師徒制獎勵管理辦法

師徒制獎勵管理辦法師徒制獎勵管理辦法師徒制獎勵管理辦法xxx公司師徒制獎勵管理辦法文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度編制審核批準(zhǔn)目的：為加強(qiáng)新員工入廠培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作業(yè)務(wù)，提高員工作技能，早日進(jìn)入工作狀態(tài)，達(dá)到相應(yīng)的崗位要求，特制訂本管理辦法。二、適用范圍：所有新進(jìn)技術(shù)崗位學(xué)徒及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員三、具體內(nèi)容人力資源部職責(zé)人力資源部是員工師徒培訓(xùn)的歸口管理部門，主要負(fù)責(zé)：a.建立管理辦法并組織實(shí)施；b.根據(jù)招聘計(jì)劃編制公司員工師徒培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；c.督促、檢查、考核各部門的師徒培訓(xùn)工作；d.負(fù)責(zé)組織各部門、事業(yè)部對師徒結(jié)對工作進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、考評管理；e.建立、完善員工培訓(xùn)檔案，并對公司培訓(xùn)的相關(guān)資料進(jìn)行管理。f.根據(jù)考評結(jié)果，確定師徒結(jié)對等級及獎懲金額。各部門職責(zé)a.組織本部門新入廠員工進(jìn)行師徒結(jié)對，確定結(jié)對師傅，并簽訂師徒協(xié)議；b.組織本部門師徒開展師徒培訓(xùn)各項(xiàng)工作；c.跟進(jìn)考核在師徒結(jié)對過程中師徒的工作量，統(tǒng)計(jì)徒弟刀具等消耗的關(guān)鍵數(shù)據(jù)；d.根據(jù)各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，評級、評分和評價，并匯總報人力資源部統(tǒng)一管理；e.參與并配合人力資源部組織的師徒培訓(xùn)評價會。考核小組職責(zé)a.負(fù)責(zé)對學(xué)徒的技術(shù)水平定級考核2管理內(nèi)容及要求培訓(xùn)計(jì)劃各部門平時工作中，應(yīng)根據(jù)各崗位規(guī)定的知識結(jié)構(gòu)要求，結(jié)合新員工實(shí)際狀況，針對新入職員工提高所需知識和技能，制定本部門的師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃報人力資源部并組織實(shí)施。培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)施基本原則公司師徒培訓(xùn)，講求實(shí)用性和專業(yè)性相結(jié)合，以一切為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)為中心的原則，堅(jiān)持師傅教授與學(xué)徒自學(xué)相結(jié)合的形式。培訓(xùn)對象主要針對新入廠職工及換崗職工，不是所有新進(jìn)人員都需要安排施行師徒制度。對新從學(xué)校來缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或是在職職工以及換崗職工中工作經(jīng)驗(yàn)、技能有較大欠缺但尚可培養(yǎng)的人員，可以施行師徒制度進(jìn)行培養(yǎng)?？荚u程序部門在新員工報到一周內(nèi)，根據(jù)新員工及現(xiàn)有職工的技能狀況做出初步評估，確定需要實(shí)行師徒制度培養(yǎng)的員工名單并確定師傅，將相關(guān)情況書面報告公司人力資源部。人力資源部在接到報告后進(jìn)行審核，對核準(zhǔn)通過的人員，由人力資源部、部門主管、指導(dǎo)師傅和學(xué)員一起，簽訂師徒培訓(xùn)協(xié)議，制定培訓(xùn)目的和計(jì)劃。原則上，學(xué)徒期為三個月至半年。培訓(xùn)過程中，師傅應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)對徒弟進(jìn)行階段性考核，并填寫到《師徒考評記錄表》上。人力資源部和各部門應(yīng)經(jīng)常對學(xué)員的成長情況進(jìn)行跟蹤，學(xué)徒期滿，人力資源部牽頭，考核小組對學(xué)員進(jìn)行綜合考評，部門及人力資源部應(yīng)對師徒的教學(xué)成長情況及過程進(jìn)行考評并形成結(jié)論。原始資料及考評結(jié)論交人力資源部，人力資源部對考評結(jié)論進(jìn)行審核并交總經(jīng)理簽字審批后開始生效。培訓(xùn)結(jié)果獎懲考核。師徒培訓(xùn)考評內(nèi)容及方法考核小組將由以下幾個部分內(nèi)容進(jìn)行考核：工作鑒定、工作效率、工作質(zhì)量、成本控制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。工作鑒定：學(xué)徒期內(nèi)，師傅及部門應(yīng)對徒弟工作能力、績效、態(tài)度做出評定，并填寫《工作鑒定表》，作為學(xué)員上崗、新工及換崗員工是否轉(zhuǎn)正的參考。工作效率：在規(guī)定的時間里，依實(shí)際做出產(chǎn)品的良品數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量的對比情況，進(jìn)行打分。工作質(zhì)量：在規(guī)定的時間里，依實(shí)際做出產(chǎn)品的良品數(shù)量和不良品數(shù)量對比情況，進(jìn)行打分。成本控制：在規(guī)定的時間里，依實(shí)際做出產(chǎn)品的材料、工具耗材使用情況，進(jìn)行打分。設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)：在規(guī)定的時間里，依現(xiàn)場對設(shè)備保養(yǎng)內(nèi)容、時間及方法等情況，進(jìn)行打分。以上幾個部分綜合成績?yōu)閹熗降淖詈蟪煽?。為保障考評的真實(shí)性和可追溯性，考評原始資料和書面結(jié)論由人力資源部存檔，若部門未將考評原始資料交人力資源部而只有書面結(jié)論，則視為未考核，不予辦理轉(zhuǎn)正。師徒培訓(xùn)的獎懲考核管理公司人力資源部牽頭，每次培訓(xùn)周期結(jié)束后，組織相關(guān)部門對實(shí)行導(dǎo)師制的師徒進(jìn)行評比。徒弟獲得的，師傅獎勵300元；徒弟獲得的，師傅獎勵200元；徒弟獲得的，師傅獎勵100元。徒弟獲得的，師傅不獎不罰。對考評不合格的學(xué)