《擲一擲》錄課課件

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色子341341shǎi341341義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（人教版）五年級上冊擲一擲執(zhí)教：石嘴山第二十六小學(xué)董璐璐

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綜合與實踐義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（人教版）五年級上冊擲一擲執(zhí)教：石師生游戲猜想：2.在表格中用“正”字記錄情況并合計贏得總次數(shù)：贏得次數(shù)合計老師（5、6、7、8、9）學(xué)生（2、3、4、10、11、12）如果和是5、6、7、8、9，算老師贏；如果和是2、3、4、10、11、12，算學(xué)生贏。10次，1.擲師生游戲猜想：2.在表格中用“正”字記錄情況并合計贏得總次數(shù)數(shù)字之和是幾，就在方格圖中和為幾的上面涂一格。小組游戲感知：同桌兩人合作，擲20次；擲出的兩個骰子朝上的12111098765432123456789101112（次數(shù)）（和）大組長領(lǐng)取統(tǒng)計表合計小組記錄的數(shù)據(jù)。第一步：第二步：數(shù)字之和是幾，就在方格圖中和為幾的上面涂一格。小組游戲感知：統(tǒng)計數(shù)據(jù)探究：1.將各大組合計的數(shù)據(jù)輸入Excel表格中，并制出條形統(tǒng)計圖。2.從整體上觀察統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？統(tǒng)計數(shù)據(jù)探究：1.將各大組合計的數(shù)據(jù)輸入Excel表格中，并234561123456881.

算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的和,填入表格中；2.小組交流：這些和有什么規(guī)律？4567995678107345686234571067911117891012探尋原理論證：234561123456881.算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的234561123456881.

算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的和,填入表格中；2.小組交流：這些和有什么規(guī)律？4567995678107345686234571067911117891012探尋原理論證：234561123456881.算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的

61515262414243536331323334445464212223242535455565111213141516263646566623456789101112++++++++++++++++++++++++++++++++++++7654321013245654321++++++++++=36種24-12=12種(種)1324565432161515262414243536331323334445241236(種)241236(種)天虹商場店慶活動，可以擲兩顆骰子，根據(jù)兩顆骰子的總點數(shù)決定送禮券多少。下面是商場銷售經(jīng)理所設(shè)計的兩種促銷方案：總點數(shù)23456789101112金額/元2040608010012010080604020方案A：方案B：總點數(shù)23456789101112金額/元12010080604020406080100120天虹商場店慶活動，可以擲兩顆骰子，根據(jù)兩顆骰子的總點數(shù)決定送1.如果你是商場董事長，你會采取哪種方案？為什么？2.如果你是顧客，你希望商場選擇哪種方案？總點數(shù)23456789101112金額/元2040608010012010080604020方案A：方案B：總點數(shù)23456789101112金額/元120100806040204060801001201.如果你是商場董事長，你會采取哪種方案？為什么？2.如果你等級獎品兩球之和幸運獎手機1部13125436125436好消息

凡在本商場購物滿880元的顧客，可到抽獎箱抽兩個數(shù)字球，根據(jù)兩個球上數(shù)字的和領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。參與獎礦泉水1瓶2等級獎品兩球之和幸運獎手機1部1312543612他是數(shù)學(xué)史上赫赫有名的人物。在其《博奕論》一書中，他計算了投擲兩顆或三顆骰子時，在可能的方法里，有多少種方法得到某一個和，這是概率論發(fā)展的起源。他的著作《機會的游戲》是第一部用數(shù)學(xué)方法探討概率論的書。卡當(dāng)（1501年—1576年）意大利數(shù)學(xué)家、醫(yī)生●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

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他是數(shù)學(xué)史上赫赫有名的人物。卡當(dāng)（1501年—1猜想操作試驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律論證總結(jié)猜想操作試驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律論證總結(jié)課外實踐活動：同時擲兩個骰子，探究朝上的兩個數(shù)字之差（大數(shù)減去小數(shù)）有哪些？有什么規(guī)律？課外實踐活動：同時擲兩個骰子，探究朝上的兩個數(shù)字之差shǎi

色子341341shǎi341341義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（人教版）五年級上冊擲一擲執(zhí)教：石嘴山第二十六小學(xué)董璐璐

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綜合與實踐義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（人教版）五年級上冊擲一擲執(zhí)教：石師生游戲猜想：2.在表格中用“正”字記錄情況并合計贏得總次數(shù)：贏得次數(shù)合計老師（5、6、7、8、9）學(xué)生（2、3、4、10、11、12）如果和是5、6、7、8、9，算老師贏；如果和是2、3、4、10、11、12，算學(xué)生贏。10次，1.擲師生游戲猜想：2.在表格中用“正”字記錄情況并合計贏得總次數(shù)數(shù)字之和是幾，就在方格圖中和為幾的上面涂一格。小組游戲感知：同桌兩人合作，擲20次；擲出的兩個骰子朝上的12111098765432123456789101112（次數(shù)）（和）大組長領(lǐng)取統(tǒng)計表合計小組記錄的數(shù)據(jù)。第一步：第二步：數(shù)字之和是幾，就在方格圖中和為幾的上面涂一格。小組游戲感知：統(tǒng)計數(shù)據(jù)探究：1.將各大組合計的數(shù)據(jù)輸入Excel表格中，并制出條形統(tǒng)計圖。2.從整體上觀察統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？統(tǒng)計數(shù)據(jù)探究：1.將各大組合計的數(shù)據(jù)輸入Excel表格中，并234561123456881.

算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的和,填入表格中；2.小組交流：這些和有什么規(guī)律？4567995678107345686234571067911117891012探尋原理論證：234561123456881.算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的234561123456881.

算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的和,填入表格中；2.小組交流：這些和有什么規(guī)律？4567995678107345686234571067911117891012探尋原理論證：234561123456881.算出兩個骰子所有可能出現(xiàn)的

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