幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案

—幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案雷鋒的教育意義很長(zhǎng)遠(yuǎn)，是很好的教育素材，但是由于時(shí)期背景的差異，處于二十一世紀(jì)的小好友吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，父母的溺愛(ài)，很難理解那個(gè)時(shí)期雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫忙他人的精神。幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案怎么寫(xiě)？在這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案，希望能幫到各位。幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案1活動(dòng)過(guò)程：1.講解并描述雷峰叔叔的事跡，讓幼兒明白雷峰是誰(shuí)，激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。2.老師布置今天要做的事情，講清清掃時(shí)要留意的安全事項(xiàng)。3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去清掃，主要以擦樓梯為主。4.老師與保育員分別到個(gè)小組觀看指導(dǎo)孩子的行為。5.提示孩子們認(rèn)真干活，留意將樓梯擦潔凈。6.清掃完畢后，整理自己的工具回教室。7.老師小結(jié)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)孩子的好行為，并向孩子表示感謝。反思和建議：本次活動(dòng)小好友們自己帶了小抹布，在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號(hào)樓擦了樓梯，小好友的干勁很足，干活的時(shí)分也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的力量不是很強(qiáng)，有些小好友熱忱很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒(méi)有認(rèn)真地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小好友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫忙小好友把比擬高的小好友夠不著的地方擦潔凈，這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái)，小好友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小好友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過(guò)小好友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，小好友們的心里也非常開(kāi)心，老師也按時(shí)給小好友們進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)，讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè)。從小培育孩子關(guān)懷自己四周的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，清掃清理他們，這是培育孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子學(xué)問(wèn)，更要注意思想品德的教育，要把孩子培育成有思想、有文化、有高尚情操的人!幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案2教學(xué)目標(biāo)：1、明白3月5日是學(xué)雷鋒的日子。2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。學(xué)準(zhǔn)備：雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。難點(diǎn)：萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感，懂得生活中應(yīng)幫忙伙伴、不懶散等。學(xué)環(huán)節(jié)：看看聽(tīng)聽(tīng)認(rèn)識(shí)雷鋒一、認(rèn)識(shí)雷鋒1、提問(wèn)：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒？想不想明白雷鋒是誰(shuí)呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢？2、出示照片講解雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)分家里很窮，可他從小就不怕苦，認(rèn)真學(xué)本事，長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。賞識(shí)電影了解雷鋒他不怕苦不怕累，幫忙了好多人，做了許多了不得的事，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人。二、放小電影，了解雷鋒的感人事跡。小好友聽(tīng)老師講解邊看電影。學(xué)習(xí)雷鋒體驗(yàn)勞動(dòng)三、學(xué)雷鋒，從小事做起。那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫忙別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案3設(shè)計(jì)意圖：在3月5日到來(lái)之際，我想讓本班的幼兒對(duì)雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白雷鋒叔叔樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件，讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小好友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，教育他們不亂花錢(qián)、幫忙伙伴、不懶散、自己的事情自己做并且還要幫忙爸爸媽媽做些力所能及的事等?；顒?dòng)目標(biāo)：1.明白3月5日是“學(xué)雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。2.了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.ppt課件2.小抹布人手一條?；顒?dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人?；顒?dòng)難點(diǎn)：萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感，懂得生活中應(yīng)幫忙伙伴、不懶散等?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。師：“老師今天帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲，想不想聽(tīng)？”幼：“想?！保ńo幼兒聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》）聽(tīng)完歌曲后，師：“你們明白這首歌是寫(xiě)給誰(shuí)的么？這首歌是寫(xiě)給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的?！倍?、認(rèn)識(shí)雷鋒出示雷鋒圖片講解1.提問(wèn)：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒？想不想明白雷鋒是誰(shuí)呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢？2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)分家里很窮，可他從小就不怕苦，認(rèn)真學(xué)本事，長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。3.出示雷鋒幫忙別人的的圖片具體講解。他不怕苦不怕累，幫忙了好多人，做了許多了不得的事，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人。第一幅圖：雷鋒在火車(chē)上給別人倒水喝。第二幅圖：雷鋒在風(fēng)雨中幫忙一位老奶奶抱小寶寶。第三幅圖：雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。第四幅圖：雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服。三、學(xué)雷鋒，從小事做起。1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。第一幅圖：哥哥姐姐在公路上掃落葉，使我們的環(huán)境更潔凈。第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過(guò)公路。2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫忙別人。想一想我們可以做些什么呢？（出示一幅小好友學(xué)雷鋒的圖片幫忙幼兒想象。）想一想，我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。3.今天我們來(lái)幫你的好好友擦擦小椅子吧。幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案4活動(dòng)目標(biāo)1、讓我園的孩子們明白每年的三月五日這個(gè)時(shí)分是雷鋒日，使兒童從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫忙他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。2、采納通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后同學(xué)們?cè)谌粘５纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使同學(xué)學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，教育同學(xué)做一名新時(shí)期的小雷鋒。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn)：怎么樹(shù)立一種助人為樂(lè)的小雷鋒精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、DVD機(jī)（放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好典范歌》）活動(dòng)過(guò)程1、把雷鋒的圖片帖在黑板展現(xiàn)給同學(xué)看，讓同學(xué)們明白雷鋒是一位解放軍人。2、通過(guò)講雷鋒故事，談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒，明白雷鋒叔叔是一位關(guān)懷別人、幫忙別人、常常為別人做好事的解放軍叔叔，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。3、放雷鋒紀(jì)錄片給同學(xué)們觀看，讓同學(xué)了解雷鋒一些助人為樂(lè)事跡，教同學(xué)們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》。最終讓全班的同學(xué)來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人，怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。4、激勵(lì)同學(xué)在教室里撿垃圾，保持教室干凈，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，激勵(lì)他們?nèi)兔λ?，幫忙老人，做一個(gè)乖孩子。5、師：提出幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)去答復(fù)，例如，我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路假如我們明白該怎么辦??？同學(xué)|：我們會(huì)幫他們指路。老師|：小好友們我們?cè)诩抑性摿粢馐裁囱剑啃『糜眩合赐晔忠阉堫^扭緊，吃飯時(shí)不鋪張糧食，不跟爸爸媽媽頂嘴，幫奶奶爺爺盛飯。幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案5一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身閱歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參與有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校內(nèi)”。3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒一心一意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身閱歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》這首歌的錄音帶。三、活動(dòng)布置程序：賞識(shí)圖片生平簡(jiǎn)介雷鋒日記雷鋒故事表演小