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2021感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)5篇知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們用感恩之心去生活吧。下面為大家收集整理了“2021感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)5篇范文”,歡迎閱讀與借鑒!
感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)1
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話(huà),可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著的東西,時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫(huà)認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是*班的*,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì)感恩。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi),一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點(diǎn)迷津,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀(guān),在我國(guó)至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,后官至太尉;三國(guó)時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿(mǎn)是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭,竹子感動(dòng)得長(zhǎng)出竹筍使母親痊愈,后來(lái)做了國(guó)家的司空。還有百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣(mài)身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;遇到老師時(shí),熱情地打一聲的招呼;節(jié)日來(lái)臨時(shí),給親友發(fā)一條祝福短信;父母回家時(shí),倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時(shí)候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時(shí),送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心,總會(huì)找到值得你感恩的人,總會(huì)找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此,我們?nèi)祟?lèi)做得如何呢?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)3
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)。”是的,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己的朋友,要么是自己的敵人?!彼枷胍龑?dǎo)行為,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們*那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧。演講稿
晚自習(xí)下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶(hù),關(guān)好門(mén)。老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),同學(xué)們說(shuō):“你變了?!笔堑?,我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái),長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛(ài)的老師,媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)朋友們:謝謝你們。
親愛(ài)的老師,媽媽?zhuān)瑢W(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:
永存感恩之心
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中美麗的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它也成為我們生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的黃香溫席中寫(xiě)道,黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下蚊帳,讓父親睡在涼爽的席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
2021年全國(guó)感動(dòng)中國(guó)人物中的田世國(guó),為了挽救母親的生命,把自己的一個(gè)腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河?jì)D女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育,關(guān)鍵時(shí)刻用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,感謝父母給我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;感謝老師諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我們成才;感謝同學(xué)常伴左右,一起玩耍成長(zhǎng)。
歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。如果愛(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì)更加美好,社會(huì)更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
謝謝大家。(敬禮)
感恩節(jié)國(guó)旗下的精彩講話(huà)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高一二班的**,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過(guò)去的11月25日是西方眾多國(guó)家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天,無(wú)論身在何方,人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中,以最虔誠(chéng)的方式對(duì)那些一直以來(lái)默默幫助他們,支持他們,為他們的命運(yùn)祈禱,耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠(chéng)摯的感恩。
不知身為同窗的你們,是否在這一天,對(duì)為你們新老奔波的父母,為你們披星戴月的老師,還有讓你心靈成長(zhǎng)的社會(huì)表達(dá)你最深的敬意?
其實(shí)我相信,每個(gè)人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見(jiàn)很難辦到的事?事實(shí)上,你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng),給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱,給毫無(wú)保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨?;蛟S他們需要的并不是日日的驚喜,而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿(mǎn)足,看到你長(zhǎng)大時(shí)會(huì)安心,看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中,用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們,積水成流。一句謝謝不難,一個(gè)微笑簡(jiǎn)單,但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意,無(wú)限的感恩。
身在育明,學(xué)術(shù)人文的熏陶,德育師恩的教導(dǎo),鍛造出向上而活力的心,一點(diǎn)一滴的日益積累,對(duì)于母校愛(ài)的感知,更是深桓心中,不能或忘,我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷,必會(huì)獲得長(zhǎng)路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛(ài)的接納中,我們還應(yīng)常懷感恩之心,你是否想到教師節(jié)里一句真誠(chéng)的祝福便會(huì)溫暖老師的心?你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問(wèn)候便會(huì)滋潤(rùn)老師的眼?以此彌報(bào)學(xué)校與老師長(zhǎng)久的付出,認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào),是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里,記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校,我們帶著希望走進(jìn)育明,但是否都盡到了主人翁的職責(zé)?自覺(jué)自律,你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜?愛(ài)撫學(xué)校,你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。
同樣地,社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障,
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