山東省東營(yíng)市廣饒縣九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研試題新人教

山東省東營(yíng)市廣饒縣九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研試題新人教版山東省東營(yíng)市廣饒縣九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研試題新人教版12/12山東省東營(yíng)市廣饒縣九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研試題新人教版東營(yíng)市廣饒縣2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)語(yǔ)文試題（分120分，考120分）號(hào)一二三分得分得分卷人一、累與運(yùn)用（共20分）1．依據(jù)拼音寫(xiě)字，加點(diǎn)的字注音。（2分）生活是一首歌，yín唱著人生的奏和旋律；生活是一條路，延長(zhǎng)著人生的蹤跡和希望；生活是一杯酒，含著人生的清醇與愁；生活是一火，燃著人生的向往和夢(mèng)想。yín憧2．以下橫上填的最適合的一是（2分）（）“最美“之花正在綻放，道德模范出不。從網(wǎng)到各樣媒體，“最美”是此刻使用率最高的，些由網(wǎng)民的平庸英豪，來(lái)自祖國(guó)的周?chē)朔?，出自我個(gè)代的凡是刻，的是平庸人的真情大，的是中民族的美德，的是社會(huì)主核心價(jià)系統(tǒng)。此刻，最美，已經(jīng)是一個(gè)代的精神象征，是全社會(huì)道德模范的衷心，也是全國(guó)人民敬重道德的深情。A.出沿表歌B.出承表褒C.呈承弘褒D.呈沿弘歌3．以下填入下面一段文字橫的句，接最適合的一是（）（2分）有人，每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果。，。，，。，只需我好好珍惜生命的予，其實(shí)不斷專(zhuān)心去打造，就能有生命的芬芳。①只因上帝特喜某些人的芬芳②因此才他咬得特重③生活予每個(gè)人的都不會(huì)太少④上帝了他殘破的肢體⑤卻他有了一個(gè)芬芳的心靈⑥霍金就是一只蘋(píng)果A.⑥④⑤①②③B.③①②⑥④⑤C.①②③⑥④⑤D.①②⑥④⑤③4．名著。(4分)“你以我是機(jī)器而沒(méi)有感情?你以我、卑微、矮小、不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有意?你想了——我的心靈和你一，我的心也和你圓滿(mǎn)一，??我站在上帝的眼前是同樣的——因我是同樣的?！雹僖陨隙挝淖殖鲎悦丁罚怯?guó)作家的作品。②段表了女主人公的性格。5．填空。（5分）①孟子把“天”、“地利”、“人和”三方面行比，爭(zhēng)中“人和”的作用，并由“人和”推演出“_______________，_______________”的1看法，這個(gè)看法對(duì)后代有深遠(yuǎn)的影響。②常言道：“安全易老，劫難長(zhǎng)生”，《<孟子>二章》中“，”也表達(dá)了近似的看法。③《送東陽(yáng)馬生序》中表現(xiàn)對(duì)“同舍生”豪華生活絕不敬羨原由的句子是：“，?！雹芴K軾在《江城子密州出獵》中借用典故，表達(dá)自己希望獲得朝廷重用的句子是：“，？”⑤孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》中，用“________________，_____________”論述了劫難的意義。6．綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)。（5分）資料一：2011年7月，為挽救12歲男孩東東的生命，湖北孝感學(xué)院學(xué)生田強(qiáng)斷然選擇“棄考捐髓”，并先后兩次走進(jìn)骨髓血收集室。隨后，田強(qiáng)又將營(yíng)養(yǎng)費(fèi)和慰勞金捐贈(zèng)出來(lái)，被網(wǎng)友贊為“90后最美大學(xué)生”。資料二：從2005年開(kāi)始湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣花坪小學(xué)教師劉發(fā)英在網(wǎng)上注冊(cè)“英子姐姐”賬號(hào)，后又開(kāi)通“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)，組織網(wǎng)絡(luò)募款助學(xué)活動(dòng)。6年多來(lái)，她結(jié)納了數(shù)百位網(wǎng)絡(luò)助學(xué)愛(ài)心人士，組建了遍及世界各地的“英子姐姐”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。資料三：聽(tīng)聞54歲的母親肝炎后期需要進(jìn)行肝移植手術(shù)、卻因器官供源緊缺而命懸一線的信息，22歲的廣州赴美留學(xué)生彭斯立刻放下學(xué)業(yè)，回到廣州，割下自己60%的肝臟移植給母親，挽回了母親的生命。彭斯“割肝救母”的孝行經(jīng)媒體報(bào)導(dǎo)后感人了好多人。①研讀三則資料，寫(xiě)出你的研究結(jié)果。（2分）②你所在的學(xué)校舉辦“孝順父親母親”的人物評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)你從以上三人中介紹一人作為評(píng)比活動(dòng)的宣傳名片，填寫(xiě)下表。（最少運(yùn)用一種修辭方法）（3分）宣傳名片美德人物：介紹理由：得分評(píng)卷人二、閱讀（共50分）閱讀下面的文字，達(dá)成7～24題。（一）（4分）點(diǎn)絳唇蘇過(guò)新月娟娟，夜寒江靜山銜斗。起來(lái)搔首，梅影橫插窗瘦，好個(gè)霜天，閑卻傳杯手。君知否？亂鴉啼后，歸興濃于酒。注：蘇過(guò)，北宋文學(xué)家，蘇軾第三子。本詞寫(xiě)于新政失敗后?！皝y鴉”當(dāng)指那些黨同伐異的政客。7．“山銜斗”中的“銜”字很有表現(xiàn)力，試加以賞析。（2分）28．抒了作者怎的情？（2分）（二）（8分）（甲）于是入朝威玉，曰：“臣知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以對(duì)于徐公。今地方千里，百二十城，左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境以?xún)?nèi)莫不有求于王：由此之，王之蔽甚矣。”——《忌王》（乙）臣，小人，此先因此隆也；小人，臣，今后因此也。先帝在，每與臣此事，未不息怨恨于桓、靈也。侍中、尚、史、參，此悉良死之臣，愿陛下之信之，室之隆，可日而待也。——葛亮《出表》9．解下面句子中加點(diǎn)（2分）①皆以美于徐公②今地方千里③臣，小人④此先因此隆也10．翻下面的句子。（2分）由此之，王之蔽甚矣11．你分甲段文字中三個(gè)“莫不”和乙段文字中“未不”的表達(dá)作用。（2分）12．系文章葛亮與忌向君主言的內(nèi)容和方式有何不同樣樣。（2分）（三）（8分）①于是每禮拜日，一看大船著黑煙從天來(lái)，父是重復(fù)他那句永不更的：②“唉！假如于勒竟在只船上，那會(huì)叫人多么欣喜呀！”③我父突然好象不安起來(lái)，他向旁走了幾步，瞪著眼看了看在牡蠣的身的女子女婿，就趕向我走來(lái)，他的色十分白，兩只眼也跟常不一。他低聲我母："真奇異！個(gè)牡蠣的怎么像于勒？"??④我看了看他的手，那是一不過(guò)痕的水手的手。我又看了看他的，那是一又老又苦的，愁容，狼不堪。我內(nèi)心默念道：“是我的叔叔，父的弟弟，我的叔叔。”⑤我了他10個(gè)子的小。他趕我：“上帝保佑您，我的年的先生!”⑥等我把兩法郎交父，母異起來(lái)，就：“吃了3個(gè)法郎？是不可以能的?！雹呶遥骸拔伊怂?0個(gè)子的小?！雹辔夷竾樍艘惶蓖遥骸澳阒笔橇?拿10個(gè)子個(gè)人，個(gè)流氓!”她沒(méi)再往下，因父指著女婿她使了個(gè)眼色。3⑨今后大家都不再說(shuō)話。⑧在我們眼前，天邊遠(yuǎn)處憂如有一片紫色的暗影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。⑨我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，免得再遇到他?！x自《我的叔叔于勒》13．選文第②段本是父親說(shuō)的話，應(yīng)接在第①段后邊，這里作者把它另作一段，其妄圖是什么？（2分）14．“我”（即若瑟夫）在文中起何作用？（3分）下面的句子是描繪人物肖像的，都寫(xiě)到了人物的神態(tài)和眼睛，請(qǐng)聯(lián)合原文談?wù)勥@些描繪在表現(xiàn)人物方面有何不同樣樣。（3分）①他的神態(tài)十分蒼白，兩只眼也跟平常不同樣樣樣。②先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，并且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親同樣，周?chē)寄[得通紅。(《故土》)（四）（14分）DNA計(jì)算機(jī)①DNA計(jì)算機(jī)是一種生物形式的計(jì)算機(jī)。遺傳物質(zhì)DNA（脫氧核糖核酸）分子是一條雙螺旋“長(zhǎng)鏈”，鏈上充滿(mǎn)了“珍珠”即核苷酸?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，DNA分子經(jīng)過(guò)這些“珍珠”的不同樣樣擺列，可以表達(dá)出生物體各樣細(xì)胞擁有的大批基因物質(zhì)。數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家、化學(xué)家以及計(jì)算機(jī)專(zhuān)家從中獲得啟示，正在合作研制未來(lái)的液體DNA電腦。它利用DNA可以編碼信息的特色，先合成擁有特定序列的DNA分子，使它們代表要求解的問(wèn)題，今后經(jīng)過(guò)與生物酶(在此相當(dāng)于加、減、乘、除運(yùn)算)的互相作用，使它們互相反應(yīng)，形成各樣組合，最后過(guò)濾掉非正確的組合而獲得的編碼分子序列就是正確答案。②因?yàn)镈NA分子能同時(shí)進(jìn)行大批的生化反應(yīng)，因此DNA計(jì)算機(jī)在構(gòu)造上是超大規(guī)模并行的，這類(lèi)“試管型”的計(jì)算方式，在理論上可辦理傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的硅芯片和電流難以辦理的問(wèn)題，特別是那些計(jì)算量隨計(jì)算規(guī)模成指數(shù)增添的問(wèn)題。③DNA計(jì)算機(jī)以核苷酸為內(nèi)存，且擁有超大規(guī)模并行構(gòu)造，因此DNA分子計(jì)算機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)在于其驚人的存貯容量和運(yùn)算速度。1立方米的DNA溶液，可存儲(chǔ)1萬(wàn)億億的二進(jìn)制數(shù)據(jù)。十幾個(gè)小時(shí)的DNA計(jì)算，相當(dāng)于全部電腦問(wèn)世以來(lái)的總運(yùn)算量。未來(lái)計(jì)算機(jī)的芯片和磁盤(pán)都用DNA溶液來(lái)取代，其興旺的功能將令人驚訝。并且，DNA計(jì)算耗費(fèi)的能量特別小，只有電腦的十億分之一。④DNA計(jì)算機(jī)出生于1994年，發(fā)明人是萊昂那多〃阿德萊曼（LeonardAdleman）。阿德萊曼用“試管”DNA計(jì)算機(jī)做實(shí)驗(yàn)，測(cè)試出了DNA計(jì)算機(jī)的可行性。他的“試管計(jì)算機(jī)”在幾秒內(nèi)得出了卻果，但他花去了數(shù)周時(shí)間去揀出那些正確的答案。⑤傳統(tǒng)電子技術(shù)將在2020年后的某個(gè)時(shí)候達(dá)到物理極限。威斯康星麥迪遜大學(xué)的科學(xué)家在簡(jiǎn)化和按比率放大這類(lèi)技術(shù)方面邁出了重要的一步。他們采納了不同樣樣于其余前驅(qū)者所進(jìn)行的試管實(shí)驗(yàn)的方法，而是把DNA鏈固定到一塊鍍金的玻璃載片（一種DNA芯片）上。其余研究人員則希望把DNA計(jì)算技術(shù)送回到活細(xì)胞中。像科幻小說(shuō)中描繪的向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，或許在不久的未來(lái)就像此刻接種疫苗同樣簡(jiǎn)單。⑥D(zhuǎn)NA分子計(jì)算機(jī)將是計(jì)算機(jī)發(fā)展的方向之一。此刻已經(jīng)設(shè)計(jì)出了DNA邏輯門(mén)、DNA片段以及更多超前的東西，此刻DNA計(jì)算機(jī)最大的問(wèn)題是很難檢測(cè)其計(jì)算的結(jié)果。一旦這個(gè)問(wèn)題獲得解決，DNA計(jì)算機(jī)將會(huì)很快問(wèn)世。但不要過(guò)早地希望它取代傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)（塑料制品與硅片4的聯(lián)合）。大多數(shù)專(zhuān)家預(yù)知：比起用來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)文字辦理程序和發(fā)送電子郵件，未來(lái)的DNA計(jì)算機(jī)的應(yīng)用極可能集中在破譯密碼和繪制旅行航線方面。16.文章主要介紹了DNA計(jì)算機(jī)的哪三方面內(nèi)容？（3分）17.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可否去掉，為何？（3分）像科幻小說(shuō)中描繪的向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，或許在不久的未來(lái)就像此刻接種疫苗同樣簡(jiǎn)單。18.依據(jù)文章第③段內(nèi)容，從運(yùn)算角度，寫(xiě)出以以以下圖所表達(dá)的意思。（4分）19.閱讀鏈接資料，聯(lián)合文章內(nèi)容，談?wù)勀阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)。（4分）資料一：基因芯片（又稱(chēng)DNA芯片、生物芯片）技術(shù)，跟著人類(lèi)基因組計(jì)劃的逐漸實(shí)行以及分子生物學(xué)有關(guān)學(xué)科的迅猛發(fā)展而產(chǎn)生。資料二：基因芯片正以其可同時(shí)、迅速、正確地檢測(cè)和解析不計(jì)其數(shù)基因組信息的本事而顯示出了巨大的威力。基因芯片技術(shù)已經(jīng)或立刻被寬泛應(yīng)用于基因功能研究、分子生物學(xué)基礎(chǔ)研究、人類(lèi)基因研究和未來(lái)醫(yī)學(xué)臨床診療以及進(jìn)行司法判斷、疾病檢測(cè)、藥物優(yōu)選等。資料三：基因芯片技術(shù)仍舊存在著好多亟待解決的問(wèn)題，比方技術(shù)成本昂貴檢測(cè)敏捷度較低，解析范圍較窄等。（五）（16分）偷來(lái)一片冬日陽(yáng)光蘇菲的臉逐漸融入了起居室冬目的黯淡中。她在丈夫喬為他們成婚40周年齡念所買(mǎi)的扶手椅上瞌睡兒。房屋里暖和而寧?kù)o,窗外靜靜地飄著雪。一點(diǎn)一刻,郵差轉(zhuǎn)個(gè)角到達(dá)艾倫大街上。他今日來(lái)晚了,其實(shí)不是因?yàn)檫@雪天,而是因?yàn)榻袢帐乔槿斯?jié),郵件比平常多好多。5一花店入艾大街。透玻璃窗,菲眼著。行慢,停下兩次,又開(kāi)始行了。接著,司機(jī)在近鄰梅森太太家前停了下來(lái)。會(huì)梅森太太送花呢?菲默想,是她在威斯康星州的女兒是她弟弟?不,她弟弟病得很重,是她女兒吧,她女兒真孝啊。花令菲想起了。好一會(huì)兒,傷心的回填了菲的海。明日是15日,逝世已8個(gè)月了。送花人敲起梅森太太家的前,他手拿一只的白色相的盒子和一個(gè)字板。憂如沒(méi)人。自然了,今日是禮拜五,梅森太太每個(gè)禮拜五下午都會(huì)去教堂。送花人周?chē)戳丝?接著往菲家走來(lái)。菲忙從椅上起身,站到窗簾。送花人敲起了。菲用抖的雙手捋了捋。敲第三下后,她到達(dá)前。“啊?”她著,從翻開(kāi)的里端量著外?！跋挛绾?夫人?！彼突ㄈ烁呗?“您可以幫您的居收一下?”“好的?！狈拼鸬?將圓滿(mǎn)翻開(kāi)?！澳Ｍ覍€(gè)放在哪兒?”送花人跨入室內(nèi),很有禮貌地道。“放在廚房吧,放餐桌上?！痹诜蒲劾?人太高大了,她都看不清他色的帽子和大胡須之的那。好,他上就走開(kāi)了。他一走,她又上了。盒子足有廚房餐桌那么。菲湊近盒子,哈腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店,一俱全”。玫瑰馥郁的芬芳吞沒(méi)了菲。她上眼睛,舒呼吸,想象著黃色的玫瑰。就老黃玫瑰?！八臀业年?yáng)光?！彼麜?huì)一,一奉上超大的花束。他會(huì)開(kāi)朗地高聲笑,吻她的,今后起她的手,她唱道:“你是我的陽(yáng)光?！泵飞梅频那?正下午五點(diǎn)整。菲仍在餐桌旁,花盒翻開(kāi)著,她將玫瑰放在腿上,著,摸著嫩的黃色花瓣。梅森太太又敲了敲,但菲沒(méi)聽(tīng)。不久,居就走開(kāi)了。了一會(huì)兒,菲起身,把花放在餐桌上,兩羞。她拖一梯子,站上去,從廚房最上面的角柜里拿出一只白色瓷花瓶。她用水杯花瓶灌上水,地將玫瑰和枝葉插入瓶中,將花瓶搬到起居室。走到起居室中,菲笑了。她一身,開(kāi)始斜著身子,慢慢起小圈來(lái)。她地、雅地著起居室著,到廚房里,到大里,又回來(lái)。她跳啊跳啊,跳到雙膝酸才。今后,她倒椅里,睡著了。下午六點(diǎn)一刻,菲被響聲驚醒了。次是有人在敲后,是梅森太太?！澳愫?菲。”梅森太太招呼道,“你好?我才敲。你沒(méi)來(lái)開(kāi),我有點(diǎn)擔(dān)憂。是否是在睡?”她一個(gè)不斷,一將靴子上的雪蹭到口腳上,走來(lái)?！拔艺嫦卵?你呢?廣播雪到子夜要下到6英寸呢。不你知道。廣播不可以信的。得昨年冬季,他要下4英寸?果下了21英寸呢。21英寸啊,他今年冬季會(huì)很暖和。哈,我可得天很冷。你知道不,我上個(gè)月的油都達(dá)到263美元了?就我個(gè)小房屋。”菲漫不心地聽(tīng)著。她突然起玫瑰花,因內(nèi)疚了個(gè)通?？湛盏幕ê凶泳驮谒砗蟮牟妥郎稀Ｋ飞趺唇饽?“我都不知道能付得起多久的了。假如艾弗雷德——上帝保佑他——能像你家瑟夫那勤就好了。瑟夫,噢,上帝啊。我差點(diǎn)忘了玫瑰花?！狈频膬傻猛āＫ桶偷叵胫虑?到一梅森太太看到空盒子?！班?太好了?！泵飞坏确茝埧?“你把玫瑰花插起來(lái)了。你看到卡片了吧。希望你看到瑟夫的字跡不要太驚訝。瑟夫要我在他逝世后的第一年你送玫瑰花,正是他我么做的。他不想打你?！倒逍磐小?我想他是么稱(chēng)號(hào)個(gè)安排的吧。他昨年四月份就跟花店安排好了。你家瑟夫,多么好的一個(gè)人啊??”菲已什么都聽(tīng)不去了。她拾起以前不曾看到的那個(gè)白色小信封,心怦怦地跳。信封向來(lái)躺在花盒子。她用抖的雙手拿出卡片?！八臀业年?yáng)光。”卡片上寫(xiě)道,“我心地著你。想起我必定要快。你的,。20．你依據(jù)文意，解小倒數(shù)第3自然段中“玫瑰信托”的含。（3分）621．小說(shuō)第6自然段描繪了蘇菲的一系列動(dòng)作，這些動(dòng)作描繪表示了她當(dāng)時(shí)如何的心理活動(dòng)？（3分）22．小說(shuō)中的梅森太太和喬（喬瑟夫）有如何的性格特色？請(qǐng)選擇此中一人作簡(jiǎn)要?dú)w納。（3分）23．從構(gòu)想情節(jié)的角度看，第5自然段中加點(diǎn)內(nèi)容有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。（4分）24．請(qǐng)對(duì)小說(shuō)的標(biāo)題“偷來(lái)一片冬日陽(yáng)光”作簡(jiǎn)要的賞析。（3分）得分評(píng)卷人三、寫(xiě)作（共50分）25.題目：對(duì)淺笑要求：先將題目增補(bǔ)圓滿(mǎn)再作文，題材不限，好多于600字。760082013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)語(yǔ)文試題參照答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、累積與運(yùn)用。（20分）1．答案：①吟；②chōng。評(píng)分：每題1分，共2分。2．答案：C評(píng)分：選對(duì)得2分。3．答案：D評(píng)分：選對(duì)得2分。4．答案：①《簡(jiǎn)·愛(ài)》夏洛蒂·勃朗特；②剛強(qiáng)堅(jiān)毅，堅(jiān)定地保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等。評(píng)分：每題2分，共4分。5．答案：①得道者多助失道者寡助②今后知生于憂患而死于安樂(lè)也③以中有足樂(lè)者不知口體之奉不若人也④持節(jié)云中何日遣馮唐⑤動(dòng)心忍性曾益其所不可以評(píng)分：每題1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該題不得分，共5分。6．示例：①以善為本傳承了中華民族的美德。②示例：彭斯你放下學(xué)業(yè)是因?yàn)槟赣H命懸一線,你割肝救母是為回報(bào)母恩,你傳承孝行是今世青年學(xué)習(xí)的模范.評(píng)分：答案吻合要求，言之成理即可。第①題2分，第②題3分，共5分。二、閱讀。（50分）7．答案：“山銜斗”中的“銜”字用得十分豐饒表現(xiàn)力，它運(yùn)用擬人的手法，把北斗低垂，幾與山接的視覺(jué)印象一語(yǔ)中的地活畫(huà)出來(lái)，并且把山岳與北斗“連接”的詳細(xì)情狀描繪得特別的確。9分：共2分。8．答案：首抒寫(xiě)人寒夜中的一種適、淡泊而又略略感覺(jué)凄、凄涼的情。分：意即可，共2分。9．答案：①；②土地方；③離；④??的原由。分：兩小1分，共2分。10．答案：由此看來(lái)，大王您受蒙蔽很深了。分：共2分，意即可。11．答案：甲段文字中“莫不”的表達(dá)作用：王受蒙蔽之深，指出廣開(kāi)言路的必要性；乙段文字中“未不”的表達(dá)作用：突出先帝慨桓、靈小人的深刻教，意在啟后主劉禪承先帝做法，多用臣。分：共2分。12．答案：葛亮是史教再向劉禪提出三條詳細(xì)建，是直接；忌是用自己受蒙的生活例王虛心，是委宛。分：共2分。13．答案：意在，明于勒在父眼里是何等重要。終究什么呢？又構(gòu)成了念，引出后邊的敘。分：每點(diǎn)1分，共2分。意思即可。14．答案：①“我”是本文的敘事索。文章以“我”的所所所感資料，構(gòu)全文。②“我”又是作品中的人物形象，是一個(gè)有憐憫心、有正感的人。“我”是菲利普夫丑靈魂的人，同“我”的行的“真”又托出了菲利普夫行的“丑惡”。③“我”起寄望作者感情和希望的