高三議論說明文我眼中的日本同齡人2

精心整理高三議論說文：我眼的日本同人2不光是父輩此日本的輕人也非注意節(jié)儉扶子到中國宿的時(shí)候買的東西非常,除了朋友買的些禮物以外她幾沒給自己什么相比之,我們?cè)S多同學(xué)日本一擲千金,連本人也瞠結(jié)舌還有一,和扶美一起出去玩中午在一家餐館里吃飯.我錢要買可,扶美子馬上擺手示意餐飲料貴.她了給我省100日元約合7元人民幣),不我的勸阻,竟跑了很遠(yuǎn)到動(dòng)販賣機(jī)里買回來我.我常感動(dòng)也明白扶美子是為深知打的不易才格節(jié)省相之下我們這花錢大手大腳的小貴族們,該汗顏思啊在學(xué)習(xí)上遇難題時(shí),的國學(xué)生堅(jiān)持自己解決,而日本學(xué)生僅為28.6%;擇娛放棄學(xué)習(xí)的日本學(xué)生占57.5%,中國學(xué)僅為17.8%.說起學(xué)習(xí)來恐怕世界上有幾國的子是中國孩子的對(duì)手,中國學(xué)生刻苦是出名的我在國上了近12年學(xué)天天寫作業(yè)甚至熬夜也習(xí)以為常事.可是來到本發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生家長時(shí)間習(xí)的并不太多,倒是厭,逃學(xué),拒絕寫作業(yè)的學(xué)不少這讓我大驚訝當(dāng)然,中國學(xué)生拼學(xué)習(xí)固然升學(xué)壓力有關(guān),與勤奮知的良好慣分不開.2000年日期間我做一個(gè)關(guān)于中日中小學(xué)勤苦狀況比的研究在中和日本發(fā)放了份問卷調(diào)結(jié)果表明回答時(shí)在學(xué)校以外的學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)選擇從不學(xué)的中國中學(xué)生為12.1%,而本中小學(xué)為30.3%.中學(xué)生選擇假期里從不學(xué)的為日本生則為34.8%;在回當(dāng)學(xué)習(xí)與娛樂沖突時(shí)你的選擇時(shí),中國生首選學(xué)的為36.7%,而日本學(xué)僅為11.1%,日本學(xué)生首選娛樂的為57.8%,而中學(xué)生僅為17.8%.來日本學(xué)生不學(xué)習(xí)時(shí)間如中國學(xué),毅力也比過.中如搞中小生之間的學(xué)習(xí)較,日本學(xué)生怕不是對(duì)手.面對(duì)打飯或潔衛(wèi)生等共事務(wù),日學(xué)生無須配任務(wù),幾乎人人動(dòng)勞動(dòng)而中學(xué)生如不分配任務(wù)很少有人動(dòng)手耳聞目睹的量事實(shí)告我,本孩子中國孩子具有責(zé)任志愿服意識(shí)和組協(xié)調(diào)能力我在日本參的特大夏營有750人每一個(gè)由40多孩子和大人組成.一個(gè)班有一男女兩個(gè)班,大都由高中生擔(dān)任這個(gè)班里吃飯住宿活動(dòng)組織等大小事項(xiàng)由這兩個(gè)人全權(quán)責(zé).此外夏令營總部還許多大學(xué),他們負(fù)責(zé)處理整個(gè)營地事務(wù)組織活動(dòng)等.當(dāng)然,這些人都志愿者幾乎沒有酬的雖然是愿者但大學(xué)生高中生名異常踴躍還得過選拔考和培訓(xùn),最后才能馬上任這些志愿者對(duì)于夏令營的事情非投入,組織活動(dòng)為賣力.當(dāng)令營結(jié)束了與營員們分時(shí),們中的多人都激動(dòng)得流下了眼淚.他們把這種活動(dòng)當(dāng)做鍛煉自己的一次得的好機(jī).

精心整理中國也有大志愿者,在植樹和運(yùn)會(huì),公場所服務(wù)面大顯身手.可,有多少志愿會(huì)犧牲休息,來為兒童夏營服務(wù)即使務(wù)能夠承起全面組夏令營活動(dòng)的重任嗎雖說中國學(xué)生數(shù)不清的小干部,但正能像這些日本志愿者一樣對(duì)織工作如盡職又如熱愛的又多少呢夏令營中的營員部分是小子,按理說最難,但是在分,做值日的時(shí)候根本無須班多說非常自地幫忙擺桌子,端飯找活做,很少孩子偷懶.可在中國許城市中學(xué),不知是否因?qū)W生都是獨(dú)生女的緣故太過注重自我,如一次日沒有把工落實(shí)到人,常常走光光的平做值日也經(jīng)常需要師和干部催促與提.我記得夏令中我班的班長亞美,因?yàn)橥浟宋液桶职謴暮诩絼P旋帶領(lǐng)全班迎接我們,老遠(yuǎn)處就奔過來抱住我像發(fā)生天大錯(cuò)誤一樣愧疚地哭個(gè)不停,得自己有盡到責(zé)再三地向我道歉,讓我和父親感不已我們只不過處了兩天不到啊!那刻我最的感受就是中國學(xué)生的任心太差,與日本生沒法比!我的對(duì)比調(diào)證明從不做家的日本中小學(xué)生高達(dá)37.2%,中國中小生僅為10.2%,相差倍我一直以為中國孩子做務(wù)已經(jīng)很盡父母也經(jīng)常促我做家,如洗碗,洗衣服購物等但我總覺得不是我們的正事《培養(yǎng)獨(dú)生女健康一書紹,有研究表明:兒童人每天參加務(wù)勞動(dòng)的間計(jì)算,國為小時(shí)泰國1.1小時(shí)韓國0.7小時(shí),英國0.6小時(shí)法國0.5小,日本0.4小,而中不足小(11.32分鐘).許多人將此據(jù)稱為對(duì)中國教育的黃警告中日兩國孩到底誰做務(wù)多呢兩赴日并在兩戶日本人家生活時(shí),我發(fā)現(xiàn),本孩子干務(wù)比中國孩子還少大學(xué)生扶美子稍一些偶爾幫媽收拾一下屋子;兩個(gè)弟弟都中學(xué)生,除了購物以外幾乎從不做家務(wù)在橫濱一富裕家庭里獨(dú)生已是大學(xué)了,在家里絕對(duì)衣來伸手,飯來張口媽媽忙著飯洗衣他卻悠閑坐在沙發(fā)上報(bào)紙或看視.或許由于上原因在我的對(duì)比查中發(fā)現(xiàn):國學(xué)生做務(wù)時(shí)間多日本學(xué)生.從做家務(wù)的中國學(xué)生為而日本學(xué)生高而且兩國占孩子做務(wù)的動(dòng)機(jī)顯不同回答鍛煉能的,中38.0%,日本占答掙零錢的中國占2.5%,日本占看來中國孩的勞動(dòng)觀念好于日本孩子.中日兩國孩普遍做家少,因可能于父母重輕勞并顯然與溺愛關(guān).另,中國孩子做家務(wù)勞動(dòng)稍多一些或許與父母為雙職工關(guān).許多日本媽當(dāng)家庭婦,承攬了一家務(wù),也可能是日本孩子勞動(dòng)少的一個(gè)重原因.

精心整理日本學(xué)生運(yùn)時(shí)間長強(qiáng)大,國學(xué)生他們賽球沖撞起來絕非家的對(duì)手,因?yàn)橹袑W(xué)生的運(yùn)量少得可一個(gè)明顯的實(shí)是日本孩子體育鍛煉非常多