小學開展垃圾分類主題教育活動方案

Word———小學開展垃圾分類主題教育活動方案學校開展垃圾分類主題教育活動方案范文（精選5篇）

為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，經常需要預先制定活動方案，活動方案是整場活動的策略，可以為活動指明方向?；顒臃桨笐斣趺粗贫?？以下是我細心整理的學校開展垃圾分類主題教育活動方案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校開展垃圾分類主題教育活動方案1

一、活動目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓同學們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導同學養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，愛護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美妙的環(huán)境貢獻出自己的一份力氣。

二、活動時間

20xx年x月x日下午xx

三、活動對象

xx校區(qū)x班級全體同學

四、活動地點

xx校區(qū)x樓報告廳

五、活動流程

1、組織同學觀看《xx市垃圾分類宣揚片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣揚》

3、同學代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六、活動支配

1、報告廳布置、錄像：xx負責。

2、同學座位支配：xx支配。

3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負責。

4、電視臺人員茶水：xx。

5、活動主持：xx。

6、拍照、微官網：xx。

7、信息報道：xx。

8、同學代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負責。

七、補充說明

1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強同學的紀律教育，有組織地參與活動。

2、x月x日下午，x班級xx課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情xx請任課老師支配好地點。xx老師的xx課暫停一次，同學留在自己班級上課，涉及到的同學請各班主任關注好。

3、假期里，同學們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣揚畫，三四班級設計宣揚標語，五六班級出刊宣揚小報。學校德育處將對同學作品進行組織評比。

4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

學校開展垃圾分類主題教育活動方案2

一、活動背景：

校內在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨便從窗戶往外面倒，垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素養(yǎng)，還關系到學院的良好進展。

二、活動名稱：

xxx垃圾分類環(huán)?；顒?/p>

三、活動主題：

“垃圾分類，愛護環(huán)境，共建漂亮校內”

四、活動目的：

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣揚活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的愛護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們熟悉到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉變，讓我們的環(huán)境轉變，讓我們祖國更加漂亮，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

愛護環(huán)境，從我們做起；漂亮學院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

xxxx

七、活動時間：

20xx年x月x日

八、活動地點：

校內

九、參與對象：

學校同學

十、活動形式：

演講，宣揚手冊，宣揚海報，小嬉戲，學問卡片等。

十一、活動流程：

（1）、活動宣揚：校內主要宣揚點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣揚海報，也可以進行簽名活動。

（2）、主題活動：

A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽（有關可分類與不行分類的物品名稱），用次來提示同學們進行垃圾分類。

B、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。

C、在宣揚處進行有關垃圾分類小嬉戲（主持人待定），嬉戲獲勝者賜予不同顏色（如可回收用綠色，不行回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質嘉獎（物品待定）。并進行學問卡片小問答，嘉獎物品同上。

D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

（3）、活動結束

1、支配宣揚報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣揚報道，并公布于校新聞網。

2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。

3、成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外大事。

4、對亂扔的相關宣揚產品進行回收

5、最終參與的活動成員進行校內內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們喜愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視狀況而定）

學校開展垃圾分類主題教育活動方案3

活動目的：

1、了解垃圾的來源，熟悉到合理處理垃圾，愛護環(huán)境的重要性。

2、把握相關學問，初步學會給垃圾分類，能樹立節(jié)省資源，愛護環(huán)境的意識。

活動預備：

有關垃圾的資料。

活動過程：

一、什么是垃圾

垃圾就是沒有用的、預備扔掉的東西

二、垃圾到哪里去了

我們每個人每天都會扔出很多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴峻地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地生產著垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有關垃圾危害的資料，請大家結合自己的閱歷談談垃圾的害處。

小結：垃圾氣味難聞，破壞風景；垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越??；垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。

四、分類處理垃圾的優(yōu)點

垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是珍寶。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源……

分類處理垃圾的優(yōu)點：

1、削減占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴峻侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，削減占地；

2、削減環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴峻的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產。因此回收利用可以削減危害；

3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)省資源。

五、熟悉垃圾分類標記，學會垃圾分類

出示新型垃圾箱照片，說說它的形狀特點。

如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特別平安處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，實行衛(wèi)生填埋可有效削減對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

六、樹立垃圾分類的`環(huán)保意識，宣揚垃圾分類的重要意義，愛惜身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成伴侶。

活動后續(xù)：

1、出“垃圾分類”主題黑板報

2、設計“垃圾分類”垃圾桶。

學校開展垃圾分類主題教育活動方案4

為宣揚普及城鎮(zhèn)生活垃圾分類學問和法律法規(guī)，提高中學校生城鎮(zhèn)生活垃圾分類意識，激發(fā)廣闊同學喜愛美妙家園，將城鎮(zhèn)生活垃圾分類理念融入校內文化，推動“漂亮越城”建設，促進人與環(huán)境的和諧進展，展現(xiàn)“垃圾革命”的建設成果，形成全社會關懷、參加城鎮(zhèn)生活垃圾分類的良好局面。經討論，打算在全區(qū)中學校生中開展“我愛我家”垃圾分類主題征文評比活動?，F(xiàn)將活動要求通知如下：

一、征文主題

圍繞“我愛我家”這一主題，樂觀引導樹立良好、文明、衛(wèi)生的垃圾分類意識，杜絕亂倒垃圾等不文明行為發(fā)生，使垃圾分類工作規(guī)范化、常態(tài)化，努力創(chuàng)設垃圾分類的文明新風。

二、征文對象

區(qū)屬中、學校生。

三、征文要求

1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。

2、征文題目自擬，文章體裁不限，可紀實、可讀后感、可談論文、散文、小說等多種形式。字數(shù)原則上學校不超過1000字，學校不超過800字。

3、征文必需緊扣活動主題，緊緊圍繞垃圾分類、愛護環(huán)境、節(jié)能低碳、漂亮校內（家園）、建設生態(tài)文明社會等題材進行寫作，要求內容健康、結構完整。

4、區(qū)屬學校、中心學校每個學校不少于5篇；其他學校不少于3篇。為保證征文質量，要求各校仔細初選后擇優(yōu)上交。

5、9月10日前以學校為單位報送，紙質稿及匯總表送教體局教育科，電子稿打包發(fā)送至郵箱：XX。征文一式三份，其中一份在文末注明姓名、學校及指導老師姓名。

聯(lián)系人：黃老師，聯(lián)系電話：XX。

四、獎項設置

區(qū)教體局將組織專家對來稿進行評比，按學校組、學校組分別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導老師獎若干名。

請各校按要求做好組織落實工作，力爭活動取得實效。

學校開展垃圾分類主題教育活動方案5

一、活動的主題

垃圾分類，你我有責

二、成立學校“垃圾分類，你我有責”主題活動的領導小組

組長：xx

副組長：xx

各部門負責人（成員）：xx、xx

教育教學方面：

宣揚、氛圍與少先隊活動方面：

校內環(huán)境與后勤補給方面：

各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生樂觀協(xié)作，確保工作順當推動。

三、活動的宗旨

通過宣揚垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；宣揚分類垃圾的詳細做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，愛護環(huán)境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻留意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動目標

1、知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。

3、在課堂上通過提出問題、設置競賽，引導同學爭論、設計方案、表達，培育探究問題的力量，進一步培育科學思維的素養(yǎng)。培育同學的分析問題、解決問題的力量和創(chuàng)新力量

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣揚、課堂教育教學經過爭論、探究、設計方案等形式讓同學們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導同學重視環(huán)境愛護，留意節(jié)省資源。

七、詳細要求

1、學校宣揚通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校內氛圍宣揚。

2、每個學期做好班級“垃圾分類”方案、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣揚，開拓相關“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科依據三班級下冊的課程要求制定教學方案、總結、教案，要有過程性記錄，學科方案、總結也要有特地的工作支配。

6、美術科生動呈現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校內衛(wèi)生環(huán)境。

八、詳