幼教中心教師隊伍建設(shè)工作計劃

幼教中心教師隊伍建設(shè)工作計劃以新時期職業(yè)教育對教師的要求為標準，在園長指導(dǎo)下，以教科研活動和專業(yè)技能鑒定及競賽為載體，以教育教學(xué)水平和自身專業(yè)技能的提升為重點目標，以教學(xué)研討、校本技能訓(xùn)練為主要形式開展各種活動，促進青年工作室學(xué)員加速專業(yè)成長。培養(yǎng)工作室學(xué)員在原有基礎(chǔ)上使教育教學(xué)水平、實訓(xùn)指導(dǎo)能力、個人專業(yè)技能水平有較快提高。本學(xué)期工作目標：.制定青年教師成長規(guī)劃和目標考核意見，有針對性地落實幫扶工作。幫助青年教師明確成長方向，創(chuàng)造快速成長條件；.加強對青年教師在教育理念的確立、教學(xué)方法的豐富、教學(xué)機制的把握、教學(xué)技藝的運用等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)；.引導(dǎo)青年教師對教育教學(xué)工作進行總結(jié)、反思，加強教育教學(xué)的理性探索，促進青年教師成為研究型教師、專家型教師，打造工作室品牌教師；.每人至少有一篇較高質(zhì)量的論文發(fā)表或在縣市級論文評比中獲等級獎。.一半學(xué)員向全校上1節(jié)體現(xiàn)教改理念的公開教學(xué)課，并爭取上太倉市公開課。培訓(xùn)內(nèi)容：.心理健康：通過網(wǎng)絡(luò)建立一個可供青年教師交流、分享、釋疑、解惑、展示的平臺，通過這樣的平臺了解青年教師在工作中的疑問與困惑，積極應(yīng)對，幫助青年老師更好的融入工作之中。（百度貼吧，已建立）.理論學(xué)習(xí)：定期開展讀書沙龍，推薦經(jīng)典書目，每月撰寫讀書心得，并放在網(wǎng)絡(luò)上與大家分享。.基本功：①在各個年級組由組長根據(jù)教學(xué)要求督促青年教師的基本功訓(xùn)練，并在組內(nèi)展示，包括每月的鋼琴曲目、繪畫及歌唱。②定期舉辦集體性的活動，交流展示大家的特長與優(yōu)勢。.教科研：以網(wǎng)絡(luò)為平臺，提供一些論文寫作方面的培訓(xùn)。組織大家一起互相修改彼此的小作品。具體安排：9月：.成立旭日工作室百度貼吧，并邀請成員加入。.以網(wǎng)絡(luò)為平臺搜集大家在教育教學(xué)方面的困惑與疑問，整理之后邀請有經(jīng)驗的教師予以指導(dǎo)。.進行理論學(xué)習(xí)，撰寫讀書心得，并成為每月常規(guī)。.新積木集體創(chuàng)意搭建。10月：.新教師半日研討活動。組織青年教師走進新教師的班級，觀摩半日活動，通過觀察發(fā)現(xiàn)彼此身上的不足，通過討論促進自己的成長。.在網(wǎng)絡(luò)平臺上提供一個主題（詩歌、故事、情境），鼓勵大家以此為主要內(nèi)容設(shè)計教學(xué)案例。.請組長督促青年教師的基本功訓(xùn)練，并在小組內(nèi)展示。11月.小組內(nèi)互相聽課，選取大家感興趣的內(nèi)容進行一課多研。.對大家感興趣的內(nèi)容，進行一次理論研修活動。（全幼教中心，具體事項待定）.開展針對隨筆、論文的活動你提我改，并組織把修改好的文章集體投稿。12月.青年教師的展示活動，主題自定