2022年曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析_第1頁
2022年曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析_第2頁
2022年曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析_第3頁
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PAGEPAGE242022年曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.公民應(yīng)征入伍需要滿足基本身體條件中,體重:男性:不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的25%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的()%。A、10B、15C、20D、25答案:B2.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏?。”這句話肯定了()。A、感性認(rèn)識的作用B、理性認(rèn)識的作用C、直接經(jīng)驗(yàn)的作用D、間接經(jīng)驗(yàn)的作用答案:D解析:認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實(shí)踐,而且理論或認(rèn)識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗(yàn),這是發(fā)展人類認(rèn)識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要作用。3.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道,下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。A、學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象B、心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上C、學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療D、心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療答案:B4.對違反學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。A、開除B、批評教育并處罰款C、批評教育,但不得隨意開除D、罰款答案:C5.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A、簡述語意技術(shù)B、自我表露的技術(shù)C、提問技術(shù)D、澄清技術(shù)答案:B6.我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力,其中()是智力的核心。A、觀察力B、想象力C、抽象思維能力D、創(chuàng)造力答案:C7.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A、規(guī)則性B、專屬性C、法定性D、私有性答案:D8.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()。A、個人本位論B、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C、社會本位論D、興趣決定論答案:A9.畢業(yè)生個人檔案歸檔所需的材料不包括()。A、學(xué)生成績總表B、畢業(yè)生登記表C、報(bào)到證下聯(lián)(報(bào)到證白色聯(lián))D、報(bào)到證上聯(lián)(報(bào)到證藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))答案:D10.開創(chuàng)研究生教育先河的大學(xué)是()。A、約翰·霍普金斯大學(xué)B、威斯康星大學(xué)C、柏林大學(xué)D、京師大學(xué)堂答案:C11.大學(xué)生中最常見的情感性精神障礙的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:D12.創(chuàng)造性的核心部分是()。A、創(chuàng)造性想象B、智力技能C、創(chuàng)造性思維D、智慧水平答案:C13.民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學(xué)中的()。A、馬列主義理論課教學(xué)B、政治課教學(xué)C、校園文化D、思想品德課教學(xué)答案:D解析:思想品德課主要包括形勢任務(wù)教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品質(zhì)教育、法制教育、職業(yè)道德教育等內(nèi)容。14.心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。A、精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng)、行為主義心理學(xué)的興起C、人本主義心理學(xué)的興起D、認(rèn)知主義心理學(xué)的興起答案:B15.絕對真理和相對真理是()。A、互相割裂的B、兩種真理C、同一真理的兩重屬性D、共性與個性的關(guān)系答案:C解析:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,絕對真理和相對真理是同一客觀真理的兩重屬性。任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一。16.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯誤的?()A、學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B、學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C、學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性D、學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D17.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C18.堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策,德國消除“高峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明()。①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)②要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是③矛盾的普遍性與特殊性相統(tǒng)一④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B19.森田療法的兩個核心思想是()。A、為所欲為B、順其自然,積極行動C、一意孤行D、固執(zhí)己見答案:B20.()決定情緒的性質(zhì)。A、行為B、認(rèn)知C、動機(jī)D、需要答案:B21.在普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定里不屬于高校學(xué)院的主要職責(zé)是()。A、開展畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作B、負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)生的離校手續(xù)C、開展與畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究工作D、負(fù)責(zé)畢業(yè)生見習(xí)期間的管理工作答案:D22.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()。A、認(rèn)知主義B、行為主義C、人本主義D、存在主義答案:B23.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年答案:C24.宋代詩人陸游在一首詩中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@是在強(qiáng)調(diào)()。A、實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B、實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的和歸宿C、實(shí)踐是認(rèn)識的來源D、學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要答案:C解析:題干的意思是說,從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實(shí)踐。說明認(rèn)識來源于實(shí)踐。需要注意的是:對于認(rèn)識來源于實(shí)踐,不能作狹隘的簡單化的理解。首先,認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)人的大腦和感官在生理素質(zhì)上的差異對認(rèn)識的影響。其次,認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性和重要性。25.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。A、赫欽斯B、阿德勒C、布魯納D、貝格爾答案:C解析:布魯納(J.S.Bruner)(1915—2016)美國教育心理學(xué)家和教育家,當(dāng)代認(rèn)知理學(xué)派和結(jié)構(gòu)主義教育思想的代表人物之一。結(jié)構(gòu)主義課程論創(chuàng)始人,主要代表作是《教育過程》,在整個教育理論考試中關(guān)于布魯納的核心考點(diǎn)基本都集中于其有關(guān)于結(jié)構(gòu)主義的研究以及發(fā)現(xiàn)教學(xué)法。26.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。A、終身學(xué)習(xí)B、教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐C、提升專業(yè)知識D、反思經(jīng)驗(yàn)答案:B27.“近水樓臺先得月”,在人際交往中屬于()因素。A、個人特質(zhì)B、類似C、情境D、互補(bǔ)答案:C28.患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的()對利他行為的影響。A、責(zé)任心B、吸引力C、類似性D、依賴性答案:D29.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演()。A、心理劇B、意識訓(xùn)練C、家庭治療D、交朋友答案:A30.從生物學(xué)角度來認(rèn)識疾病與健康及其對策的模式被稱為()。A、生物學(xué)模式B、醫(yī)學(xué)模式C、社會學(xué)模式D、生物醫(yī)學(xué)模式答案:D31.個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。A、投射自我B、理想自我C、社會自我D、鏡中自我答案:A解析:投射自我是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。32.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()。A、建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B、不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面C、培訓(xùn)思想政治教育基本能力D、加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)答案:C33.在設(shè)置問題情境之后由學(xué)生自己去學(xué)習(xí)、探索的方法是()。A、暗示教學(xué)法B、問題教學(xué)法C、實(shí)驗(yàn)法D、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法答案:D解析:發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是指教師在學(xué)生學(xué)習(xí)概念和原理時,不是將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,而是向?qū)W生提供一種問題情境,只是給學(xué)生一些事實(shí)(例)和問題,讓學(xué)生積極思考,獨(dú)立探究,自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種方法。34.下列屬于社會文化的是()。A、學(xué)校文化B、民族文化C、企業(yè)文化D、制度文化答案:B35.以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強(qiáng)制力來分,教育法制監(jiān)督有國家機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督和()兩大系統(tǒng)。A、社會團(tuán)體的法制監(jiān)督B、行政機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督C、司法機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督D、社會力量的法制監(jiān)督答案:D二、多選題1.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導(dǎo)的實(shí)務(wù)指導(dǎo)可以從哪些方面著手()。A、自我了解B、職業(yè)生涯的發(fā)展與決定C、獲取有關(guān)職業(yè)的知識D、整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識答案:ACD2.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A、多讀書,讀好書B、向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C、做中學(xué)D、為人師表答案:ABCD3.心理健康普查的原則有()。A、鼓勵原則B、自愿原則C、尊重原則D、保密原則答案:BCD4.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,必須要堅(jiān)持走()的文明發(fā)展道路。A、生產(chǎn)發(fā)展B、生活富裕C、生態(tài)良好D、社會公平答案:ABC解析:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。5.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括()。A、深入開展社會實(shí)踐B、大力建設(shè)校園文化。C、主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D、開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育答案:ABCD6.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A、明確的目的性B、處理問題的果斷性和堅(jiān)定性C、解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D、充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力答案:ABCD7.在布魯納的教學(xué)思想中最重要的是()。A、結(jié)構(gòu)教學(xué)觀B、發(fā)現(xiàn)法教學(xué)模式C、先行組織者D、類別編碼系統(tǒng)答案:AB解析:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)理論,布魯納提出了很有影響的結(jié)構(gòu)一發(fā)現(xiàn)教學(xué)理論。他認(rèn)為,教學(xué)活動應(yīng)該能最大限度地促進(jìn)學(xué)生主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu),其教學(xué)思想中最重要的是結(jié)構(gòu)教學(xué)觀和發(fā)現(xiàn)法教學(xué)模式。8.提倡大學(xué)生充分發(fā)揮自我功能,科學(xué)地進(jìn)行心理健康自我調(diào)適,包括()。A、學(xué)習(xí)科學(xué)心理學(xué)的理論與方法B、觀察、反思、評價自己的心理健康C、在實(shí)踐活動中提升自己的心理健康水平D、及時尋求心理咨詢答案:ABCD9.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A、價值觀念模糊B、育人意識退化C、角色意識淡化D、敬業(yè)精神弱化答案:ABCD10.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)D、學(xué)習(xí)倫理道德知識答案:ABCD11.我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。A、太學(xué)B、書院C、京師大學(xué)堂(北大的前身)D、天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)答案:CD12.思想政治教育過程的特點(diǎn)是由人的思想品德形成與發(fā)展的特點(diǎn)決定的,具有以下顯著特點(diǎn)?()A、階級性B、實(shí)踐性和社會性C、同時性和多端性D、長期性與反復(fù)性答案:ABCD13.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A、啟發(fā)誘導(dǎo)法B、學(xué)思并重法C、省察克治法D、積善成德法答案:BCD14.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主要任務(wù)是(),。A、介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑B、治療心理疾病C、宣傳普及心理健康知識D、傳授心理調(diào)適方法答案:ACD15.構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新體系,發(fā)展綠色金融,壯大()。A、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)B、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)C、綠色科技產(chǎn)業(yè)D、清潔能源產(chǎn)業(yè)答案:ABD三、判斷題1.“教學(xué)相長”出自于《論語》。()答案:錯誤解析:“教學(xué)相長”出自于《學(xué)記》。2.高等學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)保證穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源。()答案:正確3.進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于重新認(rèn)識自己的價值并使其增值。()答案:正確4.社會民眾的教育法律意識通常是一個國家教育法律狀況的總反映。()答案:正確5.受教育者既是思想政治教育的客體,又是思想政治教育的主體。()答案:正確6.教育法規(guī)的遵守方式包括教育法定義務(wù)的履行和教育法定權(quán)利的正確行使。()答案:正確7.健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。()答案:錯誤8.對于一個教師來說,只有自覺認(rèn)識和深刻理解一定社會的道德關(guān)系和教育職業(yè)活動中的道德關(guān)系,才能形成教師道德良心。()答案:正確9.所謂人生價值,就是人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造等活動滿足社會、他人需要的積極作用。()答案:錯誤10.心理咨詢的一個重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。()答案:正確11.教師道德修養(yǎng)是一個短期內(nèi)就可以實(shí)現(xiàn)的過程。()答案:錯誤12.教師道德認(rèn)識對其道德行為有定向的意義。()答案:正確13.備課的基本要求是備教材、備學(xué)生、備方法。()答案:正確解析:備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法。1

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