2023學(xué)年湖南省安仁一中、資興市立中學(xué)高三考前熱身歷史試卷含解析_第1頁(yè)
2023學(xué)年湖南省安仁一中、資興市立中學(xué)高三考前熱身歷史試卷含解析_第2頁(yè)
2023學(xué)年湖南省安仁一中、資興市立中學(xué)高三考前熱身歷史試卷含解析_第3頁(yè)
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2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖分別為中國(guó)古代漢、唐、明清時(shí)期的商業(yè)中心分布圖。圖中商業(yè)中心分布的變化體現(xiàn)了A.商業(yè)中心與政治中心的變化同步 B.跨區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)興盛C.黃河流域的商業(yè)比長(zhǎng)江流域發(fā)達(dá) D.經(jīng)濟(jì)重心由北向南轉(zhuǎn)移2.1958年以來(lái),中日雙邊民間和半官方往來(lái)頻繁;1960年5月,周恩來(lái)訪問(wèn)亞洲6國(guó);1963年底至1964年初,又訪問(wèn)非洲13國(guó);1964年1月,中法兩國(guó)正式建交。這些外交活動(dòng)立足于當(dāng)時(shí)A.中國(guó)急于尋求外來(lái)經(jīng)濟(jì)授助 B.國(guó)際形勢(shì)的一系列變化C.中國(guó)在第三世界的影響擴(kuò)大 D.與西方關(guān)系正逐漸緩和3.對(duì)秦始皇、唐太宗和康熙帝的共同歷史作用表述正確的是A.都維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整 B.都促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展C.都促進(jìn)了盛世局面的出現(xiàn) D.都是地主階級(jí)的杰出政治代表4.“雖宣言變法,卻專事練兵購(gòu)械等項(xiàng),不知本源,只變事不變法”評(píng)價(jià)的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.維新變法C.清末新政D.辛亥革命5.1830年7月27—29日,法國(guó)議會(huì)將路易菲利普推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”。權(quán)力更替冠以“光榮”名義最早始于A.威廉 B.拿破侖 C.彼得一世 D.華盛頓6.狄德羅《百科全書(shū)》說(shuō):“自由是天賜的東西,每一個(gè)同類的個(gè)體,只要有理性,就享有自由的權(quán)利……不是國(guó)家屬于君主,而是君主屬于國(guó)家?!贝搜泽w現(xiàn)的主張有①個(gè)人自由②權(quán)利平等③聯(lián)邦共和④主權(quán)在民A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.1300年—1500年左右,歐洲人口只有八千萬(wàn),1700年達(dá)到了一億兩千萬(wàn)。對(duì)此,解釋合理的是A.資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲B.生育觀念的空前解放C.外來(lái)移民的大量涌人D.物種的全球大交流8.康熙帝曾下旨“凡西洋傳教士不遵守利瑪竇遺規(guī),一律驅(qū)逐出境”。圣旨中“利瑪竇遺規(guī)”的含義是A.入鄉(xiāng)隨俗,遵行中國(guó)禮儀 B.切磋學(xué)問(wèn),不得結(jié)交權(quán)貴C.立足邊緣地區(qū),勿入京畿重地 D.研究天文歷算,不得涉獵儒學(xué)9.伏爾泰將《論語(yǔ)》中的“己所不欲,勿施于人”,視為每個(gè)人應(yīng)遵守的座右銘。法國(guó)大革命時(shí)期的羅伯斯庇爾,在起草《人權(quán)宣言》時(shí),還將它作為自由道德的標(biāo)志寫(xiě)入其中。這兩個(gè)事例可以說(shuō)明()A.法國(guó)人對(duì)儒家思想非常崇拜B.知識(shí)精英希望加大中西方文化交流C.啟蒙思想源于中國(guó)古代文化D.先秦時(shí)期的思想在近代西方得以傳播10.13世界末到17世紀(jì),被稱為西歐的”原初現(xiàn)代化”時(shí)期。現(xiàn)代意識(shí)的興起是其中一個(gè)表規(guī),其歷程包括文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng),他們并非環(huán)環(huán)緊扣,但精神實(shí)質(zhì)卻機(jī)通相融。這四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的共同作用是A.建立人在信仰事務(wù)上的自主性 B.培養(yǎng)新的思維方式和科學(xué)精神C.激發(fā)人運(yùn)用理性的勇氣和決心 D.推進(jìn)人類自主自覺(jué)自信的形成11.1961年,肯尼迪當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,提出的增加聯(lián)邦教育投資、為老年人提供健康保險(xiǎn)、大規(guī)模減稅等立法方案均被國(guó)會(huì)否決,但他提出的加速太空開(kāi)發(fā)的方案獲得了國(guó)會(huì)的支持。這表明美國(guó)()A.世界霸主地位開(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)搖B.試圖減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.分權(quán)制衡原則發(fā)生巨大變化D.國(guó)家政策受到冷戰(zhàn)格局影響12.1906年,中國(guó)第一個(gè)省級(jí)公共圖書(shū)館——湖南圖書(shū)館建立,1909年,國(guó)立京師圖書(shū)館開(kāi)始籌建,其余各省圖書(shū)館也加緊籌建。到民國(guó)前夕,各省公共圖書(shū)館基本建立,學(xué)校圖書(shū)館、專業(yè)圖書(shū)館、私人圖書(shū)館也有不同程度的發(fā)展。這一時(shí)期圖書(shū)館的建立和發(fā)展A.與變法圖強(qiáng)運(yùn)動(dòng)相輔相成B.適應(yīng)了近代教育的需要C.以宣傳共和主義為其宗旨D.推動(dòng)了科舉制度的廢除13.推動(dòng)英國(guó)從限制進(jìn)口、鼓勵(lì)出口、關(guān)稅保護(hù)政策向自由貿(mào)易政策轉(zhuǎn)變的主要因素是A.新航路開(kāi)辟 B.光榮革命 C.工業(yè)革命 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)14.19世紀(jì)70年代,江南制造局經(jīng)費(fèi)收支狀況大致是,光緒元年(1875年)達(dá)到接近55萬(wàn)兩后,次年開(kāi)始出現(xiàn)小幅下降,光緒三年(1877年)減少至20萬(wàn)兩,光緒四、五兩年(1878年、1879年)雖有所回升,但亦未達(dá)到同治十三年(1874年)的水平。對(duì)此解讀正確的是A.實(shí)業(yè)救國(guó)思潮日漸衰退 B.自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)潛藏發(fā)展危機(jī)C.自然經(jīng)濟(jì)逐漸走向解體 D.洋務(wù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足15.“共和其表,專制其里”可以用來(lái)概括下列哪一政權(quán)的特點(diǎn)?A.俄國(guó)沙皇政府 B.美國(guó)聯(lián)邦政府C.中國(guó)北洋政府 D.日本明治政府16.有學(xué)者指出,“在以農(nóng)為主的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中,有誰(shuí)能不從事體力勞動(dòng)而又有足夠的閑暇來(lái)做(科舉方面的)文字練習(xí)呢?這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主。……于是讀書(shū)人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了。”該學(xué)者意在說(shuō)明,古代中國(guó)A.社會(huì)階層的流動(dòng)受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.地主階級(jí)完全壟斷了仕途C.科舉制度削弱社會(huì)階層的流動(dòng)性 D.文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性17.徐中約在《中國(guó)近代史》中提到:孫中山看到了西方的民主、獨(dú)立與繁榮,但也看到了西方為工業(yè)化問(wèn)題所困擾。為預(yù)防資本集中他主張節(jié)制資本,為應(yīng)對(duì)中國(guó)人口的增長(zhǎng)超過(guò)土地面積的增長(zhǎng)帶來(lái)的土地問(wèn)題他主張平均地權(quán)。這反映了孫中山A.立足中國(guó)國(guó)情又借鑒外來(lái)文明B.深受中共民主革命思想影響C.吸取了民主革命失敗的教訓(xùn)D.側(cè)重吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華18.1946年9月19日,丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說(shuō)中指出:“摧毀了納粹政權(quán)之時(shí)……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話:聯(lián)合起來(lái)!”歐洲國(guó)家為此進(jìn)行最初的實(shí)踐是A.建立北約B.建立歐洲煤鋼共同體C.組建歐洲聯(lián)盟D.成立歐共體19.在古代雅典,智者學(xué)派教人辯論,收取酬金。蘇格拉底認(rèn)為,他們是“知識(shí)的批發(fā)商”,出賣(mài)智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢(qián)的好處更多。這表明蘇格拉底A.反思雅典民主政治弊端 B.強(qiáng)調(diào)思想自由的重要性C.否定了智者學(xué)派的思想 D.重視知識(shí)與道德的結(jié)合20.中共一大提出黨的綱領(lǐng)是“革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán)?!倍筇岢鳇h的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是打倒軍閥,推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨A.開(kāi)始改變中國(guó)革命的道路B.認(rèn)清中國(guó)社會(huì)性質(zhì)和革命性質(zhì)C.認(rèn)識(shí)到建立軍隊(duì)的重要性D.與資產(chǎn)階級(jí)的革命對(duì)象相一致21.1924年,英國(guó)保守黨和自由黨對(duì)工黨政府提出了譴責(zé)動(dòng)議,工黨政府將它視為不信任案。按照英國(guó)政治體制,政府接下來(lái)可以A.否決譴責(zé)動(dòng)議,繼續(xù)執(zhí)政B.要求解散議會(huì),重新大選C.將譴責(zé)動(dòng)議提交國(guó)王裁決D.向最高法院提起違憲訴訟22.文藝復(fù)興時(shí)期,畫(huà)家達(dá)·芬奇為了令畫(huà)作更傳神,總共解剖和觀察了30多具人類尸體,以了解人體結(jié)構(gòu);畫(huà)家喬托則運(yùn)用解剖、明暗和透視法等科學(xué)手段作畫(huà)。文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的探索精神A.掙脫了中世紀(jì)的愚昧迷信 B.推動(dòng)了近代自然科學(xué)的發(fā)展C.受到近代醫(yī)學(xué)發(fā)展的啟迪 D.體現(xiàn)了理性主義的啟蒙精神23.1954-1960年間,蘇聯(lián)全國(guó)的糧產(chǎn)量增長(zhǎng)了50%以上,到60年代初,呈現(xiàn)下降趨勢(shì),到1964年,蘇聯(lián)不得不從國(guó)外進(jìn)口糧食。這說(shuō)明赫魯曉夫改革()A.沒(méi)有根本改變農(nóng)業(yè)落后狀況 B.調(diào)動(dòng)了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性C.農(nóng)輕重各產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡 D.改變了蘇聯(lián)原有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)24.1900—1920年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的86%,近代工業(yè)占14%。1949年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%,近代工業(yè)占17%。由此可知,近代中國(guó)A.經(jīng)濟(jì)半殖民地化 B.諸經(jīng)濟(jì)因素相互依存C.動(dòng)搖了傳統(tǒng)重農(nóng)模式 D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈畸形局面25.19世紀(jì)60年代前期,英國(guó)人赫德向清政府提出創(chuàng)辦一個(gè)仿效西方的全國(guó)郵政系統(tǒng),清政府沒(méi)有接受。1896年,清政府正式開(kāi)辦了國(guó)立郵政——大清郵政,后設(shè)郵傳部,接管全國(guó)郵政。這一變化反映出A.英國(guó)在侵華中占主體地位 B.近代化的趨勢(shì)和時(shí)代要求C.中國(guó)近代通訊業(yè)開(kāi)始起步 D.清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治工具26.民國(guó)時(shí)期,無(wú)錫一男聘結(jié)一女,已擇日迎娶。女方寄信告之男方,說(shuō)這門(mén)婚事是家兄一人之意,本人死不順從。男方知曉真相,退還庚帖。這件事被喻為“女權(quán)發(fā)達(dá)之噶矢婚嫁文明之濫觴”。對(duì)此理解比較全面的是A.社會(huì)觀念,碰撞轉(zhuǎn)型 B.民主自由,深入人心C.?huà)D女解放,潮流涌動(dòng) D.封建思想,根深蒂固27.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,廢除了象征宗族統(tǒng)治的六冕之制,改戴通天冠,而且吸收了各國(guó)的冠服制到新的官員服飾體系中,如將原趙國(guó)的貂蟬冠定為武將之冠,原楚國(guó)的獬豸冠定為法官之冠等,秦朝改革冠服旨在A.改變落后習(xí)俗風(fēng)尚 B.確立皇帝獨(dú)尊地位C.構(gòu)建新型官僚體系 D.革除地方割據(jù)勢(shì)力28.學(xué)者認(rèn)為“社會(huì)階層之間的流動(dòng)性影響到社會(huì)開(kāi)放的程度”。能證實(shí)這一觀點(diǎn)的是A.九品中正制 B.三省六部制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制29.宋人葉適記載“江湖連接,無(wú)地不通,一舟出門(mén),萬(wàn)里為意,靡有礙隔。民計(jì)每歲種食之外,余米盡以貿(mào)易,大商則聚小家之所有,小舟亦附大艦而同營(yíng)?!边@反映了當(dāng)時(shí)宋朝①農(nóng)產(chǎn)品日趨商品化②交通日益發(fā)達(dá)③實(shí)行重農(nóng)抑商政策④市鎮(zhèn)開(kāi)始興起A.①② B.②③ C.①④ D.③④30.有學(xué)者認(rèn)為:“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上?!毕铝醒诺涿裰髡味κr(shí)期的史實(shí),最能支持該論斷的是A.?huà)D女對(duì)城邦事務(wù)沒(méi)有表決權(quán)B.居民中奴隸數(shù)量多于自由民C.雅典民主政治以成年公民的直接參與為核心D.有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國(guó)外二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料昭和天皇的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題,是東京審判的焦點(diǎn)之一。1945年8月9日,日本決定接受《波茨坦公告》,但同時(shí)照會(huì)美國(guó)等主要盟國(guó),確認(rèn)無(wú)條件投降,并不包含改變天皇統(tǒng)治國(guó)家大權(quán)的要求。美國(guó)政府內(nèi)的部分高官希望通過(guò)不廢除天皇制,以促使日本早日投降.1945年9月22日,美國(guó)政府宣布的《戰(zhàn)后初期的對(duì)日政策》決定:“美國(guó)希望使用最低限度的軍隊(duì)和資源達(dá)到占領(lǐng)目的,在能夠達(dá)到滿足美國(guó)目的的限度內(nèi),最高統(tǒng)帥將通過(guò)包括天皇在內(nèi)的日本政府機(jī)關(guān)團(tuán)體行使權(quán)力”。英國(guó)也希望利用日本現(xiàn)存天皇制體制進(jìn)行民主改革即實(shí)行間接統(tǒng)治的對(duì)日方針。國(guó)民政府特別是蔣介石對(duì)這一問(wèn)題采取了非常慎重的態(tài)度。早在1943年11月,蔣介石與羅斯??偨y(tǒng)在開(kāi)羅會(huì)議期間談到天皇制問(wèn)題時(shí),表示:此次日本戰(zhàn)爭(zhēng)禍?zhǔn)祝瑢?shí)只幾個(gè)軍閥,應(yīng)先將軍閥打倒。至于國(guó)體問(wèn)題,宜由日本人民自己解決,以免構(gòu)成民族間永久之錯(cuò)誤。在東京審判過(guò)程中日本內(nèi)閣和軍部為了保護(hù)天皇,承擔(dān)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的全部責(zé)任,這使得昭和天皇的責(zé)任更加難以追究。1946年4月3日遠(yuǎn)東委員會(huì)通過(guò)了《遠(yuǎn)東委員會(huì)關(guān)于遠(yuǎn)東戰(zhàn)犯的逮捕、審判及處罰政策的決定》,規(guī)定“如果沒(méi)有特別的授權(quán),對(duì)日本國(guó)天皇免于戰(zhàn)犯起訴”.——摘編自宋志勇《論東京審判的幾個(gè)問(wèn)題》(1)根據(jù)材料,概括東京審判中日本天皇能夠逃避審判的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出天皇逃避審判帶來(lái)的影響。32.閱讀下列材料材料一路德始寫(xiě)小冊(cè)子,包括《致德意志貴族公開(kāi)書(shū)》、《教會(huì)被擄巴比倫》和《基督徒的自由》……這事之后,使得教皇大怒!教皇將路德事件在樞機(jī)會(huì)議上提出來(lái),經(jīng)過(guò)深長(zhǎng)討論之后,在1520年6月對(duì)路德頒布詔諭,正式宣判路德,并且限定他在六十天內(nèi)悔過(guò)自新,否則就要遭到開(kāi)除教籍的處分。材料二路德在還沒(méi)有得到羅馬當(dāng)局的這種決定之前,曾寫(xiě)信給朋友說(shuō):“我已經(jīng)痛下決心,無(wú)論羅馬當(dāng)局如何處理,我都滿不在乎了?!边@段時(shí)間內(nèi),他所散布的著作和言論中,聲明他的理論是:教友一律平等;人人可以當(dāng)祭司;人人該以圣經(jīng)為獨(dú)一無(wú)二的真理來(lái)源;皇帝和王侯比教宗更有召集大公會(huì)議的權(quán)力,等等。材料三當(dāng)教宗的詔諭送到了他手上時(shí),他為了表示輕視,就在威丁堡大學(xué)的教堂內(nèi),當(dāng)著全體學(xué)生的面,將詔諭燒毀。1521年1月,教會(huì)正式開(kāi)除路德的教籍?!陨喜牧暇浴恶R丁·路德》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,材料一中引起“教皇大怒”的原因有哪些?(2)面對(duì)來(lái)自天主教會(huì)的壓力,概括材料二中路德的態(tài)度與主張。(不得抄襲原文)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,支撐馬丁路德敢于輕視教宗詔諭的力量是什么?路德的舉動(dòng)會(huì)產(chǎn)生哪些影響?33.材料中國(guó)歷代政府都非常重視對(duì)云南的管理,并且在與云南地區(qū)各族群眾長(zhǎng)久的交流、交往、交融的基礎(chǔ)上,逐漸形成了“云南模式”。先秦時(shí)期,楚將莊蹻入滇,帶去內(nèi)地文化,并按照從俗從宜原則變換服飾融入當(dāng)?shù)?。漢朝在云南設(shè)官置郡后,耗費(fèi)巨資修建了通往西南夷的道路,加強(qiáng)了對(duì)云南的控制。唐前期在云南建立羈縻州縣,延續(xù)了以當(dāng)?shù)厍蹰L(zhǎng)為國(guó)家之官的管理模式。后來(lái),南詔崛起,威脅到唐朝在云南的統(tǒng)治。元朝滅大理國(guó)后,設(shè)云南行省,在部分地區(qū)改由流官治政,與土官統(tǒng)治區(qū)域犬牙交錯(cuò),再統(tǒng)一由強(qiáng)有力的行省管理。忽必烈命賽典赤為平章政事,行省云南。賽典赤在云南“創(chuàng)建孔子廟、明倫堂,購(gòu)經(jīng)史,授學(xué)田”,后“閱中慶版籍,得隱戶萬(wàn)余,以四千戶即其地屯田”,編定賦役,發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。元初在云南實(shí)施的這些創(chuàng)新性政策,使得云南與內(nèi)地的一體化加劇,至明清,已漸同內(nèi)地了。——摘編自呂文利等《論中國(guó)古代邊疆治理中的“云南模式”》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代邊疆治理中“云南模式”的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析元朝治理云南新措施的作用。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【答案解析】

漢代商業(yè)中心在黃河流域,唐代商業(yè)中心南北趨于平衡,明清南方商業(yè)中心較多,這體現(xiàn)了商業(yè)中心轉(zhuǎn)移和經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移是一致的,D正確;明清政治中心在北方,商業(yè)中心在南方,排除A;商業(yè)中心和跨區(qū)域長(zhǎng)途販運(yùn)無(wú)關(guān),排除B;長(zhǎng)江流域商業(yè)在明清時(shí)期較為發(fā)達(dá),排除C。2、B【答案解析】

20世紀(jì)50年代末60年代初中蘇關(guān)系惡化,而美國(guó)在1961年發(fā)起侵越戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)周邊環(huán)境惡化,為改變這一狀況,中國(guó)與亞洲和非洲部分國(guó)家、日本及法國(guó)等發(fā)展友好關(guān)系,B項(xiàng)正確;非洲是中國(guó)的援助對(duì)象,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人訪問(wèn)第三世界國(guó)家,不能說(shuō)明中國(guó)在第三世界的影響擴(kuò)大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;中法建交不等于中西方關(guān)系緩和,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、B【答案解析】

根據(jù)所學(xué)可知,三者都是古代有名的帝王,他們都在維護(hù)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展過(guò)程起到了重要作用,故B項(xiàng)符合題意。4、A【答案解析】

材料中的“變事”為學(xué)習(xí)西方器物,變法為學(xué)習(xí)西方政治制度。材料表明,“它”“專事練兵購(gòu)械”、“只變事不變法”,這與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方器物而不學(xué)習(xí)西方制度和思想的做法相符合,故“它”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)符合題意;維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的政治制度,與不變法不符,故B項(xiàng)不符合題意;辛亥革命推翻清政府的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),與題意不符,故C不符合題意;新文化運(yùn)動(dòng)是宣傳民主科學(xué)的思想解放運(yùn)動(dòng),與器物無(wú)關(guān),故D項(xiàng)不符合題意。5、A【答案解析】

1688年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族迎接荷蘭執(zhí)政奧蘭治親王威廉就任英國(guó)國(guó)王的非暴力政變,因?yàn)闆](méi)有發(fā)生流血沖突,因此歷史學(xué)家將其稱之為“光榮革命”,故A符合題意;拿破侖對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓、對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),是依靠武力取得政權(quán),故B不符合題意;彼得一世是通過(guò)宮廷政變而上位,故C不符合題意;華盛頓是按照法定程序而充任美國(guó)總統(tǒng),故D不符合題意。故選A。6、B【答案解析】試題分析:本題考查的是歐洲啟蒙思想。根據(jù)材料信息“自由是天賜的東西,每一個(gè)同類的個(gè)體,只要有理性,就享有自由的權(quán)利”,即可體現(xiàn)①、②;根據(jù)“不是國(guó)家屬于君主,而是君主屬于國(guó)家”,即可體現(xiàn)④。而③聯(lián)邦共和,材料無(wú)從體現(xiàn),排除③。綜上,本題正確答案選B??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)·狄德羅的《百科全書(shū)》及其認(rèn)識(shí)7、D【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1500年左右進(jìn)行的新航路開(kāi)辟促進(jìn)了世界人種和物種的交流,物種交流為歐洲人提供了高產(chǎn)糧食作物,能養(yǎng)活更多的人口,從而促進(jìn)了歐洲人口的增長(zhǎng),故D項(xiàng)正確。資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲是17到18世紀(jì),不符合材料的時(shí)間,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,人們只有在解決溫飽問(wèn)題的基礎(chǔ)上,生育觀念的轉(zhuǎn)變才能真正地對(duì)人口增長(zhǎng)起到推動(dòng)作用,排除B;此時(shí)期移民的方向主要是由歐洲向其他地區(qū)移民,尤其是新大陸,故C項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查新航路開(kāi)辟的影響,中國(guó)的歷史以唯物史觀為指導(dǎo)理論,故學(xué)生在做題時(shí)必須牢記經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原則。8、A【答案解析】

利瑪竇遺規(guī)指的是遵行中國(guó)禮儀,故A正確;利瑪竇在明朝時(shí)期結(jié)交明朝的官僚,排除B;C不符合利瑪竇的實(shí)際,排除;D不符合史實(shí),排除。9、D【答案解析】

材料體現(xiàn)了孔子思想在西方近代思想中的體現(xiàn),表明了中西方學(xué)者對(duì)自由道德原則的認(rèn)可,故選D。但材料無(wú)法體現(xiàn)法國(guó)人對(duì)儒家思想的“崇拜”態(tài)度,A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)啟蒙思想是古希臘人文精神在近代的發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)材料無(wú)體現(xiàn)。10、D【答案解析】

根據(jù)材料“他們并非環(huán)環(huán)緊扣,但精神實(shí)質(zhì)卻機(jī)通相融”結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)均彰顯了人們?cè)谧匀唤缗c社會(huì)中的主體意識(shí),共同推進(jìn)人類在精神層面自主自覺(jué)自信的形成,故D項(xiàng)正確;建立人在信仰事務(wù)上的自主性指的是宗教改革,排除A項(xiàng);培養(yǎng)新的思維方式和科學(xué)精神指的是科學(xué)革命,排除B項(xiàng);激發(fā)人類運(yùn)用理性的勇氣和決心指的是啟蒙運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。故選D。11、D【答案解析】

據(jù)材料關(guān)于福利國(guó)家的立法方案被否決,加強(qiáng)國(guó)防的方案獲得支持可知,美國(guó)的政策受到與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸(冷戰(zhàn)格局)的影響,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的美國(guó)注重國(guó)防并不能說(shuō)明其世界霸主地位的動(dòng)搖,排除A;依據(jù)所學(xué),20世紀(jì)60年代受凱恩斯主義的影響,國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除B項(xiàng);材料提出的方案需受到國(guó)會(huì)的制約,說(shuō)明分權(quán)制衡原則沒(méi)有發(fā)生巨大變化,排除C。故選D。12、B【答案解析】

本題考查近代教育的發(fā)展。依據(jù)材料可知,這一時(shí)期一系列近代圖書(shū)館的設(shè)立具有較強(qiáng)的社會(huì)教育功能,有利于普及教育,擴(kuò)大教育范圍,提高廣大民眾的文化水平,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì),適應(yīng)了現(xiàn)代教育的需要,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1898年,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期的國(guó)立圖書(shū)館和省立圖書(shū)館都是清政府設(shè)立的,其宗旨不是宣傳共和主義;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,科舉制度的廢除是1905年,與材料時(shí)間不符,也與圖書(shū)館的設(shè)立沒(méi)有關(guān)系。故正確答案為B選項(xiàng)。13、C【答案解析】

資本主義發(fā)展早期盛行重商主義經(jīng)濟(jì)思想,主張積極發(fā)展工商業(yè),拓展海外貿(mào)易,以追求金銀財(cái)富,它對(duì)資本主義早期的資本原始積累起了重要作用。隨著工業(yè)革命時(shí)期興起,新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)順應(yīng)資本主義的發(fā)展與擴(kuò)張的需要,主張經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)由市場(chǎng)主導(dǎo),政府不應(yīng)干預(yù),強(qiáng)調(diào)自由貿(mào)易、自由經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng),故C符合題意;新航路開(kāi)辟和光榮革命在工業(yè)革命之前,主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)思想是重商主義,故AB不符合題意;受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,資本主義國(guó)家審視到自由主義經(jīng)濟(jì)思想的不足,調(diào)整了經(jīng)濟(jì)政策,故D不符合題意。故選C。14、B【答案解析】

材料體現(xiàn)的是江南制造總局的收入呈現(xiàn)下降趨勢(shì),說(shuō)明其潛藏著發(fā)展的危機(jī),B正確;實(shí)業(yè)救國(guó)思想是在甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,A排除;自然經(jīng)濟(jì)解體的典型就是耕織分離和傳統(tǒng)紡織業(yè)的衰敗,C排除;材料與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)無(wú)關(guān),D排除。故選B。15、C【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁世凱攫取了辛亥革命果實(shí)后,建立了北洋政府,打著共和國(guó)體的旗號(hào),實(shí)行專制統(tǒng)治。由此可知,“共和其表,專制其里”可以用來(lái)概括中國(guó)北洋政府的特點(diǎn),故C正確;俄國(guó)沙皇政府不是共和國(guó)體,故A錯(cuò)誤;美國(guó)聯(lián)邦政府不是實(shí)行的專制統(tǒng)治,故B錯(cuò)誤;日本明治政府也不是共和國(guó)體,故D錯(cuò)誤。16、A【答案解析】

依據(jù)材料“這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書(shū)人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了”來(lái)看,古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約了社會(huì)階層的流動(dòng)。A正確;完全壟斷的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),B排除;科舉制相對(duì)于九品中正制來(lái)說(shuō),加強(qiáng)了社會(huì)階層的流動(dòng),C排除;文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性過(guò)于夸大了文化的作用,D排除。故選A。17、A【答案解析】

依據(jù)材料,孫中山看到了西方文明的先進(jìn),也看到了西方文明的問(wèn)題,結(jié)合中國(guó)的國(guó)情提出平均地權(quán),由此可知,孫中山立足中國(guó)國(guó)情又借鑒外來(lái)文明,故A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及中共民主革命思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及民主革命失敗的教訓(xùn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是結(jié)合中國(guó)的國(guó)情學(xué)習(xí)西方文明,D不符合題意,排除。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“孫中山看到了西方的民主、獨(dú)立與繁榮,但也看到了西方為工業(yè)化問(wèn)題所困擾”“為預(yù)防資本集中他主張節(jié)制資本,為應(yīng)對(duì)中國(guó)人口的增長(zhǎng)超過(guò)土地面積的增長(zhǎng)帶來(lái)的土地問(wèn)題他主張平均地權(quán)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。18、B【答案解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實(shí),對(duì)比B、C、D三項(xiàng),B項(xiàng)最早。A項(xiàng)是美國(guó)主導(dǎo)下的軍事組織。19、D【答案解析】

根據(jù)材料“出賣(mài)智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢(qián)的好處更多”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇格拉底認(rèn)為教育目的是造就治國(guó)人才,重視教育,認(rèn)為教育是培養(yǎng)人美德的前提,因此他熱情地施教于向他請(qǐng)教的所有人,不認(rèn)同智者學(xué)派以當(dāng)教師作為賺錢(qián)的手段的做法,說(shuō)明蘇格拉底重視知識(shí)與道德的結(jié)合,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識(shí)與道德的主張,沒(méi)有涉及雅典民主政治弊端的內(nèi)容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識(shí)與道德的主張,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)思想自由的內(nèi)容,B項(xiàng)錯(cuò)誤;蘇格拉底不認(rèn)同智者學(xué)派以當(dāng)教師作為賺錢(qián)的手段的做法,但不代表否定了智者學(xué)派的思想,C項(xiàng)錯(cuò)誤。20、B【答案解析】試題分析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,開(kāi)始改變革命道路是在井岡山時(shí)期;“黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是打倒軍閥,推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)”可以看出此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),故本題答案選B;C項(xiàng)是國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗后認(rèn)識(shí)到的;D項(xiàng)沒(méi)有看到最高革命綱領(lǐng)??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·中共二大21、B【答案解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,執(zhí)政黨內(nèi)閣一旦受到不信任案,或者提請(qǐng)辭職,或者要求解散議會(huì)重新進(jìn)行選舉,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容可知選B項(xiàng);執(zhí)政黨政府否決譴責(zé)動(dòng)議不符合英國(guó)政治傳統(tǒng),故排除A項(xiàng);英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治,無(wú)權(quán)進(jìn)行裁決,故排除C項(xiàng);不信任案是針對(duì)執(zhí)政黨政府,并沒(méi)有違憲一說(shuō),所以向最高法院提起訴訟不符合英國(guó)政治傳統(tǒng),故排除D項(xiàng)。22、B【答案解析】

“文藝復(fù)興時(shí)期,畫(huà)家達(dá)?芬奇為了令畫(huà)作更傳神,總共解剖和觀察了30多具人類尸體,以了解人體結(jié)構(gòu);畫(huà)家喬托則運(yùn)用解剖、明暗和透視法等科學(xué)手段作畫(huà)”表明文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的探索精神推動(dòng)了近代自然科學(xué)的發(fā)展,故B正確;選項(xiàng)A過(guò)于絕對(duì),只是在一定程度上掙脫中世紀(jì)的愚昧,故排除A;文藝復(fù)興時(shí)期畫(huà)家的探索精神推動(dòng)了醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,選項(xiàng)C因果關(guān)系倒置,故排除;理性主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,故排除D。23、A【答案解析】

由材料“60年代初,呈現(xiàn)下降趨勢(shì),到1964年,蘇聯(lián)不得不從國(guó)外進(jìn)口糧食”說(shuō)明赫魯曉夫改革沒(méi)有根本改變農(nóng)業(yè)落后狀況,故A符合題意;材料反映赫魯曉夫改革沒(méi)有調(diào)動(dòng)了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性,故B不符合題意;材料沒(méi)有反映農(nóng)輕重各產(chǎn)業(yè)比重問(wèn)題,故C不符合題意;赫魯曉夫改革堅(jiān)持生產(chǎn)資料公有制,沒(méi)有改變了蘇聯(lián)原有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選A。24、B【答案解析】

據(jù)材料“1900—1920年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的86%,近代工業(yè)占14%。1949年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%,近代工業(yè)占17%”可知,自1900年----1949年我國(guó),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長(zhǎng)、密切相聯(lián),B正確;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)半殖民地化”,而只是體現(xiàn)自1900年----1949年我國(guó),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長(zhǎng)、密切相聯(lián),A與題意無(wú)關(guān);材料沒(méi)有體現(xiàn)“動(dòng)搖了傳統(tǒng)重農(nóng)模式”,C錯(cuò)誤;據(jù)材料體現(xiàn)的是1900年----1949年我國(guó),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長(zhǎng)、沒(méi)有涉及“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”問(wèn)題,D不是材料主旨。25、B【答案解析】

材料體現(xiàn)的是1896年清政府創(chuàng)辦了近代化的郵政系統(tǒng),說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)近代化趨勢(shì)明顯加強(qiáng),順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,B正確;A說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),排除;早在1881年中國(guó)就已經(jīng)引進(jìn)了電話,C錯(cuò)誤;清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具是在《辛丑條約》簽訂后,D排除。故選B。26、A【答案解析】

根據(jù)題干可知,無(wú)錫女子對(duì)傳統(tǒng)包辦婚姻的不滿以書(shū)信告之男方,這反映了民國(guó)時(shí)期婦女的婚姻觀念發(fā)生了變化及女性對(duì)傳統(tǒng)的“父母之命”的婚姻已有反抗意識(shí),并且維護(hù)自己婚姻自由權(quán)利;而男方知曉后便退婚,這些體現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期新舊觀念的碰撞,A項(xiàng)正確,D項(xiàng)排除;題干信息僅涉及婦女婚姻觀念變化,不能說(shuō)明民主自由深入人心,排除B項(xiàng);題干不能反映當(dāng)時(shí)出現(xiàn)婦女解放潮流,排除C項(xiàng)。故選A。27、C【答案解析】

秦朝廢除象征宗族統(tǒng)治的六冕之禮,而且吸收各國(guó)冠服制度,如武將、法官之冠等,反映了秦朝統(tǒng)一之后弱化宗法血緣對(duì)政治影響,構(gòu)建新型官僚體系的政治意圖,C正確;冠服制度不屬于落后的習(xí)俗,排除A;材料未涉及皇帝制度,排除B;秦朝實(shí)行郡縣制,未形成地方割據(jù),排除D。28、C【答案解析】

科舉制使貧寒子弟也能通過(guò)較為公平的考試制度參與到官僚集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)階層之間的一定流動(dòng)性,故C正確;九品中正制選官依靠的是門(mén)第,促使社會(huì)階層的固化,排除A;三省六部制和內(nèi)閣制度屬于中央中樞機(jī)構(gòu),不會(huì)促使社會(huì)階層之間的流動(dòng),排除B和D。故選C。29、A【答案解析】

材料“民計(jì)每歲種食之外,余米盡以貿(mào)易,大商則聚小家之所有,小舟亦附大艦而同營(yíng)”體現(xiàn)了交通發(fā)達(dá)和糧食日趨商品化,①②正確,故選A;材料反映民間的商業(yè)活動(dòng),沒(méi)有反映市鎮(zhèn)興起和重農(nóng)抑商政策,排除③④,故排除BCD。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“民計(jì)每歲種食之外,余米盡以貿(mào)易,大商則聚小家之所有,小舟亦附大艦而同營(yíng)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。30、C【答案解析】

根據(jù)材料“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,雅典的民主制是建立在奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人的民主,民主范圍僅局限在成年男性公民,因此C選項(xiàng)最能支持該論斷,符合題意;婦女對(duì)城邦事務(wù)沒(méi)有表決權(quán)、居民中奴隸數(shù)量多于自由民屬于雅典民主范圍局限性的表現(xiàn)之一,不符合最能支持該論斷的條件,AB選項(xiàng)排除;陶片放逐法是在克里斯提尼改革時(shí)期確立的,當(dāng)時(shí)雅典民主政治尚未進(jìn)入黃金時(shí)期,D選項(xiàng)排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)原因:日本以保留天皇為投降條件;美國(guó)為了督促日本投降以及戰(zhàn)后占領(lǐng)日本主張保留天皇制;英國(guó)等盟國(guó)支持美國(guó);中國(guó)國(guó)民政府態(tài)度不明確;日本內(nèi)閣和軍部充當(dāng)替罪羊。(2)影響:沒(méi)有追究天皇的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任,是東京審判的一大缺陷,使東京審判不徹底,影響其正義性;使--批戰(zhàn)犯受到庇護(hù),不利于日本反省自已的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任;造成日本政治長(zhǎng)期右傾化,政府和一部分國(guó)民不承認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì),竭力逃避戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任;不利于中日關(guān)系的健康發(fā)展?!敬鸢附馕觥?/p>

本題考查二戰(zhàn)后對(duì)日本天皇的處置問(wèn)題。(1)日本逃脫審判的原因:根據(jù)材料中的“美國(guó)政府內(nèi)的部分高官希望……使用最低限度的軍隊(duì)和資源達(dá)到占領(lǐng)目的……英國(guó)也希望利用日本……實(shí)行間接統(tǒng)治的對(duì)日方針……國(guó)民政府……日本內(nèi)閣和軍部為了保護(hù)天皇”等處

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