部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案

部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題附答案日期：20xx年X月2020年部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案（時(shí)間：90分 滿分：100分）一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)慰（jìjiè）息（qīxī）倔（qiáng jiàng）開（zhài zhuài）燒（féng fén）喪（jǚ jǔ）那（shà chà）倘（yáng xiáng）二、根據(jù)查字典的要求填表。（4分）查帶點(diǎn)的字音節(jié)的第一個(gè)大寫字母音節(jié)部首用“√”選擇正確的意思驚慌失．①安排；處置②籌劃警．①戒除②指禁止做的事情③防備；警惕三、畫出詞語中的錯(cuò)別字并改正。（4分）前府后仰（）依山旁水（）舍已為人（）無優(yōu)無慮（）心喜若狂（）相題并論（）空空如野（）振耳欲聾（）四、將下面成語補(bǔ)充完整，再按要求做題。(11分)一絲不（ ） （ ）千（ ）萬 （ ）（ ）開交鑿（ ）借（ ） （ ）模（ ）樣 生氣（ ）（ ）（ ）清氣（ ） （ ）水（ ）龍 引（ ）（ ）目1.以上成語中形容勤學(xué)苦讀的是 ，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的成語： 、 。2.選詞填空。(1)整個(gè)人群因?yàn)殁欢恋淖児屎?jiǎn)直都像瘋了似的，亂得 。(2)這個(gè)建筑設(shè)計(jì)得獨(dú)出心裁，十分 。五、在下列句中括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4分）1.（ ）是他決定的事,（ ）算是再怎么說也改變不了。2.他鎮(zhèn)定自若，仿佛他（ ）給人（ ）給災(zāi)難下達(dá)命令。3.（ ）內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，（ ）我們什么都看不見。4（ 不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)在黎明（ 攻不下高地的主峰。六、選一選。（4分）1.下列作家與作品搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）A.巴金——《記金華的雙龍洞》 B.艾青——《綠》C.豐子愷——《白鵝》 D.茅盾——《天窗》2.“生于憂患而死于安樂?！边@句名言出自（ ）A.《孟子》 B.《論語》 C.《周易》 D.《老子》七、按要求寫一寫。（11分）1.納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。(改為反問句）（1分）2.太陽終于沖破了云霞。（改為“把”字句）（1分）3.太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼。（縮句）（2分）4.月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來。(改為擬人句）（1分）5.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，。(仿寫句子，注意加點(diǎn)的部分）（1分）6.根據(jù)“大方”的不同含義寫句子。（2分）（1）（言談、舉止）自然，不拘束： （2對(duì)財(cái)物不計(jì)較不吝嗇 7.把句子補(bǔ)充完整。(3分)（1）天行健， 。（2） ，老來方知讀書遲。（3） 一樣，生命全在 。八、修改病句。（6分)1.你刻苦勤奮的精神是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。2.家里人都在看電視，只有我一人在寫作業(yè)。3.院子里充滿了復(fù)雜的聲音。4.自然老師正在給我們講關(guān)于植物、動(dòng)物、昆蟲的知識(shí)。九、讀句子，完成練習(xí)。(8分）1.鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。這句話是文章的 句，起 的作用，集中概括了鄉(xiāng)下人家 的生活環(huán)境和 的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。（4分）2.它負(fù)責(zé)慈愛勇敢辛苦因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛它偉大因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。談?wù)勀銓?duì)這幾句話的理解。（2分)3.這些石鐘乳和石筍形狀變化多端再加上顏色各異即使不比作什么也很值得觀賞。（1這句話寫出了內(nèi)洞的石鐘乳和石筍的總體特點(diǎn) （1分）（2）畫線句體現(xiàn)了 。（1分）十、默寫《清平樂·村居》，并完成練習(xí)。（9分） （5分）這首詞中通過描寫 、 的景象及 、 、 等人物活動(dòng)把農(nóng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映出來抒發(fā)了詞人 的思想感情。（4分）十一、閱讀并答題。（15分）春天的心王繼穎眉眼鵝黃的柳枝（佛拂春色就（佛拂水波一樣蕩漾開去春意一天天濃起來。早晨我騎自行車去學(xué)校聽課進(jìn)入校門一個(gè)梳馬（辨辮的女孩兒迅速跑到我面前敬個(gè)隊(duì)禮說“老師我?guī)湍栖嚢伞痹捯魟偮渌龅淖笫忠延|到我的左手落在車把上我松開扶住車把的手女孩兒推著車快步走向不遠(yuǎn)處的車（蓬棚）。她將車擺放好，上了鎖，又轉(zhuǎn)身跑向我。我接住女孩兒遞過來的鑰匙，心底開出一朵溫暖的花兒。我去一年級(jí)教室聽課坐在最后一排課桌邊做記錄時(shí)我占用了右邊課桌的一角這一角的主人是個(gè)小男孩兒他盡量將書本往左挪給我騰出稍寬些的桌面老師指名讓一個(gè)同學(xué)讀課文我想看一眼男孩兒的書我扭著頭目光落到他打開的書上尋字句男孩兒知曉了我的意思將課本推到我眼底左手按著打開的書頁右手食指牽引著我的目光隨著同學(xué)讀出的字句輕輕移動(dòng)我憐愛地注視他，小小的身子穿著深藍(lán)的校服，明亮的眼睛專注地看著書頁上的文字。或許下課后這個(gè)小男孩淹沒在穿深藍(lán)校服的歡樂溪流里我便再（辨辯）認(rèn)不出然而這份童真的善意會(huì)如一朵純潔的白玉蘭永遠(yuǎn)飄曳在春天的記憶里。中午回家，我站在窗內(nèi)向外望。麥田（蓬篷）勃的新綠，像正在漲潮的海水綠波在陽光下歡樂地涌動(dòng)麥田邊的村子里楊樹枝在風(fēng)中起舞枝上有鳥在唱，在跳。誰家的院子里，桃花正芳菲。桃花下一對(duì)垂暮的老人又一次耐過冬寒滿懷希望地坐到陽光里老爺爺拿著一把刷子漆他的舊三輪車新漆是鮮綠的是春天希望的底色老奶奶背對(duì)太陽微笑地望著老爺爺這一幕讓人聯(lián)想起“醉里吳音相媚好白發(fā)誰家翁媼”用不了幾天老爺爺就會(huì)慢悠悠地騎上三輪載著老奶奶去外面看花吧？

多美的春天啊桃紅柳綠間更有著一顆顆春天的心讓我們感受到善良溫暖希望懷一顆春天的心便永遠(yuǎn)有鳥語花香的人間四月天吧1.結(jié)合詞句，用“√”在文中括號(hào)里選出合適的字。（3分）2.給文章最后一自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）3.聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分)（1飄曳：（2芳菲：4.這篇文章中不乏生動(dòng)形象的語言請(qǐng)你聯(lián)系上下文寫出下列語句所指的內(nèi)容。（2分）（1）第3自然段中，“穿深藍(lán)校服的歡樂溪流”指的是 。（2）第4自然段中，“正在漲潮的海水”指的是 。5.文中寫了春天里的三個(gè)生活細(xì)節(jié)，請(qǐng)你分別用簡(jiǎn)潔的語言概括。(3分）6.根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解填空。（3分)（1文章題目和第6自然段中的“春天的心”指的是 的心（1分)（2）“懷一顆春天的心便永遠(yuǎn)有鳥語花香的人間四月天吧”的含義是: (2分）十二、作文。（20分)在我們身邊有教導(dǎo)你的老師關(guān)心你的父母疼愛你的爺爺奶奶幫助你的同學(xué)等等。請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)人寫下來，要寫出這個(gè)人的特點(diǎn)，題目自擬。參考答案一、jiè qī jiàng zhuài fén jǔ chà yáng二、C cuò 扌 ①J jiè 戈 ③三、府—俯 旁—傍 已—己 優(yōu)—憂心—欣 題—提 野—也 振—震四、茍 成上 不可 壁光 大大 勃勃 神爽 車馬 人注1.鑿壁借光 手不釋卷 孜孜不倦2.（1）不可開交 （2）引人注目五、1.只要……就……2.不是……而是……3.因?yàn)椤浴?.如果……就……六、 七、1.納米技術(shù)難道不是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)嗎？

2.太陽終于把云霞沖破了。3.太陽照著，海翻騰怒吼。4.示例：月明人靜的夜里，紡織娘便唱起歌來。5.示例：它的面積有七千平方米，比一個(gè)足球場(chǎng)還大。6.示例：（1）他辦事穩(wěn)重，舉止大方，給我留下深刻的印象。（2）她很大方，不會(huì)計(jì)較這幾個(gè)錢。7.（1）君子以自強(qiáng)不息（2）少年不知勤學(xué)苦（3）詩和音樂 節(jié)奏八、1.刪去“榜樣”。2.在“家里”后加“其他”。3.把“復(fù)雜”改為“嘈雜”。4.刪去“、昆蟲”。九、1.中心 總結(jié)全文 美麗迷人 樸實(shí)歡快2.作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼認(rèn)識(shí)到天地間所有的母親都是英雄。這幾句話都是寫母親，而且對(duì)母親的贊頌之情在逐句加深。3.（1）變化多端、顏色各異（2）石鐘乳和石筍的美十、清平樂·村居 【宋】辛棄疾茅檐低小溪上青青草醉里吳音相媚好發(fā)誰家翁媼 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。茅檐低矮 溪上青草 翁媼吳音聊天 大兒鋤豆 中兒織雞籠 小兒臥剝蓮蓬 向往田園安寧平靜生活十一、1.拂佛辮棚辨蓬2.！，，、、。，！3.（1）隨風(fēng)擺動(dòng)。文中指男孩兒的善意將永遠(yuǎn)在“我”的記憶中閃動(dòng)。（2）花草芳香而艷麗。文