58有理數(shù)的乘方課件

2019.03.2019.03.1送你上天,和太陽肩并肩送你上天,和太陽肩并肩2一張A4紙,送你上月球理論上:

一張厚度為0.1mm的A4紙

對折42次，厚度就能到達月球地月平均距離38.4萬千米A4紙長約30cm寬約21cm厚約0.1mm一張A4紙,送你上月球理論上:地月平均距離3動手操作次數(shù)層數(shù)算式1234…42對折A4紙觀察、測算層數(shù)動手操作次數(shù)層數(shù)算式1234…42對折A4紙45.8有理數(shù)的乘方2019.03.5.8有理數(shù)的乘方2019.03.5思考:乘方的定義任意數(shù)相乘，都能轉換成乘方嗎？如何確定底數(shù)和指數(shù)？乘方的運算結果是什么呢？運算加法減法乘法除法乘方運算結果和差積商?不是，必須是相同因數(shù)相乘的乘法運算底數(shù)：相同的因數(shù)；指數(shù):相同因數(shù)的個數(shù)冪思考:乘方的定義任意數(shù)相乘，都能轉換成乘方嗎？運算加法減法6乘方的概念練習（1）(書本P27第一題)

判斷正誤23=2×3(

)2+2+2=23(

)23=2×2×2(

)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)(

)××√√乘方的概念練習（1）(書本P27第一題)判斷正誤××√7乘方的概念練習（2）用乘方表達：3×3×3×3×3(-3）×(-3）×(-3）×(-3）

1

1

1

=

乘方的概念練習（2）用乘方表達：=8乘方的概念練習（2）用乘方表達：3×3×3×3×3(-3）×(-3）×(-3）×(-3）

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1

1

=35=(-3)4=(0.2)6=

乘方的概念練習（2）用乘方表達：=35=(-3)4=9乘方的概念練習（3）填空：316163三的十六次方底指16-3負三的十六次方316163相反數(shù)三的十六次方的相反數(shù)乘方的概念練習（3）填空：316163三的十六次方底指16-10乘方的概念練習（3）填空：77三分之二的七次方277個2相乘的積除以3二的七次方除以三或：三分之一倍的二的七次方51乘方的概念練習（3）填空：77三分之二的七次方277個2相乘11復習:有理數(shù)乘法法則計算步驟乘法符號法則1判斷符號2絕對值相乘兩數(shù)相乘:

同號得正，異號得負，一項為零，積為零多數(shù)相乘:

負因數(shù)個數(shù)，偶正奇負，一項為零，積為零復習:有理數(shù)乘法法則計算步驟乘法符號法則1判斷符號2絕對值12乘方的計算乘方的計算13冪的符號規(guī)律底數(shù)為正，冪為正。底數(shù)為負，看指數(shù)，偶正積負?；橄喾磾?shù)的同次冪，偶次冪相等，奇次冪互為相反觀察：冪的符號規(guī)律底數(shù)為正，冪為正。觀察：14冪的符號練習(書本P27第二題)(書本P27第三題單數(shù)題)(-7)12：(-12)9：不求出結果，請直接說出下列式子的符號正負正負負負正33正冪的符號練習(書本P27第二題)(書本P27第三題單數(shù)題15計算器按鍵：底數(shù)

->

x■

->

指數(shù)

->

=242按鍵順序：2->x■->42->=4398046511104計算器按鍵：底數(shù)->x■->指數(shù)->=43916作業(yè)書本P27

3，要求完整書寫計算過程練習冊P12-13習題5.8選做題：

已知地月平均距離38.4萬千米，在地球對折0.1mm厚的A4紙42次能否到達月球？(注意單位換算)作業(yè)書本P273，要求完整書寫計算過程172019.03.2019.03.18送你上天,和太陽肩并肩送你上天,和太陽肩并肩19一張A4紙,送你上月球理論上:

一張厚度為0.1mm的A4紙

對折42次，厚度就能到達月球地月平均距離38.4萬千米A4紙長約30cm寬約21cm厚約0.1mm一張A4紙,送你上月球理論上:地月平均距離20動手操作次數(shù)層數(shù)算式1234…42對折A4紙觀察、測算層數(shù)動手操作次數(shù)層數(shù)算式1234…42對折A4紙215.8有理數(shù)的乘方2019.03.5.8有理數(shù)的乘方2019.03.22思考:乘方的定義任意數(shù)相乘，都能轉換成乘方嗎？如何確定底數(shù)和指數(shù)？乘方的運算結果是什么呢？運算加法減法乘法除法乘方運算結果和差積商?不是，必須是相同因數(shù)相乘的乘法運算底數(shù)：相同的因數(shù)；指數(shù):相同因數(shù)的個數(shù)冪思考:乘方的定義任意數(shù)相乘，都能轉換成乘方嗎？運算加法減法23乘方的概念練習（1）(書本P27第一題)

判斷正誤23=2×3(

)2+2+2=23(

)23=2×2×2(

)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)(

)××√√乘方的概念練習（1）(書本P27第一題)判斷正誤××√24乘方的概念練習（2）用乘方表達：3×3×3×3×3(-3）×(-3）×(-3）×(-3）

1

1

1

=

乘方的概念練習（2）用乘方表達：=25乘方的概念練習（2）用乘方表達：3×3×3×3×3(-3）×(-3）×(-3）×(-3）

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1

1

=35=(-3)4=(0.2)6=

乘方的概念練習（2）用乘方表達：=35=(-3)4=26乘方的概念練習（3）填空：316163三的十六次方底指16-3負三的十六次方316163相反數(shù)三的十六次方的相反數(shù)乘方的概念練習（3）填空：316163三的十六次方底指16-27乘方的概念練習（3）填空：77三分之二的七次方277個2相乘的積除以3二的七次方除以三或：三分之一倍的二的七次方51乘方的概念練習（3）填空：77三分之二的七次方277個2相乘28復習:有理數(shù)乘法法則計算步驟乘法符號法則1判斷符號2絕對值相乘兩數(shù)相乘:

同號得正，異號得負，一項為零，積為零多數(shù)相乘:

負因數(shù)個數(shù)，偶正奇負，一項為零，積為零復習:有理數(shù)乘法法則計算步驟乘法符號法則1判斷符號2絕對值29乘方的計算乘方的計算30冪的符號規(guī)律底數(shù)為正，冪為正。底數(shù)為負，看指數(shù)，偶正積負。互為相反數(shù)的同次冪，偶次冪相等，奇次冪互為相反觀察：冪的符號規(guī)律底數(shù)為正，冪為正。觀察：31冪的符號練習(書本P27第二題)(書本P27第三題單數(shù)題)(-7)12：(-12)9：不求出結果，請直接說出下列式子的符號正負正負負負正33正冪的符號練習(書本P27第二題)(書本P27第三題單數(shù)題32計算器按鍵：底數(shù)

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x■

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指數(shù)

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=242按鍵順序：2->x■->42->=4398046511