幼兒園保育員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識測試題及答案_第1頁
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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)幼兒園保育員職業(yè)技能大賽理論知識測試卷一、單選題:(每題0.5分,共10分)1、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()A、人格B、心理C、教育理論D、情感2、保育員全部職業(yè)道德的核心是()。A、為人師表B、熱愛幼兒C、尊重家長D、團結(jié)協(xié)作3、幼兒保育和教育的主要目標是:(),增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣.A、配合幼兒游戲B、幫助家長照顧孩子C、經(jīng)濟利益D、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展4、所謂()是指在一個組織內(nèi)部,組織成員所擁有的價值觀念、行為規(guī)范與思考方式等方面的特征的總和。A、文化B、交往C、社會D、幼兒園5、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的()A、奠基階段B、起始階段C、基礎(chǔ)階段D、準備階段6、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于()。幼兒戶外活動的時間在正常情況下,每天不得少于()小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、3小時2小時B、3小時半2小時C、2小時半1小時半D、3小時2小時7、讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病,應隨氣溫變化及時()。A、增減活動的時間B、增減活動C、增減衣服D、增減食物8、幼兒的形象記憶主要依靠的是()。A、表象B、言語C、動作D、情緒9、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒10、幼兒的發(fā)展是通過()A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的11、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()A、讓兒童盡情地隨意玩耍B、在安全的前提下按課程的要求活動C、為兒童舒展筋骨而進行活動D、教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展12、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于()A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致13、影響兒童體格生長的最主要因素是()A、營養(yǎng)與教育B、環(huán)境與保健C、遺傳與營養(yǎng)D、活動量與睡眠14、()班幼兒應該學會使用筷子。A、小班B、中班C、大班D、學前班15、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、()等幾個階段。A、抽象邏輯思維B、眼的思維C、手的思維D、感性思維16、流行性腮腺炎的傳播途徑是()。A、飲食傳播B、空氣傳播C、昆蟲傳播D、接觸傳播17、在主動配合教育活動的過程中,保育員要認真學習本園、本班的教育工作計劃,對兒童的()、發(fā)展目標、教育要求做到心中有數(shù)。A、發(fā)展情況B、心理情況C、個別特點D、學習情況18、對學前兒童進行社會性教育可以通過()的途徑完成的。A、不斷地給孩子講道理B、給孩子看有關(guān)的動畫片C、經(jīng)常給孩子講有關(guān)的故事D、充分利用好孩子一日的生活過程讓孩子親自去實踐19、《幼兒園教育指導綱要》科學領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是()。A、為幼兒創(chuàng)造探研科學的條件B、幫助幼兒學習科技知識C、教導幼兒對每個觀點提出問題D、引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望20、小明對保育員說:“我爸爸帶我去小學報名了,老師考我計算,我都算出來?!北S龁T在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他為什么這么說,小明回答:“因為我長大了,我也想上學?!睂τ谛∶餍袨榈挠^點,以下哪種是不正確的:()A、小明一心想上學,把想象當成事實B、小明撒謊C、幼兒的想象有時與現(xiàn)實混淆D、小明把希望發(fā)生的事當做已經(jīng)發(fā)生的事進行了描述二、多項選擇題:請選擇正確的答案填在括號中。(每題0.5分,共5分)1、教師風度儀表應表現(xiàn)為語言準確、教態(tài)自如、()。

A、舉止文明

B、衣著整潔

C、表情生動

D、態(tài)度親切

2、以下食物中含碘最為豐富的是:()和()A、草莓B、海帶C、牛奶D、紫菜3、培養(yǎng)幼兒兒良好睡眠的注意事項()A、循序漸進,培養(yǎng)按時入睡、獨立入睡等習慣需要一個循序漸進的過程,不可操之過急。B、家庭和幼兒園相配合,了解幼兒在家中的睡眠規(guī)律和臨時情況以便調(diào)整個別幼兒的保育策略,應付突發(fā)情況。C、巡視觀察,在幼兒睡眠過程中需要安靜環(huán)境,所以保育員教師不必來回巡視,出現(xiàn)意外問題時再解決。4、根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動()A、保育員要認真觀察孩子和教師行為,及時了解教育動態(tài)和孩子活動的需要,及時與老師溝通,共同搞好教育活動。B、在幼兒園除了按計劃要求進行的教育內(nèi)容外。還有許多教育活動是根據(jù)孩子們?nèi)粘I钪械呐d趣形成的。在這類活動中保育員要隨時觀察孩子們的行為,發(fā)現(xiàn)他們感興趣的事,隨應及時形成教育活動。C、活動結(jié)束后的收拾和整理工作由主導教師負責。5、傳染病的一般預防原則是什么?

()(A)控制傳染源(B)切斷傳播途徑(C)保護易感者。

6、防毒知識()A、教育幼兒不食臟物,不撿食花草種子及落地果實。B、幼兒熟悉的藥可以自己拿藥吃,生病時按照醫(yī)囑按時服藥。C、遇到有氣味不適時,會捂鼻子離開;知道開門窗放毒氣、煙霧,用濕毛巾捂鼻子。遇到緊急情況時,會躲在較低洼的地方,知道遠離抽煙的人。7、培養(yǎng)幼兒著裝方面的自我保護應教幼兒()A、裝飾復雜的衣服才美,鼓勵女孩多穿紗裙、長裙。B、讓幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病,應隨氣溫變化及時增減衣服。8、接種的秩序是什么?()A、清點人數(shù),要求幼兒按名單的順序排隊,并讓其記住自己在隊伍中的位置。B、鼓勵幼兒勇敢不哭鬧。C、讓幼兒自己穿脫衣服,接種完讓幼兒自己回教室,培養(yǎng)幼兒能力。D、接種后組織幼兒輕微活動觀察幼兒的體溫、食欲和精神發(fā)現(xiàn)異常及時送往醫(yī)務室檢查。9、防止被丟失能力的培養(yǎng)()A、讓幼兒知道:私自外出、離開集體等有可能丟失。B、讓幼兒掌握防止丟失的方法:跟緊家人、教師或同伴不獨自走開。C、如果找不到親人,要趕快到處去尋找親人。D、讓幼兒記住求助的知識:記住家庭地址、電話號碼、父母姓名、所在幼兒園名稱。E、如果走失主動向周邊的人求助,請他們帶自己回家。10、訓練幼兒大小便的注意事項()A、發(fā)現(xiàn)幼兒有大小便的跡象,應有條不紊的處理,可表現(xiàn)出故意緊張,影響幼兒順利排便。B、組織幼兒大小便時,在廁所中允許幼兒玩游戲。C、掌握每位幼兒的排便規(guī)律,靈活做好排便的組織工作,不強迫不放任。1、遵循幼兒____________,尊重幼兒____________,《綱要》強調(diào)____________是幼兒的基本活動。2、幼兒園應貫徹____________和____________相結(jié)合的原則。3、幼兒園必須把____________幼兒生命和____________幼兒健康放在工作的首位,在重視幼兒____________的同時,要高度重視幼兒的____________。4、患有國家法定傳染病滴蟲病、____________、皮膚病、____________的保教人員、炊事員不得從事幼兒園工作。5、幼兒洗手時應該使用____________徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒____________洗手的良好習慣。6、保育人員應對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒____________的能力。7、水痘發(fā)生后,患兒應馬上____________,保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風____________小時。8、傳染病平均潛伏期:麻疹為8—14天,水痘為____________天,細菌性痢疾為____________天,猩紅熱為12天。9、幼兒的玩具應定期用____________消毒,不能用水洗的玩具應放在____________。四、判斷題(每題1分,共20分)1、學前教育機構(gòu)就是對學前兒童進行體、智、德、美全面發(fā)展教育。()2、幼兒的社會關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個方面,與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系。()3、《幼兒園教育指導綱要》要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。()4、保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長,熱情服務的基本要求之一。()5、在與學前兒童交往的過程中,保育員的主要任務是教會孩子交往的知識。()6、健康內(nèi)容包括生理健康、心理健康和社會適應良好。()7、保育員的言行不會影響學前兒童的個性和品德的發(fā)展。()8、托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的原則。()9、保育員應教育幼兒在傷心難過時向他人訴說;不順心時要愿意向他人訴說,并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。()10、學前教育機構(gòu)場所的布置應該是動態(tài)的。()11、上課是學前兒童基本的學習方式。()12、保教人員對孩子的態(tài)度會影響孩子的自我價值感,為了提高他們的自我價值感,維護他們的自尊,保教人員應該關(guān)心、熱情對待每個孩子。

()13、幼兒的知識經(jīng)驗、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多,他們之間相互交往遠遠不如與成人交往的收獲大。()14、兒童入學前的準備是指兒童身心健康的準備和讀寫算的提早訓練。()15、幼兒的手部小肌肉群發(fā)育早,走、跑、跳等大肌肉動作發(fā)育較晚。()16、嬰幼兒一日生活內(nèi)容的安排要動靜交替。()17、在教育活動中對個別注意力不集中的幼兒,保育員最好使用眼神、提問或細微的動作進行提醒。()18、保育員應該允許并鼓勵學前兒童用自己的方式進行學習。()19、幼兒口杯用消毒柜每餐消毒一次。()20、入園的孩子總是哭個不停。只有對他們厲害一點,嚇唬嚇唬,才能讓他們不哭。()1、保育老師如何處理好與家長的關(guān)系?2、幼兒發(fā)熱的物理降溫法:3、怎樣配合戶外游戲活動?六、論述題(10分)結(jié)合實例談談如何將養(yǎng)成教育滲透于一日活動中?七、案例分析:(每題10分,共30分)分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結(jié)合自身實踐談談如果是你,你會怎樣做?1、新保育員小王,把幼兒用過的毛巾逐一收起,直接裝進毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。2、小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點,一般都要叫三次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂?!?、小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括:用0.8%過氧乙酸對室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘;用3%煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。你認為保育員的做法正確嗎?如果是你,會如何處理這種問題幼兒園保育員職業(yè)技能大賽理論知識測試卷標準答案一、單選題:(每題0.5分,共10分)1、A2、B3、D4、D5、A6、B7、C8、A9、D10、A11、D五、3(1)了解教師體育活動內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;(2)活動過程中,配合教師做好教導及保護幼兒安全;(3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動結(jié)束時,給幼兒拍掃身上塵土,將運動器材收放好。六、教養(yǎng)工作貫穿在孩子的一日生活之中,保育員要配合教養(yǎng)員從孩子入園所就開始,即在飲食、睡眠、盥洗、游戲等各個方面教養(yǎng)孩子,如飲食方面培訓孩子不挑食,獨立吃飯等能力;盥洗方面學會飯前便后流水洗手,認識自己的擦手毛巾等;睡眠方面,按時睡眠等。

根據(jù)孩子不同年齡段神經(jīng)、精神發(fā)育的特點,采用示范法、結(jié)合法、反復練習法、定位法、督促檢查法等方法,適當提前訓練孩子,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣七、1、(1)先用自來水浸泡,清洗一遍;(2)用熱水沏好洗衣粉,將毛巾浸泡20分鐘左右;(3)認真搓洗,個別臟的毛巾,用肥皂單獨搓洗;(4)漂洗干凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘),然后需用流動清水沖洗干凈。保育員的消毒方法是錯誤的。應該是:先用自來水浸濕幼兒的毛巾,然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右,接著認真搓洗,漂洗干凈后擰干,最后裝進毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒過的夾子或者洗干凈手后,把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。2、保育的做法是錯誤的。對于幼兒遺尿現(xiàn)象,首先要耐心對待,不能責備幼兒,應表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”,以此減輕幼兒的精神負

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