2022-2023學年江西省撫州市成考專升本語文自考真題(含答案)

2022-2023學年江西省撫州市成考專升本語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.《北方》一詩選自艾青詩集（）

A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

2.下列詞語中加下劃線的字的讀音，全都不相同的一組是（）

A.跋扈

躑躅

蹙額

踟躕不前一蹴而就

B.整飭

餉銀氣餒

文過飾非以饗讀者

C.翌日

蓊郁

翱翔

翻云覆雨振翮高飛

D.磨礪

麾下奢靡

麻木不仁

摩肩接踵

3.下列語句中標點符號使用正確的一句是（）A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道：“有情敘往事，無官開新卷?！?/p>

B.每當三五月明之夜，三三兩兩的傣家女便結伴來到離村三、四里的小溪邊，一邊浣衣，一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書》：象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時間的特色。

D.愛其子，擇師而教子，于其身也，則恥師焉；惑矣。

4.依次填入下面橫線處的語句，順序最恰當?shù)囊豁検沁h處的森林，___________。一陣風吹來，____________，___________，___________。山川如此美麗！①霧也開始舞蹈②時而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

5.下列各組詞語，只有一個錯別字的一組是()

A.詳實詞不達意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治

C.風靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚撲溯迷離

6.李密的《陳情表》是一篇（）A.A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏

7.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是

A.屆時銀幕運籌帷幄B.描摹深諳責無旁代C.決裂教唆文過是非D.熬戰(zhàn)跨度鏈而走險

8.將①②③④填入下面句子的橫線上，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)

要普及法律常識，增強民主法制觀念，使人們懂得公民的權利和義務，_____，善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。

①依法辦事

②依法律己

③懂得與自己工作和生活有關的法律

④依法維護自身的合法權益

A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③

9.“易安居士”是指（）

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇東坡

10.填到橫線上與上文銜接的句子，最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日，我們先后參觀了當?shù)氐匿撹F廠和化工廠，__________A.A.碰巧，一整天的雨未停過，所以只看了個大概

B.不巧，上午下了一場大雨，真是掃興

C.不巧，碰上連綿陰雨，我們還是堅持參觀完了才回去

D.雖然，遇上連綿陰雨，所以，我們沒有看就回去了

11.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）就此事件，我新華社

發(fā)表聲明。

（2）她就是這部小說中女主人公的

。

（3）他們兩位素未謀面，還要請你

一下。A.A.受權原型引見B.授權原形引薦C.授權原型引見D.受權原形引薦

12.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是（）。A.A.崛起

茁壯罷黜

咄咄逼人

B.拾掇

輟學

啜泣

綴字成文

C.委托

萎縮

倭寇

虛以委蛇

D.褻瀆

木牘

牛犢

買櫝還珠

13.下列句子，沒有語病的一項是（）

A.在一些缺乏社會經(jīng)驗的青少年中，由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。

C.科學發(fā)展到今天，誰也不會否認地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。

D.人類不但要改造環(huán)境，還要適應環(huán)境。

14.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語是()

①縣人大常委會決定，本條例自公布之日起開始________。

②他思想僵化，滿腦子的________，所以老是邁不出前進的步子。

③殖民主義者掠奪、擴張的野心是絕對沒有_________的。

④怪了，我的文具盒怎么突然不見了呢？難道會________！A.A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛

B.實行清規(guī)戒律界線不翼而飛

C.施行金科玉律界線不脛而走

D.實行金科玉律界限不脛而走

15.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而上

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍金

16.下列詞語書寫完全正確的一組是()

A.誠肯沐浴談笑風聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負疚孰視無睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵

17.這里所說的“淺嘗”、“粗知”，培根的解釋是___，這叫摘讀;____，這叫印象翻閱。至于____，培根強調(diào)：____。這種根據(jù)不同知識的需求，涉獵各種書籍，既突出重點，又不忽視一般，既顧及廣博，又聚焦于專精的方法，對拿起書就讀的人來說，不是很有啟發(fā)嗎?①“對于少數(shù)好書，則要精讀、細讀、反復地讀”②“這些書只要讀其中一部分”③“深入鉆研，仔細揣摩”④“知其中梗概”

A.②④③①B.④②③①C.②③④①D.③①②④

18.請為下面一首唐詩的空缺處選擇恰當?shù)木渥樱ǎ?/p>

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，_____________。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。A.點溪荷葉疊青錢B.大海茫茫去不還C.霜鬢明朝又一年D.藍田日暖玉生煙

19.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是（）。A.A.高亢

伉儷

沆瀣一氣引吭高歌

B.扉頁

緋聞雨雪霏霏

蜚短流長

C.睥睨

裨益奴顏婢膝

稗官野史

D.手諭

際遇

瑕不掩瑜

不可逾越

20.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導球員的技術動作，因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設施齊全、裝修豪華、服務一流的游輪，歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明，知識是點燃智慧的火把；一個人知識的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

21.“惟陳言之務去”出自（）A.A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

22.（）A.A.多次推遲銷毀日期后，運行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。

B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對手不寒而栗。

C.田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實?！?/p>

D.漢字構詞能力強，掌握了常用字的字有利于理解詞語，其中很多詞可以望文生義，望文知義，易學易記。

23.

24.依次填入下列句子橫線處的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検强茖W家們想，此前_________是在實驗室里的，_________輸氣管道里的“可燃冰”，都是人為環(huán)境中產(chǎn)生的，________在自然環(huán)境中，滿足低溫高壓，有氣有水的條件，是否有天然的“可燃冰”生成？

A.不僅而且但是如果B.不論還是那么如果C.不論還是如果只要D.不僅而且如果只要

25.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）。A.A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟人里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強附會

26.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

27.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

(4)遙望見十里長亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張

28.下列詞組沒有錯別字的一組是（）A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

29.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成7～10題?；煦?---一個新的研究領域

普利高津曾經(jīng)指出，至今我們的科學遺產(chǎn)中尚有兩個未得到答案的基本問題，其中之一就是序與無序的關系問題。當前，席卷全球的“混沌”熱，可以說是這個領域中的新范疇。

自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學之數(shù)學原理》一書以來，確定論的觀點在自然科學體系中一直占有主導地位。

愛因斯坦有一句名言：“我不相信上帝是擲骰子(注：骰子，一種賭具)的。”拉普拉斯早就宣稱，只要給他初始條件，他就可以預言未來的一切發(fā)展。幕布尼茨也曾認為，數(shù)學將能解決一切爭議，一旦遇到不同意見，那就計算計算。在他們眼里，客觀世界本身的運動規(guī)律是確定性的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

1961年，氣象學家洛倫茲用計算和數(shù)值模擬天氣變化時，發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會引起巨大的差異。后來，他在演講中以蝴蝶為比喻提出：一只蝴蝶在巴西扇動翅膀會在德克薩斯引起龍卷風嗎？后來，這一假想的現(xiàn)象被人們稱之為“蝴蝶效應”。1963年，他又進一步研究了三個非線性的確定性方程組，發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會產(chǎn)生隨機解，計算機打出的圖形為三維雙螺旋曲線，后來這組曲線被科學家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。

1972年，約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》，接著，有意識地開展了這方面的研究工作。1975年，約克和他的學生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此，“混沌”步入科學界，成為一門新學科。

1976年，數(shù)學生態(tài)學家梅對一個很簡單的非線性種群增長差分方程模型進行研究，也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會產(chǎn)生隨機解。這一研究影響深廣，它誘使許多科學家都卷入這場“混沌”熱之中。文中畫線的“這個領域”指的是()A.A.我們的科學遺產(chǎn)。B.兩個未得到答案的基本問題。C.有序與無序的關系問題。D.席卷全球的“混沌”熱。

30.下列成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

B.雖然沒有名角親自傳受指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路都熟悉了。

C.每當夜暮降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。

D.高縣長說：“全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎么說也是鳳毛麟角了！”

二、填空題(10題)31.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改?！?/p>

32.《陳情表》選自《__________》。

33.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

34.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

35.《箱子巖》的作者是___________。

36.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

37.21.《陳情表》選自《__________》。

38.孔子名丘，字________。

39.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風景。而如今，置辦年貨習俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?，F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄，想要的商品應有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關政策的出臺，越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

40.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文，完成下列各題：

馬周少落拓，不為州里所敬，補州助教，頗不親事。刺史達突怒杖之，乃拂衣去曹、汴，為浚儀令崔賢育所辱，遂感激，西之長安，止于將軍常何家。貞觀初，太宗命文武百官陳時政利害，何以武吏不涉學，乃委周草狀。周備陳損益四十余條，何見之，驚日：“條目何多也?不敢以聞?！敝苋眨骸皩④娒蓢穸?，親承圣旨，所陳利害，已形翰墨，業(yè)不可止也。將軍即不聞，其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭，召問何，遽召周與語，甚奇之。蠱門下省，寵冠卿相，累遷中書令。周所陳事：六街設鼓以代傳呼，飛驛以達警急，納居人稅及宿衛(wèi)大小交，即其條也。太宗有事遼海，詔周輔皇太子，留定州監(jiān)國。及凱旋，高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗，高宗日：“馬周教臣耳?！碧谛θ眨骸吧綎|輒窺我?！卞a賚甚厚。及薨，太宗為之慟，每思之甚，將假道術以求見，其恩遇如此。初，周以布衣直門下省，太宗就命監(jiān)察里行，俄拜監(jiān)察御史?！袄镄小敝?，自周始也。

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(4分)

答：______________________________________________________________

42.第三、四句分別是從什么角度來寫梅花的？笫五、六句寫梅花使用了什么修辭手法？（7分）

43.

44.15.這三段文字要表達的是()

A.相如不計個人恩怨，有意回避

B.廉頗知錯即改，負荊請罪

C.相如不計個人恩怨，廉頗知錯即改，將相和好。

D.相如與廉頗以國家利益為重，消除隔閡

45.晏子解救犯了罪的石父，并帶他一起回家，但石父很快就請求斷絕交往。文中的一句話很能說明石父這樣做的原因，這句話是(不超過5個字)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下面對第二段“視覺的形成”的理解，不正確的一項是A.A.眼睛為視覺的形成提供了物質(zhì)基礎

B.光信號為視覺的形成提供了外部信息

C.視網(wǎng)膜的作用是接收、轉(zhuǎn)換和加工信息

D.大腦的作用是看到環(huán)境景物

47.下面對第五段“情況更極端得多”一句的理解，正確的一項是（）。A.A.是指觀測恒星更加困難B.是指其他恒星距離更遠C.是指恒星變化非常緩慢D.是指恒星的種類非常多

48.

閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11～15題。

帶著村莊上路

盧年初

我那時以為這一生大概只能做一件事兒：離開村莊。

我并非在村莊里過得不愉快，那里的水土很適合我，只不過村里人都說外面的世界很精彩，把離開村莊當作出息，我只能有出息點。我選擇一個夏天離開，那是一個炎熱的晌午，人們都在打瞌睡，我神不知鬼不覺地走了，不要讓他們以為我有什么留戀，以為我?guī)ё吡舜迩f的什么東西，我走得要有出息，能留給他們的全都留給他們。

后來我發(fā)現(xiàn)我是自欺欺人，路上累了歇腳的時候，把行囊打開，里面裝的是一整個村莊。

我很羞愧，我曾想在城市的某個角落把它們抖掉，但人生這段漫長的路上，想要的東西還未得到時，想丟的東西你也還無法舍棄。在縣城讀書，我不能舍棄我的貧窮。在寄宿的同學里，我的伙食比許多人都要差，一般我只買個小菜，另外吃自己帶的家鄉(xiāng)菜：咸魚、壇壇菜、炸辣椒。這幾道菜都是干的，耐放，很拌飯。肚子餓了，就用炒米茶充饑，炒米茶是母親親手做的，先炒米，炒黃豆、芝麻，炒熟后，用石磨磨成粉，只要用開水一沖，加點紅糖，很香。在我陶醉于母親說的營養(yǎng)時，喝著麥乳精的同學都用同情的眼光看著我，在省城讀書，我以為離村莊越來越遠了，我又無法擺脫家鄉(xiāng)話的困擾，我既說不好普通話，也說不好省城的方言，說普通話邊音和鼻音、卷舌音和非卷舌音分不清；說省城話，走在大街小巷，別人一聽，都嗤之以鼻，我為企圖抬高自己裝腔作勢而難受。在機關里辦公，我擺脫不了家!；老土的作派。我常常懷疑同事是不是私下里議論我是個鄉(xiāng)巴佬。老鄉(xiāng)來后，我打腫臉充胖子招待他們，我怕他們說我小氣，說我忘恩負義，我瞧不慣他們的心眼兒，同時看到他們就像看到自己，我以此憂戚：難道真的就拋不開村莊了嗎?

我在盡力掩藏村莊時，村莊卻如影子一樣照看我，照看著許多像我一樣從村莊出來的人。我畢業(yè)后被安排到這座城市，得感謝利叔，利叔是我同村人，出來許多年了，混出了一點名堂，他常常為幫不了村莊而揪心，給我辦事他找到了寄托，他說他不是在幫我，只是給村莊辦了點事。在城里我單身了許久，和鄉(xiāng)下女子相處慣了，和城里的姑娘總有點格格不入，后來我遇到了一個叫蓮的女子，她的一切都具有村莊的風韻，她不在乎我的家底，卻看上了農(nóng)家孩子的勤勞和樸實，接受她的愛情，我知道又接受了村莊的一筆恩惠。后來我的繼父、母親跟著我進了城，開了一家土菜館，彌補我的家用，曾經(jīng)叫我害羞的家鄉(xiāng)菜，全都端在大桌上。家鄉(xiāng)菜全都來自家鄉(xiāng)的風水，別有一番滋味，父親喜上眉梢地來回奔忙。有時難以應急，母親也還會拿假土雞充斥，算賬時偷偷打點折。借助土菜館，我發(fā)了點小財，我真的離不開村莊了。我開始懂得，我們這些出門在外的人，永遠都是村莊的驕傲，也永遠都是村莊的累贅；我們把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。

不知何時起，我開始把村莊像糖一樣含在嘴里，稍不留神，香甜就脫口而出。我走到哪里，村莊都撲面而來。村莊的竹器、村莊的糧食、村莊的花卉，全都進了城，我感到這一切似乎都是跟著我進城的，這種感覺很親切，很暖和，也很自得。我們這些從村莊出來的人，常常在一起聚會，在街道、在集市、在公園旁若無人地侃起村莊，就好像在村莊的某個田畝說話，高吭鏗鏘。當我們貧窮，老把村莊當作羞澀；當我們富有，又拿村莊來調(diào)味，我們永遠把村莊當作鋪墊，當作背景。

總感覺對村莊有所虧欠，總是不想爽爽快快承認，終于有一天，筏的靈魂在不斷的拷問中，把名利修煉成淡、成輕，這時，我的村莊才真實地突現(xiàn)出來。走吧，回吧，從村莊出來的人，常常有愿望回一趟村莊，回一趟家，干點什么，或者什么也不干。村莊最初不認識我們，但等我們一開口，就知道我們是誰了，在這塊土地上，我們畢竟赤身裸體地摸爬過，村莊還殘留著我們的呼吸。其實正是我們想縮短我們與村莊的距離時，村莊似乎在一點點遠去，村莊的風物，村人的思維，常讓我們寡言少語，我們走近親近，又走進了陌生。我們對村莊難以有什么回報，在那里久久徘徊，似乎還是在尋找什么東西，是因為過去我們帶走太多，所以總認為取之不盡，我們走的時候，不是帶走一把鐵鍬，一把斧子，那些東西對我們沒有用，我們帶走的是別的東西，盡管兩手空空，帶的東西已經(jīng)很多了，這似乎只有我更知道。而我只有獨自在夜晚書寫文字時才真正知道。

而我那時疏忽了的是，我的文字又把村莊打擾了，我這后半生還有一個最大的愿望要實現(xiàn)，那就是什么時候，要讓村莊打一個盹兒，我要帶著她去上路。答：___________________________________________________________________________________

49.下面對第三段文意的理解，正確的一項是（）。A.A.干谷地區(qū)的巖石和土壤比火星和月球上的巖石和土壤性質(zhì)更為原始

B.干谷地區(qū)的巖石和土壤與火星和月球上的巖石和土壤顏色極為相似

C.考察干谷地區(qū)有利于研究火星探測是南極科學探索的一項重要發(fā)現(xiàn)

D.科學家通過研究干谷地區(qū)的巖石標本表明南極大陸原來離赤道不遠

50.從居里夫人、二戰(zhàn)中“為法西斯出力”的德國科學家、巴丁、達爾文和那些“杰作”制造者的事例，可見科技工作者的“倫理”有哪些具體內(nèi)涵?(8分)

①______________________________________________________________

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④______________________________________________________________五、閱讀題(2題)51.河外星系都在遠離我們而去，并不意味著我們處于“宇宙的中心”。造成無數(shù)星系四散離去的原因，是宇宙正處在一種整體膨脹之中。這種膨脹使得所有的星系并非只是遠離我們而去，而是相互之間都在彼此分離。你到任何一個星系上去，都會看到同樣的情景。這有如一只鑲嵌著許多葡萄干的面包正在不停地膨脹，那么面包中的葡萄干就會彼此分離得越來越遠。宇宙膨脹這一嶄新的科學思想深深動搖了宇宙靜止不變的陳舊觀念，它是20世紀科學中意義最為深遠的杰出成就之一。問題是：造成這種不可思議的超級膨脹的原因是什么？這種膨脹究竟始于何時？可以想象，既然星系都在彼此四散分離，那么回溯過去，它們就必然比較靠近。如果回溯得極為古遠，那么所有的星系就會緊緊地擠在一起。也許，我們的宇宙就是從那時開始膨脹而來，也許那就是宇宙的開端？首先這樣描繪宇宙開端的是比利時天文學家勒梅特，他設想那個極其致密的原始天體在一場無與倫比的爆發(fā)中爆炸了，爆炸的碎片后來成了無數(shù)個星系，它們至今仍在繼續(xù)向四面八方飛散開去。因此，宇宙的膨脹，星系彼此匆匆分離，都是那個“原始原子”爆炸的直接結果。1948年，俄裔美國物理學家喬治.伽莫夫等人繼承并發(fā)展了這種想法。他們計算了那次爆炸的溫度，計算了隨著宇宙的膨脹溫度下降得有多快，計算出應該有多少能量轉(zhuǎn)化成各種基本粒子，進而又怎樣變成了各種原子等等。A們后來把最初的那次爆發(fā)稱為“大爆炸”，這種宇宙起源的學說則稱為“大爆炸宇宙論”。根據(jù)種種線索推斷，大爆炸發(fā)生在約138億年前。如果把大爆炸當作宇宙誕生的時刻，那么今天宇宙的年齡就是約138億歲。不過，這里仍有許多問題。天文學家總是根據(jù)現(xiàn)在觀測到的宇宙膨脹來推算它已經(jīng)膨脹了多久。但是，宇宙膨脹速度是否始終保持不變呢？這就好像一位長跑運動員正以5米/秒的速度向你跑來，有人告訴你這位運動員已經(jīng)跑了5000米，要你猜猜他跑了多久。你也許覺得這很容易：每秒跑5米，跑5000米當然是用了1000秒。但是，你很可能錯了！因為，這位運動員也許一開始跑得很快，只是快到你那里時速度才慢了下來。那樣的話，他跑完這5000米也許只需900秒。宇宙的膨脹也是這樣。今天它的膨脹速度可能比很久以前慢了許多，那樣的話，宇宙的年齡就會比138億歲更小。不過，有些老年恒星似乎已經(jīng)有130億歲了，宇宙的年齡當然應該比它們更老。也許，宇宙膨脹的速度并沒有減慢？宇宙中所有的星系彼此間的引力，將會促使星系相互遠離的速度逐漸減慢。問題是：這種引力究竟有多大？它最終能不能迫使整個宇宙的膨脹完全停頓下來，甚至迫使所有的星系重新聚攏到一起？我們知道，一個物體的質(zhì)量越大，它的引力就越強，宇宙間物質(zhì)的總引力有多大，取決于宇宙中究竟有多少物質(zhì)；也就是說，取決于宇宙物質(zhì)的平均密度有多大。如果宇宙物質(zhì)的平均密度非常小，那么它們的引力就很弱，就不可能制止宇宙的膨脹；如果宇宙物質(zhì)的平均密度非常大，那么它們的引力就非常強，強得足以迫使宇宙的膨脹停頓下來，并進而轉(zhuǎn)變?yōu)槭湛s。當然，在“平均密度非常小”和“平均密度非常大”之間，總會有一條分界線，稱為宇宙物質(zhì)的“臨界密度”。如果宇宙物質(zhì)平均密度小于臨界密度，那么宇宙將永遠膨脹下去；平均密度超過臨界密度，宇宙最終將會停止膨脹，并進而轉(zhuǎn)變?yōu)槭湛s。天文學家們至今還不清楚，宇宙物質(zhì)的平均密度究竟是否大于臨界密度。假如宇宙將來真的從膨脹變?yōu)槭湛s，那么很久很久以后，在這樣一個“收縮宇宙”中，一切物體最終都將無比猛烈地撞擊到一起，這被稱為“大坍縮”。宇宙從開始收縮直到大坍縮，有點像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過來再放一遍。(節(jié)選自卞毓麟《擁抱群星》)對文中有關說明方法的理解，不正確的一項是A.作者用“面包中的葡萄干就會彼此分離得越來越遠”，比喻星系彼此分離。

B.作者以長跑運動員跑步為喻，意在說明現(xiàn)在宇宙膨脹的速度可能減慢了。

C.作者用“分界線”比喻宇宙物質(zhì)的平均密度，說明了宇宙未來的兩種命運。

D.作者以電影“回放”為喻，形象說明了宇宙收縮可視為“大爆炸”的反轉(zhuǎn)。

52.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）或廷議不合，率具兩端，待帝自擇，終未嘗顯爭。（2）時雖無大匡救，而議論恒本忠厚，廷論咸以時為賢。六、作文(1題)53.(20分)

以“我家的新居”為題，寫一篇說明文。要求不少于200字，注意說明的順序，并突出事物的特征。

參考答案

1.C

2.C本題考查考生辨識現(xiàn)代漢語異形同音字讀音的能力。A項：蹙、蹴同音。B項：餉、饗同音。D項：磨、摩同音。

3.AB+項“三、四里，，之間的頓號應去掉。C項書名號應改成引號。D項“擇師而教之”后的逗號應改成分號；“則恥師焉”后的分號應改成逗號。

4.C根據(jù)句意，“③”應在“①”前面，排除B、D兩項。“①”應在“②”