴(kuò)軍的桑拉上臺(tái)發(fā)表演說,盡管大家都知道桑拉毆打父母、肆無忌憚侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn)。但桑拉還是憑借其出色的口才勸說大家投票贊成了擴(kuò)大海軍的提案。公民大會(huì)結(jié)束后,加迪被任命為陪審員去審判的蘇格拉底。哲學(xué)家蘇格拉底現(xiàn)年70歲,被控犯有“教壞青年”的罪行而送交審判。在法庭上,蘇格拉底用哲學(xué)觀點(diǎn)為自己辯護(hù),加迪根本聽不懂是什么意思,但他聽見蘇格拉底竟然說:“像他這樣目不識(shí)丁的人沒有資格參加審判!被激怒了的加迪決定投他有罪,可能大多數(shù)人也有這樣的想法,結(jié)果表決以360票通過了對(duì)蘇格拉底的死刑判決?!比?、評(píng)價(jià)雅典民主制1、優(yōu)越性:2、局限性1、梭倫是在什么情況下進(jìn)行改革的,內(nèi)容有哪些?他的哪些措施體現(xiàn)了緩和社會(huì)矛盾,哪些體現(xiàn)了給予平民權(quán)力?2、了解“陶片放逐法”,并結(jié)合材料一,分析陶片放逐法的目的,探討其是如何體現(xiàn)民主制的?3、雅典民主機(jī)構(gòu)的運(yùn)作中是如何體現(xiàn)人民主權(quán)與輪番而治?小組合作完成左表。4、學(xué)以致用:讀故事《一個(gè)雅典公民的政治生活》,你認(rèn)為故事中的哪些情節(jié)是不可能發(fā)生的?你的理由?5、結(jié)合教材及對(duì)蘇格拉底的審判說明雅典民主是不是真正的民主?有哪些局限性?【隨堂練習(xí)】小試牛刀,瞧我的!1.雅典民主運(yùn)作方式中的任期制和選舉制最早產(chǎn)生于()A.君主制時(shí)期B.貴族制時(shí)期C.梭倫改革時(shí)D.克里斯提尼改革時(shí)2.柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽(yù)梭倫是“優(yōu)良的改革家”,主要是因?yàn)樗髠?)A.推翻王權(quán),以貴族制取而代之B.確立了集體領(lǐng)導(dǎo)的任期制和選舉制C.實(shí)行改革,將國(guó)家引上民主的軌道D.確立“陶片放逐法”,最終確立民主制3.“公民大會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并解決一切國(guó)家大事。所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?!薄八泄毴藛T從30歲以上的公民中選舉產(chǎn)生,各機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)行集體負(fù)責(zé)和少數(shù)服從多數(shù)的原則。”這反映了雅典民主制的特點(diǎn)是()A.人民主權(quán)B.輪番而治C.君主專制D.代議制4.五百人議事會(huì)的主要職責(zé)有()①終審高級(jí)公職人員的任職資格②審議并決定一切國(guó)家大事③兩次公民大會(huì)休會(huì)期間,負(fù)責(zé)監(jiān)督行政官員落實(shí)大會(huì)決議④負(fù)責(zé)為公民大會(huì)準(zhǔn)備提案A.①②③B.①③④C.②③D.③④5.雅典在歷史上產(chǎn)生了許多思想家、哲學(xué)家、演說家,其主要原因是()A.民主政治的影響B(tài).公民大會(huì)的推動(dòng)C.具有公平、文明的社會(huì)氛圍D.雅典人天生擅長(zhǎng)思考參考答案及解析【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】2、集體領(lǐng)導(dǎo)、任期制、選舉制3貴族壟斷國(guó)家權(quán)力、貴族通過高利貸盤剝平民、以致平民無法償還、淪為奴隸,平民、武力,制度基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)、民主,陶片放逐法、民主改革,雅典民主特點(diǎn)特征體現(xiàn):最高權(quán)力機(jī)關(guān)、附屬機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、27個(gè),所有合法公民、符合條件所有公民、符合條件所有公民、符合條件所有公民,直接參與、抽簽、抽簽、抽簽,民主、民主、民主、民主【學(xué)思結(jié)合】梭倫改革的背景、內(nèi)容每個(gè)公民都能通過陶片來表達(dá)自己的意愿,都能參與到國(guó)家大事中來充分體現(xiàn)了民主。橫向看權(quán)力屬于人民,成員產(chǎn)生方式抽簽看出了輪番而治,運(yùn)行程序看出民主不可能發(fā)生:(1)參加公民大會(huì)影響收入,理由:有津貼補(bǔ)助(2)斯巴達(dá)表哥想?yún)⒓?,理由:外邦人沒有民主權(quán)力(3)所有的雅典人都來了,理由:不包括婦女、奴隸(4)桑拉毆打父母,理由:毆打父母人不能參加公民大會(huì)(5)肆無忌憚侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn),理由:有監(jiān)督機(jī)構(gòu)(6)任命陪審員去審判蘇格拉底,理由:陪審員抽簽產(chǎn)生5、不是真正的民主,有局限,婦女、奴隸、外邦人沒有民主權(quán)力,范圍小,國(guó)家權(quán)力的濫用,抽簽有弊端,奴隸主民主,是暴力機(jī)器。【隨堂練習(xí)】1、B貴族制時(shí)期有選舉和任期2、C梭倫改革將國(guó)家引向民主軌道3、D所有人參加公民大會(huì),體現(xiàn)了人民主權(quán)4、D5、A參加公民大會(huì)成員主要方式是辯論,產(chǎn)生了哲學(xué)家【高考再現(xiàn)】1、【解析】小國(guó)寡民是雅典的特點(diǎn),疆域太大了“直接民主”是搞不了的.答案:A2、C抽簽體現(xiàn)輪番而治3、根據(jù)所學(xué),公元前594年梭倫當(dāng)選為執(zhí)政官,開始民主改革以緩和社會(huì)矛盾。改革在一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,促進(jìn)了雅典民主政治和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
答案:B4、D古代雅典的民主制度是通過和平的方式進(jìn)行,不是靠
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