高考日語一輪復(fù)習(xí)閱讀專題前后文的銜接關(guān)系ー假定、目的講義_第1頁
高考日語一輪復(fù)習(xí)閱讀專題前后文的銜接關(guān)系ー假定、目的講義_第2頁
高考日語一輪復(fù)習(xí)閱讀專題前后文的銜接關(guān)系ー假定、目的講義_第3頁
高考日語一輪復(fù)習(xí)閱讀專題前后文的銜接關(guān)系ー假定、目的講義_第4頁
高考日語一輪復(fù)習(xí)閱讀專題前后文的銜接關(guān)系ー假定、目的講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

前后文的銜接關(guān)系ー假定、目的(一)①私は、小學(xué)校3年生の春に、この町に転校してきた。②最初は不安だっ:たが、住んでみるとこの町の人たちは優(yōu)しさにあふれていた。③例えば、ー歩家から出ると、にこやかに(和氣地)挨拶を交わしている。④行事があると參加を呼びかけて(呼吁)くれたり、會場に行くと気軽に(輕松愉快地)聲をかけてくれたりもする。⑤また、冬になると隣の家の人が、雪寄せ(除;雪)を手伝ってくれるなど、たくさんの関わりを持つようになった。雪寄せを手伝ってくれるのは誰か。A.小學(xué)校の先生 B.行事を行う人C,筆者 D,近所の人②最初は不安だったが、住んでみるとこの町の人たちは優(yōu)しさ單句解讀 .丄にあふれていた。句型:?と?ていた/剛ー……就(發(fā)現(xiàn))……,表示剛做前項,就發(fā)生了后項。后項一般以「?た」「?ていた」的形式結(jié)尾。句中的「住んでみると」可以替換為「住んでみたら」,「?たら?ていた」也可以表示“剛ー……就(發(fā)現(xiàn))……”.③例えば、一歩家から出ると、にこやかに挨拶を交わしている。④行事があると參加を呼びかけてくれたり、會場に行くと気軽單句解讀に聲をかけてくれたりもする。⑤また、冬になると隣の家の人が、雪寄せを手伝ってくれるなど、たくさんの関わりを持つようになった。句型:?と/一……就……,表示特定的人或事物的習(xí)慣或反復(fù)出現(xiàn)的動作。?ようになった/變得……、逐漸會……,是「?ようになる」的過去時,表示某種狀態(tài)的變化。參考譯文及答案我在小學(xué)三年級的春天轉(zhuǎn)校來到了這個城市。剛開始有點不安,但試著住下之后,發(fā)現(xiàn)這個城市的人們充滿善意。比如,一走出家門,他們就在和氣地寒暄著。一有節(jié)日活動就呼吁大家參加,一到會場就譯文會輕松地對我打招呼。而且,一到冬天鄰居就幫我們除雪,等等。我開始有了很多人際交往.幫忙除雪的人是誰?A小學(xué)的老師B舉辦活動的人C作者D鄰居答案D(-)①私は將來、市役所で働きたいと思っています。②私は自分の住んでいる街が大好きで、そのよさを他の人にも伝えたいからです。③市役所の職員になったら、市民の居場所(安居之所)を作りたいです。④この街にいてよかった、この街が私の居場所だ、と思ってくれる大を増やしたいです。⑤これも簡単なことではないけれど、自分の夢を?qū)g現(xiàn)するために何か始めてみょうと思います。文中に「私は將來、市役所で働きたいと思っていま變」とあるが、その理由はどれか。A.今、市民たちは居場所がないからB.自分の住んでいる街が大好きだからC,市役所の職員になるのは簡単なことだからD.自分の街のよさを他の大に知られたくないから單句解讀[③市役所の職員になったら、市民の居場所を作りたいです。句型:?たら/如果……的話,表示假定條件。ルムん+;⑤これも簡単なことではないけれど、自分の夢を?qū)g現(xiàn)するため單句解讀に何か始めてみょうと思います。句型:?ために/為了……,表示目的。參考譯文及答案我將來想在市政府工作。因為我很喜歡自己居住的社區(qū),也想向其他人傳達它的優(yōu)點。如果成為市政府的職員,我想創(chuàng)造市民的安居之所。想讓越來越多的人覺得在這個社區(qū)真好,這個社區(qū)就是我的安居之所。這也不是一件簡單的事情,但是我想為了實現(xiàn)自己的夢想,開始做點兒什么J譯文文中提到“我將來想在市政府工作”,其理由是哪ー項?A因為現(xiàn)在市民們沒有安居之所B因為很喜歡自己居住的社區(qū)C因為成為一名市政府的職員很簡單D因為不想讓別人知道自己社區(qū)的優(yōu)點答案B(≡)①Lessismore(レスイズモア)は、「少ないほど豊か」という意味です。②要らない物を捨てれば、本當(dāng)に必要な物が殘ります。③最初はこんな少なくて暮らせるの?と思うかもしれませんが、暮らせるから不思議です。④安いから買いすぎていた食料品や、要るかもしれないと思って買った服などなら、捨ててもいいでしょう。⑤自分の求めるライフスタイル(生活方式)がはっきりしていれば、買う物も必要最低限になります。⑥衣替えの季節(jié)(換季時節(jié))がチャンスです!⑦大きなゴミ袋を用意してお家もあなたも生まれ変わりましょう。文中に「捨ててもいいでしょう」とあるが、捨ててもいいものはどれか。A.必要以上に買っておいた調(diào)味料 B.安いが好きな洋服C,必要最低限の服 D.大きなゴミ袋單句解讀②要らない物を捨てれば、本當(dāng)に必要な物が殘ります。句型:?ば/如果……的話,表示假定條件。單句解讀④安いから買いすぎていた食料品や、要るかもしれないと思って買った服などなら、捨ててもいいでしょう。單句解讀句型:?なら/如果……的話,表示假定條件,后項一般是說話人的判斷或決定。?てもいい/可以,表示許可。⑤自分の求めるライフスタイルがはっきりしていれば、買う物單句解讀も必要最低限になります。I Z 1句型:?ていれば/如果保持……的狀態(tài)的話,表示假定條件。由「?ている+ば」組合而成。參考譯文及答案Lessismore(以簡勝繁)的意思是“越少越豐富”。如果扔掉不需要的東西,真正需要的東西就會留下來。也許剛開始會覺得“オ這么點兒東西,能生活嗎”,但發(fā)現(xiàn)能生活下去,所以感覺很不可思議。如果是因為便宜而買得過多的食物、想著可能需要就買了的衣服ス 等的話,可以扔掉吧。如果能搞清楚自己追求的生活方式,購買的必譯文需品也能控制在最低限度。換季時節(jié)就是好機會!準(zhǔn)備好大垃圾袋,讓你的家和你自己都脫胎換骨吧。文中提到“可以扔掉吧”,可以扔掉的東西是哪ー項?A買得過多的調(diào)料 B雖然便宜但很喜歡的衣服C最低限度的衣服 D大垃圾袋答案A(四)①祭りを守るには多くの人の力が必要であり、山車(廟會的花車)を守るには決して変えてはいけない組み立て方(搭建方式)があります。②これから大切な祭りの文化を守っていくためには、祭りの楽しさと大切さを考えて、參加したくなるように広めることが大切だと思います。③そのためには、私は半田山車祭り(半田花車廟會)のような祭りでよりよい囉子(伴奏)ができるように練習(xí)を頑張ります。筆者は半田山車祭りでどんな仕事をしているのか。A,山車を組み立てる。 B.囉子をする。

C.祭りの文化を宣伝する。C.祭りの文化を宣伝する。D.祭りの安全を守る。單句解讀①祭りを守るには多くの人の力が必要であり、山車を守るには決して変えてはいけない組み立て方があります。單句解讀句型:動詞基本形+には/要……(就得……),表示動作、行為的目的。②これから大切な祭りの文化を守っていくためには、祭りの楽單句解讀しさと大切さを考えて、參加したくなるように広めることが大切だと思います。句型:動詞基本形+ためには/要……(就得……),表示動作、行為的目的。動詞基本形+ように/為了……,表示目的。③そのためには、私は半田山車祭りのような祭りでよりよい囉單句解讀子ができるように練習(xí)を頑張ります。接續(xù)詞:そのために(は)/為此、因此句型:名詞+のような+名詞/像……那樣的……,表示舉例、列舉。動詞可能形+ように/為了……,表示目的。參考譯文及答案要想保護廟會就需要很多人的力量,要想保護廟會花車,就絕對不能改變搭建方式。我認(rèn)為今后要繼續(xù)保護珍貴的廟會文化,重要的是宣傳推廣,以便人們能想到廟會的樂趣和重要性,變得想?yún)⑴c其中。, 為此,我要努力練習(xí),以便能在像半田花車廟會這樣的廟會上演奏出譯文更好的伴奏。作者在半田花車廟會上做什么工作?A搭建花車。 B伴奏。C宣傳廟會的文化。 D保護廟會的安全ユ答案B練習(xí)題ー、根據(jù)文章的內(nèi)容,判斷下列句子是否正確?!脯F(xiàn)在、銀座線では、10分ほどの遅れが出ております。ご利用のお客様には大変ご迷惑をおかけしております。申し訳ございません?!工长欷舷冗L駅で聞いたアナウンスだ。最後の文句を聞くと、私は違和感を覚える。なぜ「申し訳ございません」なのだろう。電車遅延の原因の多くは危険感知や乗客の救助で、鉄道會社の過失ではない。謝る必要などないでしょう。もしアナウンスが「10分ほどの遅れが出ております。お待ちいただき、誠にありがとうございます」であれば、苛立ち(焦躁)はかなり和らぐ(緩和)だろう。むしろ、安全のために対処している鉄道職員に感謝したくなる。「ありがとう」で感謝の気持ちを伝えると、受け手の心が「人の役に立っている」という充実感でいっぱいになる。TOC\o"1-5"\h\z.第1段落は電車遅延のお詫びのアナウンスだ。( ).「最後の文句」は「申し訳ございません」というお詫びだ。( ). 「10分ほどの遅れが出ております。お待ちいただき、誠にありがとうございます」と言うより、お詫びをしたほうがいい。( )(二)「もったいない」と思って取っておく(保存,留)ことが「もったいない」。冷蔵庫の中を思い出してください。冷蔵庫には、なかなか減らない調(diào)味料やお菓子、長期滯在中の珍味(山珍海味)やお総菜(熟食)などありませんか。冷蔵庫にものを詰め込みすぎる(塞得太多)と、消費電力が増え、電気代は上がります。冷蔵庫の中のものを探してみると、冷気はどんどん逃げてしまいます。「もったいない」と思ったら、すぐに使いましょう。電気代を使って、取っておいて賞味期限(最佳食用期限)が切れてから捨てることこそ、「もつたいない」です。.文中に「冷気はどんどん逃げてしまいます」とあるが、それは冷蔵庫の中のものを探しに冷蔵庫を開けるからだ。( ).文中に「すぐに使いましょう」とあるが、すぐに冷蔵庫の中のものを使いましょうという意味だ。( ).食料品を冷蔵庫に入れて賞味期限が切れてから捨てたほうがレゝし、。()二、根據(jù)文章的內(nèi)容,選出正確答案。(一)私が中學(xué)3年生になったころ、母から一方的に(單方面地)一つの約束をしてきた?!父咝I摔胜盲郡椤⒆苑证扦彤?dāng)を作るんだよ」と。私は「高校生になったら朝がもっと忙しくなるのに、なんで自分でやらなきやいけないの?」と思った。自分でお弁當(dāng)を作り始めてから約半年が過ぎた。ある日の晝食時間に、同じクラスの一人の一言(三言兩語)が私の耳に刺さった?!袱长韦海ㄏ嘛埐耍〔耍┛嗍证胜螭坤堡嗓?。お弁當(dāng)に入れないでほしいよ。」これまでの自分だったら、「人には誰だって好き嫌いがあるもんね」と思っていたかもしれない。(ア)、あの日は違った?!赋绀槠黏朴Hが作ってくれたお弁當(dāng)に文句を言うより、自分で作ってみたらどうですか?」と思ってしまった。中學(xué)生までは、大會や遠(yuǎn)足の日などのお弁當(dāng)は母に作ってもらうのが當(dāng)然だと思っていた。あのときの自分は、作ってくれたお弁當(dāng)に対して、「歩し量が見りなかった」とか、「今日の卵焼き(雞蛋卷)、しょっぱかった(很咸)」とかと、生意気な(傲慢的)ことを言っていた。このことを思い出したら、急に母に謝りたくなった。中學(xué)3年生のあの日、母が私にあの「お弁當(dāng)の約束」をしてくれなかったら、きっと高校生の今になっても、親がお弁當(dāng)を作ってくれるのは(イ)ことだということを深く感じることはできなかったと思う。.文中の「一つの約束」の指すことはどれか。A,自分でお弁當(dāng)を作ること B?高校の入試を受けることC,朝早くから起きること D.一人暮らしを始めること.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.だから B.だが 。すると D.例えば.文中に「自分で作ってみたらどうですか」とあるが、その意味はどれか。A,自分で作ってみたほうがいいですB,自分で作ってみると必ず成功しますc,自分で作ってみたことがありますかD,自分で作ってみてください.文中の「このこと」の指すのはどれか。A,母の作ったお弁當(dāng)に対して生意気なことを言ったことB,自分で作ったお弁當(dāng)に対して生意気なことを言ったことc.クラスメートがお弁當(dāng)に対して生意気なことを言ったことD.クラスメートが私のお弁當(dāng)に対して生意気なことを言ったこと.文中の(イ)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.つらい B.簡単な 。ありがたいD.殘念な(二)私はよく両親と一緒に海外旅行に行く。今まで5か國ほど訪れたが、それぞれの國でさまざまな違いを発見する。そして、日本に住むことの(ア)を感じる。幸せを紹介しよう。ある國で早朝(清晨)に、外の空気を吸うために外出したら、交通量の少ない中、一臺の車がゆっくりと走っていた。車の窓からビニール袋(塑料袋)に入った新聞を家に向かって投げる人がこうけい しようげき う じっじょういた。この光景(情景)に私は衝撃(沖擊)を受けた。実情を聞くと、新聞はその國では雑に扱われて(被胡亂處理)いたり、屆く時間が異なっていたりするらしい。私の家では、朝3時過ぎには軽やかな(輕聲的)音を伴ってポストに投函される(被投進)。私は毎朝、新聞を5分間読むことを日課(每天必做的事情)としている。少しの時間、集中して読むことを(イ)、家族、友だちとのコミュニケーション(交流)の幅が広がる。新聞からは大きな恩恵を授かっている(受到恩惠)。これは毎日決まった時間に屆き、自分の生活リズムに合わせてくれる幸せだ。

12.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。12.A.必要性B.可能性 C,便利 D,幸せ.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論