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文檔簡介
推薦臨沂市有突出貢獻的中青年專家基本情況一覽表呈報單位(縣區(qū)或市直部門蓋章: 2009年6月12日姓名所在單位
宋玉良 性別男 出生年月1963年11臨沂市教育科學研究中心主 要 業(yè) 績
學歷學位政府特殊津貼
行政職務(wù) 副主任 專業(yè)技術(shù)職務(wù)(正科)獲 獎 情 況
中學高級教師1996年被認定為跨世紀備選人才(市委組織部)發(fā)表或出版的主要論文、著作、作品等量的提高。一、任市職業(yè)教育教研室主任以來的工作2006時,主要做了以下工作:一是強化了專業(yè)技能教學,提升了師生專業(yè)技能水平。出臺了一系列關(guān)于加強技能教學的文件302007112-540900473552030
項 目《職業(yè)教育教學方法《關(guān)于構(gòu)建和諧教育省教育科學規(guī)劃重點教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究》《民主式教學的課堂臨沂市教育科學規(guī)劃域經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系研究》《禮儀》100《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》臨沂地區(qū)扶貧先進人山東省職成教育科研員山東省職教師資隊臨沂市教學能手
2004.92005.122006.9
山東省教育廳臨沂市教育局
位 題 次獲獎時間獲獎名稱等級獲獎時間獲獎名稱等級2006.9省優(yōu)秀論文一等獎2006.11市委黨校優(yōu)秀論文一等獎2007.7省職成教優(yōu)秀科研成果獎一等獎2008.6省中小學教育科研優(yōu)秀成果獎一等獎2008.3省軟科學優(yōu)秀成果獎三等獎2008.6市級優(yōu)秀科研成果一等獎2008.11省教育廳教科研成果二等獎2009.3市第七屆科研成果一等獎2009.6市社會科學優(yōu)秀成果一等獎1989.12臨沂地委、臨沂行政2003.11公署山東省教育廳1.《中等職業(yè)教育語文教學的2008.8《現(xiàn)代教育》新使命》(0.4萬字)2.編著《禮儀》(27萬字)2008.3高等教育出版社3.(19萬字)2008.2高等教育出版社4.100(19萬字)2007.8高等教育出版社5.《關(guān)于構(gòu)建和諧教育的理性思考》(0.6萬字)2006.11《現(xiàn)代教育》6.《就業(yè)指導(dǎo)下職教教研員角色定位思考》(0.7萬字)2006.1《現(xiàn)代教育》7.就業(yè)指導(dǎo)教程2003.1北方婦女兒童出版社8.(24)2002.8北方婦女兒童出版社9.構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的思考2001.1職教、成教10.職業(yè)教育面臨的五個轉(zhuǎn)變1996.11山東教育11.淺談職業(yè)教育與產(chǎn)教結(jié)合1996.10職教天地12.立法及時,貫徹要得力1996.10山東教育報13.論職業(yè)教育與兩個轉(zhuǎn)變1996.8職教天地14.實施五個一齊上,實現(xiàn)五種轉(zhuǎn)變1995.5中國文聯(lián)出版社15.公共關(guān)系教程1994.1016.適應(yīng)市場經(jīng)濟,加大改革力大眾日報度,構(gòu)筑立體化開放式職教框1994.4中國教育報架17.沂蒙教育譜新章1993.10教育科學出版社18.實施燎原計劃,發(fā)揮四中心1993.10中國燎原報作用19.積極實施綱要,加快職教改1993.8職教天地革和發(fā)展、職業(yè)教育的招生20.個體經(jīng)營管理教程1991.8中國商業(yè)出版社21.實用化學和小化工1990.10中國商業(yè)出版社11121111
出版或發(fā)表時間
何出版社出版或何刊物發(fā)表啟動了“教學示范性專業(yè)建設(shè)工程”下發(fā)了教學示范性專業(yè)評估文件。組織了“送課到校”活動。組織了17
市級骨干教師
2007.9 山東省教育廳1992、96、99臨沂地區(qū)教育委員會好評。創(chuàng)新了職教教研新形式。為參加專業(yè)課講課比賽、技能比賽的教師頒發(fā)雙證
市級公開課
199395
臨沂地區(qū)教育委員會書由市人事局為參加培訓(xùn)的教師頒發(fā)繼續(xù)教育證書達1000人探索了說講課一化的課堂教學新模式。 (接反面)
市級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎教育綜合改革的方向探索
1997、00、03臨沂市職教教研室1995 注:1、此表由單位人事部門填寫一式25份報送市人事局專業(yè)技術(shù)人員管理處;
下農(nóng)村教育綜合改革職業(yè)教育與成人教育的發(fā)展方向
1995
育科學規(guī)劃重點研究課題”2、表中“獲獎名稱”系指獲國家及?。ú浚┘壸匀豢茖W獎、技術(shù)發(fā)明獎、科學技術(shù)進步獎、優(yōu)秀教學成果獎、社會科學優(yōu)秀成果獎或市(廳)級科學技術(shù)進步獎、優(yōu)秀教學成果獎、社會科學優(yōu)秀成果獎等獎勵。三是加強了教學管理與指導(dǎo),規(guī)范了教育教學行為。狠抓教學的常規(guī)管理。組織編寫了《臨沂市職業(yè)教育教學教研文件選編》;頒發(fā)了201720062007進一步加大教研活動的密度和效度,每年都有計劃地舉辦全市職業(yè)學校各學科專業(yè)優(yōu)2007131000和首批全市職業(yè)教育優(yōu)秀教學成績獎,為開創(chuàng)職教教研工作的新局面,全面提升職教教學質(zhì)量做出了積極貢獻。二、任市教育科學研究中心副主任以來的工作20085中心成立一年來,本人與教科研中心領(lǐng)導(dǎo)班子一起在構(gòu)建新體制、建章立制、運行機制方面做了大量卓有成效的工作;能敢于負責,大膽工作,創(chuàng)造性地開展工作,取得優(yōu)異成績,贏得了一致好評。4001500150全省職業(yè)教育與成人教育科研“十一五”規(guī)劃200920085—1220091—412)1640所中等職業(yè)學校(其中國辦學校18所,民辦學校22所)6位教師的示14個學校15個專業(yè)被確定為全市的教學示范性專業(yè),推動2009年臨沂市中等職業(yè)學校對口升學復(fù)習工作作比賽、硬筆書法比賽,共有326名師生參加了比賽。組織了評選專業(yè)技能教學質(zhì)量年活動先進集體和先進個人。深化教學改革,探討課堂創(chuàng)新教研方式,德育、心理健康教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、禮儀、語文、優(yōu)質(zhì)課評選,組織了體育、語文教師基本功、師生演講比賽、學計算機、幼教專業(yè)教師說課比賽;組織了全市職業(yè)學校優(yōu)秀教學論文評選,共有566教師、學生參與,推薦優(yōu)秀選手參加省級比賽取得了優(yōu)異成績,極大地促進了教師教育教學水平和學生綜合職業(yè)47個專業(yè)、學科教學教研中心組作用積極開展豐富多彩的教研活動。加合素質(zhì)檢測命題研討會,組織汽車運用與維修專業(yè)教師培訓(xùn)班等等。在音體美教學方面,進一步明確了工作方向,加大了工作力度,使各項工作措施落實到位,音體美教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,對于全面實施素質(zhì)教育起到了很好的推動作用。召開了全市音體美教學工作會,這是我市教育史上首次召開音體美專題教學工作會議,在全省開了先河。通過這次會議,全市教育系統(tǒng)提高了認識,采取了各種有效措施,切實加強學校音體美工作,使學校音體美教育工作朝著正確的方向健康發(fā)展,取得了明顯的成效。進一步健全教研網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),加強了對音體美教學的指導(dǎo)和管理,推動了各縣(區(qū))教研部門和學校建立和完善組織機構(gòu),逐步形成了市、縣(區(qū))、學校三級音體美教研網(wǎng)絡(luò)。同時把建立健全各項規(guī)章制度作為學校音體美教學管理工作走向規(guī)范化、制度化、科學化的一項重要工作來抓,先后制定了幼教藝體科工作職責、音體美教研員工作職責等,加強了我市音體美教學的制度化1200余人次,有力地促進了廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,保障了音體美課程的開設(shè)。教學水平明顯提高,教學質(zhì)量成果顯著。一年來,音樂學科共117642103藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、美術(shù)作品展示豐富多彩,各種藝體競賽活動形成制度。去年以來,在素質(zhì)教育的大背景下,學生的課業(yè)負擔減輕,業(yè)余時間充裕,學生、家長對音體美技能的渴望非常迫切,因此,抓住這一機遇,采取了多種措施,使學生和老師在每次競賽活動中,都能夠得到鍛煉和成長,競爭意識、合作精神和堅強毅力都能夠得到培養(yǎng),學生素質(zhì)全面發(fā)展。三、獲得的主要榮譽臨沂地委、臨沂行政公署臨沂地區(qū)扶貧先進個人1989.12山東省教育廳山東省職成教育科研先進個人 2003.11山東省教學研究室山東省優(yōu)秀職教教研員 2004.9
山東省職教師資隊伍建設(shè)先進工作者 2005.12市級骨干教師 1992、1996、1999市級公開課 1993、1995、1998市級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎 1997、2000、2003山東省職教師資隊伍建設(shè)先進工作者 2005.12臨沂市教育局臨沂市教學能手 2006.9山東省教育廳山東省教學能手 2007.9四、論文、專著、科研成果本人在中國教育報等國家和省市報刊雜志,共發(fā)表60多篇論文,參編任主編、副主編教科書10余本,參加國家和省市科研課題研究10書長;省美育教育專業(yè)委員會副理事長等職務(wù)。2005年以來的主要成果:(一)論文《就業(yè)指導(dǎo)下職教教研員角色定位思考》0.7萬字2006年1月《現(xiàn)代教育》《關(guān)于構(gòu)建和諧教育的思考》0.6萬字 2006年11月《現(xiàn)代教育》《中等職業(yè)教育語文教學的新使命》0.4萬字 2008年8月《現(xiàn)代教育》(二)專著全國發(fā)行的職業(yè)院校、中職教師和學生用教科書有:19年819年227年3(三)科研成果,2005920077,2008.6,省中小學教育科研優(yōu)秀成果獎一等獎;2008620083《禮儀》一書,20081110020093《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》一書,20096(文件、證書待發(fā)。另外,正在研究中的課題項目有:省級教學重點研究課題《區(qū)域中等職業(yè)教育教學研究體制構(gòu)建研1:2005年以前論文、論著和科研成果《經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村教育綜合改革的方向探索》1995過省專家組鑒定。199512月通過省專家組鑒定。《實施五個一齊上,實現(xiàn)五種轉(zhuǎn)變》19955(3400。199681996入選(3700?!读⒎皶r,貫徹要得力》 1996年10月《山東教育報(2200字)評論文章。199610(3200。199611(3500。《實用化學和小化工》 1990年10月中國商業(yè)出版社第八章?!秱€體經(jīng)營管理教程》 1991年8月中國商業(yè)出版社 編委,并編寫第六章、第八章。19938(
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