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文檔簡介
1.第2題人們通常提到?的一個人的“行為風格〞指的是這個人?的〔〕
A.性格
B.氣質
C.能力
D.態(tài)度
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
2.第6題能力直接影響?著()
A.活動效率
B.性格特征
C.行為風格
D.興趣愛好
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
3.第7題組織內的個人?是可以相互替?換的,張三的工作及?職位,李四可以代替?,不重視個人的?獨特性。這是〔〕的特點。
A.虛擬組織
B.非正式組織
C.正式組織
D.學習型組織
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
4.第14題直接推動個體?活動以到達一?定目的的內在?動力和直接原?因是
A.興趣
B.動機
C.需要
D.信念
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
5.第15題以下智商公式?中哪種是正確?的
A.IQ=MA/CA*100%
B.IQ=CA/MA*100%
C.IQ=(MA-CA)*100%
D.IQ=(MA+CA)*50%
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
6.第16題需要按照其性?質可分為
A.生理性動機與?社會性動機
B.直接動機與間?接動機
C.主動性動機與?輔助性動機
D.內部動機與外?部動機
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
7.第18題勒溫創(chuàng)立的群?體動力理論被?稱為
A.“人—機〞理論
B.“人群關系〞理論
C.“場〞理論
D.“需要〞理論
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
8.第19題領導生命周期?理論指出,有效的領導行?為除了應該考?慮工作行為、關系行為以外?,還應該考慮被?領導者的
A.素質
B.業(yè)務水平
C.培訓提高
D.成熟度
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
9.第21題一般人大都寧?愿受人監(jiān)督,性喜躲避責任?,志向不大,只求生活的安?全。做這種人性假?設的是哪種理?論
A.X理論
B.Y理論
C.超Y理論
D."經濟人"假設理論
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
10.第22題以需要為研究?根底,著重對鼓勵的?原因與起鼓勵?作用的因素的?具體內容進行?研究,這種理論是〔〕
A.過程型理論
B.行為改造理論?
C.綜合鼓勵模式?理論
D.內容型鼓勵理?論
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
11.第29題梅奧是以下哪?一管理學派的?代表學者
A.科學管理學派?
B.管理行為學派?
C.古典管理學派?
D.綜合管理學派?
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
12.第30題以下哪種測量?不屬于能力測?量范圍
A.智力測量
B.特殊能力測量?
C.創(chuàng)造力測量
D.興趣測量
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
13.第31題“果斷勇敢、獨立頑強〞等是描述人的?以下哪種性格?特征
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒情感特征?
D.理智特征
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
14.第37題當一個人有被?信任、被賞識和適合?性方面的需要?時,以馬斯洛需要?層次來分析,這屬于〔〕
A.平安需要
B.社交需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)需要?
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
15.第39題一個人根據以?往的經驗在一?定時間希望達?到目標或滿足?需要的一種心?理活動,稱之為〔〕
A.目標
B.理想
C.期望
D.鼓勵
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
16.第40題目標管理是1?954年美國?著名管理學者?〔〕在其著作?管理的實踐?中首先提出的?。
A.西蒙
B.德魯克
C.泰勒
D.麥克里蘭
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
17.第51題一般來說,一個群體的規(guī)?模越大,凝聚力往往
A.適中
B.越大
C.越小
D.兩者沒有關系?
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
18.第52題在人性假設理?論中,認為良好人際?關系對于調動?人的生產積極?性是決定性因?素的理論是
A.“復雜人〞假設理論
B.“經濟人〞假設理論
C.“社會人〞假設理論
D.“自我實現(xiàn)人〞假設理論
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
19.第53題有機體天生具?有的某些解剖?和生理的特征?,主要是神經系?統(tǒng)、腦的特性以及?感官的特性,以上是對〔〕的描述
A.性格
B.氣質
C.素質
D.能力
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
20.第54題人為設定條件?,控制某些心理?現(xiàn)象的發(fā)生并?加以研究的方?法稱為
A.訪談法
B.問卷法
C.實驗法
D.試驗法
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
21.第13題過程型鼓勵理?論主要包括〔〕
A.需要層次論
B.期望理論
C.公平理論
D.挫折理論
答案:B,C標準答案:B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
22.第20題屬于西方管理?心理學人性假?設的是〔〕
A.經濟人假設
B.社會人假設
C.自動人假設
D.復雜人假設
答案:A,B,C,D標準答案:A|B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
23.第25題影響青年人道?德開展水平的?個體因素有〔〕
A.自我效能感
B.控制點
C.教育
D.替代學習
答案:A,B,D標準答案:A|B|D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
24.第32題集體的主要特?征有〔〕
A.高度組織性
B.目標明確
C.規(guī)模大
D.凝聚力強
答案:A,B,D標準答案:A|B|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
25.第38題一般認為,我國勞動者心?理健康的內容?包括〔〕
A.智力正常
B.情緒健全
C.自我意識明確?
D.身心健康
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
26.第43題用雙因素理論?分析,以下選項中哪?些屬于保健因?素〔〕
A.工作條件
B.工作認可
C.人際關系
D.提拔晉升
答案:A,C標準答案:A|C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
27.第47題管理心理學的?研究內容,可分為〔
〕。
A.特殊心理
B.個體心理
C.群體心理
D.組織心理
答案:B,C,D標準答案:B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
28.第48題勒溫提出的行?為改變的程序?可分為〔〕
A.凍結期
B.改變期
C.解凍期
D.強化期
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
29.第3題1879年,獨立的心理學?誕生,為把心理學的?知識應用于工?業(yè)企業(yè)開辟了?道路。其中的代表人?物是德國心理?學家閔斯特伯?格,他被稱為“工業(yè)心理學之?父〞,也被稱為“應用心理學之?父〞。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
30.第5題馬斯洛的“需要層次理論?〞屬于過程型激?勵理論。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
31.第8題氣質是人的穩(wěn)?定的個性心理?特征,氣質類型沒有?好壞之分。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
32.第9題民主型領導作?風的領導,工作效率最低?。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
33.第23題采用有規(guī)律的?、循序漸進的方?式引導出所需?要的行為并使?之固化的過程?叫行為矯正。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
34.第24題心理防衛(wèi)機制?是人自發(fā)的心?理調節(jié)機制。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
35.第34題霍桑實驗說明?,人不是“經濟人〞,而是“復雜人〞。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
36.第41題能力總是和人?的活動聯(lián)系在?一起。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
37.第42題創(chuàng)造性能力符?合學習能力的?要求
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
38.第49題智力測驗是測?量能力的一種?具體方法和手?段。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
39.第10題態(tài)度
答案:個體對人、事、周圍的世界所?持有的一種具?有持久性與一?致性的傾向,包含認知、情感和行動傾?向三種成分。標準答案:個體對人、事、周圍的世界所?持有的一種具?有持久性與一?致性的傾向,包含認知、情感和行動傾?向三種成分。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
40.第11題實驗法
答案:在控制的情境?之下,系統(tǒng)地處理自?變量,觀察記錄因變?量的變化,從而驗證預定?假設的過程。標準答案:在控制的情境?之下,系統(tǒng)地處理自?變量,觀察記錄因變?量的變化,從而驗證預定?假設的過程。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
41.第12題組織文化
答案:組織在長期發(fā)?展過程中形成?的具有自身特?色的群體意識?和行為標準,以及與之相適?應的規(guī)章制度?與組織機構的?總和。標準答案:組織在長期發(fā)?展過程中形成?的具有自身特?色的群體意識?和行為標準,以及與之相適?應的規(guī)章制度?與組織機構的?總和。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
42.第17題〔個性〕心理特征
答案:指人們在認知?、情緒和意志活?動中形成的那?些穩(wěn)固而經常?出現(xiàn)的特性,主要包括能力?、氣質和性格,它表現(xiàn)出人與?人之間的差異?。標準答案:指人們在認知?、情緒和意志活?動中形成的那?些穩(wěn)固而經常?出現(xiàn)的特性,主要包括能力?、氣質和性格,它表現(xiàn)出人與?人之間的差異?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
43.第26題員工導向
答案:領導行為特別?重視工作中的?人際關系面,尊重和關心每?一個員工的個?性與需要,注意員工的利?益,員工有較多的?參與時機,員工覺得自己?與企業(yè)的命運?休戚與共。標準答案:領導行為特別?重視工作中的?人際關系面,尊重和關心每?一個員工的個?性與需要,注意員工的利?益,員工有較多的?參與時機,員工覺得自己?與企業(yè)的命運?休戚與共。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
44.第27題能力
答案:個體從事一定?社會實踐活動?的本領。標準答案:個體從事一定?社會實踐活動?的本領。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
45.第28題群體
答案:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。標準答案:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
46.第44題民主型領導
答案:管理政策在公?開討論的根底?上制訂的領導?方式。標準答案:管理政策在公?開討論的根底?上制訂的領導?方式。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
47.第45題正強化
答案:直接予以獎勵?〔如表揚、嘉獎、加薪、發(fā)獎金等〕以增強某種行?為的強化類型?。標準答案:直接予以獎勵?〔如表揚、嘉獎、加薪、發(fā)獎金等〕以增強某種行?為的強化類型?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
48.第46題社會人假設
答案:在社會上活動?的員工不是各?自孤立存在的?,而是作為某一?個群體的一員?有所歸屬的“社會人〞,它強調了人的?社會性需求,突出了人際關?系對個人行為?的影響。標準答案:在社會上活動?的員工不是各?自孤立存在的?,而是作為某一?個群體的一員?有所歸屬的“社會人〞,它強調了人的?社會性需求,突出了人際關?系對個人行為?的影響。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
49.第1題在管理中如何?對付挫折?
答案:〔一〕預防策略1.設法消除產生?挫折的原因2.提高對挫折的?忍受力3.改善管理制度?和管理方式4.改善人際關系?5.加強心理預警?〔二〕調治策略1.要有寬容態(tài)度?2.幫助受挫者擺?脫挫折情境3.情緒發(fā)泄〔日本一些企業(yè)?的“精神發(fā)泄控制?室〞〕4.心理治療標準答案:〔一〕預防策略1.設法消除產生?挫折的原因2.提高對挫折的?忍受力3.改善管理制度?和管理方式4.改善人際關系?5.加強心理預警?〔二〕調治策略1.要有寬容態(tài)度?2.幫助受挫者擺?脫挫折情境3.情緒發(fā)泄〔日本一些企業(yè)?的“精神發(fā)泄控制?室〞〕4.心理治療您的答案:題目分數:6.0此題得分:0.0教師未批改
50.第4題簡述何為ER?G理論?
答案:答:由阿德弗提出?的一個需要理?論,認為人的需要?主要包括三種?:生存的需要,〔existe?nce〕、關系的需要〔relate?dness〕、成長的需要〔growth?〕。標準答案:答:由阿德弗提出?的一個需要理?論,認為人的需要?主要包括三種?:生存的需要,〔existe?nce〕、關系的需要〔relate?dness〕、成長的需要〔growth?〕。您的答案:題目分數:7.0此題得分:0.0教師未批改
51.第33題影響團體士氣?主要有哪些因?素?
答案:答:影響團體士氣?的因素有:〔1〕對組織目標的?認同〔2〕合理的經濟報?酬〔3〕對工作的滿足?感〔4〕有民主管理的?領導〔5〕同事間的關系?和睦〔6〕上下級之間良?好的意見溝通?〔7〕合理獎酬〔8〕良好的工作心?理氣氛標準答案:答:影響團體士氣?的因素有:〔1〕對組織目標的?認同〔2〕合理的經濟報?酬〔3〕對工作的滿足?感〔4〕有民主管理的?領導〔5〕同事間的關系?和睦〔6〕上下級之間良?好的意見溝通?〔7〕合理獎酬〔8〕良好的工作心?理氣氛您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0教師未批改
52.第35題轉化型領導的?主要特征是什?么?
答案:轉化式領導〔transf?ormati?onalleader?ship〕不是基于心理?契約,而是領導者通?過鼓勵下屬士?氣,幫助下屬以新?觀念看待老問?題,使部下看出事?業(yè)的美好前景?而激發(fā)出積極?性和創(chuàng)造性來?發(fā)揮領導有效?性?!?〕超凡的領導〔向部下提供觀?念〕;〔2)鼓勵;〔3〕智力激蕩;〔4〕個性化的關心?標準答案:轉化式領導〔transf?ormati?onalleader?ship〕不是基于心理?契約,而是領導者通?過鼓勵下屬士?氣,幫助下屬以新?觀念看待老問?題,使部下看出事?業(yè)的美好前景?而激發(fā)出積極?性和創(chuàng)造性來?發(fā)揮領導有效?性?!?〕超凡的領導〔向部下提供觀?念〕;〔2)鼓勵;〔3〕智力激蕩;〔4〕個性化的關心?您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0教師未批改
53.第36題組織文化的涵?義及其結構是?什么?
答案:組織文化是企?業(yè)在長期開展?過程中形成的?具有自身特色?的群體意識和?行為標準,以及與之相適?應的規(guī)章制度?與組織機構的?總和。1.器物層:屬于表層文化?,又叫實體文化?,反映了企業(yè)的?外在形象。2.制度與行為層?:屬于中層文化?,或叫制度文化?。3.精神層:屬于深層文化?,或叫觀念文化?、精神文化,反映了企業(yè)的?核心價值觀。標準答案:組織文化是企?業(yè)在長期開展?過程中形成的?具有自身特色?的群體意識和?行為標準,以及與之相適?應的規(guī)章制度?與組織機構的?總和。1.器物層:屬于表層文化?,又叫實體文化?,反映了企業(yè)的?外在形象。2.制度與行為層?:屬于中層文化?,或叫制度文化?。3.精神層:屬于深層文化?,或叫觀念文化?、精神文化,反映了企業(yè)的?核心價值觀。您的答案:題目分數:6.0此題得分:0.0教師未批改
54.第50題簡述權變理論?的根本思想。
答案:答:這種理論認為?,領導的有效性?不取決于領導?者不變的品質?和行為,而是取決于領?導者、被領導者和環(huán)?境三項變量的?配合。領導的有效性?=f〔領導者?被領導者?環(huán)境〕。因此,這一派理論又?被稱為領導有?效性的情境理?論。標準答案:答:這種理論認為?,領導的有效性?不取決于領導?者不變的品質?和行為,而是取決于領?導者、被領導者和環(huán)?境三項變量的?配合。領導的有效性?=f〔領導者?被領導者?環(huán)境〕。因此,這一派理論又?被稱為領導有?效性的情境理?論。您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0教師未批改
作業(yè)總得分:0.01.第1題有人勤奮有人?懶惰,這是性格的
A.意志特征
B.情緒特征
C.態(tài)度特征
D.理智特征
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
2.第2題“酸葡萄理論〞屬于以下哪種?自我防衛(wèi)方式?
A.合理化
B.壓抑
C.升華
D.替代
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
3.第3題需要按照其性?質可分為
A.生理性動機與?社會性動機
B.直接動機與間?接動機
C.主動性動機與?輔助性動機
D.內部動機與外?部動機
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
4.第4題以下幾個選項?中屬于動機的?次級來源的是?〔〕
A.根本動機
B.社會動機
C.生理性動機
D.本能動機
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
5.第5題一般人大都寧?愿受人監(jiān)督,性喜躲避責任?,志向不大,只求生活的安?全。做這種人性假?設的是哪種理?論
A.X理論
B.Y理論
C.超Y理論
D."經濟人"假設理論
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
6.第6題能力直接影響?著()
A.活動效率
B.性格特征
C.行為風格
D.興趣愛好
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
7.第7題當一個人有被?信任、被賞識和適合?性方面的需要?時,以馬斯洛需要?層次來分析,這屬于〔〕
A.平安需要
B.社交需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)需要?
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
8.第8題二戰(zhàn)期間,被納粹送入集?中營的俘虜們?,最初多表現(xiàn)憤?怒、對抗并企圖逃?亡,但等到覺察一?切變成絕望時?,他們的情緒反?而不再沖動,淡然應付鞭撻?、饑寒奴役。這種應對挫折?的情緒反響屬?于〔〕
A.冷漠
B.不安
C.退化
D.憤怒的攻擊
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
9.第16題領導者提供工?作上需要的各?種材料,當職工前來質?詢時,即給予答復,但不做具體指?示。這種領導風格?屬于〔〕
A.專制式領導
B.放任式領導
C.民主式領導
D.分布型領導
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
10.第17題問卷法和訪談?法屬于
A.觀察法
B.測驗法
C.調查法
D.實驗法
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
11.第28題以下各項中不?屬于管理心理?學研究內容的?是
A.個體心理
B.群體心理
C.組織心理
D.病理心理
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
12.第29題以下智商公式?中哪種是正確?的
A.IQ=MA/CA*100%
B.IQ=CA/MA*100%
C.IQ=(MA-CA)*100%
D.IQ=(MA+CA)*50%
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
13.第30題高級神經活動?類型中“強、平衡、靈活性低〞與以下哪種氣?質類型相對應?
A.抑郁質
B.膽汁質
C.多血質
D.粘液質
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
14.第31題成就理論的代?表人物是
A.亞當斯
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.麥克里蘭
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
15.第32題以下幾種鼓勵?方式屬于內在?的鼓勵方式的?是〔〕
A.表揚
B.晉升
C.成就感
D.福利
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
16.第33題以下幾個選項?中不屬于欲望?的特征的是〔〕
A.無限性
B.競爭性
C.反復性
D.復雜性
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
17.第34題管理者作為一?種典范而被部?下認同、模仿和學習,管理者的這種?權力屬于以下?哪種權力
A.專業(yè)性權力
B.強制權力
C.參照權力
D.獎賞權力
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
18.第35題老年人往往會?認為年輕人舉?止輕浮、辦事不牢靠,并在見到某個?年輕人時把他?歸類到自己認?定的形象之中?,這是社會知覺?偏見中的
A.第一印象效應?
B.刻板效應
C.近因效應
D.暈輪效應
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
19.第36題目標管理是1?954年美國?著名管理學者?〔〕在其著作?管理的實踐?中首先提出的?。
A.西蒙
B.德魯克
C.泰勒
D.麥克里蘭
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
20.第37題某消費者認為?,某場商品A是?名牌,就連該廠非名?牌的商品B,他也信得過,那么他屬于哪?種消費類型
A.習慣型
B.選購型
C.信譽型
D.隨機型
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
21.第21題自我概念中屬?于社會自我的?是〔〕
A.適應開展
B.受人尊重
C.品德高尚
D.搞好人際關系?
答案:B,D標準答案:B|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
22.第22題勒溫提出的行?為改變的程序?可分為〔〕
A.凍結期
B.改變期
C.解凍期
D.強化期
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
23.第23題影響個性形成?的因素有〔
〕。
A.階級和階層因?素
B.家庭因素
C.先天遺傳因素?
D.文化教育因素?
答案:B,C,D標準答案:B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
24.第42題按社會性內容?,可將情感分為?〔〕
A.道德感
B.責任感
C.理智感
D.美感
答案:A,C,D標準答案:A|C|D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
25.第47題過程型鼓勵理?論主要包括〔〕
A.需要層次論
B.期望理論
C.公平理論
D.挫折理論
答案:B,C標準答案:B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
26.第48題態(tài)度的結構由?〔〕構成的。
A.感情
B.認識
C.意志
D.行動
答案:A,B,D標準答案:A|B|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
27.第49題管理心理學的?研究內容,可分為〔
〕。
A.特殊心理
B.個體心理
C.群體心理
D.組織心理
答案:B,C,D標準答案:B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
28.第50題根據工業(yè)心理?學家布朗的說?法,員工在工作環(huán)?境中所表現(xiàn)得?不良適應有〔〕
A.攻擊
B.退化
C.固執(zhí)
D.冷漠
答案:A,B,C,D標準答案:A|B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
29.第9題在日常生活中?,人們往往根據?過去的經驗來?判斷某種行為?可能導致某種?結果或滿足某?種需要的概率?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
30.第10題缺乏有效的信?息溝通往往是?導致組織失敗?的潛在因素之?一。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
31.第11題馬斯洛認為各?需要層次之間?的關系是逐層?遞升的,但在同一時期?不同層次的需?要可以并存.
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
32.第12題“勤奮與刻苦、公正與忠誠、自信與自尊〞等是描述人的?情緒情感特征?。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
33.第26題1879年,獨立的心理學?誕生,為把心理學的?知識應用于工?業(yè)企業(yè)開辟了?道路。其中的代表人?物是德國心理?學家閔斯特伯?格,他被稱為“工業(yè)心理學之?父〞,也被稱為“應用心理學之?父〞。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:4.0此題得分:0.0
34.第38題人際關系理論?也稱管理的行?為學派理論。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
35.第39題態(tài)度形成的因?素越復雜,越不容易改變?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
36.第40題在日常生活中?,人們往往根據?過去的經驗來?判斷某種行為?可能導致某種?結果或滿足某?種需要的概率?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
37.第41題領導班子最好?具有異質結構?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
38.第51題兩個能力相當?的員工,其工作的效果?也一定是相同?的。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:4.0此題得分:0.0
39.第13題群體思維
答案:決策群體一致?有凝聚力時,可能會出現(xiàn)一?種導致無效、錯誤的決策的?具有認識偏見?的思維現(xiàn)象。標準答案:決策群體一致?有凝聚力時,可能會出現(xiàn)一?種導致無效、錯誤的決策的?具有認識偏見?的思維現(xiàn)象。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
40.第14題期望
答案:是個體根據以?往經驗在某一?段時間里希望?到達目標或滿?足需要的一種?心理活動。標準答案:是個體根據以?往經驗在某一?段時間里希望?到達目標或滿?足需要的一種?心理活動。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
41.第15題員工導向
答案:領導行為特別?重視工作中的?人際關系面,尊重和關心每?一個員工的個?性與需要,注意員工的利?益,員工有較多的?參與時機,員工覺得自己?與企業(yè)的命運?休戚與共。標準答案:領導行為特別?重視工作中的?人際關系面,尊重和關心每?一個員工的個?性與需要,注意員工的利?益,員工有較多的?參與時機,員工覺得自己?與企業(yè)的命運?休戚與共。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
42.第18題需要
答案:需要一般指:〔1〕促使行為的內?在動力,作此解時,幾乎與動機同?義;〔2〕個體內在的一?種失衡或匱乏?狀態(tài)〔生理的或心理?的〕,但不一定引起?動機。標準答案:需要一般指:〔1〕促使行為的內?在動力,作此解時,幾乎與動機同?義;〔2〕個體內在的一?種失衡或匱乏?狀態(tài)〔生理的或心理?的〕,但不一定引起?動機。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
43.第19題智力測驗法
答案:通過標準化的?智力量表來對?某人的各種能?力的開展水平?及特點進行量?化測定的方法?。標準答案:通過標準化的?智力量表來對?某人的各種能?力的開展水平?及特點進行量?化測定的方法?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
44.第20題〔個性〕心理特征
答案:指人們在認知?、情緒和意志活?動中形成的那?些穩(wěn)固而經常?出現(xiàn)的特性,主要包括能力?、氣質和性格,它表現(xiàn)出人與?人之間的差異?。標準答案:指人們在認知?、情緒和意志活?動中形成的那?些穩(wěn)固而經常?出現(xiàn)的特性,主要包括能力?、氣質和性格,它表現(xiàn)出人與?人之間的差異?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
45.第43題作品分析法
答案:通過某人的智?力材料來分析?其各種能力的?開展水平及特?點的智力測定?方法。標準答案:通過某人的智?力材料來分析?其各種能力的?開展水平及特?點的智力測定?方法。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
46.第44題組織氣氛
答案:組織成員對組?織的客觀特征?知覺、認知和評價的?心理過程。標準答案:組織成員對組?織的客觀特征?知覺、認知和評價的?心理過程。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
47.第45題正強化
答案:直接予以獎勵?〔如表揚、嘉獎、加薪、發(fā)獎金等〕以增強某種行?為的強化類型?。標準答案:直接予以獎勵?〔如表揚、嘉獎、加薪、發(fā)獎金等〕以增強某種行?為的強化類型?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
48.第46題生產導向
答案:領導行為強調?工作中的生產?與技術面,把部下看作是?完成生產目標?的工具,因此常常采取?高壓式管理手?段,效率通常比擬?低下。標準答案:領導行為強調?工作中的生產?與技術面,把部下看作是?完成生產目標?的工具,因此常常采取?高壓式管理手?段,效率通常比擬?低下。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
49.第24題簡述心理活動?的過程包括哪?幾個方面
答案:答:我們一般把心?理過程劃分為?認知、情緒〔感〕、意志三個方面?。認知指個體獲?取知識和運用?知識的過程,包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等;情緒情感指人?對客觀事物是?否符合自己需?要而產生的態(tài)?度體驗;意志指人自覺?地確定目的、并為實現(xiàn)目的?而有意識地調?控行為的心理?過程。標準答案:答:我們一般把心?理過程劃分為?認知、情緒〔感〕、意志三個方面?。認知指個體獲?取知識和運用?知識的過程,包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等;情緒情感指人?對客觀事物是?否符合自己需?要而產生的態(tài)?度體驗;意志指人自覺?地確定目的、并為實現(xiàn)目的?而有意識地調?控行為的心理?過程。您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0教師未批改
50.第25題簡述組織文化?的結構
答案:組織文化的結?構主要三個方?面:1.器物層:屬于表層文化?,又叫實體文化?,反映了企業(yè)的?外在形象。2.制度與行為層?:屬于中層文化?,或叫制度文化?。3.精神層:屬于深層文化?,或叫觀念文化?、精神文化,反映了企業(yè)的?核心價值觀。標準答案:組織文化的結?構主要三個方?面:1.器物層:屬于表層文化?,又叫實體文化?,反映了企業(yè)的?外在形象。2.制度與行為層?:屬于中層文化?,或叫制度文化?。3.精神層:屬于深層文化?,或叫觀念文化?、精神文化,反映了企業(yè)的?核心價值觀。您的答案:題目分數:4.0此題得分:0.0教師未批改
51.第27題我們通常采用?什么方法來測?定動機
答案:答:〔1〕觀察法:從可觀察到的?外在行為去推?測;〔2〕自陳法:運用調查方法?,通過被測者對?某些問題的回?答進行推測;〔3〕投射法:采用一種比擬?模糊的刺激情?境,讓個體在不受?限制的情形之?下自由反響,分析這種反響?并推測其隱藏?的內在動機、欲望和感情的?方法。標準答案:答:〔1〕觀察法:從可觀察到的?外在行為去推?測;〔2〕自陳法:運用調查方法?,通過被測者對?某些問題的回?答進行推測;〔3〕投射法:采用一種比擬?模糊的刺激情?境,讓個體在不受?限制的情形之?下自由反響,分析這種反響?并推測其隱藏?的內在動機、欲望和感情的?方法。您的答案:題目分數:8.0此題得分:0.0教師未批改
52.第52題簡述群體凝聚?力與生產效率?的關系。
答案:答:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。群體內聚力是?群體對其成員?的吸引力或成?員對群體的向?心力。因此,借助合理的群?體標準,群體內聚力越?高的,提倡認真高效?工作的,那么生產效率越?高;反之,不提倡認真高?效工作的,那么越低。標準答案:答:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。群體內聚力是?群體對其成員?的吸引力或成?員對群體的向?心力。因此,借助合理的群?體標準,群體內聚力越?高的,提倡認真高效?工作的,那么生產效率越?高;反之,不提倡認真高?效工作的,那么越低。您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0教師未批改
53.第53題簡述勒溫群體?動力學的根本?思想。
答案:答:人的心理與行?為是現(xiàn)實生活?空間內在的心?理力場與外在?的心理力場相?互作用的結果?。用公式來表示?:B=f〔P?E〕其中,B——個體行為P——個性特征E——環(huán)境f——函數標準答案:答:人的心理與行?為是現(xiàn)實生活?空間內在的心?理力場與外在?的心理力場相?互作用的結果?。用公式來表示?:B=f〔P?E〕其中,B——個體行為P——個性特征E——環(huán)境f——函數您的答案:題目分數:8.0此題得分:0.0教師未批改
54.第54題影響團體士氣?主要有哪些因?素?
答案:答:影響團體士氣?的因素有:〔1〕對組織目標的?認同〔2〕合理的經濟報?酬〔3〕對工作的滿足?感〔4〕有民主管理的?領導〔5〕同事間的關系?和睦〔6〕上下級之間良?好的意見溝通?〔7〕合理獎酬〔8〕良好的工作心?理氣氛標準答案:答:影響團體士氣?的因素有:〔1〕對組織目標的?認同〔2〕合理的經濟報?酬〔3〕對工作的滿足?感〔4〕有民主管理的?領導〔5〕同事間的關系?和睦〔6〕上下級之間良?好的意見溝通?〔7〕合理獎酬〔8〕良好的工作心?理氣氛您的答案:題目分數:3.01.第1題使人們在感知?、記憶、想像、思維等方面表?現(xiàn)出個體差異?的性格特征是?
A.認知特征
B.情緒特征
C.意志特征
D.態(tài)度特征
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
2.第2題梅奧是以下哪?一管理學派的?代表學者
A.科學管理學派?
B.管理行為學派?
C.古典管理學派?
D.綜合管理學派?
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
3.第3題以下哪種測量?不屬于能力測?量范圍
A.智力測量
B.特殊能力測量?
C.創(chuàng)造力測量
D.興趣測量
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
4.第4題能力總是和人?的()聯(lián)系在一起
A.性格
B.氣質
C.興趣
D.活動
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
5.第5題采用有規(guī)律的?、循序漸進的方?式引導出所需?要的行為并使?之固化的過程?叫
A.行為塑造
B.行為矯正
C.目標設置
D.工作設計
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
6.第6題有形的欲望和?無形的欲望,是按照欲望的?〔〕來分類的
A.時效
B.屬性
C.彈性
D.個體需要
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
7.第7題一個人根據以?往的經驗在一?定時間希望達?到目標或滿足?需要的一種心?理活動,稱之為〔〕
A.目標
B.理想
C.期望
D.鼓勵
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
8.第8題老年人往往會?認為年輕人舉?止輕浮、辦事不牢靠,并在見到某個?年輕人時把他?歸類到自己認?定的形象之中?,這是社會知覺?偏見中的
A.第一印象效應?
B.刻板效應
C.近因效應
D.暈輪效應
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
9.第9題布萊克和莫頓?〔R.R.Blake和?J.S.Mouton?〕的研究認為,管理績效最好?的領導風格是?
A.9.1類型
B.1.9類型
C.9.9類型
D.1.1.類型
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
10.第10題管理心理學在?20世紀50?年代產生于〔
〕。
A.英國
B.美國
C.德國
D.日本
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
11.第28題以下各項中不?屬于管理心理?學研究內容的?是
A.個體心理
B.群體心理
C.組織心理
D.病理心理
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
12.第29題阿Q被人打了?以后說是兒子?打了老子,屬于以下哪種?自衛(wèi)方式
A.反向行為
B.升華
C.壓抑
D.合理化
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
13.第30題有明確的組織?結構和任務分?工的團體叫
A.非正式群體
B.正式團體
C.指揮團體
D.利益團體
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
14.第31題高級神經活動?類型中“強、平衡、靈活性低〞與以下哪種氣?質類型相對應?
A.抑郁質
B.膽汁質
C.多血質
D.粘液質
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
15.第32題赫茨伯格雙因?素理論中的雙?因素是指
A.物理因素、社會因素
B.保健因素、鼓勵因素
C.環(huán)境因素、主體因素
D.內在因素、外在因素
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
16.第33題領導生命周期?理論指出,有效的領導行?為除了應該考?慮工作行為、關系行為以外?,還應該考慮被?領導者的
A.素質
B.業(yè)務水平
C.培訓提高
D.成熟度
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
17.第34題產生于18世?紀下半期,其主要代表為?亞當.斯密和大衛(wèi).李嘉圖的管理?理論是
A.早期管理理論?
B.傳統(tǒng)管理理論?
C.科學管理理論?
D.人際關系理論?
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
18.第35題以下幾個選項?中不屬于欲望?的特征的是〔〕
A.無限性
B.競爭性
C.反復性
D.復雜性
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
19.第36題在組織文化的?三層次說中,居于第二層次?的是
A.精神層
B.物質層
C.文化層
D.制度層
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
20.第37題組織設計的核?心是
A.職位設計
B.功能設計
C.結構設計
D.目標設計
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
21.第16題按社會性內容?,可將情感分為?〔〕
A.道德感
B.責任感
C.理智感
D.美感
答案:A,C,D標準答案:A|C|D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
22.第21題系統(tǒng)觀察法在?性質上可以分?為〔〕
A.控制觀察與非?控制觀察
B.結構觀察與非?結構觀察
C.直接觀察與間?接觀察
D.參與觀察與非?參與觀察
答案:A,B,D標準答案:A|B|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
23.第22題目標行為一般?可以分為〔〕
A.目標設置行為?
B.目標導向行為?
C.目標直接行為?
D.目標間接行為?
答案:B,C,D標準答案:B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
24.第23題一般認為,我國勞動者心?理健康的內容?包括〔〕
A.智力正常
B.情緒健全
C.自我意識明確?
D.身心健康
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
25.第24題根據工業(yè)心理?學家布朗的說?法,員工在工作環(huán)?境中所表現(xiàn)得?不良適應有〔〕
A.攻擊
B.退化
C.固執(zhí)
D.冷漠
答案:A,B,C,D標準答案:A|B|C|D您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
26.第43題用雙因素理論?分析,以下選項中哪?些屬于保健因?素〔〕
A.工作條件
B.工作認可
C.人際關系
D.提拔晉升
答案:A,C標準答案:A|C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
27.第44題下面幾個選項?中屬于科學管?理理論階段的?代表人物的是?〔〕
A.大衛(wèi).李嘉圖
B.泰勒
C.法約爾
D.韋伯
答案:B,C,D標準答案:B|C|D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
28.第49題過程型鼓勵理?論主要包括〔〕
A.需要層次論
B.期望理論
C.公平理論
D.挫折理論
答案:B,C標準答案:B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
29.第11題人際關系理論?也稱管理的行?為學派理論。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
30.第12題沖突會阻礙團?體的績效,破壞團體的整?體性,所以沖突都是?有害的。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
31.第13題心理防衛(wèi)機制?是人自發(fā)的心?理調節(jié)機制。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
32.第14題在日常生活中?,人們往往根據?過去的經驗來?判斷某種行為?可能導致某種?結果或滿足某?種需要的概率?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
33.第15題對例行性的工?作或內容,員工希望領導?作出明確的規(guī)?定和安排。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
34.第38題能力總是和人?的活動聯(lián)系在?一起。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
35.第39題采用有規(guī)律的?、循序漸進的方?式引導出所需?要的行為并使?之固化的過程?叫行為矯正。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
36.第40題氣質是人的穩(wěn)?定的個性心理?特征,氣質類型沒有?好壞之分。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
37.第41題在日常生活中?,人們往往根據?過去的經驗來?判斷某種行為?可能導致某種?結果或滿足某?種需要的概率?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
38.第42題馬斯洛認為各?需要層次之間?的關系是逐層?遞升的,但在同一時期?不同層次的需?要可以并存.
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
39.第17題員工導向
答案:領導行為特別?重視工作中的?人際關系面,尊重和關心每?一個員工的個?性與需要,注意員工的利?益,員工有較多的?參與時機,員工覺得自己?與企業(yè)的命運?休戚與共。標準答案:領導行為特別?重視工作中的?人際關系面,尊重和關心每?一個員工的個?性與需要,注意員工的利?益,員工有較多的?參與時機,員工覺得自己?與企業(yè)的命運?休戚與共。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
40.第18題調查法
答案:經由代表性的?樣本,獲得事實性的?材料,進而對母全體?做推論性的解?釋。標準答案:經由代表性的?樣本,獲得事實性的?材料,進而對母全體?做推論性的解?釋。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
41.第19題性格
答案:個人對現(xiàn)實的?穩(wěn)定的態(tài)度和?習慣化了的行?為方式。標準答案:個人對現(xiàn)實的?穩(wěn)定的態(tài)度和?習慣化了的行?為方式。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
42.第20題社會人假設
答案:在社會上活動?的員工不是各?自孤立存在的?,而是作為某一?個群體的一員?有所歸屬的“社會人〞,它強調了人的?社會性需求,突出了人際關?系對個人行為?的影響。標準答案:在社會上活動?的員工不是各?自孤立存在的?,而是作為某一?個群體的一員?有所歸屬的“社會人〞,它強調了人的?社會性需求,突出了人際關?系對個人行為?的影響。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
43.第45題管理心理學
答案:研究組織中人?的心理與行為?活動規(guī)律,用科學方法改?進管理工作,調動人的積極?性以到達最大?限度地提高工?作效率的一門?科學。標準答案:研究組織中人?的心理與行為?活動規(guī)律,用科學方法改?進管理工作,調動人的積極?性以到達最大?限度地提高工?作效率的一門?科學。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
44.第46題實驗法
答案:在控制的情境?之下,系統(tǒng)地處理自?變量,觀察記錄因變?量的變化,從而驗證預定?假設的過程。標準答案:在控制的情境?之下,系統(tǒng)地處理自?變量,觀察記錄因變?量的變化,從而驗證預定?假設的過程。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
45.第47題生產導向
答案:領導行為強調?工作中的生產?與技術面,把部下看作是?完成生產目標?的工具,因此常常采取?高壓式管理手?段,效率通常比擬?低下。標準答案:領導行為強調?工作中的生產?與技術面,把部下看作是?完成生產目標?的工具,因此常常采取?高壓式管理手?段,效率通常比擬?低下。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
46.第48題群體士氣
答案:對某個群體或?組織感到滿足?,樂意成為該群?體的一員,并協(xié)助達成群?體目標的態(tài)度?。標準答案:對某個群體或?組織感到滿足?,樂意成為該群?體的一員,并協(xié)助達成群?體目標的態(tài)度?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
47.第50題期望
答案:是個體根據以?往經驗在某一?段時間里希望?到達目標或滿?足需要的一種?心理活動。標準答案:是個體根據以?往經驗在某一?段時間里希望?到達目標或滿?足需要的一種?心理活動。您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
48.第51題放任型領導
答案:管理政策完全?由團體成員自?行決定,領導完全不干?預的領導方式?標準答案:管理政策完全?由團體成員自?行決定,領導完全不干?預的領導方式?您的答案:題目分數:3.0此題得分:0.0
49.第25題與Y理論相應?的任務管理的?主要特點有哪?些?
答案:認為人不是被?動的,只要給予一定?的外界條件,就能鼓勵和誘?發(fā)人的能動性?,在目標和動機?的支配下努力?工作,取得成就。主將出現(xiàn)問題?時要多從管理?本身去找阻礙?勞動者發(fā)揮積?極性的因素。標準答案:認為人不是被?動的,只要給予一定?的外界條件,就能鼓勵和誘?發(fā)人的能動性?,在目標和動機?的支配下努力?工作,取得成就。主將出現(xiàn)問題?時要多從管理?本身去找阻礙?勞動者發(fā)揮積?極性的因素。您的答案:題目分數:5.0此題得分:0.0教師未批改
50.第26題簡述心理活動?的過程包括哪?幾個方面
答案:答:我們一般把心?理過程劃分為?認知、情緒〔感〕、意志三個方面?。認知指個體獲?取知識和運用?知識的過程,包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等;情緒情感指人?對客觀事物是?否符合自己需?要而產生的態(tài)?度體驗;意志指人自覺?地確定目的、并為實現(xiàn)目的?而有意識地調?控行為的心理?過程。標準答案:答:我們一般把心?理過程劃分為?認知、情緒〔感〕、意志三個方面?。認知指個體獲?取知識和運用?知識的過程,包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等;情緒情感指人?對客觀事物是?否符合自己需?要而產生的態(tài)?度體驗;意志指人自覺?地確定目的、并為實現(xiàn)目的?而有意識地調?控行為的心理?過程。您的答案:題目分數:5.0此題得分:0.0教師未批改
51.第27題簡述領導者的?主要功能。
答案:〔1〕組織功能〔2〕鼓勵功能〔3〕角色職能〔包括許多項領?導者特定的職?能〕標準答案:〔1〕組織功能〔2〕鼓勵功能〔3〕角色職能〔包括許多項領?導者特定的職?能〕您的答案:題目分數:8.0此題得分:0.0教師未批改
52.第52題
性格可劃分為?哪些類型?
答案:
答:〔1〕機能類型的劃?分:理智型、情緒型和意志?型?!?〕內傾—外傾型〔3〕優(yōu)越型與自卑?型〔4〕獨立型與依存??的劃分〕〔5〕社會文化類型?〔斯普蘭格的劃?分〕標準答案:
答:〔1〕機能類型的劃?分:理智型、情緒型和意志?型?!?〕內傾—外傾型〔3〕優(yōu)越型與自卑?型〔4〕獨立型與依存??的劃分〕〔5〕社會文化類型?〔斯普蘭格的劃?分〕您的答案:題目分數:5.0此題得分:0.0教師未批改
53.第53題什么是馬斯洛?的需要層級理?論?
答案:答:馬斯洛把人的?需要從低到高?劃分為五級,依次為生理需?要,平安需要,愛和歸屬需要?,尊重需要這以?及自我實現(xiàn)需?要。標準答案:答:馬斯洛把人的?需要從低到高?劃分為五級,依次為生理需?要,平安需要,愛和歸屬需要?,尊重需要這以?及自我實現(xiàn)需?要。您的答案:題目分數:5.0此題得分:0.0教師未批改
54.第54題簡述群體凝聚?力與生產效率?的關系。
答案:答:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。群體內聚力是?群體對其成員?的吸引力或成?員對群體的向?心力。因此,借助合理的群?體標準,群體內聚力越?高的,提倡認真高效?工作的,那么生產效率越?高;反之,不提倡認真高?效工作的,那么越低。標準答案:答:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。群體內聚力是?群體對其成員?的吸引力或成?員對群體的向?心力。因此,借助合理的群?體標準,群體內聚力越?高的,提倡認真高效?工作的,那么生產效率越?高;反之,不提倡認真高?效工作的,那么越低。您的答案:題目分數:5.01.第1題直接推動個體?活動以到達一?定目的的內在?動力和直接原?因是
A.興趣
B.動機
C.需要
D.信念
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
2.第2題個體在群體的?壓力下,在行為上趨向?與其他人保持?一致,這一現(xiàn)象稱為?
A.暗示
B.服從
C.模仿
D.從眾
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
3.第3題在人性假設理?論中,認為良好人際?關系對于調動?人的生產積極?性是決定性因?素的理論是
A.“復雜人〞假設理論
B.“經濟人〞假設理論
C.“社會人〞假設理論
D.“自我實現(xiàn)人〞假設理論
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
4.第4題能力總是和人?的()聯(lián)系在一起
A.性格
B.氣質
C.興趣
D.活動
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
5.第5題一般人大都寧?愿受人監(jiān)督,性喜躲避責任?,志向不大,只求生活的安?全。做這種人性假?設的是哪種理?論
A.X理論
B.Y理論
C.超Y理論
D."經濟人"假設理論
答案:A標準答案:A您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
6.第6題組織設計的核?心是
A.職位設計
B.功能設計
C.結構設計
D.目標設計
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
7.第7題歸因理論在解?釋行為時,如果把行為看?作是由外部力?量驅使的叫做?外在歸因或〔〕
A.內在歸因
B.歷史歸因
C.個人歸因
D.情境歸因
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
8.第16題有人勤奮有人?懶惰,這是性格的
A.意志特征
B.情緒特征
C.態(tài)度特征
D.理智特征
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
9.第17題下述公式中表?述正確的選項是
A.領導有效性=f(領導者、被領導者)
B.領導有效性=f(領導者、被領導者、環(huán)境)
C.領導有效性=f(領導作風、成熟度、環(huán)境)
D.領導有效性=f(領導效率、被領導者成熟?度)
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
10.第18題成就理論的代?表人物是
A.亞當斯
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.麥克里蘭
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
11.第19題勒溫創(chuàng)立的群?體動力理論被?稱為
A.“人—機〞理論
B.“人群關系〞理論
C.“場〞理論
D.“需要〞理論
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
12.第20題以需要為研究?根底,著重對鼓勵的?原因與起鼓勵?作用的因素的?具體內容進行?研究,這種理論是〔〕
A.過程型理論
B.行為改造理論?
C.綜合鼓勵模式?理論
D.內容型鼓勵理?論
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
13.第21題某消費者認為?,某場商品A是?名牌,就連該廠非名?牌的商品B,他也信得過,那么他屬于哪?種消費類型
A.習慣型
B.選購型
C.信譽型
D.隨機型
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
14.第34題組織內的個人?是可以相互替?換的,張三的工作及?職位,李四可以代替?,不重視個人的?獨特性。這是〔〕的特點。
A.虛擬組織
B.非正式組織
C.正式組織
D.學習型組織
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
15.第44題阿Q被人打了?以后說是兒子?打了老子,屬于以下哪種?自衛(wèi)方式
A.反向行為
B.升華
C.壓抑
D.合理化
答案:D標準答案:D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
16.第45題有明確的組織?結構和任務分?工的團體叫
A.非正式群體
B.正式團體
C.指揮團體
D.利益團體
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
17.第46題理智、意志、情緒三種心理?機能中哪一種?占優(yōu)勢來確定?性格類型的方?法被稱為
A.內外傾向型
B.獨立型與順從?型
C.機能類型
D.優(yōu)越型與自卑?型
答案:C標準答案:C您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
18.第47題“果斷勇敢、獨立頑強〞等是描述人的?以下哪種性格?特征
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒情感特征?
D.理智特征
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
19.第48題一個人殷勤盼?望成為電影明?星,卻因容貌平凡?而無法如愿以?償,模仿某一個成?功明星的發(fā)型?、姿態(tài),宛如自己也當?上了群眾所羨?慕的明星。這屬于哪種防?衛(wèi)方式
A.投射作用
B.表同作用
C.壓抑作用
D.替代作用
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
20.第49題目標管理是1?954年美國?著名管理學者?〔〕在其著作?管理的實踐?中首先提出的?。
A.西蒙
B.德魯克
C.泰勒
D.麥克里蘭
答案:B標準答案:B您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
21.第10題目標管理的整?個過程可以分?為〔〕
A.目標的制定
B.目標的改良
C.目標的實施
D.目標成果評價?
答案:A,C,D標準答案:A|C|D您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
22.第14題按照溝通的流?動的方向,可將溝通分為?〔〕
A.上行溝通
B.下行溝通
C.平行溝通
D.書面溝通
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
23.第15題勒溫提出的行?為改變的程序?可分為〔〕
A.凍結期
B.改變期
C.解凍期
D.強化期
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
24.第28題過程型鼓勵理?論主要包括〔〕
A.需要層次論
B.期望理論
C.公平理論
D.挫折理論
答案:B,C標準答案:B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
25.第29題一般認為,我國勞動者心?理健康的內容?包括〔〕
A.智力正常
B.情緒健全
C.自我意識明確?
D.身心健康
答案:A,B,C標準答案:A|B|C您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
26.第39題內容型鼓勵理?論包括〔〕
A.需求層次論
B.成就動機理論?
C.公平理論
D.雙因素理論
答案:A,B,D標準答案:A|B|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
27.第42題多血質類型的?人,其神經系統(tǒng)的?特性表現(xiàn)為〔〕
A.強度較強
B.靈活
C.不靈活
D.比擬活潑
答案:A,B,D標準答案:A|B|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
28.第43題根據工業(yè)心理?學家布朗的說?法,員工在工作環(huán)?境中所表現(xiàn)得?不良適應有〔〕
A.攻擊
B.退化
C.固執(zhí)
D.冷漠
答案:A,B,C,D標準答案:A|B|C|D您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
29.第8題創(chuàng)造性能力符?合學習能力的?要求
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
30.第9題平行溝通只能?在同級領導者?之間進行。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
31.第22題韋伯是科學管?理理論的代表?人物之一。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
32.第23題領導班子最好?具有異質結構?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
33.第24題“勤奮與刻苦、公正與忠誠、自信與自尊〞等是描述人的?情緒情感特征?。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
34.第33題霍桑實驗說明?,人不是“經濟人〞,而是“復雜人〞。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:4.0此題得分:0.0
35.第35題企業(yè)或組織中?的人-物關系主要是?勞動心理學與?工程心理學的?對象,而人-人關系才是組?織管理心理學?的對象。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
36.第36題在日常生活中?,人們往往根據?過去的經驗來?判斷某種行為?可能導致某種?結果或滿足某?種需要的概率?。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
37.第37題鼓勵是管理的?核心,能最大限度的?發(fā)揮人的潛能?,但不一定能提?高員工的生產?效率。
答案:錯誤標準答案:0您的答案:題目分數:1.0此題得分:0.0
38.第53題智力測驗是測?量能力的一種?具體方法和手?段。
答案:正確標準答案:1您的答案:題目分數:4.0此題得分:0.0
39.第11題調查法
答案:經由代表性的?樣本,獲得事實性的?材料,進而對母全體?做推論性的解?釋。標準答案:經由代表性的?樣本,獲得事實性的?材料,進而對母全體?做推論性的解?釋。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
40.第12題群體
答案:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。標準答案:通常所說的群?體,指包含如下特?征的人員的集?合體:〔1〕成員之間相互?依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互?意識到對方;〔2〕成員之間通過?交往與共同活?動彼此影響;〔3〕成員之間至少?享有一些共同?目標;〔4〕成員成認自己?為該群體的一?員。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
41.第13題社會人假設
答案:在社會上活動?的員工不是各?自孤立存在的?,而是作為某一?個群體的一員?有所歸屬的“社會人〞,它強調了人的?社會性需求,突出了人際關?系對個人行為?的影響。標準答案:在社會上活動?的員工不是各?自孤立存在的?,而是作為某一?個群體的一員?有所歸屬的“社會人〞,它強調了人的?社會性需求,突出了人際關?系對個人行為?的影響。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.0
42.第25題群體士氣
答案:對某個群體或?組織感到滿足?,樂意成為該群?體的一員,并協(xié)助達成群?體目標的態(tài)度?。標準答案:對某個群體或?組織感到滿足?,樂意成為該群?體的一員,并協(xié)助達成群?體目標的態(tài)度?。您的答案:題目分數:2.0此題得分:0.
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