2018語文學(xué)科部編本二年級下冊復(fù)習(xí)計劃

部編本語文二年級下冊復(fù)習(xí)計劃為了迎接本學(xué)期的復(fù)習(xí)工作，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念，立足于順應(yīng)課改要求、促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展，為他們今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。特制定復(fù)習(xí)計劃如下：一、班級學(xué)生情況分析：、基本情況：本班的學(xué)生多來自于外來務(wù)工家庭。從學(xué)生的自身素質(zhì)和知識能力方面來看，參差不齊。但經(jīng)過近二個學(xué)年的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大改善。大部分學(xué)生能專心聽講、積極回答問題。學(xué)生作業(yè)較認(rèn)真。口語表達(dá)和習(xí)作也有進(jìn)步。、基礎(chǔ)知識掌握情況：（1）大部分學(xué)生對漢語拼音的掌握較好，能夠借助拼音閱讀各類課外讀物，但是閱讀速度差異比較大。（2）由于新教材要求識字寫字量大，學(xué)生普遍存在許多漢字認(rèn)識但不能正確書寫的情況，漢字書寫鞏固率較差。因此，加強(qiáng)聽寫，強(qiáng)化鞏固，尤其是同音字的區(qū)分是一個艱巨的任務(wù)。另外，必須實(shí)施拓展，把生字詞語放在新的語言環(huán)境中認(rèn)讀、書寫。學(xué)生的書寫情況良好，大部分學(xué)生書寫卷面整潔，字跡端正，字體較美觀。（3）閱讀情況。對待一篇短文，一些孩子由于識字量的原因，有些孩子不能完全理解，要強(qiáng)化閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀要加強(qiáng)學(xué)生的閱讀的理解力，學(xué)會讀懂課文，知道短文的意思，明白道理。（4）習(xí)作情況。大部分學(xué)生基本能寫一段通順的話。但還要讓孩子拓展思路，有豐富的說話內(nèi)容，將想說的用文字表達(dá)出來，同時注意字的正確，標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用方法。、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況：書寫習(xí)慣還需改進(jìn)。閱讀習(xí)慣較差，讀通短文，初步理解短文的能力不強(qiáng)，要強(qiáng)化閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，在閱讀理解的基礎(chǔ)上答題。習(xí)作寫話，把每一段話寫清楚，寫通順。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的450個生字，要求會寫的250個生字，并能用常用字組詞或者說話。2、全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，通過復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生梳理本冊書的知識，結(jié)合練習(xí)，以課本、學(xué)習(xí)樂園為復(fù)習(xí)材料，強(qiáng)化復(fù)習(xí)，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。爭對性地對學(xué)生進(jìn)行知識梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。3、在復(fù)習(xí)中注意幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，“授人以魚，不如授人以漁”。避免“題海戰(zhàn)術(shù)”的機(jī)械復(fù)習(xí)，安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計復(fù)習(xí)形式，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的情趣性和有效性。4、檢測復(fù)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺。以單元過關(guān)測試為手段，培養(yǎng)解題能力為目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識。5、在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，加大學(xué)生的閱讀量，總結(jié)延伸閱讀和口語交際的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和語言交際、寫話的能力。6、綜合練習(xí)階段。多方面的練習(xí)題型，出題形式多樣化，既要鍛煉學(xué)生解題的靈活性，也要培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、耐心的解題習(xí)慣。從書寫、思考到解答，多方面培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。7、做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)生在閱讀能力方面加大練習(xí)力度；優(yōu)生與差生結(jié)對幫助，教師輔導(dǎo)，讓差生在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，逐步加大題量的難度，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平。三、復(fù)習(xí)原則更新觀念、發(fā)揮主體作用、分類推進(jìn)，為學(xué)生提供充足的復(fù)習(xí)時間和空間。提高復(fù)習(xí)效率，整體把握教材，采取豐富多樣的復(fù)習(xí)形式，使學(xué)生通過主動參與、合作探究的方式，達(dá)到對語文知識的掌握和語文能力的提高。堅持全面復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合，橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)相結(jié)合，個人復(fù)習(xí)與小組復(fù)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)習(xí)慣與提高能力相結(jié)合。四、復(fù)習(xí)形式：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。五、復(fù)習(xí)時間：第15周—第16周（2周）六、復(fù)習(xí)課時安排：本學(xué)期復(fù)習(xí)時間共兩周：1、第一周，以單元復(fù)習(xí)為主，以測試為形式，重點(diǎn)是字詞，要背誦的知識。復(fù)習(xí)提綱：八個單元的復(fù)習(xí)資料2、第二周，以綜合復(fù)習(xí)為主，重點(diǎn)進(jìn)行閱讀與寫話的強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。七、復(fù)習(xí)措施：1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)。4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式附：各單元知識小結(jié)第一單元知識小結(jié)一、易讀錯的字古詩（shl）村（c^n）居化妝（zhudng）喝醉（zui）絲（sitao）絳裁（cdi）剪遮（zhd）掩興致（zhi）茁（zhuo）壯花籽（zi）絢（xuan）麗植（zh^）樹二、易寫錯的字綠：右邊的“錄”，下面不是“水”。柳：右邊是“卯”，不要丟掉第七筆“丿”。格：右邊是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、會寫詞語古詩村居兒童碧綠化妝絲帶剪刀沖出尋找姑娘吐絲柳枝蕩秋千鮮花桃花杏花郵遞員先生原來大叔郵局東西太太做客驚奇去年美好一堆禮物鄧小平植樹格外引人注目滿意休息樹苗河堤堤岸楊柳柳條吹拂春風(fēng)拂面化妝梳妝打扮碧空如洗興致勃勃萬里無云四、多音字lchang（長處）（長短）「si（似乎）（好似）長Y似YLzhang（長大）（長高）shi（似的）chong（沖鋒槍）（向前沖）「cang（捉迷藏）（躲藏）沖Y藏Y匚chong（沖著）?zang（藏族）（西藏）

「zhong「zhong（栽種）（種樹）種y〔zhong（種子）（播種）「sdn（散步）（解散）散y-san（散文）（松散）廠qi（奇怪）（好奇）奇Yji（奇數(shù)）「ben（奔跑）（飛奔）奔y-ben（投奔）「sang（喪事）喪Yjsang（懊喪）五、形近字村（山村）妝（化妝）沖（沖動）?。ň幼。┒Y（有禮）樹（大數(shù)）壯壯麗）種（種植）注（注意）扎（掙扎）桃（桃樹）姑姑娘）車（汽車）植（植物）跳（跳動）咕咕咕）東（東西）值（值日）六、近義詞絲絳—絲帶裁—剪奔—跑仔細(xì)—細(xì)心茁壯—強(qiáng)壯美好--美妙尋找—尋覓懊喪沮喪驚奇—奇怪滿意—稱心美麗—漂亮格外—特別脫掉—脫下趕緊—馬上快活—興奮興致勃勃—興味盎然絢麗多彩--五彩繽紛碧空如洗—萬里無云七、反義詞趕緊—緩慢懊喪—興奮驚奇—平常小心--大意美麗-丑陋仔細(xì)—馬虎害羞—大方探出—縮進(jìn)脫掉-穿上解凍-冰封茁壯—瘦弱筆直—彎曲滿意—不滿快活-悲傷絢麗多彩-黯淡無光八、詞語搭配1.動詞搭配：（脫掉）棉襖（沖出）家門（奔向）田野（尋找）春天2.形容詞搭配：（害羞）的小姑娘（解凍、清澈）的小溪（難忘）的日子（綠油油）的小柏樹（五顏六色）的鮮花（美好）的禮物（健壯）的竹子（茁壯）的樹苗（蔚藍(lán)）的天空（輕柔）的微風(fēng)（明媚）的陽光（美麗）的風(fēng)景（細(xì)長）的柳條（滿意、甜美）的笑容（碧綠）的田野、草坪（精心）地挑選（興致勃勃、用力）地挖著（仔細(xì)）地找、看（重重、用力）地敲（嘰嘰喳喳）地叫（自豪）地喊（小心）地移入量詞搭配：一（個）包裹一（堆）小顆粒一（條）小路一（棵）樹苗一（處、道）風(fēng)景一（片）漆黑一（件）衣服一（株、棵）竹子一（塊）糕一（條）小河九、詞語歸類AABB式的詞語：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳歡歡喜喜高高興興快快樂樂清清楚楚干干凈凈ABCC式的詞語：興致勃勃人才濟(jì)濟(jì)春雨綿綿金光閃閃楊柳依依十、句子積累設(shè)問句、比喻句：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。疑問句、感嘆句：這是誰在我家門前種的花？真美啊！比喻句：一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。金黃的落葉像一只只蝴蝶一樣在飛舞。太陽像火球一樣炙烤著大地。春雨像牛毛一樣輕輕地落到地上。春雨像銀針一樣輕輕地落到地上。十一、考點(diǎn)提示默寫：《村居》《詠柳》《賦得古原草送別（節(jié)選）》。背誦《村居》《詠柳》的詩意。背誦《找春天》，仿寫第4-8自然段。柳樹搖著綠綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？遍地的野花隨風(fēng)搖擺，那是春天的花裙子吧？小雨沙沙沙，沙沙沙，那是春天的樂曲吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在草地上打滾，在田野里玩耍；她在花園里舞蹈，在小雨中痛快地洗澡……《開滿鮮花的小路》課后題。房子旁邊有一大片綠油油的草地。山坡上長滿了高大茂盛的樹。小河里有一群小魚兒在快活地游來游去。山上種著一大片碧綠的竹子。葡萄架上掛著一串串紫盈盈的葡萄。課文中“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔送的花籽給大家?guī)砹丝鞓贰＿€有“好看的圖書和同學(xué)分享”、“好玩的玩具和朋友分享”、“好吃的食物和家人分享”。這些都是美好的禮物。6.背誦《鄧小平爺爺植樹》課文。第二單元知識小結(jié)一、易讀錯的字曾(ceng)經(jīng)泥濘(ning)順(shun)著荊(jing)棘晶瑩(ying)面粉．(fen)甘蔗．(zhe)甜菜(cai)就算(suan)的(di)確波紋．(wen)蔥(cong)綠不舍(she)一株(zhu)工程．(cheng)建筑(zhu)營(ying)業(yè)飼(si)養(yǎng)二、易寫錯的字背：第二筆是橫，不是點(diǎn)。暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。味：右邊是“未”，不是“末”。具：注意里面是三橫。匹：最后一筆是豎折，里面是“兒”。戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫成斜鉤。

雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下彎彎背著灑下迷路溫暖愛心一定也許桌子平時難道味道就是加工種子農(nóng)具甜菜工具勞動經(jīng)過才能買賣甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋好像河岸柳葉景色三、會寫詞語柳條雪糕面粉粉絲粉筆戀戀不舍要求柳樹蛋糕糕點(diǎn)q八、、蛋糕糕點(diǎn)q八、、q八、、八、、甘蔗蔗糖蔗農(nóng)勞動勤勞疲勞四、多音字廣zeng（曾孫）廣meng內(nèi)蒙古）應(yīng)ying（回應(yīng)）ying應(yīng)ying（回應(yīng)）ying（應(yīng)該）ceng（曾經(jīng)）jmengceng（曾經(jīng)）「di（的確）的ydi（目的）di（打的）de（好的）Ysan（分散）散Yysan（散落）廠hai（還有）還Y<huan（還書）Yshe（舍得）Yshe（舍得）舍Vyshe（宿舍）yfa（發(fā)現(xiàn)）發(fā)Yyfa（頭發(fā)）「hao（好奇）（愛好）好Yyhao（好朋友）ybei（背書包）背弋-bei（后背）「ta（踏步）（踏青）踏Y-ta（踏實(shí)）五、形近字波（波紋）紋（波紋）披（披著）蚊（蚊子）（磨坊）（磨面）磨y-m6（折磨）具（具體）灑（灑水）真（真的）酒（喝酒）買（買賣）賣（賣出）六、近義詞細(xì)長—狹長溫（溫和）鋒（鋒利）彎（彎曲）匹（一匹）濕（濕潤）峰（山峰）變（變化）區(qū)（山區(qū)）尋找—尋覓足跡—腳印好奇—奇怪美麗-漂亮特別—特殊、格外平時—平常難道—莫非傍晚—黃昏波紋—水紋柔軟—松軟沿著-順著年邁-年老溫暖-暖和急忙-趕忙的確-確實(shí)VTa平平常常-普普通通戀戀不舍-依依不舍七、反義詞彎曲—筆直溫暖—寒冷特別一般高興-傷心回答-提問柔軟—堅硬美麗—丑陋松開抓住年邁-年輕奉獻(xiàn)-索取八、詞語搭配（長長）的小溪（迷路）的孩子（彎彎）的小路、月亮、小橋、小船蒙蒙）的細(xì)雨（年邁）的大娘（特別）的味道（碧綠）的河水、田野晶瑩）的露珠、淚珠、鉆石（溫暖）的春風(fēng)（柔軟）的地毯香甜）的夢（細(xì)長）的枝條（平平常常）的糕（出色）的馬好奇）地問長得（快）九、詞語歸類1.ABAB1.ABAB：火紅火紅雪白雪白碧綠碧綠烏黑烏黑AABC：（戀戀、依依）不舍息息相關(guān)頭頭是道斤斤計較津津有味量詞搭配一（層）波紋一（根）枝條一（棵、株）柳樹一（匹）馬一（顆）牙一（株）紫丁香十、句子積累感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。”扔骶洌郝返囊贿吺翘镆?，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。天上的云雪白雪白的，好像一群群可愛的小綿羊。大樹又粗又壯，好像撐開的大傘。露珠亮晶晶的，像一顆透明的玻璃球。彩虹彎彎的，像一座小橋架在天空。天上的星星一閃一閃的，好像一顆顆寶石。3、河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。十一、考點(diǎn)提示背誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。雷鋒叔叔為人民做了許多好事，當(dāng)時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”他犧牲后，毛主席曾為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。《千人糕》常以閱讀的形式考查對米糕的制作過程的理解。《一匹出色的馬》背誦第1、2、3自然段。4、背誦你知道哪些職業(yè)：教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營業(yè)員服務(wù)員飼養(yǎng)員裁判員5、默寫：予人玫瑰，手有余香。平時肯幫人，急時有人幫。與其錦上添花，不如雪中送炭。第三單元知識小結(jié)一、易讀錯的字長江涌(yong)珠峰聳(song)情誼(yi)神州(zhou)傳(chuan)統(tǒng)龍舟(zhou)乞(qi)巧牛郎(lang)元宵．(xiao)漂(piao)亮珍(zhen)貴飾(shi)品隨(sui)身損(sUn)壞錢財．(cai)香煎(jian)紅燒(shao)水煮(zhu)

蒸（蒸（zhdng）餃炸（zhd）醬小米粥（zhou）二、易寫錯的字州：三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同民：最后一筆是斜鉤，不是捺。殼：上面是“士”，不是“土”。轉(zhuǎn)：第四筆是提。燒：右邊上面的橫上不要多寫一點(diǎn)?？荆河疫叺南旅媸恰八尽保皇恰芭c”三、會寫詞語紅燒烤鴨羊肉蛋炒飯茄子小雞華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛珍貴珍惜錢幣紅燒烤鴨羊肉蛋炒飯茄子小雞華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛珍貴珍惜錢幣紙幣財富財產(chǎn)賠本四、多音字廠zhuan紙幣財富財產(chǎn)賠本四、多音字廠zhuan（轉(zhuǎn)椅）轉(zhuǎn)Y,zhuan（轉(zhuǎn)身）賠禮購買采購貧困貧苦貧窮「ben（奔跑）奔Y-ben（投奔）廣sao（掃地）廠chudn（傳說）傳統(tǒng)）-sao（掃帚）（掃把）—廣sao（掃地）廠chudn（傳說）傳統(tǒng)）-sao（掃帚）（掃把）—zhuan（傳記）自傳）廠piao（漂亮）zha（炸藥、爆炸、炸彈）piao（漂浮）（漂流）zhd（油炸、炸魚、炸雞排）神州中華山川黃河長江長城臺灣島海峽民族一齊奮發(fā)情誼節(jié)日春節(jié)花燈清明節(jié)先人龍舟中秋圓月轉(zhuǎn)眼全家團(tuán)圓熱鬧艾香敬愛貼窗花大街動物貝殼甲骨文張開樣子可以錢幣與眾不同錢財有關(guān)美食

-dang（上當(dāng)、恰當(dāng)）lqiao（地殼）五、形近字炒（炒菜）賠（賠錢）陪（陪伴）堂（禮堂）棠（海棠）乞（乞巧）氣（生氣）州（廣州）洲（亞洲）吵（吵鬧）峽（海峽）燒（燒雞）漂（漂亮）俠（大俠）澆（澆水）飄（飄著）殼Y當(dāng)六、近義詞<cheng（名稱）（稱呼）稱Y、chen（稱職）lchang（長短）長Y?zhang（長大）廠dang（當(dāng)時、應(yīng)當(dāng)）<cheng（名稱）（稱呼）稱Y、chen（稱職）lchang（長短）長Y?zhang（長大）廠dang（當(dāng)時、應(yīng)當(dāng)）Lke（蛋殼）（貝殼）情誼—情意奮發(fā)—奮勉繁榮—繁華歡笑—?dú)g樂愛護(hù)-保護(hù)轉(zhuǎn)眼—轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓—團(tuán)聚熱鬧—喧鬧漂亮—美麗容易—簡單珍貴—寶貴喜歡—喜愛大街小巷-街頭巷尾七、反義詞漂亮—丑陋（難看）珍貴—普通喜歡—討厭歡笑-痛哭容易—困難團(tuán)圓-分離熱鬧-冷清賺-賠、虧保護(hù)-傷害張開-閉合繁榮—蕭條、衰敗濃-淡美—丑奮發(fā)—消沉長-短八、詞語搭配1、動詞搭配：（壘）城堡（挖）地道（筑）圍墻（炸）魔窟（裝）火藥（攻）魔王（救）公主（編）童話黃河（奔）長江（涌）（貼）窗花（放）鞭炮（看）花燈（賽）龍舟（吃）月餅（過）中秋（會）鵲橋（祭）先人（吃）粽子（猜）燈謎2、量詞搭配：一塊草坪一朵野花一片天空一個太陽一把傘一個窩一只喜鵲一個魔王一座魔窟一個伙伴一（只、條）蟲子一顆露珠一列火車一泡尿一只鴿子3、詞語搭配：（漂亮、珍貴）的貝殼（又大又紅）的棗子（不好意思）地笑了（香噴噴）的米飯（甜津津）的葡萄（酸溜溜）的話梅（硬邦邦）的核桃（脆生生）的黃瓜（軟綿綿）的面包、蛋糕（辣乎乎）的酸菜魚（油膩膩）的紅燒肉、炸雞九、詞語歸類1.ABB式的詞語：香噴噴脆生生甜津津軟綿綿辣乎乎酸溜溜油膩膩硬邦邦2.含有一對反義詞的詞語：大街小巷大驚小怪左思右想東張西望七上八下十、句子積累比喻句：大街小巷人如潮。對偶句：黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。十一、考點(diǎn)提示了解祖國的著名景觀。黃河、長江、珠峰、長城。中國又稱：神州、華夏、中華、中原、九州了解中國傳統(tǒng)節(jié)日：正月初一春節(jié)、正月十五元宵節(jié)、4月5日清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、七月初七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月初九重陽節(jié)。還有（火把節(jié)）、（潑水節(jié)）、（臘八節(jié)）、（中元節(jié)）也是傳統(tǒng)節(jié)日。了解中國美食的一些烹調(diào)方法：涼拌、煎、紅燒、烤、炸、燉、蒸、煮、熬、爆、炒。金字旁的字往往和金屬有關(guān)。我知道有這些字：銅鐵銀針鏡釘王字旁的字往往和美玉有關(guān)。我知道有這些字：珠珍環(huán)玲璐學(xué)會用部首查字法查不認(rèn)識的字。火字旁：炒燒烤四點(diǎn)底：煎蒸煮心字底：怒思念想感戀豎心旁：慌驚怕利刀旁：刺利劍割刀字底（旁）：分剪切默寫十二生肖。子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

第四單元知識小結(jié)一、易讀錯的字煙囪(cong)太陽傘（san）山岡．（gang）大嬸(shen)森（sdn）林彩(cai)色補(bǔ)充．(chong)弟（di）弟商(shang)量贊(zan)賞周圍(wei)一泡（pao）尿撞(zhuang)傷二、易寫錯的字結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”。補(bǔ)：部首是“衤”，不是“礻”。充：千萬別忘記第四筆的點(diǎn)。幸：最上面是“土”，不是“士”。三、會寫詞語彩色腳尖森林雪松歌聲蘋果精靈季節(jié)夢境拉著手結(jié)果一般喜歡好像說話童話阿姨弟弟方便對岸游戲發(fā)明字母上升太陽傘教書海邊周圍補(bǔ)充公主句子勇士合力飛機(jī)地道火藥終于勝利叫喊忘記搶去屁股蒼耳留神干凈列車從來幸運(yùn)比如使勁一泡尿屎殼郎堡壘城堡兇狠兇惡攻打進(jìn)攻炸藥贊賞贊美合作四、多音字{pao（一泡尿）pao（水泡）（jin{pao（一泡尿）pao（水泡）樂弋jing（強(qiáng)勁有力）〔yue（樂器）{fa（發(fā)現(xiàn)）jido（教室）「bian（方便）教*便電fa（白發(fā)）jiao（教書）匚pian（便宜）

,huang（明晃晃）晃Y,huang（明晃晃）晃Yhuang（搖晃）..zhuan（轉(zhuǎn)身）轉(zhuǎn)yzhuan（轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去）da（答應(yīng)）da（回答）liangliang量身高）（量一量）重量）（數(shù)量）jie（結(jié)果子）jie（結(jié)束）廣jie（結(jié)果子）jie（結(jié)束）結(jié)丿ba（刀把兒）句（句子）勾（勾引）結(jié)（結(jié)果）潔（潔白）泡（一泡尿）抱（抱著）充（充足）合（合力）允（允許）舍（宿舍）般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）精（精神）股（屁股）辛（辛苦）剃（剃頭）晴（晴天）六、近義詞透明—透亮遮蔽—遮擋兇狠—兇惡贊賞—贊揚(yáng)商量—商議留神-注意干凈-潔凈幸運(yùn)-好運(yùn)快樂-高興蔥郁-蔥翠叮嚀-叮囑喜歡-喜愛攻打-進(jìn)攻常常-經(jīng)常反駁-反對五、形近字歡呼-喝彩看望—探望昏頭昏腦—昏昏沉沉七、反義詞遮蔽—暴露快樂—痛苦喜歡—討厭兇狠—善良贊賞—批評干凈-骯臟細(xì)長-粗短免費(fèi)-收費(fèi)長-短圓-方硬-軟常常-偶爾上升-下降快樂-難過攻打-防守勝利-失敗幸運(yùn)-不幸小心—粗心遮蔽—暴露快樂—痛苦喜歡—討厭兇狠—善良贊賞—批評干凈-骯臟細(xì)長-粗短免費(fèi)-收費(fèi)長-短圓-方硬-軟常常-偶爾上升-下降快樂-難過攻打-防守勝利-失敗幸運(yùn)-不幸小心—粗心昏頭昏腦—精神抖擻八、詞語搭配形容詞搭配：（毛茸茸）的小鳥（搖搖晃晃）的草葉（細(xì)長）的觸須

（彩色）的夢（蘋果般）的太陽玩得（正歡）（使勁）地叫量詞搭配：一（棵）楓樹一（對）耳朵一（只）蜘蛛一（場）雨一（粒）粟九、詞語歸類（美麗）的公主（尖尖）的嘴覺得（可愛）兇狠）的魔王蔥郁）的森林（彩色）的夢（蘋果般）的太陽玩得（正歡）（使勁）地叫量詞搭配：一（棵）楓樹一（對）耳朵一（只）蜘蛛一（場）雨一（粒）粟九、詞語歸類（美麗）的公主（尖尖）的嘴覺得（可愛）兇狠）的魔王蔥郁）的森林（透明）的翅膀淹得（昏頭昏腦）一（把）太陽傘一（頭）老牛一（條、道）彩虹一（件）事一（只）羊一（個）鳥窩一（位）老爺爺一（陣）大風(fēng)一（塊）石頭一（個）楊桃貪吃）的螳螂擦得（亮）一（只）小喜鵲一（冊）書一（個）安穩(wěn)覺一（片）陸地一（個）浴罩“又X又X”式的詞語：（又大又紅）的蘋果（又白又胖）的娃娃（又黃又瘦）流浪兒（又香又甜）的草莓（又高又大）的樹ABAC式的詞語：昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦多才多藝獨(dú)來獨(dú)往動手動腳一模一樣百發(fā)百中自作自受十、句子積累比喻句：大樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。擬人句：彩筆躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。一會兒一會兒一會兒：動物園里的猴子一會兒爬上假山，一會兒跳上樹枝，一會兒竄到地面，真調(diào)皮！小貓釣魚很不專心，一會兒摘花，一會兒追蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結(jié)果一條魚也沒有釣到。天上的云千變?nèi)f化，一會兒變成馬，一會兒變成羊，一會兒變成牛，真神奇！一…就我一回家就寫作業(yè)。爸爸一回家就看報紙。有的…有的…還有的操場上真熱鬧，有的在跳長繩，有的在打籃球，還有的在跑步有…有…還有水果超市里的水果真多，有大大的西瓜，有紅紅的蘋果，有紫盈盈的葡萄。

一、考點(diǎn)提示1、背誦《彩色的夢》，仿寫第2、3小節(jié)，腳尖滑過的地方，一排排樓房，高了一座座小山，綠了一條條小河，清了清-得-見-底！在蔥郁的森林里，美麗的蝴蝶在花叢中快活地舞蹈。腳尖滑過的地方，一排排樓房，高了一座座小山，綠了一條條小河，清了清-得-見-底！在蔥郁的森林里，美麗的蝴蝶在花叢中快活地舞蹈。一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，釀出來的蜜，又香-又甜！2、《楓樹上的喜鵲》背誦第5自然段。課后題重點(diǎn)。我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲！鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，他們的意思是：“呀！蟲子！我們可以飽餐一頓了！”喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟的嘴里，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：“慢慢吃，別急別急。”3、《沙灘上的童話》課后題續(xù)編故事4、《我是一只小蟲子》復(fù)述課文，第2、6自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第五單元知識小結(jié)、易讀錯的字鉆(zudn)進(jìn)去筋(jin)疲力盡教晦(hui)街坊(fang)擋(dang)住勸(quan)告窟窿(long)座(zu&)位揠(ya)苗助長半晌(shang)磨坊(fang)愿(yuan)意審(shen)視亡(wang)羊補(bǔ)牢(lao)二、易寫錯的字愿：半包圍結(jié)構(gòu)，第二筆撇稍長，不是上下結(jié)構(gòu)

突：下面是個“犬，”不是“大”。擺：注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。三、會寫詞語筋疲力盡明白亡羊補(bǔ)牢勸告鉆進(jìn)丟失麥子應(yīng)該伯伯飛快為難身邊四周立刻突然吃驚認(rèn)真腳步難為情親切掉頭圖畫老師講桌座位哈哈大笑五角星然后神情發(fā)現(xiàn)角度v靠近依靠可為難身邊四周立刻突然吃驚認(rèn)真腳步難為情親切掉頭圖畫老師講桌座位哈哈大笑五角星然后神情發(fā)現(xiàn)角度v靠近依靠可靠注視仰視視而不見搶先搶救搶奪喜悅愉悅賞心悅目四、多音字廠jin（盡頭）四、多音字廠jin（盡頭）盡V-jin（盡管）廠juan（羊圈）圈Yjquan（圓圈）..lei（積累）累Y-lei（勞累）nan（災(zāi)難）難蟲Inan（為難）fang（街坊、坊間、書坊、牌坊）坊yIiifang（磨坊、油坊、染坊）Imei（沒有）沒Yimo（淹沒）i-dao（跌倒）倒i-dao（跌倒）倒v、、_dao（倒水）-zuan（鉆石）鉆yzuan（鉆進(jìn)去）五、形近字角jiao（角度）jue（角色）廠mo（磨坊、磨面、磨盤）?mo（磨蹭、折磨、磨練）勞（勞動）丟（丟失）該（應(yīng)該）空（空間）課（上課）座（座位）宋（宋朝）去（回去）刻（立刻）突（突然）棵（一棵）坐（坐下）六、近義詞揠苗助長—拔苗助長焦急—著急巴望—盼望愿意—樂意教誨—教導(dǎo)急忙—連忙后悔—懊惱擋住—攔住準(zhǔn)確—精確認(rèn)真—仔細(xì)嚴(yán)肅—嚴(yán)厲趕緊-趕快勸告-勸說飛快-快速吃驚-驚訝親切-親密立刻-馬上突然-忽然沉著-冷靜發(fā)現(xiàn)-發(fā)覺街坊-鄰居平時-平常七、反義詞焦急—沉著、冷靜嚴(yán)肅—和藹枯—榮深—淺后悔—無悔認(rèn)真—馬虎愿意-為難高興-難過飛快-緩慢明白-糊涂精疲力盡-精力充沛親切—冷漠和顏悅色—疾言厲色、橫眉怒目八、詞語搭配動詞搭配：（收?。┠_步（馱起）口袋（甩甩）尾巴（擋住）去路形容詞搭配：（嚴(yán)肅）的神情（歡快、爽朗）的笑聲（難忘）的教誨（結(jié)實(shí)）的羊圈（呆呆）地望著（焦急）地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去（吃驚、好奇）地問（順利）地過河（開開心心、老老實(shí)實(shí)）地畫（高興、難為情，親切自言自語、和顏悅色）地說修得（結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)）弄得（精疲力盡）長得快干得好3、量詞搭配；一（家）商店一（個）招牌一（只）河馬一（匹）馬一（只）長頸鹿一（只）腳一（塊）牌子一（片）葉子一（間）繭屋一（對）翅膀一（條）蟲子一（根）竹竿4、意思相近的字組成的詞語：教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟喊叫道路寒冷躲藏疲倦困難黑暗彎曲蹦跳歌唱九、詞語歸類1.出自寓言故事的成語：揠苗助長亡羊補(bǔ)牢守株待兔葉公好龍狐假虎威鷸蚌相爭畫蛇添足井底之蛙2.ABAC式的詞語：自言自語各式各樣有聲有色全心全意一心一意沒完沒了難兄難弟自由自在各種各樣一五一十十、句子積累含有關(guān)聯(lián)詞的句子：他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（并列關(guān)系）小紅一邊唱一邊跳。我一邊看電影，一邊吃爆米花。既…也我妹妹多才多藝，既會唱歌，又會跳舞。趕緊快下雨了，我趕緊跑回家。快遲到了，我趕緊背好書包，跑向?qū)W校。感嘆句：如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！反問句：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？……”“把”字句：（1）你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。（2）老師把兩個楊桃擺在講桌上。十一、考點(diǎn)提示《寓言二則》中《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，及時改正，就不算晚。《揠苗助長》告訴我們:違反事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟。背誦《畫楊桃》的第17自然段。告訴我們的道理：看問題或做事情要實(shí)事求是，一切從客觀實(shí)際出發(fā)，不要輕易下結(jié)論?！缎●R過河》背誦媽媽親切地和小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦，不去動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”告訴我們的道理是：別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得自己去嘗試，要動腦思考，不能人與亦云。第六單元知識小結(jié)一、易讀錯的字慈（ci）愛畢竟(jing)一行(hang)停泊(bo)鳴蟬(chan)垂(chui)下稠(chou)密忠(zhong)實(shí)指南針（zhen）稍(shao)微幫助(bang)一盞(zhan)浴(yu)室宇宙（zhou）倒（ddo）退

二、易寫錯的字嶺：右邊是“令”，不是“今”。荷：注意是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。垂：一共有四個橫，不要漏掉一橫。導(dǎo)：注意上面是“巳”，不要寫成“已”。蕩滿敬含今天令迎留三、會寫詞語湖水烏黑蓮花荷葉絕對山嶺雷雨烏云壓下雷聲垂下閃電窗戶房子迎接撲上去天然幫助指點(diǎn)北極星杯子特別積雪生活宇宙失去地板容易浴室慌張驚慌分辨辨別忠實(shí)忠誠向?qū)?dǎo)游永遠(yuǎn)永久宇（宇宙）（宇宙飛船）航（航空）（航空公司）員（隊(duì)員）（少先隊(duì)員）四、多音字lxing（步行）行Yjhang（銀行）廠dou（都是）都yId口（首都）廠dao（跌倒）倒Y<dao（倒水）嚴(yán)ya（壓力、壓扁）壓Y「bo（漂泊）泊Y「bo（漂泊）泊YJpo（湖泊）lyao（要求）要Ylyao（需要）ljiao（睡覺）覺yljue（覺得）五、形近字烏（烏黑）戶（戶外）壓（壓力）導(dǎo)（引導(dǎo)）永（永遠(yuǎn)）亂（打亂）鳥（小鳥）尸（尸體）莊（村莊）異（異同）水（澆水）刮（刮風(fēng)）六、近義詞望—看鳴—叫漸漸—慢慢清新—清爽忽然—突然慌張—驚慌天然—自然分辨—辨別舒服—舒適必須—務(wù)必普通-一般可能-或許容易-簡單暗示-示意泄露-暴露喧鬧-吵鬧逃走-逃跑黑沉沉-黑壓壓忠實(shí)-忠誠指點(diǎn)-指引幫助-幫忙特別-非常、格外觀察-察看一動不動—紋絲不動七、反義詞前—后遙—近漸漸—飛快打開—關(guān)上清新—污濁慌張—鎮(zhèn)定、沉著解凍—冰封稠—稀有趣—乏味特別—普通明示-暗示泄露-保密喧鬧-安靜黑夜-白天舒服-難受失去-得到容易-困難快-慢猶豫-堅定八、詞語搭配量詞搭配：一（陣）大風(fēng)一（只）蜘蛛一（條）彩虹一（盞）指路燈一（個）安穩(wěn)覺一（件）事形容詞搭配：（滿天）的烏云（清新）的空氣（天然）的指南針（忠實(shí)）的向?qū)Вㄗ屑?xì)）地觀察（黑沉沉）地壓下來（普通）的杯子（密封）的浴罩（厚厚）的書（慢慢）地上升化得（快、慢）吹得（樹枝亂擺、無影無蹤）3、一…不…一聲不響一塵不染一成不變一言不發(fā)4、形容顏色的ABB：白花花黑乎乎金燦燦紫盈盈紅彤彤綠油油紅艷艷5、表示雨大的詞：大雨傾盆大雨如注瓢潑大雨九、詞語歸類描寫太空的詞語：浩瀚無際群星閃爍神秘莫測廣袤無垠蒼穹無邊十、句子積累古詩名句：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。擬人句：蜘蛛又坐在網(wǎng)上。比喻句、擬人句：太陽是個忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向?！鞍选弊志洌河詈絾T必須把自己綁在睡袋里。要是…就要是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會被老師批評。要是我沒有完成作業(yè)，媽媽就不讓我出去玩。十一、考點(diǎn)提示默寫：《古詩二首》中的《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》和《憫農(nóng)(其一)》背誦：《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》的詩意。《雷雨》背誦課文。雨：毛毛雨陣雨雷雨暴雨背誦《要是你在野外迷了路》，太陽、北極星、大樹的枝葉、溝渠里的積雪是天然的指南針。星星是寶石。圓圓的月亮是玉盤。彎彎的月亮是小船。紅紅的太陽是火球。并說出其他辨別方向的方法。青苔多的一面是北，少的一面是南。樹樁的年輪，間隔寬的是南，間隔窄的一面是北?！短丈钊な露唷烦Ｒ哉n內(nèi)閱讀的形式考查。文中介紹4件趣事：睡覺、喝水、走路、洗澡。6、博物館、展覽館、科技館、體育館、圖書館、紀(jì)念館。研究所、派出所、哨所、診所、律師事務(wù)所、第七單元知識小結(jié)一、易讀錯的字豎(shU)著挪(nuo)動頭痛(tong)草籽(zi)仿佛(fU)商(shdng)店編織(bianzhi)終(zhOng)于匆(cong)忙抽(chou)絲消(xiao)失二、易寫錯的字泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+水”，不是“白+小”。

商：下面是“八+口”，不是“古”。店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長一些三、會寫詞語耳朵應(yīng)該扇子遇到兔子后來不安整個頭痛泉水最后決定商店圍巾星期抽絲編織搬走終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲賣泥塘倒是破開花紋生機(jī)勃勃盡心竭力與世隔絕色彩斑斕笨手笨腳九牛二虎之力四、多音字廠dao（倒車）倒Y廠shan（扇子）扇yshan（扇動）廠shi（似的）似廠shan（扇子）扇yshan（扇動）廠shi（似的）似YJsi（似乎）廠sa（撒種）撒v、sa（撒手）廠sao（掃把、掃帚）掃Yjsao（掃地、打掃）廠san（散心、散步）散Y.san（松散、散架）「zhl（只有、只好）只Yzhi（一只）匸lu（露珠、露水）露/lou（泄露、露臉）「「he（喝水）喝Y<he（吆喝、喝彩）廠ying（答應(yīng)、回應(yīng)、反應(yīng)）應(yīng)y[ylng（應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)有盡有）五、形近字

兔（兔子）免（免費(fèi)）決（決心）訣（口訣）賣（買賣）買（買家）六、近義詞耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)決定—打算吆喝—叫賣舒服—舒適新奇-新穎周圍--四周盡情-盡興挪動-移動仿佛-好像要緊-重要不安-擔(dān)心遲疑-猶豫輕盈-輕柔無聊-沒趣簡單-容易匆忙-急忙心煩-煩惱色彩斑斕-五顏六色盡心竭力-竭盡全力七、反義詞耷拉—高昂、直挺經(jīng)常—偶爾寂寞—充實(shí)簡單—復(fù)雜舒服—難受周圍—中心盡情—拘束笨拙—靈巧清醒—糊涂不安-放心經(jīng)常-偶爾愉快-悲傷無聊-有趣匆忙-悠閑輕盈-沉重悲觀-樂觀遲疑-果斷溫暖-寒冷嚴(yán)寒-炎熱笨手笨腳-心靈手巧生機(jī)勃勃-死氣沉沉八、詞語搭配1.量詞搭配：一（只）河馬一（家）商店一（間）小木屋個）招牌一（頭）牛一（條）蜈蚣一（塊）牌子根）竹子一（只）野鴨一（口）氣一（輪）圓月片）黑暗一（座）山一（團(tuán)）火一（位）醫(yī)生一（部、本）藥物書一（根）竹竿3.形容詞搭配：（細(xì)細(xì)、彎彎）的眉毛（彎彎）的鐮刀（漂亮）的衣裳（圓圓）的身子（牢固）的繭屋（盡情）地游泳（輕盈）的翅膀（色彩斑斕）的花紋（傷心）的往事（晶瑩）的淚珠（長長）的圍巾（綠茵茵）的小草（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲無聊的（生活）（愉快）地舞動（漸漸）地消失（大聲）地吆喝（笨拙）地爬（慢慢）地散步（靈巧）地掙脫驚奇地（發(fā)現(xiàn)）（自言自語）地說覺得（好）飛得（快）唱得（動聽、響亮）累得（趴倒在地上、有氣無力）嚇得（匆忙逃走）笑得（合不攏嘴）痛得（哇哇大叫）餓得（頭昏眼花）怕得（直發(fā)抖）

九、詞語歸類“AA地”式的詞語：靜靜地（等）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看）淡淡地（笑）悄悄地（說）默默地（離開）緩緩地移動）慢慢地（走）靜靜地（等）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看）淡淡地（笑）悄悄地（說）默默地（離開）緩緩地移動）慢慢地（走）ABB式的詞語：綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的詞語：打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗手讀讀書看看報4.動詞搭配：擦玻璃倒垃圾擺桌椅吸灰塵洗衣服5.ABCC：生機(jī)勃勃小心翼翼氣喘吁吁楊柳依依興致勃勃金光閃閃6.ABAC：綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的詞語：打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗手讀讀書看看報4.動詞搭配：擦玻璃倒垃圾擺桌椅吸灰塵洗衣服5.ABCC：生機(jī)勃勃小心翼翼氣喘吁吁楊柳依依興致勃勃金光閃閃6.ABAC：笨手笨腳十全十美人山人海一五一十有聲有色7.六字成語：九牛二虎之力百聞不如一見三寸不爛之舌十、句子積累1.比喻句：1）大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。2）它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。3）那棵楓樹好像一把又高又大的太陽傘。4）綠油油的小柏樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。2.設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵巍?、只要…就只要按時完成作業(yè)，媽媽就會表揚(yáng)我。只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就會表揚(yáng)我。今天起晚了，又要遲到了。今年的生日禮物，又是洋娃娃。要是…就要是你認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就不會批評你。要是…就要是你認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就不會批評你。要是你遇到困難，就自己動腦思考想辦法。盡管…也盡管這次取得了好成績，我也不能驕傲。盡管…也盡管這次取得了好成績，我也不能驕傲。盡管我這次失敗了，也要繼續(xù)努力。既…也…更我妹妹多才多藝，既會唱歌，也會跳舞，更會彈鋼琴。既…也…更我妹妹多才多藝，既會唱歌，也會跳舞，更會彈鋼琴。母愛既溫暖，也偉大，更無私。十一、考點(diǎn)提示《大象的耳朵》課文告訴我們的道理：“人家是人家，我是我?！鄙钪校總€人都有自己和別人不一樣的地方，要正確對待別人的看法，自己要學(xué)會判斷，不能為了迎合別人而盲目地改變自己。《蜘蛛開店》中蜘蛛開店的過程賣口罩-河馬-一整天賣圍巾-長頸鹿-一星期賣襪子-蜈蚣-嚇得跑回網(wǎng)上告訴我們的道理：做事情要考慮全面、要善于分析出錯的原因，吸取教訓(xùn)。《青蛙賣泥塘》背誦第11自然段。青蛙改造泥塘的過程老牛（沒草）-種草野鴨（水少）-引水小鳥（缺樹）-栽樹蝴蝶（缺花）-種花小兔（缺路）-修路小猴（缺房）-蓋房告訴我們的道理：美好的生活要靠我們勤勞的生活來創(chuàng)造?！缎∶x》小毛蟲--繭--蝴蝶。道理：每個人都有自己該做的事情，萬事萬物都有自己的規(guī)律。默寫《二十四節(jié)氣歌》。多好的一本書，你可以學(xué)到很多知識，你可以領(lǐng)悟到很多道理。第八單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字祖（zU）先采摘(zhai)藍(lán)．天(lan)值(zhi)日亂竄．（cuan）賽跑（sai）薔(qiang)薇粗糙．(cao)重新(xin)滋（zi）潤秩(zhi)序年紀(jì)（ji）眼睛．(jing)艱(jian)難敏（min）感二、易寫錯的字望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的第三橫宜長。簡：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目”。世：注意第一筆橫長，左右出頭。三、會寫詞語祖先原始意思濃綠一望無邊藍(lán)天野兔賽跑回憶世界反復(fù)簡單泥土相當(dāng)結(jié)局光明覺得值日艱難決心炎熱重新生機(jī)祖先原始意思濃綠一望無邊藍(lán)天野兔賽跑回憶世界反復(fù)簡單泥土相當(dāng)結(jié)局光明覺得值日艱難決心炎熱重新生機(jī)四、多音字學(xué)習(xí)主意花草樹木<dai<dai(逮住)逮yJ