幼兒園大班元旦節(jié)教案《慶元旦個人才藝秀聯(lián)歡活動》

第第頁幼兒園大班元旦節(jié)教案《慶元旦，個人才藝秀聯(lián)歡活動》慶元旦，個人才藝秀聯(lián)歡活動教案適用于大班的元旦節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過“個人才藝展示”，培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的技能，通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長共享歡樂的情感，通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長共享歡樂的情感，快來看看幼兒園慶元旦，個人才藝秀聯(lián)歡活動教案吧。

活動內(nèi)容："慶元旦，個人才藝秀'聯(lián)歡活動

活動時間：20**年12月29日〔上午〕

活動地點：幼兒園大二班教室

活動人員：幼兒園大二班老師、孩子和家長

活動主題：喜氣洋洋迎新年

活動意圖：為使孩子開心度過一個美滿而有意義的新年，體驗一起慶祝新年的樂趣，我們大二班特此舉辦"喜氣洋洋迎新年'慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子情愿參與集體活動；并能開心、大膽地和小伙伴們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。

活動目標(biāo)：

1、通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長共享歡樂的情感。

2、幼兒通過"個人才藝展示'，培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的技能。

3、使幼兒了解有關(guān)"元旦'的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)當(dāng)有更大的進(jìn)步。

活動預(yù)備：

1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

2、預(yù)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

活動流程：共分四部分：

第一部分：開場〔主持人〕

敬愛的各位家長、心愛的小伙伴們：

大家上午好！20**年在我們的勝利和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕與共中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的2009年?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本事越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的理想向我們走來，它把祝愿帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、老師和小伙伴們團(tuán)聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝愿和盼望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小伙伴早已預(yù)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好預(yù)備，一曲《新年好》將帶給咱們一個歡樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小伙伴聰慧伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，動聽好聽，我們一起來快快觀賞吧！

王心陽――電子琴獨(dú)奏〔圓舞曲、溜冰歌〕

李睿博――電子琴獨(dú)奏〔數(shù)鴨子)

曹薈――蒙古族舞蹈

劉星語――詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦!

小百科：元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同，在不同時代，世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同?，F(xiàn)在，公歷日益為世界各國所公認(rèn)。世界上