幼兒園老師工作總結(jié)

—幼兒園老師工作總結(jié)在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和轉(zhuǎn)變。下面給大家?guī)黻P(guān)于幼兒園老師工作總結(jié)5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。幼兒園老師工作總結(jié)篇1一個學年即將進入尾聲，在園領(lǐng)導和家長的支持下，我們開展的各項活動順當完成。為了將我的工作做得更好，下面我將自己這個學年的工作總結(jié)如下：一、思想方面這個本學年我自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導布置，做好本職工作，強化學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。二、教育教學工作方面1、在這個學年當中我始終堅持抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量，讓幼兒身心得到健康進展。并且保證幼兒的戶外活動量，來促進幼兒身心健康進展。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、快樂的學習環(huán)境，并結(jié)合主題強化環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。并創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，激勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。3、同時還抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，制訂合適本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注意幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、標準化，主動開展教育教學活動。三、保育方面1、我能做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛惜班級物品。2、同時培育幼兒養(yǎng)成飯前便后按時洗手的習慣，照料好幼兒的三餐一點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告知幼兒不行以挑食，飯粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。四、安全工作方面在這個學年里，我把安全工作融入到幼兒的一日生活當中來。開展了安全逃命撤離現(xiàn)場的演習演練。并在一日活動中，一直以“安全第一”為原則。由于孩子有了安全才有健康進展。從晨間入園到離園，我都隨時留意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。當然我們也每時每刻都對幼兒進行安全教育并浸透有關(guān)的安全學問，如：防弱水、防雷電、防丟失、防食物中毒等等，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消退擔心全因素。使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。五、家長工作方面1、在這個學年里能夠充足利用早接和放學的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的協(xié)作下完成家園共育，促進幼兒的全面進展。2、還利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，按時向家長反應(yīng)幼兒在園的學習、生活情況。3、能夠耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒能夠歡樂健康成長!回憶檢查自身存在的問題，自己還有許多需要學習改進的地方。今后我要更進一步地學習，主動參與各種理論學習，提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)水平，努力成為一名優(yōu)秀的教育工。幼兒園老師工作總結(jié)篇2伴伴著孩子們的天真笑容，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期，如今，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己全部的愛心、耐煩和熱心，對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。一、教育教學方面在教學上我始終是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設(shè)計的。日?；顒又?，我們開展了豐富多采的教育教學活動。依據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真制定了學期方案，備好每一個活動。先后完成了各科的教學方案，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培育了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也留意了家園協(xié)作，細致、耐煩地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。假如希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的進展，幼兒園與家長的協(xié)作教育是很重要的。因此在本學期中，我力求以自己的熱忱、細致的工作看法贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況按時與家長溝通溝通，對于那些生病幼兒也按時進行電話溝通，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。二、常規(guī)方面我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)懷，愛惜伙伴，并激勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并提供時機讓幼兒自己學做事情，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了肯定的進步，但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。三、家長方面平常，我總是熱忱地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中商量教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和珍貴看法，充足與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我連續(xù)共同努力，共同協(xié)作，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。四、保育方面對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活詳情開頭著手，一視同仁。天氣改變時，按時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。五、安全方面通過不同的形式行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱忱對待工作。時辰以“愛生敬業(yè)，老實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個詳情。幼兒園老師工作總結(jié)篇3時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，在這已經(jīng)一學期了?；貞涍@學期，雖然很勞碌但很充實而快樂，在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作，共同努力下，孩子也不斷的在進步，教學也根本完善了，總結(jié)如下：一、政治思想嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，主動接受領(lǐng)導和班級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務(wù)學習主動參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習時機，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《幼兒教育》等幼教專業(yè)書籍，游玩幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。三、保育教育方面這學期我擔任X班的配班老師，從事科學及藝術(shù)及結(jié)構(gòu)游戲的教學。開學初，我依據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作方案》、《指南》認真制定了本班的學科方案，設(shè)計好每月的教育活動，細心布置好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注意浸透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的游戲方案開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、科學區(qū)等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料四、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并主動支持、幫忙家長提高教育力量。”本著這樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注意與家長的溝通和理解。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教方案，幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行溝通溝通。對于家長提出的問題我們賜予按時的答復，在家長的大力支持與協(xié)作下，使我班的各項活動得以順當有效的開展。五、存在缺乏與努力方向經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小好友在各方面有了肯定的進展，學問面豐富了，獨立性增加了，但也存在著缺乏：1、思維不開闊，導致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。2、強化對特別幼兒的觀看與指導，培育幼兒“自我管理”的意識。3、業(yè)務(wù)學習需要強化。4、專業(yè)論文需要多做研討學習。六、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向1、強化自身的訓練，注意對孩子力量的培育，提高自身隨機教育的力量。2、提高自身理論科研水平。3、在教學上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步?？傊@學期來，我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在缺乏，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!我會將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，相信今天含苞欲放的花蕾，明日肯定能怒放絢麗的花朵。幼兒園老師工作總結(jié)篇4一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深沉，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我主動參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，聽從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導布置的各項工作。主動要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況動身，結(jié)合園內(nèi)工作方案，細心布置好每周方案活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到獨特的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，按時主動想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料，依據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并按時增減活動材料。引導幼兒主動認真參與區(qū)域活動，滿意幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、力量投放了不同難度的活動材料。本學期我們強化了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。充足利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、訓練寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的主動性，培育幼兒的學習愛好。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，錘煉幼兒的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，協(xié)作保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，針對如今的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培育幼兒團結(jié)友愛、老實英勇、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐步上升。四、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題，增加幼兒的安全意識，增進幼兒的安全學問。在日常生活中，時辰提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到按時發(fā)現(xiàn)，按時去除。每次出外活動前，先觀看周圍圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便按時去除，然后再帶著幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個學期以來，我與家長們相處得很快樂，工作得到了家長們的全都認可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同查找出教育幼兒的方法，認真傾聽家長們的看法和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。幼兒園老師工作總結(jié)篇5我是剛來學校不久的一名新老師，在這辛苦而又勞碌的X年里，使我自己成長了許多，在和同學們的相處中，讓我感受到了學校的暖和和同學們的熱忱和擁護，我感到非常的榮幸。20X年，對我而言是一個新的開頭和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名X的幼兒教育學老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有肯定的迷茫感，但同時這也是一件好事，促使我用更多的時間去學習研討新的課題，探究新的幼兒市場進展的改變，以便能夠更好的來傳授同學?；厥鬃约涸赬這半年來的教學工作，在老老師的指導和幫忙下，在與其他老師的溝通和商量中，教學還是比擬勝利的，對同學的指導及訓練起到了很明顯的作用，本學期即將結(jié)束，如今我對本學期的教學工作做以下總結(jié)：一、認真?zhèn)湔n不但備教材備教法而且備同學，依據(jù)內(nèi)容及同學的實際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如；了解同學原有的學問的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施；解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準備。二、課堂上的情況組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反應(yīng)，特別留意調(diào)動同學的主動性，強化師生溝通，充足表達同學的主導作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得快樂；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動