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數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計模板課題名稱:方體正方體的表面積教學(xué)年級:年級一、
教學(xué)內(nèi)容分析1教學(xué)主要內(nèi)容長方體、正方體的面積2教材編寫特點面積部分容,是在生認(rèn)識并掌握了長體和正方體特征的礎(chǔ)上教學(xué)的。教學(xué)的難點在,學(xué)往往因能據(jù)給出的長方體的、、高,想像每個面的長和各是少,以致在計算出現(xiàn)錯誤。了使學(xué)生更好的建立表面積的概念教材加強了動手操作,每個學(xué)生拿一個長方體或正體紙盒,著棱剪開,再展開,一看展開后的狀。然后,讓生在展開的圖中,別用上”“前“后”表明6面。這樣可以使學(xué)展開后每個面與展前這個面的位聯(lián)系來,更清楚地看長方體相對的面的面相等,每個面的長和寬與長方體、寬、之間關(guān)系。了培養(yǎng)學(xué)生夠根具體條件和,確定不同的面面積樣算,更好的發(fā)空間觀念,材中沒有總結(jié)長方體表面積的計算公式。是啟學(xué)生相想出正體面積的計算方法。節(jié)課特點1)在學(xué)習(xí)面積時,安排大量的根據(jù)具體情計算物體面積的內(nèi)容。2表面積的念注意各方面進行認(rèn)識。3教材內(nèi)容的核數(shù)學(xué)思想用字母、符表示學(xué)內(nèi)容的思想轉(zhuǎn)的思想4我的思考讓6,還要注意表長、、高,培養(yǎng)學(xué)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、學(xué)生分析1學(xué)生已有知識礎(chǔ)(包括知識技能也包括方法)征一定的分析綜、抽概括,歸類梳的學(xué)活動經(jīng)驗。具有定的空間觀念。2.學(xué)生已有生經(jīng)驗和學(xué)習(xí)內(nèi)容的驗。形和相應(yīng)的平展示的轉(zhuǎn)化很熟悉
3學(xué)生學(xué)習(xí)該內(nèi)可能的困難空間觀念比較,不能根給出方體的長寬、想像出每個面的長和寬各多少。計算能力還有待提。4學(xué)生學(xué)習(xí)的興、學(xué)習(xí)方式和學(xué)法析(1)小組合作。實物觀察、討論總結(jié),逐步概括出長方體的表面積計算方法。5我的思考:平面展開圖立體幾何圖形三、學(xué)習(xí)目(以生為主語)1能準(zhǔn)確的計方體定面的面。2、通過學(xué)生自動手感,在老的明下,大部的學(xué)能說長方體平面展開圖每個面的長和寬與長方體的長、寬、高的關(guān)系。3學(xué)生會總結(jié)出算方90%學(xué)生總結(jié)正方體的計方法。4、通過鞏固練,90%的學(xué)生握長體、正方表面積計算方法。四、教學(xué)活動教學(xué)活動就為學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)所設(shè)的活動。包括1.活動內(nèi)容復(fù)習(xí)長方體和正的特征。學(xué)生活動——計算方體定面的積。教師活動——組織生觀交流。動手實踐、自主探索學(xué)生活動——探究長方體平面展開圖每個面的長和寬與長方體的長、寬、高的關(guān)系。教師活動——課堂巡視,適當(dāng)指導(dǎo),組織學(xué)生集體交流。探究正方體表面計算方法學(xué)生活動——探究方體面積計方。教師活動——課堂視,價交流解決實際問題。學(xué)生活動——動手踐,決問題教師活動——引導(dǎo)現(xiàn),時指正鞏固練習(xí)。
學(xué)生活動——應(yīng)用算方,模仿習(xí)教師活動——引導(dǎo)評價綜合練習(xí)。學(xué)生活動——獨立決一實際問,價自己掌握情況。教師活動——課堂視,導(dǎo)評價全課總結(jié)學(xué)生對本節(jié)學(xué)習(xí)行總結(jié)。2.活動的組織實施組織學(xué)生探長方體平面展開圖每個面的長和寬與長方體的長、寬、高的關(guān)系。組織學(xué)生動手實解決實際題。教師提出問題→生思考→內(nèi)流→全班交→課展示→課堂小。3.活動的設(shè)計圖通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、獨立解決問題的能力,評價自己掌握的情況。4.活動的時間配預(yù)設(shè)第一環(huán)節(jié):習(xí)長方體和正方的特征預(yù)計時間3鐘。第二環(huán)節(jié)動手實踐、自主探索。預(yù)計時間13鐘。第三環(huán)節(jié):探究正體表面積計算方法預(yù)計時間鐘。第五環(huán)節(jié):決實問題。預(yù)計時6鐘。第六環(huán)節(jié):固練。預(yù)計時間4分鐘。第六環(huán)節(jié):合練。預(yù)計時間4分鐘。第七環(huán)節(jié):課總。預(yù)計時間3分鐘。五、教目的是檢測習(xí)目標(biāo)是否實現(xiàn),為進
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