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課程名稱圓柱的表面積課時第二課時學(xué)段學(xué)科初一數(shù)學(xué)教材版本人教版作者費月竹學(xué)校五十四中一、教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2.會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積,能解決一些有關(guān)實際生活的問題。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。教學(xué)難點:運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。三、學(xué)情分析已學(xué)習(xí)圓柱的基本認(rèn)識,進(jìn)一步研究圓柱側(cè)面積和表面積四、教學(xué)方法合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)五、教學(xué)過程一、自主學(xué)習(xí)(一)復(fù)習(xí)舊知1.指名學(xué)生說出圓柱的特征.2.口頭回答下面問題.(1)一個圓形花池,直徑是5米(2)長方形的面積怎樣計算?(3)長方體、正方體的表面積指什么?(二)同學(xué)們,圓柱的表面積指什么?怎樣求呢?今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)圓柱的表面積。引入板書課題,明確目標(biāo)(三)自學(xué)提示1.圓柱的表面積指什么?它由幾部分組成?2.圓柱的表面積=()3.求圓柱的表面積,必須要先求出什么?怎么求?4.圓柱的側(cè)面展開后是一個什么圖形?求圓柱的側(cè)面積可以轉(zhuǎn)化成求什么圖形的面積?圓柱的側(cè)面積怎么樣求?(四)學(xué)生自學(xué)二、展示交流(一)學(xué)生對子交流,小組討論。(二)學(xué)生展示(三)老師按自學(xué)提示組織反饋全班交流(四)總結(jié)歸納板書:1.圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+兩個底面的面積2.圓柱的側(cè)面積=底面周長×高3.練一練:完成21頁做一做(五)出示例4,理清題意,學(xué)生嘗試解答,小組交流,全班交流,歸納方法。三、達(dá)標(biāo)檢測1.完成課本第22頁做一做。2.課堂總結(jié)學(xué)會了什么知識?有什么收獲?3.課堂作
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