學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路_第1頁
學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路_第2頁
學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路_第3頁
學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路_第4頁
學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路_第5頁
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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)暨新學(xué)期工作思路2013年1月2012--2013學(xué)年第一學(xué)期,我校在自治縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,以《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范化管理暫行辦法》精神為指導(dǎo),以《伊犁哈薩克自治州中小學(xué)學(xué)籍gu***》提出的“五項管理”為主要任務(wù),以“辦人民滿意教育”為宗旨,求真創(chuàng)新、凝心聚力,全面開拓出學(xué)校教育工作的新局面。現(xiàn)總結(jié)如下:取得的主要成績:一、迎檢工作情況本學(xué)期我們先后迎來了“自治區(qū)級文明單位”復(fù)驗、“普九”復(fù)驗、“平安校園”復(fù)驗、“黨建工作”現(xiàn)場觀摩,每項檢查都順利過關(guān)。二、學(xué)校榮譽(yù)情況:學(xué)校本學(xué)期參加各類評比活動及賽事,獲得了“自治縣教育科研先進(jìn)單位”、“陽光體育運(yùn)動優(yōu)秀組織單位”、“**杯中小學(xué)生大課間比賽第一名、“自治縣平安和諧校園”。三、學(xué)校發(fā)表信息情況:共4篇信息在自治縣公眾信息網(wǎng)上錄用發(fā)表,3篇在伊犁黨建網(wǎng)上發(fā)表。四、教師稱號及獲獎情況:五、學(xué)生獲獎情況:開展的主要工作:一、加強(qiáng)教師管理,建設(shè)高素質(zhì)干部教師隊伍本學(xué)期我們以“高素質(zhì)、專業(yè)化”為目標(biāo),以績效考核為基礎(chǔ),在鞏固已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新教師管理的方式和方法,努力在廣大教師中營造比學(xué)趕幫的良好氛圍,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,逐步打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有活力的干部教師隊伍。(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我們圍繞強(qiáng)化教師“責(zé)任心”和“愛心”,開展了班主任典型經(jīng)驗交流活動、師德踐行活動等,(二)強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根結(jié)合學(xué)校實際制定師資培訓(xùn)計劃,積極組織參加各級各類教育培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),采取集中與分散相結(jié)合、長期與短期相結(jié)合的方式,全面提升教師的業(yè)務(wù)知識能力、課堂教學(xué)能力和組織管理能力。本學(xué)期我校**名教師分別參加了參加了班主任培訓(xùn)班,**教師外出參加學(xué)科培訓(xùn),積極建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,營造教師人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。建立名師、骨干教師、年輕教師在教師基本功方面,本學(xué)期我們主要開展了以“每周一套中考考模擬卷”為培訓(xùn)內(nèi)容的教師技能大練兵活動,著力提高教師專業(yè)技術(shù)水平。學(xué)校將教師參加活動的情況列入年度考核內(nèi)容,納入教師績效考核。(三)完善考核管理機(jī)制。以績效考核為抓手,完善教師出勤、教學(xué)常規(guī)、培訓(xùn)、教科研等各項管理考核細(xì)則,建立教師業(yè)績考核檔案,加強(qiáng)教職工職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)、工作成效的過程性考核。完善班主任管理措施,加強(qiáng)班主任考評管理,建設(shè)精干高效的班主任隊伍。二、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才學(xué)生管理堅持德育為首、以人為本、全面發(fā)展。通過強(qiáng)化全員、全方位、全過程管理,實現(xiàn)學(xué)生的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期主要做到了“四抓四突出”。(一)抓保障,突出規(guī)章制度建設(shè)健全制度規(guī)范。制度具有規(guī)范性、約束性和穩(wěn)定性,能夠為全校工作提供有力的保障。中學(xué)生常規(guī)管理是通過各種規(guī)章制度對學(xué)生進(jìn)行管理,也就是把說服教育和紀(jì)律約束結(jié)合起來,有效地使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)期開始,學(xué)校為了進(jìn)一步規(guī)范對學(xué)生的管理,落實規(guī)章制度,讓每個學(xué)生心中有目標(biāo),行動有規(guī)范。要求學(xué)生每個學(xué)期要有目標(biāo)的培養(yǎng)幾個好習(xí)慣,做到有計劃有落實,有目標(biāo)有檢查。與此同時下發(fā)各種檢查評比細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn),班主任利用班會,專門培訓(xùn)學(xué)生,讓每個學(xué)生熟記規(guī)范,以此來指導(dǎo)自己的言行。學(xué)校定期進(jìn)行抽查評比,成績計入班級考核。(二)抓主線,突出常規(guī)教育每個學(xué)期,學(xué)校都將開學(xué)第一周定為“常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練周”,第一個月定為“常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練月”,每班建立一份班級網(wǎng)格化分工管理表格,細(xì)化分工,做到處處有人管,人人有事干。班主任利用班會時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,且根據(jù)學(xué)生年齡特點開展不同形式的活動,每天檢查學(xué)生的路的上下樓梯、隨手扔垃圾等行為表現(xiàn),及時作好記錄,每天一通報、每周一總結(jié),檢查結(jié)果與班級考核結(jié)合起來,評選出文明班級、衛(wèi)生好班級,并通過召開班主任階段工作交流會,促使班級之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以有力的方式把行為規(guī)范落到實處。加強(qiáng)學(xué)生自我管理。堅持用好“成長記錄本”,要求全校每一位學(xué)生都建立了一個“成長記錄本”,每一天的記錄分為兩個部分:即“我對日常行為規(guī)范的遵守情況、感言”和“自評、互評等級”。通過學(xué)生的自我監(jiān)督、自我體驗,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,自我教育,以此養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。這種做法使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于自覺遵守和集體的輿論監(jiān)督下,效果明顯,受到了家長的贊同。(四)創(chuàng)新改革大課間活動。學(xué)期初學(xué)校全面啟動“陽光體育活動”工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。組織了各種特長隊,如:合唱團(tuán)、電子琴樂團(tuán)、葫蘆東布爾興趣隊、貝倫舞興趣隊、錫伯文書法興趣隊,并制定了各階段的活動目標(biāo),要求老師克服各種困難,拿出成績。特別是葫蘆東布爾興趣隊、貝倫舞興趣隊,從3月份樂器發(fā)到學(xué)校,老師們便開始行動起來,選隊員,選樂曲,老師們跟學(xué)生一起認(rèn)真的學(xué)起來。合唱團(tuán)進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練,組織合唱隊的同學(xué)排練了歌曲《在燦爛陽光下》、《七彩的心愿》等。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲,藝術(shù)的氣息。三、加強(qiáng)教學(xué)管理,建立嚴(yán)謹(jǐn)高效的教學(xué)秩序教學(xué)管理主要以教學(xué)常規(guī)五大環(huán)節(jié)為重點,以課堂教學(xué)為核心,以教研教改為輔助,不斷更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,加強(qiáng)過程管理,不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。(一)積極利用“走出去,請進(jìn)來”等方法為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)校非常珍惜并且重視對教師的培訓(xùn),先后派多名教師赴烏市、外地以及伊寧市四中、縣三中、霍城江蘇中學(xué)等校參加高效課堂的觀摩、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以此為契機(jī),創(chuàng)設(shè)平臺,把握機(jī)會,讓老師們在專家和外校名師的引領(lǐng)下深入開展課堂行動研究,在研討、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),深入探索課堂教學(xué)規(guī)律,切實解決學(xué)習(xí)和工作存在的實際問題,努力提高教育教學(xué)水平。外出學(xué)習(xí)的老師不僅內(nèi)化提升了本身的水平,豐富了文化底蘊(yùn),并將學(xué)習(xí)成果帶回學(xué)校,積極開展二級培訓(xùn),讓外出學(xué)習(xí)的老師,做“教育是愛的事業(yè)”的專題講座,使她們的培訓(xùn)心得成為二級培訓(xùn),讓所有未受過培訓(xùn)的老師也從中領(lǐng)悟很多。(二)強(qiáng)化常規(guī),注重細(xì)節(jié),提升教學(xué)管理實效。切實落實備課要求,備好每一堂課。我們的目標(biāo)就是“上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生”。加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科,加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的管理,落實檢查措施。圍繞這一重點,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)的集中性檢查,包括備課、聽評課、作業(yè)、試卷分析、各種興趣小組活動記錄、集體備課記錄等。本學(xué)科所有教師全部參與聽評課,然后由校領(lǐng)導(dǎo)組成的聽課小組隨機(jī)聽課,跟班聽課,評課的時候要有的放矢,指出課堂的得失,讓所有的老師都有所提高。(四)踐行高效課堂,實施有效學(xué)習(xí)有效課堂是我們學(xué)校教育教學(xué)的重大舉措,圍繞有效課堂,我們?nèi)I舷率紫让鞔_了一個理念:課堂因互動而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展。每個教師都創(chuàng)設(shè)有效課堂的方案,根據(jù)學(xué)科特點制定預(yù)習(xí)流程和授課流程,做到以學(xué)定教,先學(xué)后教。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),學(xué)會在課堂上記錄重點內(nèi)容,課前做預(yù)習(xí),提高課堂效率。教師授課模必須體現(xiàn)檢查預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、當(dāng)堂檢測。(五)加強(qiáng)教科研工作。我??蒲泄ぷ魇冀K擺在學(xué)校發(fā)展的先導(dǎo)位置,作為學(xué)校工作的重要組成部分,納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的工作。校領(lǐng)導(dǎo)不僅重視科研工作,而且?guī)ь^參加科研、承擔(dān)課題研究任務(wù),力爭使自己成為領(lǐng)導(dǎo)科研工作的內(nèi)行。本學(xué)期學(xué)校申報了自治區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題小課題《》、《中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》,領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范使學(xué)??蒲蟹諊找鏉夂瘛?/p>

四、加強(qiáng)后勤管理,提供優(yōu)質(zhì)可靠的服務(wù)保障后勤管理堅持以人為本,以服務(wù)教育教學(xué)為目標(biāo),抓住財物管理和校園環(huán)境建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)管理方式,切實發(fā)揮后勤的服務(wù)育人、環(huán)境育人作用,不斷提高后勤保障水平。(一)辦學(xué)條件改善方面1.本學(xué)期增加十臺多媒體背投機(jī)課堂效率大大提高。2.新建高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一個,徹底解決學(xué)校教室緊缺的困難。3.改建學(xué)校自來水管道。為學(xué)校教室、宿舍提供了良好的用水環(huán)境。(二)財務(wù)財產(chǎn)管理方面財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過教代會討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:1.做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、收支平衡,保證重點”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。2.嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實行上級主管部門制訂的收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。3.加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還為教學(xué)提供良好的設(shè)施,并管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。(三)校園綠化美化方面1.本學(xué)期,總務(wù)部門組織人力對校園花木進(jìn)行積極護(hù)理,定期對花木進(jìn)行澆水、施肥、修剪。在花壇中新栽百日紅、松樹等植物,進(jìn)一步綠化了校園環(huán)境。2.為學(xué)校1、3號樓前花壇新建白色護(hù)欄,既保證了學(xué)生不能隨意踩踏草坪,保護(hù)草坪,也起到了美化作用。五、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園始終牢固樹立“安全無小事、責(zé)任重泰山”的意識,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”,積極健全安全制度,強(qiáng)化安全教育,細(xì)化責(zé)任分工,落實安全措施,確保安全工作警鐘長鳴、無縫管理、常抓不懈。本學(xué)期我校安全工作突出“兩字特色”,即“嚴(yán)”“實”。1.強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校專門成立了水集中心小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理。學(xué)校層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)期初與各處、室、班級簽定安全責(zé)任狀,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。2.注重一個“實”字(1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對學(xué)校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、報警器、攝像頭等。(4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量達(dá)到要求。(5)實驗室、實驗器材有專人管理,使用有登記、簽領(lǐng)。(6)認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實際演練多次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。(7)對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。存在的主要問題:一是個別教師存在墨守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩的思想,不想創(chuàng)新,不敢創(chuàng)新。二是個別教師不思進(jìn)取、得過且過。三是在活動開展中存在不認(rèn)真、不扎實、圖形式、走過場等問題。為此,學(xué)校要打破教師天天講說寫,學(xué)生日日讀寫算的老皇歷,讓學(xué)生動起來,讓校園活起來,發(fā)揮不同年齡、不同學(xué)科教師的資源優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生興趣特長的不斷發(fā)展,扎實搞好“晨誦”和“課前一首歌”活動,切實開展好各項特長小組活動,切實落實“高效課堂”,真正開創(chuàng)“人人都高效,生生都互動”的教學(xué)局面。2011下半年工作思路:一、指導(dǎo)思想:根據(jù)教體局、辦事處新學(xué)期工作布署,緊緊圍繞“實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育”這一中心,以“五項管理”為重點,立足新起點,開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢。二、工作重點:1、強(qiáng)化學(xué)生管理。開展好四項活動,即讀書活動、體育活動、藝術(shù)活動和綜合實踐活動。加強(qiáng)學(xué)生的德育工作、行為養(yǎng)成教育。2.強(qiáng)化教師管理。以績效管理為重點,以教師技能大練兵活動為抓手,進(jìn)一步抓好教師隊伍建設(shè)與管理,實現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位、服務(wù)意識到位、發(fā)展保障到位。3.強(qiáng)化教學(xué)管理。繼續(xù)落實“高效課堂”,以常規(guī)促提高,以高效促發(fā)展。4.強(qiáng)化后勤管理。加大力度改善辦學(xué)條件,改變學(xué)校面貌,提升學(xué)校檔次。5.強(qiáng)化安全管理。為全體師生提供一個安全、健康、穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。三、具體工作:1.堅持思想理念先導(dǎo),提升隊伍整體素質(zhì)一是健全學(xué)習(xí)研討機(jī)制。認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握教育發(fā)展的方向,注重教育質(zhì)量的提高。二是重視教師隊伍建設(shè)。以思想理念為先導(dǎo),高度重視教師的專業(yè)素質(zhì),要結(jié)合教師遠(yuǎn)程研修工作的開展,以校本研訓(xùn)為主渠道來切實幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要以能力建設(shè)為核心,以作風(fēng)建設(shè)為

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