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模擬聯(lián)合國基礎(chǔ)知識模擬聯(lián)合國基礎(chǔ)知識模擬聯(lián)合國基礎(chǔ)知識xxx公司模擬聯(lián)合國基礎(chǔ)知識文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度模擬聯(lián)合國基礎(chǔ)知識模擬聯(lián)合國(ModelUnitedNations)簡稱MUN是模仿聯(lián)合國及相關(guān)的國際機(jī)構(gòu),依據(jù)其運作方式和議事原則,圍繞國際上的熱點問題召開的會議。青年學(xué)生們扮演不同國家的外交官,作為各國代表,參與到“聯(lián)合國會議”當(dāng)中。代表們遵循大會規(guī)則,在會議主席團(tuán)的主持下,通過演講闡述“自己國家”的觀點,為了“自己國家”的利益進(jìn)行辯論、游說,他們與友好的國家溝通協(xié)作,解決沖突;他們討論決議草案,促進(jìn)國際合作;他們在“聯(lián)合國”的舞臺上,充分發(fā)揮自己的才能。主要流程模擬聯(lián)合國對青年學(xué)生的吸引不僅在于其別具風(fēng)格的形式更在于其真實的對于聯(lián)合國規(guī)則的模擬。在模擬聯(lián)合國大會當(dāng)中,參會學(xué)生將會根據(jù)特定的會議規(guī)則對某一議題進(jìn)行演講、辯論、磋商,形成書面文件,尋找解決方案。模擬聯(lián)合國主要通過語言交流和書面文件兩套方式進(jìn)行問題解決語言方面通常會經(jīng)過點名后加入主發(fā)言名單(Speaker'slist)→有組織核心磋商(ModeratedCaucus)→自由磋商(UnmoderatedCaucus)→主發(fā)言名單(Speaker'slist)這樣一個循環(huán),關(guān)于議題(topic)中某一問題不斷深入的進(jìn)行交流討論。書面文件通常會經(jīng)過立場文件(PositionPaper)→工作文件(WorkingPaper)→決議案草案(DraftResolution)→修正案(Amendment)→決議案(Resolution)的一個單向流程。立場文件是表明一個國家對某一議題基本立場和看法的文件,要求每個參會代表在會議召開前提交。工作文件是通過對一個階段會議的主要成果的整理而成,通常集結(jié)了一個或多個國家集團(tuán)的主要觀點。決議草案是對一個議題的解決方案的初步解決方案。修正案是對決議草案中的不足之處進(jìn)行的修正。意義模擬聯(lián)合國活動之所以能夠風(fēng)靡全世界,是因為它是一項極富教育意義的活動。1.為學(xué)生們帶了更廣闊的視野模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛,大都是當(dāng)今各國面臨的熱點問題,在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時代,在我國改革開放繼續(xù)深化,國際局勢依然復(fù)雜多變的背景下,積極參與這項活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解,更為同學(xué)們打開一扇窗,提供了一個舞臺,讓大家關(guān)心世界,用國際眼光來思考問題,討論問題。模擬聯(lián)合國活動中主要涉及的話題和平與安全恐怖主義人權(quán)環(huán)境貧窮與發(fā)展貨幣政策石油危機(jī)全球化公共衛(wèi)生2.激發(fā)英語熱情與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力由于模擬聯(lián)合國活動源自西方,大部分會議的工作語言是英文。閱讀背景資料、會場上書寫大量文件、聽取發(fā)言、闡述觀點這些都對學(xué)生的英語水平提出了很高的要求。模擬聯(lián)合國活動是一種體驗式的活動,代表們?nèi)谌肓送饨磺榫常枰杂X自主的運用英語進(jìn)行表達(dá),這樣的環(huán)境下,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。雖然最終的大會只有短短幾天時間,但是在會議之前代表要做好充分的準(zhǔn)備。代表必須密切關(guān)注“自己的國家”,研究和學(xué)習(xí)一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、外交政策等方方面面,只有這樣才能充分扮演好外交官的角色。準(zhǔn)備的過程實際上是一個多種學(xué)科知識的整合過程,代表們需要將政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和地理知識與大會要討論的問題緊密結(jié)合,思考各個要素之間的聯(lián)系。這樣就打破了學(xué)科間的壁壘,形成了豐滿完整的知識體系。模擬聯(lián)合國活動涉及的學(xué)科:歷史地理數(shù)學(xué)文化經(jīng)濟(jì)軍事自然科學(xué)等3.鍛煉領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù),還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力,研究和寫作的能力,演講和辯論的能力,解決沖突、求同存異的能力,與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學(xué)生受益終身。其中包括:研究寫作演講時間管理危機(jī)處理溝通與妥協(xié)原聯(lián)合國秘書長科菲·安南在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中說:“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在,尤其是像你們這樣的青年。這個世紀(jì),不久就會是你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個活動,讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發(fā)揮作用,中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺上,青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。精英學(xué)生的盛會模擬聯(lián)合國是世界上影響力最廣泛的學(xué)生活動,如哥倫比亞大學(xué),耶魯大學(xué),斯坦福大學(xué)等世界知名高校都有每年一度的模擬聯(lián)合國大會。除此,模擬聯(lián)合國還分布在美國,英國,阿根廷,比利時,荷蘭,加拿大,泰國等多國的高校中。富于朝氣的年輕人在這個舞臺上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采!模擬聯(lián)合國的活動長期受到了聯(lián)合國總部的支持與幫助,給與許多國家的模擬聯(lián)合國活動以函電鼓勵和贊揚(yáng),并在聯(lián)合國官方網(wǎng)站上建立了關(guān)于全世界模擬聯(lián)合國的專版網(wǎng)頁[1]在中國發(fā)展階段模擬聯(lián)合國在中國的發(fā)展可以分為三個階段。第一個階段是2001年到2004年,第二個階段是2005年-2006年,第三個階段是2007年至今。如果對中國的模擬聯(lián)合國活動追根溯源,最早的開拓者應(yīng)當(dāng)是背景順義國際學(xué)校。這所學(xué)校專門服務(wù)于在華外國人子女。早在1993年,北京順義國際學(xué)校就召開了第一屆北京模擬聯(lián)合國大會(BeijingModelUnitedNations,簡稱BEIMUN),該大會是海牙國際模擬聯(lián)合國大會的分會。但是它主要的參與者是各國以及中國國內(nèi)的國際學(xué)校,獨立于國內(nèi)教育界,因此也沒有任何中國籍的學(xué)生參加過。中國高校的首次模擬聯(lián)合國會議誕生在1995年的外交學(xué)院。大學(xué)生模擬聯(lián)合國的發(fā)展2001年-2004年,模擬聯(lián)合國的起步期。模擬聯(lián)合國在西方國家發(fā)展得比較成熟,到了90年代,這項活動才進(jìn)入中國。近年來發(fā)展勢頭尤為迅猛。北京大學(xué)、外交學(xué)院和西北工業(yè)大學(xué)于2001年先后成立了北京大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會,成為全國高校中首批專門開展模擬聯(lián)合國活動的學(xué)生組織。2001年是模擬聯(lián)合國正式在中國扎根的關(guān)鍵時期。2月份北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的兩名學(xué)生遠(yuǎn)赴美國波士頓,觀摩哈佛全美模擬聯(lián)合國大會。兩位同學(xué)回來之后被這一活動的獨特吸引力所震撼,隨即開始組建團(tuán)隊籌辦北大校內(nèi)的模擬聯(lián)合國活動。5月份召開了北京大學(xué)首屆模擬聯(lián)合國會議暨《氣候變化框架公約》締約國大會,隨后北京大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會成立。同年,中國聯(lián)合國協(xié)會推薦了4名外交學(xué)院的學(xué)生參與俄羅斯聯(lián)合國協(xié)會在莫斯科舉辦的模擬聯(lián)合國大會,該校在已實質(zhì)開展活動六年后成立了模擬聯(lián)合國協(xié)會。12月西北工業(yè)大學(xué)的模擬聯(lián)合國團(tuán)隊成立。這三所學(xué)校成為最早在中國開展模擬聯(lián)合國活動的高校。從2002年開始,三所高校開始陸續(xù)派出團(tuán)隊參加國際的模擬聯(lián)合國會議。當(dāng)年5月中國聯(lián)合國協(xié)會和外交學(xué)院共同主辦了“2002北京模擬聯(lián)合國大會”,共有首都15所高校81名代表參加,這成為國內(nèi)第一個校際間的模擬聯(lián)合國會議。隨后在2004年,外交學(xué)院又承辦了“亞太地區(qū)模擬聯(lián)合國-千年發(fā)展目標(biāo)”和“模擬人權(quán)委員會”,前者共有包括中國、美國、澳大利亞、俄羅斯、香港等20多個地區(qū)的31支高校代表隊參與了本次活動,時任聯(lián)合國秘書長安南也發(fā)來賀信。從2001年到2004年,模擬聯(lián)合國在中國處于起步摸索的階段,學(xué)生們主要是參加會議積累做代表的經(jīng)驗,嘗試學(xué)習(xí)國際會議,在國內(nèi)開展同類活動。僅有若干所學(xué)校隨之建立起模擬聯(lián)合國的學(xué)生組織,大部分學(xué)校依然把此項活動作為學(xué)生會、研會等學(xué)生組織偶爾參與的非主流活動。2005年-2006年,模擬聯(lián)合國的鞏固期。該階段全國有近五十所高校都開展了模擬聯(lián)合活動,已有模擬聯(lián)合國團(tuán)隊的學(xué)校進(jìn)入了鞏固期,在全國處于一個平穩(wěn)的發(fā)展時期。有的高校將模擬聯(lián)合國活動納入某一學(xué)生社團(tuán)或?qū)W生會的活動;而后起的人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、南京大學(xué)等高校則也建立了專門的模擬聯(lián)合國學(xué)生組織。。2007年-今,蓬勃發(fā)展時期。目前中國大學(xué)生模擬聯(lián)合國大會主要有三大會議,一是由中國聯(lián)合國協(xié)會(ChinaUnitedNationsAssociation)主辦的中國模擬聯(lián)合國大會,二是由外交學(xué)院主辦的北京模擬聯(lián)合國大會(BeijingModelUnitedNations),以及由北京大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會主辦的亞洲國際模擬聯(lián)合國大會(AsianInternationalModelUnitedNations,PekingUniversity)。中國聯(lián)合國協(xié)會與澳大利亞人權(quán)與機(jī)會均等委員會合辦的模擬聯(lián)合國人權(quán)委員會已經(jīng)連續(xù)召開了七屆。每年都會由一所高校承辦,其中不乏西部的民族院校。該會議旨在讓學(xué)生們了解聯(lián)合國的同時深化對人權(quán)理念的理解。北京大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會的最高宗旨是在全中國推廣模擬聯(lián)合國活動,協(xié)會經(jīng)費自籌、自主管理,每年派出近80人次積極參與國際、國內(nèi)的模擬聯(lián)合國大會,在校內(nèi)宣傳普及聯(lián)合國及國際政治知識,在校外密切聯(lián)系兄弟院校,幫助推廣模擬聯(lián)合國活動。從2001年開始協(xié)會已經(jīng)連續(xù)舉辦5屆北京大學(xué)模擬聯(lián)合國大會,得到北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的大力支持,不少兄弟院校也積極參與其中。2007年3月,大會更名北京大學(xué)國際模擬聯(lián)合

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