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文檔簡介
2013-2022十年全國高考數(shù)學(xué)真題分類匯編專題14三角函數(shù)選填題一、選擇題1.(2022年全國甲卷理科·第12題)已知,則()A. B. C. D.【答案】A解析:因為,因為當(dāng)所以,即,所以;設(shè),,所以在單調(diào)遞增,則,所以,所以,所以,故選:A【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的綜合問題【題目來源】2022年全國甲卷理科·第12題2.(2022年全國甲卷理科·第11題)設(shè)函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C解析:依題意可得,因為,所以,要使函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,又,圖象如下所示:則,解得,即.故選:C.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的綜合問題【題目來源】2022年全國甲卷理科·第11題3.(2022新高考全國II卷·第6題)若,則()A. B.CD.【答案】C解析:由已知得:,即:,即:所以,故選:C【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\三角恒等變換的綜合應(yīng)用【題目來源】2022新高考全國II卷·第6題4.(2022新高考全國I卷·第6題)記函數(shù)的最小正周期為T.若,且的圖象關(guān)于點中心對稱,則()A.1 B. C. D.3【答案】A解析:由函數(shù)的最小正周期T滿足,得,解得,又因為函數(shù)圖象關(guān)于點對稱,所以,且,所以,所以,,所以.故選:A【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2022新高考全國I卷·第6題5.(2021年新高考Ⅰ卷·第6題)若,則()AB.C.D.【答案】C解析:將式子進(jìn)行齊次化處理得:,故選C.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\三角恒等變換的綜合應(yīng)用【題目來源】2021年新高考Ⅰ卷·第6題6.(2021年新高考Ⅰ卷·第4題)下列區(qū)間中,函數(shù)單調(diào)遞增的區(qū)間是()A. B. C. D.【答案】A解析:因為函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,對于函數(shù),由,解得,取,可得函數(shù)的一個單調(diào)遞增區(qū)間為,則,,A選項滿足條件,B不滿足條件;取,可得函數(shù)的一個單調(diào)遞增區(qū)間為,且,,CD選項均不滿足條件,故選A.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2021年新高考Ⅰ卷·第4題7.(2021年高考全國乙卷理科·第9題)魏晉時劉徽撰寫的《海島算經(jīng)》是關(guān)測量的數(shù)學(xué)著作,其中第一題是測海島的高.如圖,點,,在水平線上,和是兩個垂直于水平面且等高的測量標(biāo)桿的高度,稱為“表高”,稱為“表距”,和都稱為“表目距”,與的差稱為“表目距的差”則海島的高()()A.表高 B.表高C.表距 D.表距【答案】A解析:如圖所示:由平面相似可知,,而,所以,而,即=.故選:A.【點睛】本題解題關(guān)鍵是通過相似建立比例式,圍繞所求目標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可解出.【題目欄目】三角函數(shù)\解三角形應(yīng)用舉例\測量高度問題【題目來源】2021年高考全國乙卷理科·第9題8.(2021年高考全國乙卷理科·第7題)把函數(shù)圖像上所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得曲線向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,則()A. B. C. D.【答案】把函數(shù)圖像上所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得曲線向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,則()A.B.C.D.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖像變換【題目來源】2021年高考全國乙卷理科·第7題9.(2021年高考全國甲卷理科·第9題)若,則()A. B. C. D.【答案】A解析:,,,,解得,,.故選:A.【點睛】關(guān)鍵點睛:本題考查三角函數(shù)的化簡問題,解題的關(guān)鍵是利用二倍角公式化簡求出.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\倍角、半角公式的應(yīng)用【題目來源】2021年高考全國甲卷理科·第9題10.(2021年高考全國甲卷理科·第8題)2020年12月8日,中國和尼泊爾聯(lián)合公布珠穆朗瑪峰最新高程為8848.86(單位:m),三角高程測量法是珠峰高程測量方法之一.如圖是三角高程測量法的一個示意圖,現(xiàn)有A.B.C三點,且A.B.C在同一水平面上的投影滿足,.由C點測得B點的仰角為,與的差為100;由B點測得A點的仰角為,則A.C兩點到水平面的高度差約為()()A.346 B.373 C.446 D.473【答案】B解析:過作,過作,故,由題,易知為等腰直角三角形,所以.所以.因為,所以在中,由正弦定理得:,而,所以,所以.故選:B.【點睛】本題關(guān)鍵點在于如何正確將的長度通過作輔助線的方式轉(zhuǎn)化為.【題目欄目】三角函數(shù)\解三角形應(yīng)用舉例\測量高度問題【題目來源】2021年高考全國甲卷理科·第8題11.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第9題)已知,且,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】,得,即,解得或(舍去),又.
故選:A.【點睛】本題考查三角恒等變換和同角間的三角函數(shù)關(guān)系求值,熟記公式是解題的關(guān)鍵,考查計算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第9題12.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第7題)設(shè)函數(shù)在的圖像大致如下圖,則f(x)的最小正周期為()()A. B. C. D.【答案】C【解析】由圖可得:函數(shù)圖象過點,將它代入函數(shù)可得:又是函數(shù)圖象與軸負(fù)半軸的第一個交點,所以,解得:所以函數(shù)的最小正周期為故選:C【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化能力,還考查了三角函數(shù)周期公式,屬于中檔題.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第7題13.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第2題)若α為第四象限角,則()A.cos2α>0 B.cos2α<0 C.sin2α>0 D.sin2α<0【答案】D解析:方法一:由α為第四象限角,可得,所以此時的終邊落在第三、四象限及軸的非正半軸上,所以故選:D.方法二:當(dāng)時,,選項B錯誤;當(dāng)時,,選項A錯誤;由在第四象限可得:,則,選項C錯誤,選項D正確;故選:D.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的符號,二倍角公式,特殊角的三角函數(shù)值等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.【題目欄目】三角函數(shù)\任意角的三角函數(shù)\任意角的三角函數(shù)的定義【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第2題14.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第9題)已知2tanθ–tan(θ+)=7,則tanθ=()A.–2 B.–1 C.1 D.2【答案】D解析:,,令,則,整理得,解得,即.故選:D.【點睛】本題主要考查了利用兩角和的正切公式化簡求值,屬于中檔題.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\三角函數(shù)式的化簡求值問題【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第9題15.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第7題)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,則cosB=()A. B. C. D.【答案】A解析:在中,,,根據(jù)余弦定理:可得,即由故.故選:A.【點睛】本題主要考查了余弦定理解三角形,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎(chǔ)題.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\余弦定理【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第7題16.(2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第12題)設(shè)函數(shù)(>0),已知在有且僅有5個零點,下述四個結(jié)論:①在有且僅有3個極大值點②在有且僅有2個極小值點③在單調(diào)遞增④的取值范圍是其中所有正確結(jié)論的編號是()A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④【答案】D【解析】在有且僅有3個極大值點,分別對應(yīng),故①正確.在有2個或3個極小值點,分別對應(yīng)和,故②不正確.因為當(dāng)時,,由在有且僅有5個零點.則,解得,故④正確.由,得,,所以在單調(diào)遞增,故③正確.綜上所述,本題選D.【點評】本題為三角函數(shù)與零點結(jié)合問題,難度中等,可數(shù)形結(jié)合,分析得出答案,考查數(shù)形結(jié)合思想.在本題中,極小值點個數(shù)動態(tài)的,易錯,③正確性考查需認(rèn)真計算,易出錯.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的綜合問題【題目來源】2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第12題17.(2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅱ卷理科·第10題)已知,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】∵,∴.,∴,,∴,又,∴,,又,∴,故選B.【點評】利用二倍角公式得到正余弦關(guān)系,利用角范圍及正余弦平方和為關(guān)系得出答案.本題為三角函數(shù)中二倍角公式、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的考查,中等難度,判斷正余弦正負(fù),運算準(zhǔn)確性是關(guān)鍵,題目不難,需細(xì)心,解決三角函數(shù)問題,研究角的范圍后得出三角函數(shù)值的正負(fù),很關(guān)鍵,切記不能憑感覺.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\三角函數(shù)式的化簡求值問題【題目來源】2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅱ卷理科·第10題18.(2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅱ卷理科·第9題)下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間單調(diào)遞增的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】因為圖象如下圖,知其不是周期函數(shù),排除D;因為,周期為,排除C,作出圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞增,A正確;作出的圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞減,排除B,故選A.【點評】本題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),滲透直觀想象、邏輯推理等數(shù)學(xué)素養(yǎng).畫出各函數(shù)圖象,即可做出選擇.利用二級結(jié)論:①函數(shù)的周期是函數(shù)周期的一半;②不是周期函數(shù);=3\*GB3③函數(shù),再利用降冪公式及三角函數(shù)公式法求三角函數(shù)的周期,例如,,所以周期.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的單調(diào)性與周期性【題目來源】2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅱ卷理科·第9題19.(2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅰ卷理科·第11題)關(guān)于函數(shù)有下述四個結(jié)論:①是偶函數(shù)②在區(qū)間單調(diào)遞增③在有4個零點④的最大值為2其中所有正確結(jié)論的編號是()A.①②④B.②④C.①④D.①③【答案】C解析:作出函數(shù)的圖象如圖所示,由圖可知,是偶函數(shù),①正確,在區(qū)間單調(diào)遞減,②錯誤,在有3個零點,③錯誤;的最大值為2,④正確,故選C.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅰ卷理科·第11題20.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷(理)·第9題)的內(nèi)角的對邊分別為,若的面積為,則()A. B. C. D.【答案】C解析:由余弦定理可得,所以由所以,而,所以,故選C.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\正、余弦定理的綜合應(yīng)用【題目來源】2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷(理)·第9題21.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷(理)·第4題)若,則()A. B. C. D.【答案】B解析:,故選B.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\倍角、半角公式的應(yīng)用【題目來源】2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷(理)·第4題22.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷(理)·第10題)若在是減函數(shù),則的最大值是()A. B. C. D.【答案】A解析:由已知,得,即,解得,即,所以,得,所以的最大值是,故選A.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的單調(diào)性與周期性【題目來源】2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷(理)·第10題23.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷(理)·第6題)在中,,,,則()A. B. C. D.【答案】A解析:因為,所以,所以,故選A.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\余弦定理【題目來源】2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷(理)·第6題24.(2017年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)Ⅰ卷理科·第9題)已知曲線,,則下面結(jié)論正確的是()A.把上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線B.把上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C.把上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線D.把上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線【答案】D【解析】因為函數(shù)名不同,所以先將利用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化成與相同的函數(shù)名,則,則由上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍變?yōu)?再將曲線向左平移個單位得到,故選D.【考點】三角函數(shù)圖像變換.【點評】對于三角函數(shù)圖像變換問題,首先要將不同名函數(shù)轉(zhuǎn)換成同名函數(shù),利用誘導(dǎo)公式,需要重點記住;另外,在進(jìn)行圖像變換時,提倡先平移后伸縮,而先伸縮后平移在考試中經(jīng)常出現(xiàn),無論哪種變換,記住每一個變換總是對變量而言.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖像變換【題目來源】2017年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)Ⅰ卷理科·第9題25.(2017年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第6題)設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論錯誤的是()A.的一個周期為 B.的圖像關(guān)于直線對稱C.的一個零點為 D.在單調(diào)遞減【答案】D【解析】函數(shù)的周期為,,故A正確;又函數(shù)的對稱軸為,即,,當(dāng)時,得,故B正確;由,所以函數(shù)的零點為,當(dāng)時,,故C正確;由,解得,所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,而,故D錯誤.【考點】函數(shù)的性質(zhì)【點評】(1)求最小正周期時可先把所給三角函數(shù)式化為或的形式,則最小正周期為;奇偶性的判斷關(guān)鍵是解析式是否為或的形式.(2)求的對稱軸,只需令,求;求的對稱中心的橫坐標(biāo),只需令即可.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2017年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第6題26.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第8題)在△ABC中,,邊上的高等于,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)邊上的高線為,則,所以,.由余弦定理,知,故選C.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\余弦定理【題目來源】2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第8題27.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第5題)若,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】由,得,或,所以,故選A.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\倍角、半角公式的應(yīng)用【題目來源】2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第5題28.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第9題)若,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】∵,,故選D.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\倍角、半角公式的應(yīng)用【題目來源】2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第9題29.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第7題)若將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度,則平移后圖象的對稱軸為()A. B.C. D.【答案】B【解析】將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度的到的圖像,令則,故選B.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖像變換【題目來源】2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第7題30.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第12題)已知函數(shù)為的零點,為圖像的對稱軸,且在單調(diào),則的最大值為()(A)11(B)9(C)7(D)5【答案】B 【解析】由題意知:,則,其中在單調(diào),接下來用排除法:若,此時在遞增,在遞減,不滿足在單調(diào)若,此時,滿足在單調(diào)遞減故選B.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第12題31.(2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)1理科·第8題)函數(shù)=的部分圖像如圖所示,則的單調(diào)遞減區(qū)間為()A. B.C. D.【答案】D解析:由五點作圖知,,解得,,所以,令,解得<<,,故單調(diào)減區(qū)間為(,),,故選D.考點:三角函數(shù)圖像與性質(zhì)【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\由圖像確定函數(shù)的解析式【題目來源】2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)1理科·第8題32.(2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)1理科·第2題)()A. B. C. D.【答案】D解析:原式===,故選D.考點:本題主要考查誘導(dǎo)公式與兩角和與差的正余弦公式.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\兩角和與差的公式的應(yīng)用【題目來源】2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)1理科·第2題33.(2014高考數(shù)學(xué)課標(biāo)2理科·第12題)設(shè)函數(shù).若存在的極值點滿足,則m的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】C解析:的極值為,即,,解得,故選C??键c:(1)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;(2)正弦函數(shù)的圖像;(3)一元二次不等式恒能恰成立問題;。難度:C備注:綜合題【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象【題目來源】2014高考數(shù)學(xué)課標(biāo)2理科·第12題34.(2014高考數(shù)學(xué)課標(biāo)2理科·第4題)鈍角三角形ABC的面積是,AB=1,BC=,則AC=()A.5 B. C.2 D.1【答案】B解析:有面積公式得:,解得,因為鈍角三角形,所以,由余弦定理得:,所以,選B??键c:(1)余弦定理;(2)三角形的面積公式。難度:B備注:??碱}【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\余弦定理【題目來源】2014高考數(shù)學(xué)課標(biāo)2理科·第4題35.(2014高考數(shù)學(xué)課標(biāo)1理科·第8題)設(shè),,且,則()A. B. C. D.【答案】B解析:∵,∴,∴,即,選B考點:(1)三角函數(shù)的基本關(guān)系式(2)兩角和與差的公式的應(yīng)用(3)誘導(dǎo)公式的應(yīng)用(4)化歸于轉(zhuǎn)化思想難度:B備注:高頻考點【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\三角恒等變換的綜合應(yīng)用【題目來源】2014高考數(shù)學(xué)課標(biāo)1理科·第8題二、多選題36.(2022新高考全國II卷·第9題)已知函數(shù)的圖像關(guān)于點中心對稱,則()A.在區(qū)間單調(diào)遞減B.在區(qū)間有兩個極值點C.直線是曲線的對稱軸D.直線是曲線的切線【答案】AD解析:由題意得:,所以,,即,又,所以時,,故.對A,當(dāng)時,,由正弦函數(shù)圖象知在上是單調(diào)遞減;對B,當(dāng)時,,由正弦函數(shù)圖象知只有1個極值點,由,解得,即為函數(shù)的唯一極值點;對C,當(dāng)時,,,直線不是對稱軸;對D,由得:,解得或,從而得:或,所以函數(shù)在點處的切線斜率為,切線方程為:即.故選:AD.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的綜合問題【題目來源】2022新高考全國II卷·第9題37.(2020年新高考I卷(山東卷)·第10題)下圖是函數(shù)y=sin(ωx+φ)部分圖像,則sin(ωx+φ)=()()A. B. C. D.【答案】BC解析:由函數(shù)圖像可知:,則,所以不選A,當(dāng)時,,解得:,即函數(shù)的解析式為:.而故選:BC.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2020年新高考I卷(山東卷)·第10題38.(2020新高考II卷(海南卷)·第11題)下圖是函數(shù)y=sin(ωx+φ)的部分圖像,則sin(ωx+φ)=()()A. B. C. D.【答案】BC解析:由函數(shù)圖像可知:,則,所以不選A,當(dāng)時,,解得:,即函數(shù)的解析式為:.而,故選:BC.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2020新高考II卷(海南卷)·第11題三、填空題39.(2022年全國甲卷理科·第16題)已知中,點D在邊BC上,.當(dāng)取得最小值時,________.【答案】或解析:設(shè),則在中,,中,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)即時,等號成立,所以當(dāng)取最小值時,.故答案為:.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\正、余弦定理的綜合應(yīng)用【題目來源】2022年全國甲卷理科·第16題40.(2022年全國乙卷理科·第15題)記函數(shù)的最小正周期為T,若,為的零點,則的最小值為____________.【答案】3解析:因為,(,)所以最小正周期,因為,又,所以,即,又為的零點,所以,解得,因為,所以當(dāng)時;故答案為:【題目欄目】【題目來源】2022年全國乙卷理科·第15題41.(2020年新高考I卷(山東卷)·第15題)某中學(xué)開展勞動實習(xí),學(xué)生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點,B是圓弧AB與直線BC的切點,四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=,,EF=12cm,DE=2cm,A到直線DE和EF的距離均為7cm,圓孔半徑為1cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.【答案】解析:設(shè),由題意,,所以,因為,所以,因為,所以,因為與圓弧相切于點,所以,即為等腰直角三角形;在直角中,,,因為,所以,解得;等腰直角的面積為;扇形的面積,所以陰影部分的面積為.故答案為:.【題目欄目】三角函數(shù)\解三角形應(yīng)用舉例\幾何中的正、余弦定理應(yīng)用問題【題目來源】2020年新高考I卷(山東卷)·第15題42.(2020新高考II卷(海南卷)·第16題)某中學(xué)開展勞動實習(xí),學(xué)生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點,B是圓弧AB與直線BC的切點,四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=,,EF=12cm,DE=2cm,A到直線DE和EF的距離均為7cm,圓孔半徑為1cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.【答案】解析:設(shè),由題意,,所以,因為,所以,因為,所以,因為與圓弧相切于點,所以,即為等腰直角三角形;在直角中,,,因為,所以,解得;等腰直角的面積為;扇形的面積,所以陰影部分的面積為.故答案為:.【題目欄目】三角函數(shù)\解三角形應(yīng)用舉例\幾何中的正、余弦定理應(yīng)用問題【題目來源】2020新高考II卷(海南卷)·第16題43.(2021年高考全國乙卷理科·第15題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,面積為,,,則________.【答案】解析:由題意,,所以,所以,解得(負(fù)值舍去).故答案為:.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\三角形中的面積問題【題目來源】2021年高考全國乙卷理科·第15題44.(2021年高考全國甲卷理科·第16題)已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則滿足條件的最小正整數(shù)x為________.【答案】2解析:由圖可知,即,所以;由五點法可得,即;所以.因為,;所以由可得或;因為,所以,方法一:結(jié)合圖形可知,最小正整數(shù)應(yīng)該滿足,即,解得,令,可得,可得的最小正整數(shù)為2.方法二:結(jié)合圖形可知,最小正整數(shù)應(yīng)該滿足,又,符合題意,可得的最小正整數(shù)為2.故答案為:2.【點睛】關(guān)鍵點睛:根據(jù)圖象求解函數(shù)的解析式是本題求解的關(guān)鍵,根據(jù)周期求解,根據(jù)特殊點求解.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2021年高考全國甲卷理科·第16題45.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第16題)如圖,在三棱錐P–ABC的平面展開圖中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,則cos∠FCB=______________.【答案】【解析】,,,由勾股定理得,同理得,,在中,,,,由余弦定理得,,在中,,,,由余弦定理得.故答案為:.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查計算能力,屬于中等題.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\正、余弦定理的綜合應(yīng)用【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷理科·第16題46.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第16題)關(guān)于函數(shù)f(x)=有如下四個命題:①f(x)的圖像關(guān)于y軸對稱.②f(x)的圖像關(guān)于原點對稱.③f(x)的圖像關(guān)于直線x=對稱.④f(x)的最小值為2.其中所有真命題的序號是__________.【答案】②③解析:對于命題①,,,則,所以,函數(shù)的圖象不關(guān)于軸對稱,命題①錯誤;對于命題②,函數(shù)的定義域為,定義域關(guān)于原點對稱,,所以,函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,命題②正確;對于命題③,,,則,所以,函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,命題③正確;對于命題④,當(dāng)時,,則,命題④錯誤.故答案為:②③.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的奇偶性、對稱性以及最值的求解,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第16題47.(2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅱ卷理科·第15題)的內(nèi)角,,的對邊分別為,,.若,,,則的面積為.【答案】【答案】【解析】由余弦定理得,所以,即,解得(舍去),所以,【點評】本題首先應(yīng)用余弦定理,建立關(guān)于的方程,應(yīng)用的關(guān)系、三角形面積公式計算求解,本題屬于常見題目,難度不大,注重了基礎(chǔ)知識、基本方法、數(shù)學(xué)式子的變形及運算求解能力的考查.本題涉及正數(shù)開平方運算,易錯點往往是余弦定理應(yīng)用有誤或是開方導(dǎo)致錯誤.解答此類問題,關(guān)鍵是在明確方法的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確記憶公式,細(xì)心計算.【題目欄目】三角函數(shù)\正弦定理和余弦定理\三角形中的面積問題【題目來源】2019年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)全國Ⅱ卷理科·第15題48.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷(理)·第15題)函數(shù)在的零點個數(shù)為.【答案】解析:由,,解得,由即由,可得,故函數(shù)在的零點個數(shù)為.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合問題【題目來源】2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷(理)·第15題49.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷(理)·第15題)已知,,則__________.【答案】解析:因為,所以,,相加得,所以.【題目欄目】三角函數(shù)\三角恒等變換\兩角和與差的公式的應(yīng)用【題目來源】2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷(理)·第15題50.(2017年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第14題)函數(shù)()的最大值是.【答案】1【命題意圖】本題考查三角函數(shù)同角基本關(guān)系及函數(shù)性質(zhì)—最值,意在考查考生轉(zhuǎn)化與化歸思想和運算求解能力【解析】解法一:換元法∵,∴設(shè),,∴函數(shù)對稱軸為,∴【點評】本題經(jīng)三角函數(shù)式的化簡將三角函數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題,二次函數(shù)、二次方程與二次不等式統(tǒng)稱“三個二次”,學(xué)科*網(wǎng)它們常結(jié)合在一起,有關(guān)二次函數(shù)的問題,數(shù)形結(jié)合,密切聯(lián)系圖象是探求解題思路的有效方法。一般從:①開口方向;②對稱軸位置;③判別式;④端點函數(shù)值符號四個方面分析?!局R拓展】此類問題屬于熱點題型,2016年二卷(文11)﹑2010年和2014廣西卷均出現(xiàn)此題型,解決方法相同,但二卷近幾年不會再出了.【題目欄目】三角函數(shù)\三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)\三角函數(shù)的定義域、值域問題【題目來源】2017年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第14題51.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第14題)函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像至少向右平移_____________個單位長度得到.【答案】【解析】因為,,所以函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像至少向右平移個單位長度得到.【題目欄目】三角函
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