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中學(xué)年度政教工作計(jì)劃為了優(yōu)化我校教育教育環(huán)境,營(yíng)建一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境空氣,在全校構(gòu)成杰出的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處根據(jù)校園整體作業(yè)精力,擬定以下作業(yè)計(jì)劃。一、把校園安全作業(yè)作為政教作業(yè)的重中之重,常駐抓不懈。重視科學(xué)辦理,保證校園安全,創(chuàng)立安全校園。工、做好校園內(nèi)安全作業(yè)。首要,校園本年度持續(xù)實(shí)施校園晝夜安全巡查值勤制。教職工分組輪番值勤,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡查,保證校園安全。其次,建立健全校園各項(xiàng)安全捍衛(wèi)準(zhǔn)則,清晰職責(zé),職責(zé)到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消除于萌發(fā)之中。校園實(shí)施封閉式辦理,門(mén)崗收支掛號(hào)。校園與校外食宿學(xué)生家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人簽定安全職責(zé)協(xié)議書(shū)。與公安派出單位建立聯(lián)絡(luò)。協(xié)同社會(huì),家庭,校園一起做好校園的安全作業(yè)。本學(xué)年,校園與各課任教師、各班主任、門(mén)崗門(mén)衛(wèi)、值勤人員、食堂承攬職責(zé)人等,層層簽定安全目標(biāo)辦理職責(zé)書(shū),清晰職責(zé)與職責(zé),職責(zé)到人。齊抓共管,一起打造安全校園。2、做好學(xué)生安全教育作業(yè)。添加學(xué)生安全防患常識(shí),增強(qiáng)安全防患認(rèn)識(shí),根絕安全事故的發(fā)作。校園充分運(yùn)用各種媒體、聚會(huì)、守時(shí)或不守時(shí)開(kāi)全校性的安全教育活動(dòng),各班級(jí)守時(shí)展開(kāi)各種安全主題教育活動(dòng)。別的如有條件,延聘校外公安、消防、司法人員來(lái)校園進(jìn)行安全和法制教育。二、把校園衛(wèi)生作業(yè)作為中心作業(yè)常抓不懈。1、本期,校園擬定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生辦理與獎(jiǎng)懲準(zhǔn)則,從校園校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)下手,進(jìn)行衛(wèi)生辦理。對(duì)校園的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場(chǎng)所實(shí)施每天守時(shí)與不守時(shí)的查看準(zhǔn)則。持續(xù)把衛(wèi)生評(píng)比歸入到校園辦理及班級(jí)量化考評(píng)中,與班級(jí)的評(píng)先評(píng)優(yōu)鉤。2、展開(kāi)與不文明行為離別活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)''杰出習(xí)慣〃的養(yǎng)成教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。采納多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,講文明教育,培育學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)和公德認(rèn)識(shí)。〃寬恕禮讓〃要做到:校園里禁絕謾罵,禁絕說(shuō)與學(xué)生身份不符的言語(yǔ);把淺笑和寬恕帶給同學(xué)、把貢獻(xiàn)帶給老一輩、把推讓帶給社會(huì)。向粗魯、陋俗、壞事離別。'‘環(huán)境堅(jiān)持〃要做到:教室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)描寫(xiě)、墻面無(wú)足跡、校園無(wú)廢棄物。三、加強(qiáng)德育作業(yè)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生德育作業(yè),做好學(xué)生紀(jì)律辦理,營(yíng)建杰出校風(fēng)、班風(fēng)。首要,和諧與輔導(dǎo)班級(jí)擬定班級(jí)作業(yè)計(jì)劃及德育作業(yè)計(jì)劃,展開(kāi)好班級(jí)辦理作業(yè)。守時(shí)舉行班主任會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的職責(zé)心和事業(yè)心,加大班級(jí)辦理力度。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)作業(yè)。其次加強(qiáng)德育作業(yè),建立德育為先,育人為本的理念,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。運(yùn)用各種形式,合作校園團(tuán)委輔導(dǎo)各班級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,團(tuán)體主義教育;培育學(xué)生的文明認(rèn)識(shí)公民認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。別的,校園本年度持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律辦理。合作班級(jí),聯(lián)絡(luò)家庭,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律辦理與查看,加大獎(jiǎng)懲力度,營(yíng)建杰出校風(fēng)。四、夯實(shí)根底,重視兩支隊(duì)伍建設(shè)和各部門(mén)作業(yè)和諧。工、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。守時(shí)舉行班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),標(biāo)準(zhǔn)辦理行為。當(dāng)令舉行班主任班級(jí)辦理作業(yè)訓(xùn)練會(huì)和經(jīng)歷研討會(huì)。2、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓好學(xué)生班干部的培育、運(yùn)用作業(yè),強(qiáng)化學(xué)生班干部作業(yè)職責(zé)制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、辦理力度,抓好班級(jí)量化評(píng)分的查看鑒定,抓好學(xué)生班干部值日和活動(dòng)值日崗作業(yè),強(qiáng)化進(jìn)程辦理,做到辦理有層次,作業(yè)有次序,作用顯著。3

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