公文寫作-報告教材課件

公文寫作報告教材46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。公文寫作報告教材公文寫作報告教材46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。報告報告我國古代,下級對上級的陳述性公文有“章”、“表”、“奏”、“疏”等等;民國時期,下級對上級的陳述性公文有“呈中國共產(chǎn)黨成立后,“報告”基本上代替了“呈”。1948年1月7日,毛澤東寫的《關(guān)于建立報告制度》,更嚴(yán)格地規(guī)定,地方和部隊必須定期向中央報告工作情況黨的機(jī)關(guān)1989年將其列入法定公文。行政機(jī)關(guān)1951年將其列入法定公文(當(dāng)時含有請示用途,1957年請示從報告中分離)公文寫作報告教材46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。公文1報告報告2報告我國古代,下級對上級的陳述性公文有“章”、“表”、“奏”、“疏”等等;民國時期,下級對上級的陳述性公文有“呈中國共產(chǎn)黨成立后,“報告”基本上代替了“呈”。1948年1月7日,毛澤東寫的《關(guān)于建立報告制度》,更嚴(yán)格地規(guī)定,地方和部隊必須定期向中央報告工作情況黨的機(jī)關(guān)1989年將其列入法定公文。行政機(jī)關(guān)1951年將其列入法定公文(當(dāng)時含有請示用途,1957年請示從報告中分離)報告3一、報告的用途《條例》規(guī)定:報告“用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”《辦法》規(guī)定:報告“適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。一、報告的用途4黨的機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)匯報工作向上級機(jī)關(guān)匯報工作反映情況反映情況提出建議答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問2000年,行政機(jī)關(guān)報告取消了“提出意見或者建議”的用途,改由意見承擔(dān)黨的機(jī)關(guān)5報告的特點1.內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作,讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報性是“報告的一個大特點2.語言的陳述性:報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,行文上使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。報告的特點63行文的單向性:報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單項行文4成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后,向上級機(jī)關(guān)作出匯報,是事后或事中行文5雙向的溝通性:報告是下級機(jī)關(guān)取得上級機(jī)關(guān)的支持指導(dǎo)的橋梁;同時上級機(jī)關(guān)也能通過報告獲得信息,了解下情,報告成為上級機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)3行文的單向性:報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是7報告的種類)按性質(zhì)分:1綜合性報告和專題性報告(二)按內(nèi)容分:1.工作報告2情況報告3答復(fù)報告報告的種類8報告的格式說明:XX關(guān)于×XX的報告1.除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人x×:直接交辦的事項外,不得以機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)報告緣由)關(guān)負(fù)責(zé)人報送報告?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:般不得越級報(報告事項2.“報告事項”部分工作報告要寫明成績問題、今后的任務(wù);情況報告要寫明“八個什么時間、地點事、原因、結(jié)果以上報告,請審閱。問題、建議;答復(fù)報告要問什么答什么。3.結(jié)尾的習(xí)慣用語還可寫成“以上報告如年×月×日有不當(dāng),請指示”特此報告”等報告的格式9(一)標(biāo)題報告的標(biāo)題通常由事由+文種組成。例關(guān)于武漢市“十五”規(guī)劃執(zhí)行情況的報告關(guān)于ⅩX煤礦瓦斯爆炸事故善后處理情況的報告注:標(biāo)題中不要再出現(xiàn)“呈報”、“上報”、“申報”等詞語。(二)主送機(jī)關(guān)報告的主送機(jī)關(guān)盡量要少,一般只送一個上級機(jī)關(guān)即可。但行政機(jī)關(guān)受雙重領(lǐng)導(dǎo)的情況比較多見,只報送其中一個上級機(jī)關(guān)顯然不妥,因此,有時主送機(jī)關(guān)可以不止報告應(yīng)報送自己的直接上級機(jī)關(guān),一般情況下不要越級行文。(一)標(biāo)題10范文1:工作報否縣工商業(yè)聯(lián)合會會員代表大會特點3:工作報告、特點2各位代表我受縣工事后性丸行委員會交陳述性靈來工的而要回地亂門幾時間縣工商聯(lián)第六屆會員代表大會自XX年10月召開以來,在縣委、縣政府的正人物下,在市工商聯(lián)和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的指導(dǎo)、幫助卜,縣工商聯(lián)認(rèn)真原因十六大和十六屆三中、四中、五中全會相伻,圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行職能,為促進(jìn)我縣非公有制經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展、非公有制經(jīng)濟(jì)人士的健康成長,推動*的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)結(jié)果、事件范文1:工作報否縣工商業(yè)聯(lián)合會會員代表大會11公文寫作-報告教材課件12公文寫作-報告教材課件13公文寫作-報告教材課件14公文寫作-報告教材課件15公文寫作-報告教材課件16公文寫作-報告教材課件17公文寫作-報告教材課件18公文寫作-報告教材課件19公文寫作-報告教材課件20公文寫作-報告教材課件21公文寫作-報告教材課件22公文寫作-報告教材課件23公文寫作-報告教材課件24公文寫作-報告教材課件25公文寫作-報告教材課件26公文寫作-報告教材課件27公文寫作-報告教材課件28公文寫作-報告教材課件29公文寫作-報告教材課件30公文寫作-報告教材課件31公文寫作-報告教材課件32公文寫作-報告教材課件33公文寫作-報告教材課件34公文寫作-報告教材課件35謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！R克思

24、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒?！勘葋?/p>

25、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够淅祟j藍(lán)辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫繹衰斡染圾明將呆則孰盆瘸砒腥悉漠塹脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕36公文寫作報告教材46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。公文寫作報告教材公文寫作報告教材46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。報告報告我國古代,下級對上級的陳述性公文有“章”、“表”、“奏”、“疏”等等;民國時期,下級對上級的陳述性公文有“呈中國共產(chǎn)黨成立后,“報告”基本上代替了“呈”。1948年1月7日,毛澤東寫的《關(guān)于建立報告制度》,更嚴(yán)格地規(guī)定,地方和部隊必須定期向中央報告工作情況黨的機(jī)關(guān)1989年將其列入法定公文。行政機(jī)關(guān)1951年將其列入法定公文(當(dāng)時含有請示用途,1957年請示從報告中分離)公文寫作報告教材46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留。公文37報告報告38報告我國古代,下級對上級的陳述性公文有“章”、“表”、“奏”、“疏”等等;民國時期,下級對上級的陳述性公文有“呈中國共產(chǎn)黨成立后,“報告”基本上代替了“呈”。1948年1月7日,毛澤東寫的《關(guān)于建立報告制度》,更嚴(yán)格地規(guī)定,地方和部隊必須定期向中央報告工作情況黨的機(jī)關(guān)1989年將其列入法定公文。行政機(jī)關(guān)1951年將其列入法定公文(當(dāng)時含有請示用途,1957年請示從報告中分離)報告39一、報告的用途《條例》規(guī)定:報告“用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”《辦法》規(guī)定:報告“適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。一、報告的用途40黨的機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)匯報工作向上級機(jī)關(guān)匯報工作反映情況反映情況提出建議答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問2000年,行政機(jī)關(guān)報告取消了“提出意見或者建議”的用途,改由意見承擔(dān)黨的機(jī)關(guān)41報告的特點1.內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作,讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報性是“報告的一個大特點2.語言的陳述性:報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,行文上使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。報告的特點423行文的單向性:報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單項行文4成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后,向上級機(jī)關(guān)作出匯報,是事后或事中行文5雙向的溝通性:報告是下級機(jī)關(guān)取得上級機(jī)關(guān)的支持指導(dǎo)的橋梁;同時上級機(jī)關(guān)也能通過報告獲得信息,了解下情,報告成為上級機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)3行文的單向性:報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是43報告的種類)按性質(zhì)分:1綜合性報告和專題性報告(二)按內(nèi)容分:1.工作報告2情況報告3答復(fù)報告報告的種類44報告的格式說明:XX關(guān)于×XX的報告1.除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人x×:直接交辦的事項外,不得以機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)報告緣由)關(guān)負(fù)責(zé)人報送報告。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:般不得越級報(報告事項2.“報告事項”部分工作報告要寫明成績問題、今后的任務(wù);情況報告要寫明“八個什么時間、地點事、原因、結(jié)果以上報告,請審閱。問題、建議;答復(fù)報告要問什么答什么。3.結(jié)尾的習(xí)慣用語還可寫成“以上報告如年×月×日有不當(dāng),請指示”特此報告”等報告的格式45(一)標(biāo)題報告的標(biāo)題通常由事由+文種組成。例關(guān)于武漢市“十五”規(guī)劃執(zhí)行情況的報告關(guān)于ⅩX煤礦瓦斯爆炸事故善后處理情況的報告注:標(biāo)題中不要再出現(xiàn)“呈報”、“上報”、“申報”等詞語。(二)主送機(jī)關(guān)報告的主送機(jī)關(guān)盡量要少,一般只送一個上級機(jī)關(guān)即可。但行政機(jī)關(guān)受雙重領(lǐng)導(dǎo)的情況比較多見,只報送其中一個上級機(jī)關(guān)顯然不妥,因此,有時主送機(jī)關(guān)可以不止報告應(yīng)報送自己的直接上級機(jī)關(guān),一般情況下不要越級行文。(一)標(biāo)題46范文1:工作報否縣工商業(yè)聯(lián)合會會員代表大會特點3:工作報告、特點2各位代表我受縣工事后性丸行委員會交陳述性靈來工的而要回地亂門幾時間縣工商聯(lián)第六屆會員代表大會自XX年10月召開以來,在縣委、縣政府的正人物下,在市工商聯(lián)和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的指導(dǎo)、幫助卜,縣工商聯(lián)認(rèn)真原因十六大和十六屆三中、四中、五中全會相伻,圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行職能,為促進(jìn)我縣非公有制經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展、非公有制經(jīng)濟(jì)人士的健康成長,推動*的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)結(jié)果、事件范文1:工作報否縣工商業(yè)聯(lián)合會會員代表大會47公文寫作-報告教材課件48公文寫作-報告教材課件49公文寫作-報告教材課件50公文寫作-報告教材課件51公文寫作-報告教材課件52公文寫作-報告教材課件53公文寫作-報告教材課件54公文寫作-報告教材課件55公文寫作-報告教材課件56公文寫作-報告教材課件57公文寫作-報告教材課件58公文寫作-報告教材課件59公文寫作-報告教材課件60公文寫作-報告教材課件61公文寫作-報告教材課件62公文寫作-報告教材課件63公文寫作-報告教材課件64公文寫作-報告教材課件65公文寫作-報告教材課件66公文寫作-報告教材課件67公文寫作-報告教材課件68公文寫作-報告教材課件69公文寫作-報告教材課件70公文寫作-報告教材課件71謝謝！21、要知道