凡爾賽華盛頓體系下的世界

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page4141頁，總=sectionpages4242頁※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page4242頁，總=sectionpages4242頁絕密★啟用前2015-2016學(xué)年度???學(xué)校1月月考卷試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、選擇題（題型注釋）1．從結(jié)果看，l9世紀(jì)60年代林肯政府的施政措施與20世紀(jì)30年代“羅斯福新政”的相同之處是A.維護(hù)了國家統(tǒng)一B.加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)C.鞏固了美國的資本主義制度D.改變了國內(nèi)種族歧視狀況2．一位美國學(xué)者在評(píng)價(jià)羅斯福新政時(shí)寫道：“其實(shí)羅斯福新政之所以成為神話，與其說是因?yàn)樗?jīng)濟(jì)上的成功，不如說是政治上的成功?！绷_斯福新政在“政治上的成功”主要體現(xiàn)在（）A．使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來B．極大地改善了人們的生活C．調(diào)整和鞏固了資本主義制度D．提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)3．關(guān)于國際聯(lián)盟的敘述中，不正確的是（）A．是英法維護(hù)凡爾賽體系的工具B.成立后長期被英法所控制C．美國沒有加入國際聯(lián)盟D.二戰(zhàn)后被改組為聯(lián)合國4．1919年，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開了以處置戰(zhàn)敗國德國為中心的巴黎和會(huì)，英、法、美三國首腦以“三人會(huì)議”形式控制了局面，下面不屬于“三人會(huì)議”的是（）A．克里孟梭B．達(dá)拉第C．威爾遜D．勞合·喬治5．下列各項(xiàng)與俄國十月革命無關(guān)的是()A.人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命B.凡爾賽—華盛頓體系C.世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家D.中國新民主主義革命6．一戰(zhàn)后有兩個(gè)國家沒有批準(zhǔn)巴黎和會(huì)通過的《凡爾賽和約》，一個(gè)是沒能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國，另一個(gè)是主權(quán)遭受嚴(yán)重踐踏的國家，該“國家”是（）A．中國B．法國C．日本D．英國7．1979年11月26日，鄧小平會(huì)見美國和加拿大客人時(shí)說:“說市場經(jīng)濟(jì)只存在于資本主義社會(huì)，只有資本主義有市場經(jīng)濟(jì)，這肯定是不正確的。市場經(jīng)濟(jì)不是資本主義特有的，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不是社會(huì)主義特有的?！痹跉v史上驗(yàn)證這句話正確史實(shí)依據(jù)的不包括A.羅斯福新政B.斯大林模式C.新經(jīng)濟(jì)政策D.改革開放8．1921-1922年召開的華盛頓會(huì)議實(shí)質(zhì)上是1919年巴黎和會(huì)的繼續(xù)，因?yàn)榈蹏髁x國家在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳。華盛頓會(huì)議協(xié)調(diào)的是哪兩個(gè)帝國主義之間的矛盾（）A．英國和日本B．美國和日本C．美國和英國D．德國和法國9．以下具有改革特征的歷史事件“中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”“蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策”“美國羅斯福新政”的共同特征是A．都是在原有社會(huì)制度下進(jìn)行的局部調(diào)整B．都取得了成功，完善了原有社會(huì)制度C．都導(dǎo)致社會(huì)制度發(fā)生了根本改變D．都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展10．為資本主義進(jìn)行體制性自我調(diào)整、實(shí)施國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)的是（）A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.法西斯專政D.羅斯福新政11．下A．控訴了德國法西斯的暴行B．反映了一戰(zhàn)人們對(duì)“凡爾登戰(zhàn)役”的恐懼C．揭露了冷戰(zhàn)的殘酷D．揭示了殖民掠奪的殘忍12．1919年1月，27個(gè)國家的代表團(tuán)出席巴黎和會(huì)。在5個(gè)月的會(huì)議期間，多數(shù)國家的代表整日忙于參加交誼舞會(huì)和雞尾酒會(huì)。造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.這些國家的代表素質(zhì)不高B.會(huì)議的內(nèi)容與這些國家毫無關(guān)系C.會(huì)議主辦國有意拉攏這些國家D.這些國家在和會(huì)中的地位無足輕重13．下圖是20世紀(jì)30年代世界工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(不包括蘇聯(lián)在內(nèi))的柱狀圖，此柱狀圖說明的問題是()A．1932年的美國工業(yè)產(chǎn)值比1929年下降了36．2億美元B．世界范圍的大蕭條沉重打擊了資本主義各國的工業(yè)生產(chǎn)C．資本主義世界主要資本主義國家出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期D．隨著時(shí)間的推移，世界工業(yè)生產(chǎn)不斷擴(kuò)大14．有的學(xué)者認(rèn)為:危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情?！拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。下列史實(shí)不能夠驗(yàn)證這一結(jié)論的是()A．面對(duì)分裂勢力的挑戰(zhàn),美國通過戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一B．面對(duì)一戰(zhàn)帶來的災(zāi)難,列寧領(lǐng)導(dǎo)了俄國十月革命C．面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,德國走上了法西斯的道路D．面對(duì)幕府統(tǒng)治的危機(jī),日本通過改革走上資本主義道路15．下圖是第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲政治地圖，該圖真實(shí)的反映了一戰(zhàn)后“凡爾賽—華盛頓”體系確立的帝國主義在歐洲的新秩序，由此，對(duì)該體系實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)是()A．帝國主義重新瓜分世界B．戰(zhàn)后須建立新的世界秩序C．國際社會(huì)要求維護(hù)世界和平D．消除帝國主義國家間的矛盾16．對(duì)下面年代尺中提供的時(shí)間，解讀最準(zhǔn)確的是（）A.兩次世界大戰(zhàn)B.二戰(zhàn)后世界政治格局演變C.20世紀(jì)世界格局的演變D.多極世界政治格局演變17．小華學(xué)了《九國公約》的內(nèi)容后，寫了以下體會(huì)：“日本人沮喪，美國人得意?！逼渲小懊绹说靡狻笔且?yàn)椤毒艊s》（）A．有利于美國進(jìn)一步對(duì)華擴(kuò)張B．使美國取得德國的大片海外殖民地C．使美國成為世界霸主D．有利于美國控制聯(lián)合國18．“20世紀(jì)20年代后期是繁榮、穩(wěn)定與和解的幾年；20世紀(jì)30年代則是蕭條、危機(jī)和戰(zhàn)爭的十年?！睘榱藬[脫“蕭條、危機(jī)”，下列資本主義國家采取的應(yīng)對(duì)措施與史實(shí)不符的是A、美國采取國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法B、日本實(shí)行國家經(jīng)濟(jì)非軍事化C、德國走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路D、意大利強(qiáng)化了法西斯專政19．為積極應(yīng)對(duì)美國的經(jīng)濟(jì)大蕭條，羅斯福總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的美國政府：（）A.實(shí)行了自由放任B.加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)干預(yù)C.強(qiáng)化了科技創(chuàng)新D.大力發(fā)展了第三產(chǎn)業(yè)20．下列關(guān)于巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的共同點(diǎn)的描述，不正確的是（）A．美國在這兩次會(huì)議上獲利都很大B．大國操縱，充滿了矛盾和斗爭C．暫時(shí)調(diào)整了帝國主義之間的關(guān)系D．都侵犯了中國的主權(quán)21．20世紀(jì)20—30年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)吞噬著整個(gè)資本主義世界，它首先從哪個(gè)國家爆發(fā)？A．英國B．美國C．法國D．德國22．創(chuàng)新是一個(gè)國家發(fā)展的永恒動(dòng)力。蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、中國改革開放之所以被譽(yù)為20世紀(jì)最成功的三大改革，就是因?yàn)檫@些改革頗具創(chuàng)新。下列對(duì)這三大改革的創(chuàng)新之處闡述正確的一項(xiàng)是：A.羅斯福新政創(chuàng)新之處是用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇B.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的創(chuàng)新是實(shí)行余糧收集制，加快自由貿(mào)易C.中國改革開放的創(chuàng)新主要是形成有重點(diǎn)的開放格局D.上述三大改革都是在國家面臨經(jīng)濟(jì)困難和政局不穩(wěn)的情況下進(jìn)行的23．萌萌寫了一篇有關(guān)羅斯福新政的小論文，其中對(duì)新政評(píng)價(jià)正確的選項(xiàng)是（）①美國廢除了黑人奴隸制度②美國人民的生活得到改善③美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來④美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24．2014年中美關(guān)系低開高走取得歷史性進(jìn)展，奧巴馬也成為最有中國緣的美國總統(tǒng)之一。以下和美國相關(guān)事件按先后順序排列正確的是①古巴導(dǎo)彈危機(jī)②簽訂《九國公約》；③進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代④杜魯門主義出臺(tái)⑤廢除黑人奴隸制⑥華盛頓當(dāng)選美國第一任總統(tǒng)⑦羅斯福實(shí)行新政⑧第一次工業(yè)革命中首先對(duì)交通工具進(jìn)行了革新⑨簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》A．⑥⑧⑤②⑦④①⑨③B．⑥①⑧②⑦④③⑤⑨C．②⑥⑧⑤①⑦④③⑨D．⑤①⑧③④②⑦⑥⑨25．下列對(duì)歷史事件的比較，哪一項(xiàng)是不正確的？A.佛教、基督教、伊斯蘭教的共同點(diǎn)都叫人忍受苦難，有利于統(tǒng)治者統(tǒng)治人民B.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政，二者“新”的體現(xiàn)相同C.日本明治維新和中國戊戌變法的社會(huì)背景和領(lǐng)導(dǎo)力量都不相同D.英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的共同原因是資本主義發(fā)展受到阻礙26．世界歷史上，國家之間的分分合合，不同利益集團(tuán)間的較量，左右著歷史發(fā)展的進(jìn)程，影響著世界格局的演進(jìn)。仔細(xì)觀察下圖，說說導(dǎo)致兩大軍事集團(tuán)較量的根源是（）A．塞爾維亞青年槍殺了奧匈帝國的王儲(chǔ)——裴迪南夫婦。B．帝國主義列強(qiáng)為了爭奪巴爾干地區(qū)。C．德國妄想一統(tǒng)歐洲，再現(xiàn)昔日日耳曼人的輝煌時(shí)代。D．在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，帝國主義的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。27．德國法西斯迫害猶太人的根本原因是A.奪取猶太人的財(cái)富B.煽動(dòng)種族狂熱，為侵略制造借口C.猶太人中進(jìn)步人士很多D.猶太人顛覆政權(quán)28．羅斯福新政與列寧新經(jīng)濟(jì)政策比較，不同之處是（）A、在掌握國家經(jīng)濟(jì)命脈的前提下實(shí)行的B、以工業(yè)的調(diào)整為中心C、注意利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長處D、使國家經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)好轉(zhuǎn)29．美國內(nèi)戰(zhàn)與羅斯福新政對(duì)美國的發(fā)展起到的共同作用是A．鞏固了國家的統(tǒng)一B.加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)C.促進(jìn)了美國資本主義發(fā)展D．消除了國內(nèi)種族歧視30．“凡爾賽—華盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是A．戰(zhàn)后須建立新的世界秩序 B．帝國主義重新瓜分世界C．國際社會(huì)要求維護(hù)世界和平 D．帝國主義企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)31．如圖是反映世界現(xiàn)代史某一時(shí)期國際關(guān)系的一幅漫畫。漫畫中“大合唱”的主題應(yīng)該是（）A．德國割占蘇臺(tái)德區(qū) B．盟國分區(qū)占領(lǐng)德國C．處置戰(zhàn)敗后的德國 D．限制各國海軍軍備32．下列關(guān)于羅斯福新政措施的敘述，錯(cuò)誤的是：A.整頓財(cái)政金融體系，恢復(fù)銀行信用B.頒布工業(yè)復(fù)興法，鼓勵(lì)自由發(fā)展工業(yè)C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格D.推行“以工代賑”，穩(wěn)定社會(huì)秩序33．下列對(duì)《九國公約》的表述不正確的是：A.中國參與簽訂B.體現(xiàn)了美國對(duì)華政策的精神C.抵制了日本在華勢力的擴(kuò)張D.中國領(lǐng)土及主權(quán)受到尊重34．帝國主義協(xié)約國集團(tuán)召開巴黎和會(huì)的真正目的是A.締結(jié)和約，重建和平B.重新瓜分世界C.處理戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的關(guān)系D.建立凡爾賽體系35．2008年10月24日全球股市遭遇“黑色星期一”，面對(duì)新一輪的金融風(fēng)暴，各國政府紛紛出臺(tái)救市措施。而79年前的1929年10月24日，華爾街股市同樣迎來“黑色星期四”，股價(jià)崩盤。為了克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯?？偨y(tǒng)實(shí)行新政，新政中最能體現(xiàn)“授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用”這一特點(diǎn)的措施是A．讓工人有權(quán)組織工會(huì)B．縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格，政府以優(yōu)惠貸款補(bǔ)償農(nóng)民的損失。C．政府對(duì)銀行存款進(jìn)行擔(dān)保D．興建公共工程和以工代賑36．20世紀(jì)30年代德、日等國走上法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治道路的根本原因是()A．國內(nèi)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)和階級(jí)矛盾B．帝國主義國家間矛盾和競爭的激化C．法西斯勢力的欺騙宣傳和恐怖活動(dòng)D．通過戰(zhàn)爭等途徑擺脫嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)37．“1929年10月24日，美國紐約股市突然打了個(gè)噴嚏，隨后，所有資本主義國家都感冒了?！盇．生態(tài)環(huán)境的惡化B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延C．霸權(quán)主義的影響D．恐怖主義的泛濫38．下列事件與1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)有關(guān)的是（）①德日法西斯專政建立②意大利法西斯專政建立③國際聯(lián)盟成立④歐亞戰(zhàn)爭策源地形成A、①②B、②③C、③④D、①④39．羅斯福新政與傳統(tǒng)資產(chǎn)階級(jí)政策相比，主要新在（）A、緩和資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)的矛盾B、國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)C、保護(hù)資本主義自由競爭D、全面維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級(jí)利益40．在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議上都起主要作用的國家是（）①英②法③德④日⑤美A、①②⑤B、①④⑤C、①⑤D、③④41．凡爾賽—華盛頓體系形成過程中，涉及中國主權(quán)的條約有（）①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國條約》④《九國公約》A、①②B、②③C、③④D、①④42．下列各項(xiàng)不符和20世紀(jì)30年代國際政治形勢的是（）A、世界面臨法西斯侵略危險(xiǎn)B、世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成C、凡爾賽—華盛頓體系逐漸崩潰D、歐亞戰(zhàn)爭策源地形成43．某歷史網(wǎng)站討論有關(guān)凡爾賽——華盛頓體系的話題，其中表述不正確的是：（）A、暫時(shí)維持了和平局面B、完全消除了帝國主義國家之間的矛盾C、為再次爆發(fā)戰(zhàn)爭埋下了隱患D、大大加深了各國之間的矛盾44．羅斯福所采取的措施主要“新”在：（）A.采取國有化的形式B.用改良的而不是擴(kuò)張的方法克服危機(jī)C.興建公共工程，減少失業(yè)隊(duì)伍D.采取國家干涉經(jīng)濟(jì)的辦法來消除危機(jī)45．在凡爾賽條約中，最能體現(xiàn)巴黎和會(huì)性質(zhì)的內(nèi)容是：（）A.德國將阿爾薩斯和洛林歸還給法國B.德國承認(rèn)奧地利獨(dú)立C.德國海外殖民地被英美等國瓜分D.禁止德國實(shí)行普遍義務(wù)兵役制46．“科技領(lǐng)先”、“戰(zhàn)火洗禮”、“慘遭肢解”、“涂炭世界”、“秘密瓜分”“重新統(tǒng)一”描繪了當(dāng)今社會(huì)某一國家的發(fā)展縮影。你知道它是哪一國家嗎？A．英國B．德國C．法國D．日本47．有關(guān)巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議和雅爾塔會(huì)議共同點(diǎn)敘述不正確是

A.都有美國的參加

B.都涉及到如何打敗法西斯的問題

C.都是調(diào)整戰(zhàn)后帝國主義之間的關(guān)系

D.都影響了戰(zhàn)后的世界格局48．革命和改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的兩種動(dòng)力。19世紀(jì)中期、20世紀(jì)30年代日本和美國化解危機(jī)不同方式而呈現(xiàn)不同的境遇。下列史實(shí)類比正確的是（）①20世紀(jì)60年代美國通過內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制掃除了資本主義發(fā)展障礙，日本通過明治維新走上了資本主義發(fā)展道路②美國南北戰(zhàn)爭和日本的明治維新的共同任務(wù)是擺脫淪為殖民地危機(jī)、富國強(qiáng)兵③20世紀(jì)30年代，美國、日本面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊，都加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)，擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的政治危機(jī)④美國以“新政”應(yīng)對(duì)危機(jī)，日本受危機(jī)打擊建立了法西斯政權(quán)A．①②④B．①③④C．①④D．①②③④49．對(duì)下面年代尺中提供的時(shí)間，解讀最準(zhǔn)確的是（）A.兩次世界大戰(zhàn)B.二戰(zhàn)后世界政治格局演變C.三次世界格局變化歷程D.多極世界政治格局演變50．2011年是蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策90周年。下列關(guān)于蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、中國改革開放和美國羅斯福新政共同影響的敘述正確的是A.都是為擺脫經(jīng)濟(jì)困難 B.都是在保留現(xiàn)有社會(huì)制度的前提下進(jìn)行C.都促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.都強(qiáng)化了市場經(jīng)濟(jì)51．具有改革性質(zhì)的歷史事件如“中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”“蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策”“美國羅斯福新政”的共同特征是A.都取得了成功，完善了原有的社會(huì)制度B.都導(dǎo)致社會(huì)制度發(fā)生了根本改變C.都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.都是在原有社會(huì)制度下進(jìn)行的局部調(diào)整52．資產(chǎn)階級(jí)政府在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)奉行不干預(yù)資本家事務(wù)的政策。但是在20世紀(jì)30年代有一件事卻開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。這一事件是（）A．德國法西斯專政的建立B．斯大林模式的形成C．羅斯福新政D．日本法西斯專政的建立53．民生涉及人民群眾的切身利益，與人民群眾的幸福安康息息相關(guān)。下列史實(shí)對(duì)解決民生問題起到積極作用的是()①薩拉熱窩事件②羅斯福新政③《中華人民共和國土地改革法》頒布④我國基本普及九年義務(wù)教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④54．下列條約中，能反映舊中國“弱國無外交”狀況的是①《辛丑條約》②《九國公約》③《聯(lián)合國家宣言》④《凡爾賽和約》A①②③④B①②④C②③④D②③④55．對(duì)右圖相關(guān)史實(shí)的敘述，正確的是A．打破了日本幾乎獨(dú)霸中國的局面

B．

徹底解決了帝國主義國家之間的矛盾C．德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分D．

中國政府代表在《凡爾賽和約》上簽字

第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分二、填空題（題型注釋）評(píng)卷人得分三、填表題（題型注釋）評(píng)卷人得分四、列舉題（題型注釋）評(píng)卷人得分五、問答題（題型注釋）評(píng)卷人得分六、判斷題（題型注釋）評(píng)卷人得分七、綜合題（題型注釋）56．美國的崛起是世界上的一個(gè)傳奇，雖只有230多年的歷史，卻獨(dú)創(chuàng)性地走了一條自己的發(fā)展道路，其中有許多經(jīng)驗(yàn)是值得我們借鑒的。（10分）探究一眾多杰出歷史人物推動(dòng)美國發(fā)展（1）圖1人物是美國“開國元?jiǎng)住?，他是誰？（1分）看圖2他領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了什么戰(zhàn)爭的勝利？（1分）“一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》(《解放黑人奴隸宣言》)。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬黑人奴隸面前……《解放宣言》的簽署預(yù)示著備受煎熬的漫漫長夜結(jié)束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來了?！薄择R丁·路德·金1963年8月的演說（2）上述材料中的“一位偉大的美國人”是誰？（1分）他為美國做出了哪些重要的貢獻(xiàn)?（1分）“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界。”——富蘭克林·羅斯福（3）根據(jù)上述材料概括指出羅斯福進(jìn)行這場“戰(zhàn)爭”的主要目的。（1分）探究二二戰(zhàn)中和戰(zhàn)后的美國1942年，蘇美英等國在華盛頓召開會(huì)議?！昂炞指鲊ＷC竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸；絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾(gòu)和?！薄员睅煷蟀鏆v史教科書（1）上述材料出自二戰(zhàn)中的什么文件？（1分）（2）美、英等反法西斯盟軍在歐洲開辟第二戰(zhàn)場是通過哪次戰(zhàn)役實(shí)現(xiàn)的？（1分）1945年5月8日，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們?cè)跉g呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”（3）上述材料中所說“戰(zhàn)爭剛剛開始”指的是二戰(zhàn)后，美國針對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家的什么行動(dòng)？（1分）感悟美國的發(fā)展之路，對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？（2分）57．請(qǐng)回答：（1）圖一中的三巨頭分別是哪三個(gè)國家的首腦？他們是怎樣操縱世界的？（2）圖二反映的是哪次會(huì)議的情景？這次會(huì)議是哪一政策的體現(xiàn)？（3）圖二反映的會(huì)議對(duì)三巨頭操縱下形成的世界格局產(chǎn)生了什么影響？58．2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（12分）步驟一：妥協(xié)與和平“無論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突，吾兄萬勿逞一時(shí)之憤，置國家民族于不顧。”——蔣中正（1931.8）材料一材料二：張伯倫宣稱帶來了和平（1）閱讀材料一，面對(duì)日軍侵略中國，國民政府采取了什么政策？帶來什么后果？材料二中張伯倫揮舞著的是什么文件？它的簽訂產(chǎn)生了怎樣的消極影響？（4分）步驟二：抗?fàn)幣c和平材料三：中國戰(zhàn)場材料四：歐洲戰(zhàn)場（2）讀材料三寫出中國戰(zhàn)場國民黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)，取得重大勝利的戰(zhàn)役各一例。材料四再現(xiàn)了哪一歷史事件？起到什么作用？（4分）步驟三：合作與和平材料五：……（戰(zhàn)后）歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈，無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國，都淪為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的“冷戰(zhàn)”，更使歐洲人民終于意識(shí)到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭了?！缆窗妗镀胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?必修（Ⅱ）》（3）二戰(zhàn)后，歐洲通過怎樣的方式實(shí)現(xiàn)了材料五中“再也不發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭”？采取這一方式對(duì)歐洲各國發(fā)展有何意義？（2分）（4）基于上述探究，談?wù)勀銓?duì)和平的認(rèn)識(shí)。（至少兩點(diǎn)，2分）59．（5分）(8分)民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。閱讀材料回答問題。(1)圖一是古代雅典的伯利克里，在他當(dāng)政時(shí)雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？(1分)(2)圖二是三權(quán)分立示意圖，寫出法國啟蒙運(yùn)動(dòng)中提出三權(quán)分立學(xué)說的思想家。(1分)(3)圖三所示我國的根本政治制度是什么？這一制度最早以根本法的形式正式確立的標(biāo)志是什么？(2分)材料二“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界。”——富蘭克林·羅斯福(4)材料二中羅斯福所說的“偉大而成功的戰(zhàn)爭”指什么？據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福進(jìn)行這場“戰(zhàn)爭”的目的。(2分)材料三目前擺在中國人民面前的有兩個(gè)前途。美帝國主義和國民黨反動(dòng)派，要使中國回到不獨(dú)立，不自由、不民主、不統(tǒng)一、不富強(qiáng)的老狀態(tài)里。這是個(gè)黑暗的前途。中國共產(chǎn)黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者，把中國建設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新國家。這是個(gè)光明的前途。我們要努力爭取實(shí)現(xiàn)光明的前途?！珴蓶|《論聯(lián)合政府》(5)材料三中的“大會(huì)”指的是哪一次會(huì)議？根據(jù)材料分析這次會(huì)議所討論的兩個(gè)中心任務(wù)是什么？(2分)60．20世紀(jì)三、四十年代，世界人民共同面臨法西斯的侵略，熱愛和平的世界各國人民聯(lián)合起來，展開了一場世界反法西斯的偉大斗爭。請(qǐng)回答：（1）西安事變的和平解決，促進(jìn)了國共合作抗日局面出現(xiàn)。西安事變得到和平解決的具體表現(xiàn)是什么？舉出1940年八路軍抗擊日寇取得勝利的一例著名戰(zhàn)役。(2分)（2）在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，重慶人民積極投入抗戰(zhàn)。請(qǐng)列舉重慶人民在后勤保障方面為抗戰(zhàn)勝利作出的重大貢獻(xiàn)。(2分)（3）1942年1月，世界反法西斯國家建立了反法西斯同盟，其標(biāo)志是什么？之后，反法西斯國家為協(xié)調(diào)行動(dòng)召開了多次會(huì)議，右圖所示，是哪次會(huì)議期間的場景？(2分)61．（7分）19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初期，一些國家為擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，掀起了一系列的改革或革命，這些改革和革命極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程。請(qǐng)閱讀下列教材：材料一我們現(xiàn)在正用“新經(jīng)濟(jì)政策”來糾正我們的許多錯(cuò)誤，我們正在學(xué)習(xí)怎樣在一個(gè)小農(nóng)國家里進(jìn)一步建設(shè)社會(huì)主義大廈而不犯這些錯(cuò)誤。——以上材料根據(jù)俄國相關(guān)資料整理材料二從1863年1月1日起，任何忠于聯(lián)邦政府的美國人只要交10美元手續(xù)費(fèi)，就可以在西部得到一塊160英畝的土地，連續(xù)耕種5年以上即歸個(gè)人所有。——北師大版《歷史》九年級(jí)上冊(cè)教材材料三19世紀(jì)中期，日本國內(nèi)出現(xiàn)了一些帶有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的手工工場主、商人、地主和富農(nóng)，他們同封建統(tǒng)治階級(jí)的矛盾日益激化……明治政府終于實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革?！睅煷蟀妗稓v史》九年級(jí)上冊(cè)教材請(qǐng)回答：（1）材料一中“新經(jīng)濟(jì)政策”糾正了蘇俄當(dāng)時(shí)什么政策的錯(cuò)誤？“新經(jīng)濟(jì)政策”采用了什么經(jīng)濟(jì)手段來恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)？（2）材料二出自美國內(nèi)戰(zhàn)期間哪一法律文件？它和另一部法律文件《解放黑人奴隸的宣言》在當(dāng)時(shí)起了什么作用？（3）材料三反映的明治維新的政治舉措是什么？有何歷史意義？（4）綜合上述材料，你認(rèn)為改革或革命成功的關(guān)鍵是什么？62．（９分）縱觀世界近現(xiàn)代史，美國逐步成為世界舞臺(tái)的主角。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（１）１８世紀(jì)７０年代，北美人民面對(duì)殖民國家的壓迫，采取什么行動(dòng)獲得了新生？１９世紀(jì)６０年代，美國又面臨新的危機(jī)，是怎樣解決的？（２分）（２）１９２９年，資本主義世界爆發(fā)了一場嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國是如何擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的？其中心措施是什么？（３分）（３）二戰(zhàn)期間美國總統(tǒng)發(fā)表演講“……我們各國不同的理想是可以匯合成一個(gè)和諧的整體，團(tuán)結(jié)一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動(dòng)?！备鶕?jù)他的觀點(diǎn)，后來二戰(zhàn)中“匯合成一個(gè)和諧的整體”指的是什么？（２分）（４）２０世紀(jì)９０年代美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，其主要特征是什么？（２分）63．美國雖然只有二百多年的歷史，但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡。這得益于該國歷史上的兩次資產(chǎn)階級(jí)革命——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn)和一次重要改革——羅斯福新政。請(qǐng)回答：（1）兩次資產(chǎn)階級(jí)革命分別掃除了美國崛起道路上的什么障礙？（4分）（2）應(yīng)如何評(píng)價(jià)羅斯福新政？（3分）（3）請(qǐng)你簡要?dú)w納美國的崛起的基本條件？（4分）64．世界政治格局風(fēng)云變幻，深刻影響著世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一（1）材料一中的A應(yīng)是___年，B應(yīng)是____。列寧說：“靠《凡爾賽和約》來維持的整個(gè)國際體系、國際秩序是建立在火山口上的?！彼@樣說的主要原因是什么？（3分）材料二（2）材料二中的“趙明同學(xué)的聽課記錄”存在兩處史實(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來并改正?！把艩査?huì)議上的三巨頭”中，有一位巨頭雙腿癱瘓，他實(shí)行的新政使危機(jī)中的國家經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來。這位巨頭是誰？雅爾塔會(huì)議中，在對(duì)德國的問題上達(dá)成了什么協(xié)議？（4分）材料三我也希望（借此機(jī)會(huì)）向全世界說明，美國在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持有的立場。我相信，這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布，不論在什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)。──《杜魯門回憶錄》（3）材料三中的“新的極權(quán)主義”主要是指哪個(gè)國家？“美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是指推行了什么政策？該政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是什么？（2分）（4）面對(duì)當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際關(guān)系，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對(duì)？（1分）65．在大型電視紀(jì)錄片《大國崛起》中，美國耶魯大學(xué)教授伊曼紐爾?沃勒斯坦曾說：所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實(shí)際上，那些正在崛起的國家想要打破這種秩序，因?yàn)樗麄冊(cè)噲D取代以前的大國。20世紀(jì)人類社會(huì)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和一個(gè)長達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)，導(dǎo)致了世界格局的三次大變動(dòng)。(15分)請(qǐng)回答：(1)一戰(zhàn)后，帝國主義列強(qiáng)先后召開了哪兩次國際會(huì)議？建立了什么體系?(3分)(2)第二次世界大戰(zhàn)中，哪一場關(guān)鍵性戰(zhàn)役成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是什么？在軍事方面，美蘇兩國分別成立了哪兩個(gè)組織，標(biāo)志著兩極格局的形成？(4分)(3)美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在是在哪一事件后？暫時(shí)形成了什么局面，之后世界格局朝著多極化方向發(fā)展?(2分)(4)和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的兩大主題，但是還存在一些影響和平與穩(wěn)定的因素，請(qǐng)寫出有哪些因素?(2分)(5)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和國家的和平崛起，是每位炎黃子孫的心愿。作為當(dāng)代中學(xué)生，談?wù)勀銓⑷绾渭缲?fù)這一歷史使命？(4分)66．我國古代改革家商鞅提出的“治世不一道，便國不法古”的變法理念，在近代以來中外許多卓有成效的改革中，得到了很好的詮釋。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）19世紀(jì)中后期，俄國和日本都進(jìn)行了一次重大改革，請(qǐng)寫出這兩次改革的名稱；（歸納兩次改革的相同歷史意義。（2）對(duì)20世紀(jì)美國羅斯福新政和中國鄧小平改革開放，有人評(píng)價(jià)說“羅斯福挽救了資本主義，鄧小平挽救了社會(huì)主義”，這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)結(jié)合兩次改革的歷史作用加以說明。（3）從上述改革中，你得到什么重要啟示？（1分）67．閱讀下列材料，回答問題：（6分）材料一：材料二：領(lǐng)土問題：法國收回阿爾薩斯和洛林，承認(rèn)奧地利、捷克斯洛伐克、波蘭等的獨(dú)立；海外殖民地問題：所有海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分；賠款及戰(zhàn)爭責(zé)任問題：德國必須支付66億英鎊的戰(zhàn)爭賠款，德國必須承認(rèn)全部戰(zhàn)爭責(zé)任：中國問題：將德國霸占中國山東省的鐵路、礦山、電訊設(shè)備，膠州灣地區(qū)的租借地及其他權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。材料三：第一條除中國外締約各國協(xié)定：(一)尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立暨領(lǐng)土與行政之完整；(二)給與中國完全無礙之機(jī)會(huì)，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府；(三)施用各國之權(quán)勢，以期切實(shí)設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則；(四)不得因中國狀況乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利。并不得獎(jiǎng)許有害友邦安全之舉動(dòng)……請(qǐng)回答：(1)材料一、二與哪一重大國際會(huì)議有關(guān)?材料二中的什么規(guī)定最能夠體現(xiàn)這次會(huì)議的性質(zhì)?材料二中對(duì)中國問題的規(guī)定導(dǎo)致中國歷史上什么事件的發(fā)生?(3分)(2)材料三出自歷史上的哪一重大條約?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中“不得因中國狀況乘機(jī)營謀特別權(quán)利”的規(guī)定主要是針對(duì)哪個(gè)國家作出的?(2分)(3)從以上材料中，你得到什么啟示?(1分)68．（9分）近代以來，俄、日、美等國家都曾面臨不同的社會(huì)問題，通過改革，國家的社會(huì)問題都不同程度上得到解決。閱讀下列材料：材料一茲依照本法令……所指導(dǎo)的辦法，將用以束縛定居在地主領(lǐng)地上的農(nóng)民農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠(yuǎn)廢除?！稄U除農(nóng)奴法令摘錄》材料二1869年，（日本）第一次使用電報(bào)連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個(gè)國家有了第一臺(tái)紡紗機(jī)?！猂．R．帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三我相信，當(dāng)此危急存亡之秋，你們一定能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)再次給予那種支持?！读_斯福就職演說（節(jié)錄）》請(qǐng)回答（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的？依據(jù)材料概括該法令的核心內(nèi)容。（2分）（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？這些成果與改革的哪一項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)？這次改革后，日本社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（3分）（3）哪一歷史事件引發(fā)了材料三中的“危急存亡”？為了挽救“危急”，羅斯福頒布了哪一法律加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的調(diào)整？該法律體現(xiàn)了羅斯福新政怎樣的特點(diǎn)？（3分）（4）綜上所述，這些改革有何共同的積極作用？（1分）69．（10分）在歷史長河中，偉大人物以自己鮮明的個(gè)性和富有創(chuàng)造力的行動(dòng)，影響著人類文明發(fā)展進(jìn)程。思想引領(lǐng)（1）請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的名人與思想（口號(hào)）的字母用線條連接起來。（4分）A．但丁E．人文主義B．孫中山F．中國特色C．陳獨(dú)秀G．科學(xué)與民主D．鄧小平H．三民主義時(shí)代曙光（2）觀察以上圖片，指出攻打冬宮的意義？（1分）寫出毛澤東建立的第一塊革命根據(jù)地的名稱。（1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明俄國與中國道路有何不同？（1分）臨危受命（3）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福新政最主要的反危機(jī)措施。（1分）用一句話概括其對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響。（2分）70．當(dāng)今世界，無論是崛起的大國還是維持大國地位，各國都在尋找推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本力量，尋找屬于全人類的文明成果。閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一工業(yè)革命使英國成為世界上最強(qiáng)大的國家，……還使英國走進(jìn)了現(xiàn)代化的大門，使英國成為第一個(gè)現(xiàn)代化國家。這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)，因此，我們從這個(gè)意義上，可以說是英國引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流，打開了現(xiàn)代世界的大門。材料二繼荷蘭之后，英國通過推行自由貿(mào)易，建立起全球市場，并逐步確立起自由市場經(jīng)濟(jì)模式；當(dāng)這種模式的弊端，引發(fā)社會(huì)危機(jī)的時(shí)候，美國在20世紀(jì)30年代，又加入了政府干預(yù)的手段?！袣v史學(xué)家認(rèn)為，近五百年來，真正意義上擁有過世界霸權(quán)的只有三個(gè)國家：荷蘭、英國和美國。這三個(gè)國家對(duì)市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。材料三就在西方世界遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候，新生國家蘇聯(lián)卻是風(fēng)景那邊獨(dú)好。他們創(chuàng)造了一種新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理模式，人們稱之為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。從1928年到1932年，也就是西方資本主義世界大蕭條的那幾年，蘇聯(lián)實(shí)施了第一個(gè)五年建設(shè)計(jì)劃，從農(nóng)業(yè)國一躍成為工業(yè)國。材料四歷史進(jìn)入了一個(gè)新的千年。當(dāng)全球市場把世界緊緊聯(lián)結(jié)在一起，大國之間的互動(dòng)、合作和依存關(guān)系開始增強(qiáng)?！陨喜牧暇浴洞髧绕稹氛?qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，指出英國工業(yè)革命中標(biāo)志性的發(fā)明？（1分）工業(yè)革命后英國工業(yè)生產(chǎn)的主要方式是什么？（1分）（2）據(jù)材料二，指出美國20世紀(jì)30年代“又加入了政府干預(yù)”具體表現(xiàn)是什么法律文獻(xiàn)的頒布？（1分）這次改革對(duì)資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的影響是什么？（1分）（3）材料三所述這種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制被稱作什么模式？（1分）根據(jù)材料，分析這種模式發(fā)揮了什么積極作用？（1分）（4）據(jù)材料四分析，“全球市場把世界緊緊聯(lián)結(jié)在一起”表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢？（1分）試舉一例說明“大國之間的互動(dòng)、合作”而成立的國際組織。（1分）（5）綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素是什么？（1分）71．閱讀下列材料，回答問題：(9分)材料一斯大林說：“在一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國，主要是英、法和美建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！辈牧隙A盛頓會(huì)議為太平洋兩岸兩個(gè)大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種。——列寧材料三“戰(zhàn)時(shí)，要保持團(tuán)結(jié)并不難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的目標(biāo)，這一點(diǎn)誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時(shí)，各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟分裂?！薄勾罅终Z（1945年2月于雅爾塔）材料四1946年3月，丘吉爾在美國發(fā)表的《和平砥柱》演說中指出：“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線的后面……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi)。”請(qǐng)回答：（1）材料一中為確立“和平制度”，帝國主義召開了哪兩次重要的國際會(huì)議？（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：請(qǐng)指出材料二中提到的兩個(gè)大國?（2分）（3）材料三中的“同盟”指的什么？（1分）（4）戰(zhàn)后的歷史驗(yàn)證了斯大林的話。根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，同盟破裂之后美蘇之間維持了一種什么樣的狀態(tài)？這種狀態(tài)經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是什么？（2分）（5）對(duì)于以上所提及的國家間的關(guān)系，談?wù)勀愕目捶?。?分）72．(12分)只有對(duì)經(jīng)濟(jì)體制不斷調(diào)整和創(chuàng)新，才能保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力（1）將下列圖片中的人物與其對(duì)應(yīng)的國家和政策連線。(請(qǐng)考生在答題卡上將與圖片對(duì)應(yīng)的字母進(jìn)行連線)(6分)A--；B；C（2）歷史課堂上，老師讓同學(xué)們針對(duì)中美蘇三國的經(jīng)濟(jì)改革發(fā)表自己的看法，下面是三個(gè)同學(xué)的回答：細(xì)心的同學(xué)們，甲乙丙三位同學(xué)都犯了一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)將出錯(cuò)處的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)并將正確內(nèi)容填在橫線處。(6分)甲（）；乙（）；丙（）73．閱讀材料，回答下列問題：材料一：19世紀(jì)70年代后的德國站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿，一批重要的發(fā)明陸續(xù)在德國誕生。材料二：1919年在巴黎和會(huì)上簽訂的屈辱和約，深深刺傷了德國人的民族感情，為下一次戰(zhàn)爭埋下了隱患。材料三：1970年德國總理勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前，在全世界的注視下，跪倒在地。跪下去的是勃蘭特，站起來的是德意志。經(jīng)過不懈的努力，二戰(zhàn)后的德國創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡，70年代初人均工業(yè)產(chǎn)值，聯(lián)邦德國位居世界第一。今天，作為世界最大經(jīng)濟(jì)體的重要成員國，它走上了通過振興歐洲進(jìn)而壯大自己的強(qiáng)國之路?！陨喜牧暇幾浴洞髧绕稹聡?、《世界史綱》（1）材料一中的德國在哪一次科技革命中“站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿”？舉出與德國相關(guān)的兩項(xiàng)發(fā)明。（3分）（2）材料二中的“屈辱和約”和“下一次戰(zhàn)爭”分別指什么？（2分）（3）材料三中德國總理的“一跪”代表德國對(duì)戰(zhàn)爭怎樣的態(tài)度？戰(zhàn)后德國創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)奇跡得益于美國哪一政策的援助？今天的德國借助哪一組織進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)國之路。（3分）（4）德國的發(fā)展歷程帶給我們?cè)鯓拥姆此?？?點(diǎn)即可，2分）74．材料一：“1929年10月24日，美國紐約股票市場突然打了個(gè)噴嚏，這個(gè)噴嚏迅速蔓延全球，所有資本主義國家都感冒了?！泵绹善笔袌龅膬r(jià)格跌到了最低點(diǎn)，世界范圍的經(jīng)濟(jì)蕭條隨之而來，而且蕭條的強(qiáng)烈程度和延續(xù)時(shí)間的長久都是空前的。材料二：戰(zhàn)后，美國憑借極摩膨脹的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力，積極謀求全球霸權(quán)。蘇聯(lián)的強(qiáng)大及共產(chǎn)主義影響的擴(kuò)大，阻礙了美國全球霸權(quán)的實(shí)現(xiàn)。美國采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段,遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義，這種政策稱為“冷戰(zhàn)”政策。閱后請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一，美國政府面對(duì)這場危機(jī)采取了什么舉措？（1分）(2)為了轉(zhuǎn)嫁這場危機(jī)，德國和日本走上了什么道路？（1分)(3)根據(jù)材料二，冷戰(zhàn)政策的具體表現(xiàn)？（3分)(4)第二次世界大戰(zhàn)后，確立的帝國主義國際關(guān)系新格局是什么？（1分)75．19世紀(jì)中期的日本、美國和俄國都出現(xiàn)了社會(huì)危機(jī)，各國采取不同的方式度過了危機(jī)，走上富強(qiáng)的道路。閱讀材料，回答問題。（8分）材料三：政府豎立他的塑像是為了表彰這位農(nóng)奴解放者的功勞?！箍剖虚L盧日科夫（1）依據(jù)材料一，指出日本在面臨危機(jī)時(shí)采取了什么應(yīng)對(duì)措施？（2分）（2）材料二中的林肯領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。戰(zhàn)爭中，他頒布的兩個(gè)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的法令是什么？（2分）他受到人們尊敬和愛戴的根本原因是什么？（2分）（3）材料三中的“農(nóng)奴解放者”亞歷山大二世最終使俄國歷史發(fā)生了怎樣根本性的轉(zhuǎn)變？（2分）76．（14分）創(chuàng)新是每個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力，九年級(jí)（1）班學(xué)生在歸納初三歷史知識(shí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多與“新”相關(guān)的內(nèi)容，我們一起幫其完善吧！“大約在150年前，（一個(gè)）位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國的欺凌，順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家……今天，這個(gè)島國依然是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國?！薄娨暺洞髧绕稹方庹f詞（1）材料一中“棄舊圖新”指的是哪個(gè)國家？19世紀(jì)60年代，該國抓住機(jī)遇“棄舊圖新”，指的是什么事件？“棄舊圖新”的結(jié)果使它逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁瓷鐣?huì)性質(zhì)的國家？7世紀(jì)中期，同樣有一次“圖新”而帶來的轉(zhuǎn)折，指的是什么事件？（4分）（5）通過探究這些國家的成功經(jīng)驗(yàn)，能給我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來哪些啟示？（1分）列寧說：“國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候，俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”——電視片《大國崛起》（2）左邊材料反映的是蘇俄什么政策？始于哪一年？結(jié)合材料和所學(xué)內(nèi)容“他居然能拄著拐杖走路了”說明了什么？（3分）（經(jīng)濟(jì)大危機(jī)下）千百萬人只因象畜牲那樣生活，才免于死亡。賓夕法尼亞州的鄉(xiāng)下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫羅蘭葉、野蔥、勿忘我草、野萵苣以及一向?qū)＝o牲口吃的野草。城里的孩子?jì)寢屧诖a頭上徘徊等待,一有腐爛的水果蔬菜扔出來,就上去同野狗爭奪。威廉·曼徹斯特《光榮與夢想》（3）面對(duì)這種狀況，美國采用什么方式度過危機(jī)？該政策能否幫助美國徹底消除危機(jī)？為什么？（3分）從20世紀(jì)90年代開始，在經(jīng)濟(jì)全球化形勢下一種以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式推動(dòng)了美國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長達(dá)十年的連續(xù)增長。因此，人們認(rèn)為美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代。（4）這里“全新的時(shí)代”指的是什么？其特征是什么？（3分）77．在世界歷史發(fā)展過程中，歐洲近現(xiàn)代史是很重要的一個(gè)組成部分。讀圖并回答問題。材料一材料二法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾礦區(qū)交給法國開采，薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管15年；確定德波邊界，把原來屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國。總的來說，德國失去了原來領(lǐng)土的1/8，同時(shí)卻保留下了10萬平方千米歷來屬于波蘭的領(lǐng)土。德國的領(lǐng)土縮小了很多，但卻成功地避免了肢解，完整地保留了下來。（1）圖一反映出的是哪一歷史事件？(1分)影響如何？（1分）（2）圖二是哪一個(gè)條約簽訂的場景？（1分）這次條約的簽訂中國產(chǎn)生的影響。(2分)（3）據(jù)材料二分析材料一指的是什么條約的內(nèi)容？（1分）此和約在中國引發(fā)了什么運(yùn)動(dòng)？(2分)（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)以上兩則所反映出的歐洲發(fā)展歷程，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(2分)78．(10分)閱讀下列材料，回答問題：材料一：一些西方人評(píng)價(jià)說：“1918年，土耳其是一個(gè)看來已經(jīng)一敗涂地、不可救藥的國家。而今天，20年之后，我們看到的卻是一個(gè)屹立在歐、亞之間的新國家，經(jīng)濟(jì)和文化上一派繁榮，國際地位日益重要，同所有的臨國保持著和睦關(guān)系……今天的土耳其是一個(gè)歐洲必須要刮目相看的大國了。”請(qǐng)思考：⑴1918年的土耳其為什么看起來“一敗涂地、不可救藥”？20年后歐洲為什么要對(duì)土耳其“刮目相看”了？（4分）材料二（2）材料二中的人物和巡洋艦分別領(lǐng)導(dǎo)或見證了各自國家的一段革命（斗爭）史。請(qǐng)比較兩者有何異同。（6分）79．（10分）閱讀下列材料：材料一：19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化一覽表（1）運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。上面表格說明19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比發(fā)生了什么變化？你認(rèn)為發(fā)生這種變化的原因是什么？（2分）材料二：如圖（2）這兩大集團(tuán)形成的根本原因是什么？它的形成對(duì)當(dāng)時(shí)的國際局勢產(chǎn)生了什么影響？（4分）材料三：世界的命運(yùn)掌握在他們手中，但他們卻沒有擔(dān)當(dāng)此重任的胸懷。他們出于狹隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和會(huì)簽署的凡爾賽條約非但沒有如它的制定者宣稱的那樣保證了世界的和平，反而加深了各國間的矛盾和仇恨，成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20世紀(jì)一系列災(zāi)難的根源?！骶S·辛克萊（3）材料三中提到的條約是在哪次會(huì)議上簽訂的？（1分）（4）這次會(huì)議在中國問題上如何“大搞秘密交易”？（1分）戴維·辛克萊為什么認(rèn)為條約的簽訂“成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20世紀(jì)一系列災(zāi)難的根源”？（2分）80．戰(zhàn)爭是政治集團(tuán)之間、民族（部落）之間、國家(聯(lián)盟）之間矛盾的最高斗爭表現(xiàn)形式，是使用暴力手段對(duì)秩序的破壞與維護(hù)、崩潰與重建。戰(zhàn)爭和文明始終交錯(cuò)，既對(duì)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步起著催化和促進(jìn)作用，又時(shí)刻威脅著人類自身的生存。閱讀材料，回答問題：材料一：……當(dāng)時(shí)我不得不用武力來制服歐洲……。我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來，并把它光輝燦爛地展示給世界。在法國、在歐洲，我注入了新思想；這些思想是不會(huì)消失的?！F(xiàn)在，歐洲正朝著必然的變化邁步前進(jìn)……━━拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》材料二：為爭奪巴爾干半島的控制權(quán)，1853年土耳其、英國、法國等先后向俄國宣戰(zhàn)，這就是克里米亞戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭在1856年以沙皇俄國的失敗而告終。戰(zhàn)后，亞歷山大二世的弟弟，康斯坦丁大公說：“我們?cè)僖膊荒芷垓_自己了，我們俄國不僅在物質(zhì)上，落后于西方，而且在智力和管理上，也是大大落后于西方?！辈牧先?）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說拿破侖“用武力來制服歐洲”給歐洲帶來了哪些影響？（不得照抄原文）（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合康斯坦丁大公的話，說明克里米亞戰(zhàn)爭如何催生了俄國歷史的進(jìn)步？（1分）（3）科技推動(dòng)了軍事技術(shù)的發(fā)展，材料三中的圖一是第一次世界大戰(zhàn)中英軍使用的新式武器坦克，這種新式武器采用了當(dāng)時(shí)哪些最先進(jìn)的科技成果？（寫出一條即可）（1分）（4）第一次世界大戰(zhàn)是對(duì)戰(zhàn)前國際秩序進(jìn)行的破壞與重建，根據(jù)材料三中的圖二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明一戰(zhàn)前國際秩序的主導(dǎo)國具有哪些特點(diǎn)？（2分）(5)一戰(zhàn)后，帝國主義列強(qiáng)建立了怎樣的世界“新秩序”？其中哪些條約直接損壞了中國的利益？(3分)81．（16分）制度與機(jī)制創(chuàng)新是國家發(fā)展的重要推動(dòng)力。閱讀材料，回答問題。材料一我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。──《英國大百科全書》（1）據(jù)材料一指出隋唐開創(chuàng)的科舉制是怎樣改善用人制度的。（2分）材料二（1688年）英國“光榮革命”（實(shí)際是一次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法……這大概是改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新……走向長治久安的最完美的例子。──楊小凱《中國政治隨想錄》（2）材料三所述的“一次政治設(shè)計(jì)”指的是什么？（2分）作者推崇的“控制‘控制者’”的辦法是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答其意義何在？（2分）（3）法國大革命又是怎樣“改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新”的？（4分）材料三在某種意義上，有人說，他（羅斯福）挽救了市場經(jīng)濟(jì)?！_創(chuàng)了市場經(jīng)濟(jì)的新模式，在這種模式中，市場規(guī)律這只“看不見的手”和政府干預(yù)這只“看得見的手”聯(lián)合起來，共同影響經(jīng)濟(jì)，市場的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮。──《大國崛起》解說詞（4）根據(jù)材料三所述，羅斯福新政的顯著特點(diǎn)是什么？（2分）（5）上述材料所提及的制度與機(jī)制創(chuàng)新給了我們?cè)鯓拥膯⑹?？?分）82．20世紀(jì)二、三十年代早期，蘇聯(lián)與美國都進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)體制改革，形成了各自的經(jīng)濟(jì)模式。閱讀材料，回答問題：材料一1932年，第一個(gè)五年計(jì)劃完成，蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變成工業(yè)國。1937年，第二個(gè)五年計(jì)劃完成，蘇聯(lián)的工業(yè)生產(chǎn)總值躍居歐洲第一，世界第二?！洞髧绕稹ざ砹_斯》材料二1933年6月羅斯?？偨y(tǒng)就職不久，美國國會(huì)通過了《國家工業(yè)復(fù)興法》，授權(quán)羅斯?？偨y(tǒng)擬定工業(yè)公平競爭的法規(guī)。這些法規(guī)就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時(shí)數(shù)等都作了詳細(xì)的規(guī)定。材料三斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“（蘇聯(lián)）五年計(jì)劃（1928－1932年）引起了全世界的關(guān)注。尤其是因?yàn)橥粫r(shí)期西方經(jīng)濟(jì)的崩潰?！虼?，原先的懷疑態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲呐d趣，有時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟７隆！闭?qǐng)回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，蘇聯(lián)先后完成的兩個(gè)五年計(jì)劃的重點(diǎn)是什么？（1分）隨著兩個(gè)五年計(jì)劃的完成，蘇聯(lián)形成了一個(gè)獨(dú)特模式，請(qǐng)寫出它的名稱。（1分）(2)材料二反映出羅斯福新政的中心措施是什么？（1分）材料體現(xiàn)了羅斯福新政怎樣的特點(diǎn)？（1分）(3)依據(jù)材料三，分析西方國家對(duì)蘇聯(lián)由“懷疑”到“模仿”的原因（不可照抄材料）。(2分)83．閱讀材料并回答問題：（共14分）材料一：20世紀(jì)美國不同階段的經(jīng)濟(jì)狀況材料二：主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率（％）統(tǒng)計(jì)表時(shí)間（年）日本美國英國聯(lián)邦德國法國1952—19607.54.81961—19704.85.8請(qǐng)回答：（1）材料一中階段①為什么美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)明顯下降？（2分）階段②經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的出現(xiàn)和什么事件有關(guān)？（2分）該事件對(duì)資本主義制度最大的意義是什么？（2分）（2）請(qǐng)指出材料一中階段⑥美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入什么時(shí)期？（2分）階段④經(jīng)濟(jì)下滑的原因是什么？（2分）（3）在材料二所示歷史階段，主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢如何？（2分）結(jié)合兩則材料，說說20世紀(jì)主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。（2分）84．閱讀下列材料材料一材料二近代中日關(guān)系簡表——根據(jù)岳麓書社初中歷史教材整理材料三“在歷史和領(lǐng)土著兩個(gè)原則問題上，沒有妥協(xié)的余地?！蓖跻銖?qiáng)調(diào)，如果日本某些人要執(zhí)意為當(dāng)年的侵略歷史翻案，國際社會(huì)以及世界上一切愛好和平的人士也都絕不會(huì)容忍和姑息。王毅指出，只有認(rèn)真清算過去，不再出爾反爾，才能走出僵局，開辟未來。只有真正堅(jiān)持和平道路，不再說一套做一套，才能獲得鄰國和世界的信任。希望日本的領(lǐng)導(dǎo)人能夠懂得這些基本的道理，能夠尊重人類良知和國際公理的底線?！萌珖舜蠖螘?huì)議外交部長王毅答記者問材料四2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日?！度嗣袢?qǐng)?bào)》請(qǐng)回答：（1）材料一中的唐招提寺是誰設(shè)計(jì)和建造的？（1分）日本遣唐使回國后推動(dòng)了哪次重大社會(huì)變革？（1分）（2）完成材料二表格中的空格處內(nèi)容。（3）根據(jù)材料一和材料二，歸納古代和近代中日關(guān)系的階段特征。（4分）（4）根據(jù)材料三指出影響當(dāng)今中日關(guān)系的核心問題。（2分）材料四中我國立法確立“紀(jì)念日‘’和‘’公祭日"的意義85．（6分）20世紀(jì)以來，世界風(fēng)云變幻，國際關(guān)系格局不斷變化、調(diào)整；世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，也影響著世界局勢的發(fā)展、變化。根據(jù)提示和所學(xué)知識(shí)，完成下列探究任務(wù)。探究一：回放歷史畫面，了解世界政治格局發(fā)展。請(qǐng)回答：（1）通過回顧以上三幅圖片，請(qǐng)說出兩次世界大戰(zhàn)后形成的世界政治格局的名稱分別是什么？二戰(zhàn)后美國與蘇聯(lián)反目成仇，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂的是什么歷史事件？（3分）探究二：眼下經(jīng)濟(jì)危機(jī)撼動(dòng)全球，世界各國正聯(lián)手抗擊經(jīng)濟(jì)危機(jī)。通過探究上個(gè)世紀(jì)美國、西歐等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史，照亮未來的行程?！緦ぴL美國經(jīng)濟(jì)成長之路】1933年底，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給美國總統(tǒng)羅斯福的信中寫道：“如果您成功的話，新的和更大膽的方法在各處試行，而我們將以您就職的那一天作為新紀(jì)元的第一頁。”（2）材料中“新的和更大膽的方法”的特點(diǎn)是什么？（1分）【探尋歐洲走向聯(lián)合】雨果曾說過“（總有一天）所有的歐洲國家……都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里”。（3）請(qǐng)問“高一級(jí)的整體”是指哪一組織？（1分）該組織成立對(duì)世界發(fā)展的積極意義是什么？（1分）86．戰(zhàn)爭與和平是一個(gè)永恒的歷史主題，是現(xiàn)代人類面臨的最大課題，20世紀(jì)上半期的時(shí)代主題是“戰(zhàn)爭與革命”；二戰(zhàn)后，特別是20世紀(jì)70年代未以來，時(shí)代主題逐漸演變?yōu)椤昂推脚c發(fā)展”。今天的世界是一個(gè)既充滿希望又遍布危機(jī)的世界，閱讀材料回答問題。材料一：《凡爾賽和約》規(guī)定：“德國及盟國應(yīng)承擔(dān)戰(zhàn)爭罪責(zé)”它是戰(zhàn)勝國強(qiáng)加給德國的十分苛刻的條約。

一一高中人教版《20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平》二戰(zhàn)期間，納粹德國在波蘭建立了奧斯維辛集中營，共有110萬人在這里被殺害。1945年1月27日，蘇聯(lián)紅軍解放了該集中營?！?996年，德國也將每年的這一天定為“納粹受害者紀(jì)念日”，告誡人們要永遠(yuǎn)記住這段慘痛的歷史。材料二：1917年11月7日，震動(dòng)世界的十月革命爆發(fā)?！觊g，在這個(gè)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)國，奇跡般地變成了一個(gè)工業(yè)化強(qiáng)國?！诘诙问澜绱髴?zhàn)中，他們以巨大的犧牲力挽狂瀾，為維護(hù)世界和平做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?！洞髧绕稹方庹f詞

材料三：隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在。……冷戰(zhàn)結(jié)束后，地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷，成為威脅世界安全的因素。霸權(quán)主義利用并介入這些矛盾紛爭，將其轉(zhuǎn)化為國際沖突，直接威脅世界和平。——人教版九年級(jí)下

近5年全世界貧困人口從10億增加到13億，………在發(fā)展中國家，有近1／3的人處于赤貧狀態(tài)。如果發(fā)達(dá)國家不改變目前的政策，世界貧困人口到2030年將達(dá)到20億。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說明《凡爾賽和約》對(duì)歐洲國際秩序產(chǎn)生了怎樣的影響？聯(lián)合國教科文組織將奧斯維辛集中營列入世界文化遺產(chǎn)名錄用意何在？（2）材料二“開始了一次對(duì)20世紀(jì)的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐”是什么？列舉事實(shí)說明“第二次世界大戰(zhàn)中，為維護(hù)世界和平做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)”。（至少兩例）（3）兩極格局結(jié)束后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢是什么？材料三反映的主題是什么？人類應(yīng)該怎樣有效地解決這些問題？87．美國是世界格局中的一支重要力量，它的崛起和強(qiáng)大給我們無盡的思考，對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料，回答問題。(12分)【大國興起】華盛頓是“戰(zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”?！晃粎⒓舆^獨(dú)立戰(zhàn)爭的老兵的話(1)美國于何時(shí)建立?美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布的重要文獻(xiàn)是什么?(2分)【大國內(nèi)憂】l858年林肯說：“一幢裂開的房子是站不住的，我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)保持半奴隸、半自由的狀態(tài)”……(2)美國是通過哪次戰(zhàn)爭解決“這個(gè)政府半奴隸、半自由的狀況”?這次戰(zhàn)爭對(duì)美國帶來的影響有哪些?(5分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劇敬髧鴥?nèi)憂】給我們什么啟示?(1分)【大國新政】羅斯福說：“作為一個(gè)國家，我們拒絕了徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序新的應(yīng)用。”(4)羅斯福實(shí)行新政的目的是什么?羅斯福新政中最主要的反危機(jī)措施是哪一項(xiàng)?(2分)【大國爭霸】20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初，以美蘇兩個(gè)超級(jí)大國以及分別以他們?yōu)槭椎膬纱蠹瘓F(tuán)之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、意識(shí)形態(tài)、文化乃至科學(xué)技術(shù)等一切方面保持著既非戰(zhàn)爭又非和平的對(duì)峙與競爭狀態(tài)。(5)“冷戰(zhàn)”時(shí)代開始的標(biāo)志是什么?美國推行“冷戰(zhàn)”政策的目的是什么?(2分)88．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：20世紀(jì)以來，世界格局幾經(jīng)變動(dòng)，和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題，在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏是人類一直追求的夢想。材料一：下圖為一戰(zhàn)時(shí)期較量中的兩大軍事集團(tuán)（1）請(qǐng)寫出材料一中兩大軍事集團(tuán)的名稱。兩大軍事集團(tuán)的較量最終形成了一戰(zhàn)后怎樣的統(tǒng)治秩序（政治格局）?(3分)材料二：1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南說：“人們?cè)跉g呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！保?）材料二中“戰(zhàn)爭結(jié)束了”指的是哪一次戰(zhàn)爭？（1分）（3）材料二中“戰(zhàn)爭財(cái)剛剛開始”指的是冷戰(zhàn)，那么請(qǐng)問冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是什么？（1分）材料三：下圖題為“不平衡的蹺蹺板”（4）圖中“不平衡的蹺蹺板”反映了當(dāng)今世界政治格局出現(xiàn)了怎樣的趨勢？（1分）89．世界格局，是國際關(guān)系中的一個(gè)重要概念。第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了凡爾賽—華盛頓體系；第二次世界大戰(zhàn)使凡爾賽—華盛頓體系徹底崩潰，形成雅爾塔體系（即美蘇兩極格局）；東歐劇變、蘇聯(lián)解體結(jié)束了戰(zhàn)后兩大軍事集團(tuán)的“冷戰(zhàn)”，兩極格局告終。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）一戰(zhàn)后召開了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，分別簽訂的主要條約是什么？凡爾賽——華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是什么？（2）在第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲之時(shí)，蘇、美、英三國首腦召開的雅爾塔會(huì)議有什么積極作用？（3）以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是什么？西歐各國為提高國際地位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政治一體化成立了什么組織？（4）“和平與發(fā)展”逐漸成為世界的兩大主題，你認(rèn)為當(dāng)今全人類共同面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)還有哪些？（5）我們青年學(xué)生應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來面對(duì)當(dāng)今的世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢？90．（15分）古今中外，安定社會(huì)．保障民生．和諧發(fā)展是各國政府高度關(guān)注的問題。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分（分工），女有歸（婚配成家）?！钥鬃印抖Y記·大道之行也》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括指出孔子的主要思想。（2分）材料二歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困，觀大同盟罷工與無政府黨．社會(huì)黨日熾，社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)……若能將平均地權(quán)做到，舉政治革命．社會(huì)革命畢其功于一役，則社會(huì)革命已成七八分了?！浴秾O中山全集》（2）從材料二中看出孫中山認(rèn)為社會(huì)革命成功的關(guān)鍵是什么？（1分）孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么？（2分）材料三1935年：《全國勞工關(guān)系法》重申工人的權(quán)利，根據(jù)該法成立了勞工關(guān)系委員會(huì)，其中勞資代表各占一半；同年頒布了《社會(huì)保障法》：“第1節(jié)是每州在條件許可的范圍內(nèi)，對(duì)孤寡老人提供財(cái)政資金，……為資助各州實(shí)施失業(yè)補(bǔ)助法，特批準(zhǔn)撥款?！?938年：頒布了《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》，規(guī)定了最低工資和最長工時(shí)，禁止雇傭16歲以下的童工?！浴妒澜缡焚Y料叢刊（1917—1939年的美國）》（3）根據(jù)材料三判斷這是歷史上哪一次重要改革？（1分）從材料中歸納出此次改革涉及到的幾個(gè)主要方面。（3分）材料四要隨時(shí)隨刻傾聽人民呼聲．回應(yīng)人民期待，保證人民平等參與．平等發(fā)展權(quán)利，維護(hù)社會(huì)公平正義，在學(xué)有所教．勞有所得．病有所醫(yī)．老有所養(yǎng)．住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，不斷實(shí)現(xiàn)好．維護(hù)好．發(fā)展好最廣大人民根本利益，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)?！浴读?xí)近平闡述中國夢：人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)》（4）20世紀(jì)80年代黨和政府體現(xiàn)“學(xué)有所教”的重大舉措是什么？（1分）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，我國現(xiàn)階段社會(huì)保障體系是由哪幾方面為主構(gòu)成的？（3分）（5）通過上述材料的分析，你對(duì)民生問題有何認(rèn)識(shí)？（2分）91．【分析中美關(guān)系】（5分）材料一：2009年2月12日，奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng)，并表示他特別感激林肯，因?yàn)橛辛肆挚希庞锌赡艹蔀槊绹牡谝蝗魏谌丝偨y(tǒng)?！袊W(wǎng)援引英國廣播公司報(bào)道。材料二：奧巴馬在總統(tǒng)競選成功的講話說：“安·尼克松·庫伯已經(jīng)106歲高齡了。當(dāng)整個(gè)美國大陸都籠罩在經(jīng)濟(jì)大蕭條的絕望之中時(shí)，她看到了一個(gè)民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼?！?dāng)日本的炸彈投降珍珠港，暴政威脅著這個(gè)世界時(shí)，她見證了一代人強(qiáng)大，見證了民主得到了捍衛(wèi)。”⑴奧巴馬為什么說因?yàn)橛辛肆挚?，他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)？（1分）⑵材料二中提到的“經(jīng)濟(jì)大蕭條”開始于哪一年？（1分）面對(duì)珍珠港事件進(jìn)行反擊的美國總統(tǒng)是哪位？（1分）⑶20世紀(jì)以來，中美兩國之間有合作也有對(duì)抗。請(qǐng)從20世紀(jì)四、五十年代中美關(guān)系中各舉一個(gè)合作、對(duì)抗的典型事例。（2分）合作：對(duì)抗：92．改革與創(chuàng)新是一個(gè)民族和國家發(fā)展的必由之路，也是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一：列寧說：“我們計(jì)劃……用無產(chǎn)階級(jí)國家直接命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實(shí)說明我們錯(cuò)了”。材料二：羅斯福在總統(tǒng)就職演說中說：“……嘆交換手段難逃貿(mào)易長河冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦”。材料三：在20世紀(jì)的最后20年，在世界的東方，中國進(jìn)行了一場卓有成效的社會(huì)變革，解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力，書寫了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁?！娨暺稄?fù)興之路》解說詞（1）材料一中列寧為糾“錯(cuò)”而采取的措施是什么？（2分）（2）材料二中羅斯福說的這種歷史現(xiàn)象發(fā)生在什么時(shí)候？他改變這種狀況的做法有何特點(diǎn)？（4分）（3）材料三中所說的“中國進(jìn)行了一場卓有成效的社會(huì)變革”的總設(shè)計(jì)師是誰？（2分）（4）今天，中國的發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)。請(qǐng)聯(lián)系自身實(shí)際，談一談在新的歷史時(shí)期，我們青年學(xué)生肩負(fù)著怎樣的歷史使命？（2分）93．（16分）20世紀(jì)以來，世界格局幾經(jīng)變動(dòng)。閱讀材料，回答問題。材料一較量中的兩大軍事集團(tuán)（1）請(qǐng)寫出材料一中軍事集團(tuán)的名稱。兩大軍事集團(tuán)的較量最終形成了怎樣的世界政治格局？這一格局是怎樣被打破的？（6分）材料二……1945年5月8日，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們?cè)跉g呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！保?）材料二中“剛剛開始的戰(zhàn)爭”是指什么？它導(dǎo)致形成了怎樣的世界政治格局？（6分）材料三（見右圖）（3）二戰(zhàn)后的世界格局被打破的標(biāo)志是什么？請(qǐng)指出右圖“不平衡的蹺蹺板”反映了當(dāng)今世界出現(xiàn)了什么樣的政治格局？（6分）94．閱讀材料并回答問題：“過去兩年的經(jīng)驗(yàn)已無可懷疑的證明，任何國家都不可能姑息納粹，任何人都不可能靠撫摸來把老虎變成小貓，不能姑息殘忍的行為”羅斯福材料中“老虎”指的是什么？（2分）舉出西方國家企圖通過“撫摸來把老虎變成小貓”的歷史事實(shí)（至少兩例，4分）（3）老虎最后沒變成小貓，“撫摸”計(jì)劃破產(chǎn)了，談?wù)勀銓?duì)該計(jì)劃的認(rèn)識(shí)。（4分）95．閱讀下列材料材料一：羅斯福是一個(gè)精明的統(tǒng)治者，在駕馭政府與時(shí)代方面有無與倫比的膽略和才能，又由于他在內(nèi)政方面的巨大建樹和在與法西斯斗爭中的不朽功績，而被世人公認(rèn)為同華盛頓、林肯相比肩的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。是他，把美國人民從苦難和經(jīng)濟(jì)大蕭條中拯救出來。材料二：斯大林提出了他的建設(shè)社會(huì)主義的理論，大體上包括這樣幾點(diǎn):一是蘇聯(lián)可以單獨(dú)建成社會(huì)主義，二是經(jīng)濟(jì)行政計(jì)劃化，三是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、四是高積累高投資，也就是要求輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)為重工業(yè)作出犧牲，這與第三點(diǎn)緊密聯(lián)系。（1)材料一中羅斯福經(jīng)歷的這種歷史現(xiàn)象發(fā)生在什么時(shí)期？他對(duì)資本主義發(fā)展模式的突出貢獻(xiàn)是什么？（2分）（2）請(qǐng)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括斯大林模式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有哪些特征？（2分）并簡析這一體制對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的影響。（2分）（3）以上所實(shí)行的兩種政策的共同作用是什么？(1分）評(píng)卷人得分八、連線題（題型注釋）本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。答案第=page4747頁，總=sectionpages4747頁本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。答案第=page4646頁，總=sectionpages4747頁參考答案1．C【解析】試題解析：l9世紀(jì)60年代林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，取得了南北戰(zhàn)爭的勝利，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，鞏固了美國的資本主義制度，羅斯福在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期當(dāng)選總統(tǒng)，實(shí)施《國家工業(yè)復(fù)興法》；鞏固了美國的資本主義制度?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)?無產(chǎn)階級(jí)的斗爭與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?美國南北戰(zhàn)爭；人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；2．C【解析】試題分析：本題主要考查羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，羅斯福新政通過加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)來擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，其在政治上的成功之處調(diào)整和鞏固了資本主義制度。選項(xiàng)中C符合題意，故選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系3．D【解析】試題分析:本題考查的是一戰(zhàn)后成立的國際聯(lián)盟的相關(guān)內(nèi)容。一戰(zhàn)后的1920年，國際聯(lián)盟成立，由于美國沒有加入，所以被英法所操縱，而且成為英法維護(hù)凡爾賽體系的工具。選項(xiàng)A、B、C符合史實(shí)，表述正確。選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤，不符合史實(shí)，符合題意。故選D?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系4．B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)巴黎和會(huì)性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1919年1月—6月，巴黎和會(huì)召開，操縱會(huì)議的是英國的勞合·喬治，法國的克里孟梭和美國的威爾遜，達(dá)拉第是科學(xué)家，所以此題選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·凡爾賽—華盛頓體系5．B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)十月革命的認(rèn)識(shí)。1917年十月革命，是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，建立了世界上第一個(gè)工人社會(huì)主義國家。中國新民主主義革命是受十月革命的影響，凡爾賽—華盛頓體系是一戰(zhàn)后形成的，和十月革命無關(guān)，故此題選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國十月革命6．A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)《凡爾賽和約》有關(guān)知識(shí)的理解。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1919年1月—6月，巴黎和會(huì)召開，會(huì)議締結(jié)了《凡爾賽和約》。和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款，德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承，使中國的主權(quán)遭到破壞，引發(fā)了中國五四運(yùn)動(dòng)。所以正確答案是A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·凡爾賽—華盛頓體系7．B