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文檔簡介
圓柱和圓錐的認識蘇教版六年級數(shù)學下冊圓柱和圓錐的認識蘇教版六年級數(shù)學下冊1教學目標1.在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征,知道圓柱、圓錐的底面、側面和高。2.在活動中進一步積累認識立體圖形的學習經(jīng)驗、增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。3.進一步體驗立體圖形與生活中實物的聯(lián)系,感受立體圖形的學習價值,提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。教學目標1.在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的2學過的立體圖形:長方體正方體學過的立體圖形:長方體正方體3觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐?觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐?41.圓柱是由幾個面圍成的?2.用手平摸上、下兩個面,有什么特點?上、下兩個面的面積大小有什么關系?你怎么知道的?3.用雙手摸側面,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?4.你還發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.圓柱是由幾個面圍成的?仔細觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?5圓柱的上下兩個面叫做圓柱的底面,圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側面,圓柱兩個地面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱的上下兩個面叫做圓柱的底面,圍成圓柱的曲面叫做圓6蘇教版六年級數(shù)學下冊圓柱和圓錐的認識課件71.說一說:圓錐的頂點、底面、側面的特征。2.想一想:圓錐的高是什么?你認為圓錐有多少條高?3.圓錐的特征與圓柱有哪些相同與不同點?4.你還發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察圓錐,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.說一說:圓錐的頂點、底面、側面的特征。仔細觀察圓錐,你發(fā)8圓錐的底面是一個圓,圓錐的側面是一個曲線。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是一個圓,圓錐的側面是一個曲線。從圓錐的頂9說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐?說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐?10從正面、上面和側面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個面看圓錐呢?先看一看,再連一連。從正面、上面和側面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個面看圓錐11做長方形、直角三角形和圓形的小旗,將旗桿快速旋轉(如下圖)。觀察并想象一下,小旗轉一周各成什么圖形。做長方形、直角三角形和圓形的小旗,將旗桿快速旋轉(如下圖)。12生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐13生活中的圓柱與圓錐生14生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐15生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐16生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐17生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐18生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐19圓柱和圓錐的認識蘇教版六年級數(shù)學下冊圓柱和圓錐的認識蘇教版六年級數(shù)學下冊20教學目標1.在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征,知道圓柱、圓錐的底面、側面和高。2.在活動中進一步積累認識立體圖形的學習經(jīng)驗、增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。3.進一步體驗立體圖形與生活中實物的聯(lián)系,感受立體圖形的學習價值,提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。教學目標1.在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的21學過的立體圖形:長方體正方體學過的立體圖形:長方體正方體22觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐?觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐?231.圓柱是由幾個面圍成的?2.用手平摸上、下兩個面,有什么特點?上、下兩個面的面積大小有什么關系?你怎么知道的?3.用雙手摸側面,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?4.你還發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.圓柱是由幾個面圍成的?仔細觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?24圓柱的上下兩個面叫做圓柱的底面,圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側面,圓柱兩個地面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱的上下兩個面叫做圓柱的底面,圍成圓柱的曲面叫做圓25蘇教版六年級數(shù)學下冊圓柱和圓錐的認識課件261.說一說:圓錐的頂點、底面、側面的特征。2.想一想:圓錐的高是什么?你認為圓錐有多少條高?3.圓錐的特征與圓柱有哪些相同與不同點?4.你還發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察圓錐,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.說一說:圓錐的頂點、底面、側面的特征。仔細觀察圓錐,你發(fā)27圓錐的底面是一個圓,圓錐的側面是一個曲線。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是一個圓,圓錐的側面是一個曲線。從圓錐的頂28說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐?說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐?29從正面、上面和側面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個面看圓錐呢?先看一看,再連一連。從正面、上面和側面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個面看圓錐30做長方形、直角三角形和圓形的小旗,將旗桿快速旋轉(如下圖)。觀察并想象一下,小旗轉一周各成什么圖形。做長方形、直角三角形和圓形的小旗,將旗桿快速旋轉(如下圖)。31生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐32生活中的圓柱與圓錐生33生
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