04珍珠泉練習(xí)題二案例教學(xué)反思讀后感梗概評課稿課文

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知識積累

一、拼一拼，選一選。

綻（dngzhn）開鑲嵌（kǎnqin）簡樸（ssh）

清泉（qunchun）潑(pōbō)灑青苔(titāi)

二、拼一拼，組詞語。

qū（）dān（）

曲擔(dān)

qǔ（）dn（）

dǎo（）shi()

倒似

do（）si()

三、想一想，填一填。

漂亮的（）彎曲的（）茂密的（）清澈的（）

一串（）一束（）一潭（）一塊（）

四、照樣子，寫詞語。

彎彎曲曲（）（）（）

一束束（）（）（）

五、課文大探尋

在文中找到描寫珍珠泉水泡兒的句子，抄寫在下面，認真體會。

發(fā)展練習(xí)

開心閱讀

露珠贊

我喜歡露珠，我稱贊它。

每年夏秋之際，我喜歡早起在野外溜達。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風(fēng)吹來，特別清爽。

星光逐漸退去，火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中浮現(xiàn)了一個美好的、嶄新的世界?？矗∧菬o邊的綠葉上閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠一顆兩顆千顆啊像夜空絢爛的繁星像碧波上撒滿了的寶石又像千百萬閃光的眼睛啊露珠這就是極普通而又為人們所愛好的露珠

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕掩蓋的時候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲憊的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它悄悄地工作，又悄悄地逝去。它把短暫的一生，獻給人類，而對禾苗卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們愛戴的老師，伏案在燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。

我愛露珠，它比珍珠更寶貴，比寶石更晶瑩，比群星更絢爛。我稱贊它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。

積累

1．為加點字選擇正確的讀音。

清爽（shuǎngsuǎng）滋（zīzhī）

短暫（znzhn）呈（chngchěng）

2.按要求填寫詞語，相信你能行。

反義詞：嶄新（）短暫（）

近義詞：普通（）炫耀（）

3．在第3自然段的空白處加上標點。

4．按要求在原文中找句子。

擬人句：

比喻句：

5、把下面這句話分別改寫成帶有"把'字和"被'字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

改成"把'字句：

改成"被'字句：

6、選擇適合的關(guān)聯(lián)詞語填空。

不但而且雖然但是

只有才只要就

(1)露珠身形很小，生命也很短暫，它卻是不平凡的。

(2)露珠的生命還沒有逝去，會無聲地在黑暗中工作。

感悟

7、借"露珠精神'稱贊了什么？

能力拓展