愛心公益捐書策劃方案（5篇）

第愛心公益捐書策劃方案（5篇）

愛心公益捐書策劃方案篇1

一、活動背景

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚(yáng)”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。

三、活動名稱

“知識共享，愛心飛揚(yáng)”暖心贈書。

四、活動目的

(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍，將愛進(jìn)行到底。

五、活動地點(diǎn)

(外場暫定)。

六、活動時(shí)間

活動開始，贈完預(yù)留書目即為截止日期。

七、活動對象

學(xué)校全體在校師生。

八、活動方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈閱書籍，每人限領(lǐng)_本。

九、活動安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理，如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度。

4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

(二)活動實(shí)施

1、每天各班人員按時(shí)值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資。

2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一)主辦單位：__。

(二)總負(fù)責(zé)人：__。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁面：__元。

其它：__元。

合計(jì)：__元。

(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)

十二、注意事項(xiàng)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。

(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無遺失。

愛心公益捐書策劃方案篇2

一、活動主題：

讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱：

放飛愛心，書送希望。

三、活動目的：

1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

四、活動意義：

1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

2、建立一個(gè)良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

3、宣傳__學(xué)院，擴(kuò)大__學(xué)院對外影響力。

五、活動對象：

__學(xué)院在校學(xué)生。

六、活動舉辦單位：

__學(xué)院__社。

七、活動時(shí)間：

_月_號到_號。

八、活動地點(diǎn)：

一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))。

二期食堂門口(活動地點(diǎn))。

九、活動流程：

(一)

準(zhǔn)備階段：

召開理事會分配各部門任務(wù)。

(二)活動階段

外聯(lián)部：

1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。

3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部：

1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。

2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!

3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：

1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：

1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

2、出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

(三)活動收尾階段

1、將收來書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時(shí)對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

2、當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。

3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項(xiàng)：

1、活動期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。

5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

十一、活動建議：

1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動仍不受影響)。

2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影響。

3、校內(nèi)捐書活動的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。

愛心公益捐書策劃方案篇3

一、活動背景：

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：

書，是人類進(jìn)步的象征。書，是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

三、活動意義：

通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：

愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：

學(xué)院全體師生

六、活動地點(diǎn)：

1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門

，3、教師公寓樓旁。

七、活動時(shí)間：

2022年_月_—_日。

八、主辦單位：

院團(tuán)委。

九、協(xié)辦單位：

院志愿者服務(wù)隊(duì)。

十、捐書主要范圍：

捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強(qiáng)

十一、捐書種類：

1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。

3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

4、名著、小說、散文書籍。

5、適合小學(xué)生的書籍即可。

十一、活動前期宣傳：

1、_月_日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報(bào)，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。

十二、活動準(zhǔn)備：

1、_月_日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人)。

2、_月_日秘書部打印好30份捐書登記表。

3、_月_日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)。

4、_月_日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來_張桌子,分別放于_個(gè)捐助站點(diǎn)，為這_天做準(zhǔn)備。

十三、活動流程：

1、_月_日至_日中午、下午，按安排表_個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。

2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。

3、記者部于活動的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照。

十四、活動后期：

1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。

2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包。

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。

十五、注意事項(xiàng)：

1、服從組織的活動安排。

2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌。

3、注意個(gè)人行為舉止。

4、工作認(rèn)真仔細(xì)。

十六、可行性分析：

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢想。

愛心公益捐書策劃方案篇4

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為__年4月1日----__年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等)：共計(jì)70元

(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計(jì)20元

活動費(fèi)用總計(jì)：90元

二.正式活動

1、時(shí)間

時(shí)間定于__年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理：

將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

愛心公益捐書策劃方案篇5

一、活動背景

今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí)，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動，以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

二、活動內(nèi)容：

此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

三、活動主題：

“心系特校，愛心捐贈”

四、活動目的及意義：

愛心捐書活動，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費(fèi)，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流；同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外，將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

五、活動時(shí)間：

1）宣傳時(shí)間

20__年12月1日——20__年12月8日

2）捐贈時(shí)間

20__年12月8日——20__年12月15日

六、活動地點(diǎn)及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

2）12月11日和12月1