中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計、創(chuàng)作工作辦法

58/59中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作手冊中國傳媒大學(xué)教務(wù)處編印2006年3月目錄一、指導(dǎo)思想……（2）二、組織管理……（2）三、對指導(dǎo)教師的要求…………（3）四、對評閱教師的要求…………（4）五、對學(xué)生的要求………………（4）六、過程要求……（4）七、答辯要求……（7）八、評分要求……（7）九、中期檢查……（9）十、總結(jié)…………（9）十一、基本規(guī)范及格式要求……（10）十二、附件………（14）中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作手冊為使本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，同時也便于教師執(zhí)行和查閱，根據(jù)《中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）管理辦法》和《中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）管理辦法的補充規(guī)定》特制定本手冊，作為對畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作的基本規(guī)范要求，各學(xué)院也可根據(jù)專業(yè)特點和需要擬定更為具體的實施細(xì)則。一、指導(dǎo)思想（一）畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，提高分析與解決實際問題的能力，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)，增強對所學(xué)專業(yè)的熱愛，提升團隊精神和個人責(zé)任感。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）應(yīng)從各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)專業(yè)性、時代性、規(guī)范性的特點，具有一定的深度和廣度，有利于學(xué)生得到全面的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和獨立工作能力。（三）根據(jù)我校學(xué)科特點，兼顧不同專業(yè)具體要求，畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的管理按照統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合的原則。二、組織管理（一）教務(wù)處1．制定學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的有關(guān)制度和規(guī)定。2．負(fù)責(zé)組織對畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）質(zhì)量進(jìn)行評估和檢查。3．負(fù)責(zé)組織對畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作的總結(jié)，組織經(jīng)驗交流。（二）學(xué)院1．根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，制定本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）管理實施細(xì)則和工作的計劃，并報教務(wù)處備案。2．成立本單位畢業(yè)環(huán)節(jié)各相關(guān)組織并有效開展工作。3．組織落實本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的具體工作，并對各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、考核。4．根據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的管理辦法，結(jié)合專業(yè)特色，制定本學(xué)院各專業(yè)的具體評分標(biāo)準(zhǔn)（如畢業(yè)環(huán)節(jié)包括論文、設(shè)計、創(chuàng)作、演出等多項內(nèi)容，應(yīng)明確各部分在成績評定中所占比重）。三、對指導(dǎo)教師的要求（一）指導(dǎo)教師的條件1．畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的指導(dǎo)教師必須具有一定的學(xué)術(shù)水平和實踐經(jīng)驗，原則上應(yīng)由講師以上職稱的人員擔(dān)任。2．首次參加指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，學(xué)院應(yīng)安排副高級職稱以上指導(dǎo)教師對其工作進(jìn)行指導(dǎo)。3．在校外或?qū)嵙?xí)基地等單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院同意，可聘請該單位具有中級以上職稱、實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員參加指導(dǎo)工作。（二）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)的規(guī)定為了確保教學(xué)質(zhì)量，原則上校內(nèi)具有講師職稱的教師每人指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的總?cè)藬?shù)一屆不宜超過8人；副教授、教授每人指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的總?cè)藬?shù)一屆不宜超過12人。外聘指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的總?cè)藬?shù)一屆不宜超過5人。超過此規(guī)定人數(shù)者應(yīng)由教務(wù)處批準(zhǔn)。（三）指導(dǎo)教師的職責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師必須盡職盡責(zé)，因材施教，教書育人。指導(dǎo)教師應(yīng)履行如下職責(zé)：1．指導(dǎo)學(xué)生選擇題目，并制訂指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的進(jìn)程安排。2．指導(dǎo)教師要為學(xué)生分析論文（設(shè)計、創(chuàng)作）題目，指導(dǎo)學(xué)生理解題目的任務(wù)、目的、要求，對學(xué)生所選論題的重點和難點進(jìn)行剖析，指導(dǎo)學(xué)生制訂工作計劃，完成畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）。3．在學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的過程中，指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生的工作進(jìn)度及質(zhì)量，并填寫《指導(dǎo)記錄表》。理工科指導(dǎo)教師還應(yīng)及時進(jìn)行實驗指導(dǎo)檢查。積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生以正確的思想方法、工作方法和科學(xué)態(tài)度，創(chuàng)造性地運用所學(xué)的基本知識和基本技能，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）。對于畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）中出現(xiàn)的重大原則性錯誤必須及時指出，提出修改意見。4．指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)創(chuàng)作），并做好畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）評閱工作。指導(dǎo)教師要對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）進(jìn)行全面審查，并指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文答辯。5．指導(dǎo)教師要對學(xué)生嚴(yán)格管理，對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文寫作(畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)創(chuàng)作)以及違反紀(jì)律的學(xué)生要及時幫助和教育。四、對評閱教師的要求（一）畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）評閱人原則上應(yīng)是責(zé)任心強，作風(fēng)正派，在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域具備較高學(xué)術(shù)水平的教師，指導(dǎo)教師不得擔(dān)當(dāng)其指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）的評閱人。（二）論文（設(shè)計、作品）在送交評閱時，評閱人的姓名不得告知學(xué)生，評閱意見應(yīng)密封傳遞。（三）評閱人應(yīng)在學(xué)生答辯前認(rèn)真審閱論文（設(shè)計、作品），填寫《中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文評語表（評閱教師）》，寫好評閱意見并給出成績。五、對學(xué)生的要求（一）學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作。端正態(tài)度，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，按要求完成畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）任務(wù)。（二）虛心接受教師指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系，認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料。（三）在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作時，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作時，嚴(yán)格遵守所在單位的各項規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的聲譽。（四）在教師指導(dǎo)下，按每個階段的內(nèi)容、進(jìn)度要求獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作），不抄襲，不弄虛作假。（五）所有學(xué)生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。六、過程要求本科畢業(yè)論文一般要經(jīng)過選題、收集資料、進(jìn)行科學(xué)實驗、編寫論文提綱、撰寫初稿、修改定稿等幾個階段，要求指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交流，逐個層次地對學(xué)生進(jìn)行論文寫作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法，培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng)，進(jìn)行創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。（一）畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的選題原則1．選題的基本原則（1）選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，工作量和難度要適當(dāng)。（2）選題必須能夠表達(dá)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)技能知識的認(rèn)識和體驗。（3）注意外語能力和計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)。2．原則上每人一題，由各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）指導(dǎo)小組根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生學(xué)業(yè)特長確定。3．選題結(jié)果報經(jīng)教研室認(rèn)定，報學(xué)院備案。選題一旦確定，原則上不宜變更。確需改變題目內(nèi)容的，需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。（二）資料收集與科學(xué)實驗占有豐富的資料是寫出高質(zhì)量論文的基礎(chǔ)，這就要求學(xué)生在畢業(yè)論文寫作以前廣泛收集與論文有關(guān)的資料，了解學(xué)術(shù)理論界對自己要研究的問題的研究程度，避免低水平重復(fù)基礎(chǔ)性工作，避免侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)。指導(dǎo)教師在學(xué)生收集資料和科學(xué)實驗的過程中應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)，使學(xué)生掌握各種收集資料和科學(xué)實驗的方法，為學(xué)生提供必要的參考書目和實驗條件。（三）編寫提綱和撰寫論文各學(xué)院要根據(jù)自己專業(yè)的特點制定關(guān)于提綱和論文撰寫的時間安排和各環(huán)節(jié)的要求，教師要規(guī)定時間與學(xué)生見面，對其寫作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生如不按照學(xué)校的要求逐個環(huán)節(jié)撰寫論文而直接提交論文的，不能參加論文答辯，不能獲得相應(yīng)學(xué)分。畢業(yè)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真修改，保證論文質(zhì)量。各學(xué)院可根據(jù)本專業(yè)的情況，在學(xué)生對英文參考資料進(jìn)行翻譯這一環(huán)節(jié)作不同程度的要求。中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）時間安排時間內(nèi)容要求第7學(xué)期在執(zhí)行培養(yǎng)計劃規(guī)定的課堂教學(xué)任務(wù)外，要進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）任務(wù)的布置、畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）開題等教學(xué)工作。第9－16周確定畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）選題及資料收集階段1、指導(dǎo)教師培訓(xùn)。2、學(xué)生動員，相關(guān)講座。3、選題審定。4、教師對資料收集的指導(dǎo)。第17周畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）中英文題目及指導(dǎo)教師名單匯總。各學(xué)院向教務(wù)處提交以下材料：畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）情況一覽表，包括選題及指導(dǎo)教師情況（其中指導(dǎo)教師要包含專職教師、外聘教師及其職稱）。第8學(xué)期這階段主要進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）實施及其評閱、答辯和成績評定等教學(xué)工作。五月中旬之前畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的完成階段學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，圍繞課題進(jìn)行實驗、理論研究等各種工作，并完成畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）。每年4月中期檢查中期檢查（可在期中教學(xué)檢查中進(jìn)行）。學(xué)院組織對畢業(yè)論文進(jìn)度、質(zhì)量、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責(zé)任心等進(jìn)行具體檢查。教務(wù)處也將隨機抽查學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度、查閱學(xué)院自查報告等，并通報檢查結(jié)果。學(xué)院寫出中期檢查小結(jié)報教務(wù)處。5月21日—6月5日畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作答辯階段學(xué)院組織進(jìn)行答辯，按照畢業(yè)論文要求和標(biāo)準(zhǔn)公正評分。答辯期間教務(wù)處將派有關(guān)人員隨機聽取答辯并檢查答辯情況。6月7日之前畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作成績評定階段向教務(wù)處提交畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的成績：提交畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）情況一覽表（含畢業(yè)論文成績、學(xué)生學(xué)號、姓名、論文題目、指導(dǎo)教師、職稱）。6月30日之前畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作總結(jié)階段向教務(wù)處提交以下材料：1、各學(xué)院對畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作進(jìn)行總結(jié)；并寫出畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）總結(jié)材料（含總體狀況、經(jīng)驗、不足等），報教務(wù)處。2、各學(xué)院做好畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）評優(yōu)工作，對表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師予以表彰和獎勵。3、存留畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）電子版。備注：七、答辯要求（一）工作主持畢業(yè)答辯工作由各學(xué)院畢業(yè)答辯委員會主持，根據(jù)需要，答辯委員會可決定組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會成員及答辯小組成員必須由講師以上（或相當(dāng)技術(shù)職稱）的人員擔(dān)任。每個答辯小組要有專人做答辯記錄，并填寫《答辯記錄表》（見附件）。（二）答辯委員會的主要職能1．審定學(xué)生答辯的資格；2．主持并組織答辯工作；3．制定答辯工作程序和要求4．聘請畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）的評閱人；5．討論并確定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）的最后成績及評語。（三）成績評定畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）成績由各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）答辯委員會根據(jù)各方面情況進(jìn)行綜合評定。如在答辯過程中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）有嚴(yán)重問題（反動、舞弊、抄襲等），答辯委員會有權(quán)否定指導(dǎo)教師、評閱人意見，同時追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。八、評分要求（一）指導(dǎo)教師評閱指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）進(jìn)行認(rèn)真、全面的審查。并認(rèn)真寫出《畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）評語》，評語的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)論文的真實水平。（二）評閱人評閱由答辯委員會聘請評閱人對畢業(yè)論文（設(shè)計、作品）進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的評閱，并寫出《畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）評議書》，評語的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)論文的真實水平。（三）最終成績評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定，采用五級記分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。一般優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）比例不超過20%。（四）評分要嚴(yán)肅認(rèn)真，堅持標(biāo)準(zhǔn)，著重考核學(xué)生基本理論的掌握程度，分析解決問題的能力以及進(jìn)行設(shè)計、理論研究的獨立工作能力，反映學(xué)生真實的業(yè)務(wù)水平。（五）《中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）評分標(biāo)準(zhǔn)》（供參考）優(yōu)良中及格不及格最高分論文選題論文選題角度新穎，富于創(chuàng)造性，具有較高的理論水平和現(xiàn)實意義中心論題明確，有一定的理論水平和應(yīng)用價值中心論題基本明確，能結(jié)合專業(yè)理論學(xué)習(xí)和社會實踐論文選題與專業(yè)基本相關(guān)，但理論水平和應(yīng)用性較差論文選題無理論和現(xiàn)實意義，與專業(yè)無關(guān)10文獻(xiàn)資料使用材料翔實、恰當(dāng),掌握大量的背景資料和數(shù)據(jù)有比較豐富的文獻(xiàn)材料和較充足的理論依據(jù)持論有據(jù)理論根據(jù)及客觀材料有少部分欠缺缺乏理論根據(jù)，客觀材料空泛20綜合知識與技能的運用能在問題研究中綜合運用專業(yè)知識以及計算機、英語等各方面的能力。能運用專業(yè)理論以及計算機、英語等各方面能力。有較好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識基礎(chǔ)知識和綜合能力一般，但能獨立完成論文基礎(chǔ)知識和綜合能力較差，經(jīng)過努力可在教師指導(dǎo)下完成論文缺乏應(yīng)有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和綜合能力，不能獨立完成論文20寫作水平理論分析準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。理論分析恰當(dāng)，條理清楚，層次比較清楚，語言通順。條理清楚，有一定的分析能力和說服力，有少許語病材料陳述較為清楚，但分析力不強，個別地方語言不通順。分析能力差，論證不準(zhǔn)確，材料簡單堆砌。語言不準(zhǔn)確30學(xué)術(shù)水平有獨到的個人見解，學(xué)術(shù)性較強有一定的個人見解和學(xué)術(shù)性能從個人角度分析和解決問題無明顯的個人見解結(jié)論觀點有錯誤10格式規(guī)范化論文格式符合要求，打印清晰漂亮，無錯別字，達(dá)到正式出版物水平。格式基本符合要求，有個別錯誤，打印清楚，基本達(dá)到正式出版物水平內(nèi)容提要和正文基本符合要求，但注釋和參考文獻(xiàn)格式有問題，打印基本清楚。行文基本規(guī)范，但不符合學(xué)校規(guī)定的要求論文的格式不規(guī)范、打印不清晰10學(xué)生畢業(yè)論文總成績：九、中期檢查（一）檢查內(nèi)容1．檢查指導(dǎo)教師安排及指導(dǎo)教師實際工作情況。2．檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的工作計劃、進(jìn)度和質(zhì)量。3．檢查畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理規(guī)定，包括資料室的開放措施、實驗室的準(zhǔn)備工作、學(xué)生紀(jì)律狀況等等。（二）檢查方式1．學(xué)院自查。各學(xué)院成立以院長或教學(xué)副院長為組長的專門小組，根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，對畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）進(jìn)行自查，完成自查報告。

2．學(xué)校檢查。在各學(xué)院完成自查的基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家隨機抽查畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）選題審批表、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的進(jìn)度、查閱學(xué)院自查報告等，并通報檢查結(jié)果。十、總結(jié)為了保證畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）的質(zhì)量，不斷提高論文（設(shè)計、創(chuàng)作）水平，每屆畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)，重點包括以下幾個方面：（一）本科畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作概況。（二）與往屆相比，主要作了哪些改革的嘗試，具體做法及效果。（三）是否達(dá)到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、加強基本技能訓(xùn)練等方面的效果。（四）在選題上有何改進(jìn)。（五）在畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）過程中培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識的經(jīng)驗。（六）從畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）過程中反映出的教學(xué)質(zhì)量狀況，存在的薄弱環(huán)節(jié)，對教學(xué)工作的建議。（七）本屆畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）有哪些突出的成果。十一、基本規(guī)范及格式要求（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）基本規(guī)范要求1．畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容包含論文（設(shè)計）題目、中英文摘要（含關(guān)鍵詞）、目錄、正文、后記、參考文獻(xiàn)、注釋等。2．學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫須在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨立完成，論文要有明確主題和完整的論述，論點明確、論據(jù)充分可靠、語句通順、邏輯性強、格式規(guī)范。（二）藝術(shù)類的畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計）基本規(guī)范要求1．畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計）的選題倡導(dǎo)題材廣泛性、風(fēng)格多樣性與獨立創(chuàng)造性相結(jié)合，既鼓勵弘揚主旋律也提倡內(nèi)容多樣化，倡導(dǎo)健康文明的生活內(nèi)容和深入完整的藝術(shù)語言表達(dá)。2．學(xué)院召集相關(guān)專業(yè)具備專業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計）指導(dǎo)能力的教師組成指導(dǎo)小組，對學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計）進(jìn)行指導(dǎo)。3．畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計）必須由畢業(yè)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按要求完成，且必須符合本專業(yè)教學(xué)要求。（三）藝術(shù)類畢業(yè)演出活動基本規(guī)范要求1．畢業(yè)演出內(nèi)容要結(jié)合本專業(yè)特色，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。2．講師及講師以上職稱教師組成畢業(yè)演出選題指導(dǎo)小組，對學(xué)生演出內(nèi)容具體把關(guān)。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行排演。3．畢業(yè)演出嚴(yán)禁抄襲、照搬現(xiàn)成作品，鼓勵原創(chuàng)，模仿作品要在原作品上有所創(chuàng)新。4．畢業(yè)演出可以公開的舞臺演出形式進(jìn)行，演出規(guī)模視實際情況而定，演出需保留相關(guān)的演出視頻資料。畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）要按照學(xué)校制定的《中國傳媒大學(xué)本科生畢業(yè)論文寫作規(guī)范》來進(jìn)行。理工類畢業(yè)設(shè)計中的論文部分亦可參考該規(guī)范，藝術(shù)類的設(shè)計與創(chuàng)作規(guī)范可根據(jù)各藝術(shù)專業(yè)特點作相應(yīng)的調(diào)整。（四）論文打印要求畢業(yè)論文用A4紙打印。頁面設(shè)置的頁邊距為上：2.3cm，下：2.6cm，左：3.0cm，右：2.3cm。裝訂線位置一律左側(cè)。頁碼居中。（五）論文結(jié)構(gòu)及具體要求畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)依次為：（1）封面；（2）中英文摘要（含關(guān)鍵詞）；（3）目錄；（4）正文；（5）注釋；（6）參考文獻(xiàn)；（7）附錄；（8）后記；（9）封底（六）封面封面顏色一般為白色，要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的格式排版，論文題目是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)，應(yīng)簡潔明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個字，可分為兩行。（七）中英文摘要（中文在前，英文在后）及關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、成果、結(jié)論及意義等。中文摘要一般為200－300字，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相對應(yīng)。關(guān)鍵詞一般為3—5個。（八）目錄目錄一般按二級標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。主要包括緒論（或前言）、正文主體、參考文獻(xiàn)、后記等?！澳夸洝眱勺秩柡隗w、居中，“目錄”兩字與正文空一行。（九）正文論文正文部分包括：緒論、論文主體及結(jié)論。畢業(yè)環(huán)節(jié)只寫畢業(yè)論文的專業(yè)，畢業(yè)論文正文原則上要求10000字以上；除寫畢業(yè)論文外，還進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作、演出等畢業(yè)環(huán)節(jié)的專業(yè)，畢業(yè)論文正文原則上要求6000字以上。正文的層次序號為：第一級：一、二、三、……；第二級：（一）（二）（三）……；第三級：l.2.3.……；第四級：（l）（2）（3）……；第五級：1)2)3)……。字體的要求：第一級題序和標(biāo)題用三號黑體字。第二級題序和標(biāo)題用四號黑體字。第三級及以下各級題序和標(biāo)題用小四號黑體字。文章正文內(nèi)容用宋體小四號字。論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。第一級題序和標(biāo)題居中放置，其余各級題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排?！敖Y(jié)論”兩字與上文空一行。論文均加頁眉“中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文”，為仿宋體五號字。頁碼居中，以緒論為首頁。（十）后記論文撰寫的背景、目的、感謝和一些有必要交代的內(nèi)容可在后記部分作以說明補充。（十一）注釋注釋采取腳注形式。在論文寫作過程中，需要交代相關(guān)內(nèi)容引用的出處，或需要進(jìn)步說明和闡述,則在文中注釋（以出現(xiàn)的先后次序編號，編號以方括號進(jìn)行上標(biāo)，如[1]，[3]。腳注緊跟在該頁的下面）。常用格式如下：1.專著、論文集、研究報告：[序號]主要責(zé)任者（注：兩個責(zé)任者之間用逗號隔開）．文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼.舉例：[1][3]劉小龍．電視藝術(shù)美學(xué)[M]．北京：中國廣播電視出版社，1999.22.37.[3]吳海霞，沈劍平．電視論壇[C].北京：人民教育出版社，2003．（2）：56．[4]中國教育與人力資源問題報告課題組.從人口大國邁向人力資源強國[R].北京：高等教育出版社，2003.2.學(xué)位論文：[序號]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[D]．保管地：保管單位，完成年.起止頁碼.舉例：[1]鄧友.論電視藝術(shù)的美學(xué)性[D].北京：北京廣播學(xué)院，2004.3.析出文獻(xiàn)：[序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者（注：兩個責(zé)任者之間用逗號隔開）．析出文獻(xiàn)題名[A]．原文獻(xiàn)主要責(zé)任者.原文獻(xiàn)題名[C].出版地：出版者，出版年．析出文獻(xiàn)起止頁碼（如文內(nèi)已列明，則省略）.舉例：[1][英]穆爾.電影理論的結(jié)構(gòu)[A].瞿濤.電影學(xué)文集[C].北京：人民出版社，1993.34.4.期刊文章：[序號]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[J].刊名，出版年，卷（期）.舉例：[9]李海．音樂傳播的文化思考[J]．當(dāng)代傳播，2004，（10）：26．5.報紙文章：[序號]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[N]．報紙名，出版日期（版次）．舉例：[1]周濟.情系教育辦好教育[N].中國教育報,2004－1－29（1）．6.網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)：[序號]主要責(zé)任者．網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識]．網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的出處或可獲得地址.舉例：[1]吳霓·育科學(xué)大家談[J/OL]./2002zt/jykx/145.htm.[14]方錦柔.中國人民大學(xué)學(xué)報論文文摘（1983—1993）.英文版（DB/CD）.北京：中國百科全書出版社，1996.7.外文期刊文獻(xiàn)編排格式及示例[10]Amit,Raphael.StrategicAssetsandOrganizationalRent[J].StrategicManagementJournal,2000,(2):16～18.8.外文專著文獻(xiàn)編排格式及示例[3]Andrews,K.R..TheConceptofCorporateStrategy[M].IL:Irwin,1971.22.9.各種未定類型文獻(xiàn)：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地：出版者，出版年.舉例：[1]何東昌.中華人民共和國重要教育文獻(xiàn)（1991-1997）[Z].?？?海南出版社,1998.專著期刊報紙文章論文集學(xué)位論文報告網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)期刊網(wǎng)絡(luò)電子公告未定類型ＭＪＮＣＤＲDB/OLJ/OLEB/OLZ常見的文獻(xiàn)類型標(biāo)識表：（十二）參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)目錄按引用順序排列，表示的格式與正文注釋基本相同，但省略頁碼。（十三）附錄對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例，冗長的公式推導(dǎo)、編寫的算法、語言程序以及解釋、論證過程等。（十四）封底要求和封面的紙張一致。（十五）其它要求在畢業(yè)論文中，不同專業(yè)還對文字、表格、圖、公式、標(biāo)點符號、數(shù)字用法、量和單位等有具體要求，由該專業(yè)教研室根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)地提出。本規(guī)范的有關(guān)具體要求見論文模板。畢業(yè)論文及相關(guān)表格順序：（1）封面；（2）中英文摘要（含關(guān)鍵詞）；（3）目錄；（4）正文；（5）注釋；（6）參考文獻(xiàn)；（7）附錄；（8）后記；（9）審題表；（10）指導(dǎo)記錄表；（11）指導(dǎo)教師意見；（12）評閱人意見；（13）成績表；（14）答辯記錄；（15）封底。十二、附件附件1：封面模版保密類別

編號

畢業(yè)論文（題目）學(xué)院專業(yè)班級姓名指導(dǎo)教師中國傳媒大學(xué)年月日附件2:正文模版目錄（三號黑體，行距為單倍）中文摘要…………Ⅰ外文摘要…………Ⅱ緒論…………………1一、XXXXXXXXXXXXXX………**（一）XXXXXXXXXXXXX（二）XXXXXXXXX（三）XXXXXXX……二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……**（一）XXXXXXXX（二）XXXXXX…...XX、……結(jié)論…………………**附錄XXXXXXXXXXXX(如果有附錄，應(yīng)列入目錄)………………**參考文獻(xiàn)……………**后記…………………**注：1．一般列兩級標(biāo)題。行距1.5倍。亦可采取三級標(biāo)題形式。2．目錄正文用小四號宋體。

XXXXXXXXXXXXXXX(論文題目，三號黑體，居中)XX（姓名，三號宋體，居中）摘要(“摘要”之間空兩格，三號黑體、居中，單倍行距)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……(小四號宋體,1.25倍行距)關(guān)鍵詞：XXXX（“關(guān)鍵詞”頂格寫，且與內(nèi)容為小四號黑體）

xxxxxxxxxxx(英文題目，小二字號加粗，居中，題目字體為TimesNewRoman)XXXXX（外文姓名，四號字體）ABSTRACT（為TimesNewRoman16號加重。行距單倍。）TXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……（正文為TimesNewRoman14號，行距1.25倍）Keywords:XXXXXX（正文為TimesNewRoman14號，行距1.25倍）緒論（三號黑體居中）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……（宋體小四號，1.25倍行距）。一、XXXXXXXXXXXXXXXXX(正文一級標(biāo)題三號黑體居中。標(biāo)題與正文行距為2倍行距。如果有副標(biāo)題，加破折號，小四號黑體居中。)（一）XXXXX(二級標(biāo)題和題序用四號黑體)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX[1]XX．XXXXX[M]．北京：中國廣播電視出版社，2004.22.[1]XX．XXXXX[M]．北京：中國廣播電視出版社，2004.22.……（二）XXXXX……（……）……結(jié)論（與正文空一行，三號黑體居中）XXXXXXXXXXXXXXX（小四宋體，與正文要求一致）參考文獻(xiàn)（3號黑體，居中）一、中文部分劉小龍．電視藝術(shù)美學(xué)[M]．北京：中國廣播電視出版社，1999.吳海霞，沈劍平．電視論壇[C].北京：人民教育出版社，2003．（2）．……（宋體5號，1.25倍行距）二、英文部分1.Chow,W.S.,Shyu,J.C.andWang,K.C.DevelopingAForecastSystemforHotelOccupancyRateUsingIntegratedARIMAModels[J].JournalofInternationalHospitality,Leisure&TourismManagement,1998.(2).2…….（TimesNewRoman11號，行距1.25倍）

附錄（黑體三號，居中）若附錄有好幾項，則每項附錄均另起一頁。后記(單起一頁，黑三居中，單倍行距)xxxxxxxxxx(內(nèi)容格式與正文要求一致)。..附件3中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文選題審批表專業(yè)年級學(xué)生姓名題目選題說明主要論點研究方法研究基礎(chǔ)指導(dǎo)教師意見及進(jìn)程安排指導(dǎo)教師簽字：年月日附件4中國傳媒大學(xué)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表填表時間：