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第我的漫畫老師作文400字五年級(jí)我想向您說(shuō)句話:您每天給我們講題,教我們知識(shí),如果誰(shuí)在課堂上搗亂,您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的批評(píng)。老師,您辛苦了,我以后上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,按時(shí)完成作業(yè),努力做一個(gè)好學(xué)生。

漫畫老師作文400字篇二

在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,有許多教過(guò)我的老師,給我印象最深的是我們的英語(yǔ)老師—沈老師。

沈老師中等個(gè)子,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,短短的,散發(fā)著陣陣清香。一雙明亮的眼睛下有著高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

沈老師十分和藹可親。記得有一次月考測(cè)試中,我只考了B檔,當(dāng)我看到成績(jī)后,十分傷心。沈老師見我這么傷心,就把我?guī)У睫k公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一次成績(jī)并不能代表什么,只要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、以后努力學(xué)習(xí)。〞說(shuō)完,便拍了拍我的肩,此時(shí),我覺得老師是那樣和藹可親,讓我感到很溫暖。我默默的回到教室,暗暗下決心,一定努力學(xué)習(xí)。

沈老師不僅僅是一個(gè)和藹可親的老師,還是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師。

沈老師在課前總要叮囑大家一遍,上課要認(rèn)真聽講,積極答復(fù)下列問題,每一個(gè)人都十分認(rèn)真……如果有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的的人,沈老師總會(huì)讓他去抄寫單詞和句子。在學(xué)習(xí)上,沈老師對(duì)我們是要求最嚴(yán)格的。

其實(shí),沈老師有時(shí)也十分幽默,還會(huì)和我們一起玩小游戲呢!

謝謝您,沈老師!您讓我愛上了英語(yǔ)!

漫畫老師作文400字篇三

我的漫畫老師是四年級(jí)下學(xué)期才來(lái)接受我們的,他剛開始的時(shí)候,對(duì)我們很嚴(yán)格,任何一處做不好都會(huì)批評(píng)我們很長(zhǎng)時(shí)間,但是久而久之,英語(yǔ)老師已經(jīng)不會(huì)再常常批評(píng)我們了,因?yàn)樗牢覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不需要太操心了,可是,我們令英語(yǔ)老師失望了,而且是經(jīng)常性的,我們讀書的時(shí)候不大聲,愛說(shuō)悄悄話,不認(rèn)真聽講······

又一次您批評(píng)了我們班的人,而且說(shuō)的話分外難聽,我們班的人都?xì)獾弥倍迥_,但現(xiàn)在想想,我們有什么好生氣地,我們不認(rèn)真聽講老師批評(píng)我們難道有錯(cuò)嗎?畢竟使我們先搗亂的??!英語(yǔ)老師說(shuō)的一切都是為了我們自己好!

“你長(zhǎng)大掙錢我也花不了你一分,這都是你自己掙,自己花,跟我沒有任何關(guān)系,你現(xiàn)在所作的一切都是為了你自己,將來(lái)能夠過(guò)上好日子。!〞聽到這樣的話,就知道老師又在教育我們了,這是英語(yǔ)老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的話。

英語(yǔ)老師,imsorry,我們不該惹您生氣,不該上課不認(rèn)真聽講······

對(duì)不起,我們一定會(huì)用最好的成績(jī),來(lái)匯報(bào)您對(duì)我們的恩德!

我的漫畫老師篇四

老師教書育人,不求回報(bào)。教過(guò)我的老師有很多,但有一位老師卻留在我記憶最深處,她就是李老師。她是我上四、五年級(jí)的語(yǔ)文老師,下面我就為大家介紹一下我這位有趣的老師。

他李老師圓圓的腦袋,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子。老師是一位無(wú)比有趣,和藹可親的人,別看她上課時(shí)翻臉比翻書還快,有時(shí)笑呵呵的,有時(shí)很嚴(yán)格,一到課余時(shí)間就和我們玩的特別開心。

上課了,我們踩著腳下的風(fēng)火輪,飛快地跑回教室上課。課堂上我們開始分解課文總分值作文網(wǎng),你一句我一言,課堂上異?;顫?。老師翻臉比翻書還快,一會(huì)兒笑呵呵的,一會(huì)兒又對(duì)我們嚴(yán)肅無(wú)比。

有一次上作文課,我寫了一篇文章——我那個(gè)愛臭美的老爸。在作文中我寫了這樣一句話:我的老爸像個(gè)老媽子似的特啰嗦,有時(shí)還用黃瓜片貼在臉上,有時(shí)又像個(gè)著急的瘋子跑的比車還快。把大家笑的四腳朝天,逗的老師哭笑不得。

上次我班的大詩(shī)人用古文說(shuō)了一句:此乃是我家的小寶貝。老師笑的差點(diǎn)倒下了。

這就是我的老師,是不是很有趣呢?

漫畫老師作文400字篇五

我的音樂老師是三國(guó)中蜀國(guó)五虎上將之一的馬超——加一個(gè)字“長(zhǎng)〞。他在動(dòng)物園當(dāng)動(dòng)物是相當(dāng)?shù)某錾?!哈哈哈……開個(gè)玩笑,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我們的馬老師。

馬老師長(zhǎng)著一張“木板臉〞,戴著個(gè)比方格還方的眼鏡,頭上長(zhǎng)了一塊“草坪〞。

馬老師脾氣暴躁,我送其一外號(hào)“獅子王〞。一次上課,馬老師正在講課呢!可是馬老師突然閉口,抄起了戒尺,朝胡志恒大步流星地走過(guò)去。胡志恒猝不及防,被嚇了一跳。馬老師“當(dāng)啷〞一下把戒尺摔到了地上,胡志恒魂不附體嚇了個(gè)半死。

馬老師嚴(yán)格,可有時(shí)還很寬容。我又送他一外號(hào)“硬中有軟的老羊〞。有一次,課代表沒搬課本,老師臉上的笑容十分詭異?!岸b忊彙暽险n了,我的天吶!老師不講課,竟然讓我們看電影?。课覜]聽錯(cuò)吧?

這位專業(yè)動(dòng)物100年的馬老師很敬業(yè)。他的愛好是主持節(jié)目。他在孫武廣場(chǎng)主持節(jié)目時(shí),英俊瀟灑、幽默幽默,

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