




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
溝通 溝通溝通的意溝通是指運(yùn)用語言、文字或一些特定的非語言行為(指外表、臉部表情肢體動(dòng)作),把自己的想法、要求等等表達(dá)給對(duì)方成功的因
溝通與人際關(guān)專業(yè)知識(shí)和溝通的三個(gè)行 說說問提參與溝通,要有兩方當(dāng)受訊人——高效溝通的三個(gè)原原則一:談?wù)撔袨椴徽劀贤ǖ闹?(傳遞方對(duì)接收方反應(yīng)不靈溝通的主 (傳遞管道經(jīng)過他人傳遞而誤溝通時(shí)機(jī)不溝通的主 (接收方先入為主(第一印象知識(shí)和構(gòu)想的差偏見(刻板印象光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng)情緒不口頭溝 --如何提升你的表達(dá)能力、口頭溝通三要溝通信息、思想和情除了三 外,還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣氛,考慮說話的目的、內(nèi)容,以及話的長(zhǎng)短先過一次一觀念相長(zhǎng)話短要確無往不勝的以數(shù)字來說運(yùn) 或證人的供訴諸對(duì)方的視、聽、觸、嗅、味五種感示口頭溝通時(shí),多說些口頭溝通時(shí),多說些正面贊注意自己的措詞,多使用事實(shí)陳少用情緒性的字眼批評(píng)少用情緒性的字 別人的好意 帶刺是不當(dāng)?shù)臏贤ㄟM(jìn)行口頭溝通時(shí),要注意的用少講些譏笑的話,多講少講些批評(píng)的話,多講些鼓少講些口頭溝通——想要表達(dá)得好,最有效的方法,就是在開口前,先把話想好是成功的右手,說服是成功的的重要追求樂 首先尋求理解他人,然后再被他人理鼓勵(lì)他人表達(dá)自的四個(gè)步準(zhǔn)發(fā)出準(zhǔn) 的信的五個(gè)層有效培 能力的幾個(gè)秘 1、主23、詢問互4、情緒控5、覺察非語言的信6非語言溝通的藝術(shù)和技第一印象不光是靠語言制造7%用字遣38%聲音、語55%表情動(dòng)評(píng)書演員最為典通過身體語言實(shí)現(xiàn)的溝通,稱作非語言溝通,也可以說是身體通過身體語言實(shí)現(xiàn)的溝通,稱作非語言溝通,也可以說是身體言溝通身體語言的速度,可以自己掌握,可快可慢。身體身體語言可以很容易學(xué)習(xí),口語學(xué)身體下的六種技巧才行。目光的溝聲音/目光的溝聲音/言語表情的溝體勢(shì)的溝空間位置的溝手勢(shì)/面部表情的溝穿著/裝飾的溝時(shí)間、微笑的溝的溝六條讓你更 的小秘臉手頭部動(dòng)眼神交體私人空挖 溝通潛同事間的溝要和不同人際風(fēng)格的同事溝通,我們可以先判斷對(duì)方的人際風(fēng)格類型,依據(jù)在溝通過程中情感流露的多少,以及決策速度的快慢,我們可以把他們分為下列四種:細(xì)節(jié)型、溫和型、表露型和指揮型。評(píng)價(jià)做好溝通前的準(zhǔn)備工確認(rèn)對(duì)方的需巧妙闡述自己的觀恰當(dāng)處理雙方的異達(dá)成一致協(xié)雙方共同實(shí)四、克服同事間溝通1、克服心態(tài)上害怕對(duì)方獲得有利信認(rèn)為交談是浪費(fèi)時(shí)不希望對(duì)方與自己意見相2、克服個(gè)性心理上個(gè)情個(gè)人認(rèn)3、克服語言文化不同4、克服環(huán)境距1、增加交往的主動(dòng)2、增加互酬的無私3、增加包容的廣泛4、增加評(píng)價(jià) 肯定自己、否定別人的人——自高自大、目中無人否定自己、肯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防設(shè)施質(zhì)量監(jiān)控試題及答案
- 有趣的七巧板(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 黃金卷08(安徽)-【贏在中考·黃金預(yù)測(cè)卷】2025年中考
- 獸醫(yī)移動(dòng)醫(yī)療服務(wù)模式分析試題及答案
- 預(yù)防傳染病中班課程教案
- 學(xué)生綜合素質(zhì)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的影響
- 2024年九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 23《詩詞曲五首》山坡羊 潼關(guān)懷古教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 基于奧數(shù)的數(shù)學(xué)問題解決能力提升研究
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第二章 基因和染色體的關(guān)系 第一節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用教學(xué)實(shí)錄4 新人教版必修2
- 太陽能在農(nóng)業(yè)灌溉中的應(yīng)用
- 人音版(2019)高中 必修《音樂鑒賞》 5.9 獨(dú)唱曲 課件(19張PPT)
- 《比較教育學(xué)》教學(xué)大綱
- 文件袋、檔案袋密封條模板
- 新東方詞匯亂序版
- 租賃(出租)物品清單表
- 高處安全作業(yè)票填寫模板(2022更新)
- 小學(xué)生幼兒園文明禮儀教育主題班會(huì)(可愛卡通版)
- 新道路貨物運(yùn)輸企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核檔案
- 國(guó)際收付清算體系與實(shí)務(wù)從原理看SWIFT
- 廣東海事局轄區(qū)主要防臺(tái)錨地或泊區(qū)情況表
- 風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇識(shí)別評(píng)價(jià)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論