教科版九年級物理教案設(shè)計3.3電路連接

教科版九年級物理教案設(shè)計：電連接《電路的連接教學(xué)設(shè)【教目】（一）知識與技能1.復(fù)習(xí)串聯(lián)、并電路及其各自的特點(diǎn)，會畫它們的電路2.通過實(shí)驗(yàn)，鞏固電流表、電壓、滑動變阻器在電路的連接方法3.結(jié)合電路的實(shí)際連接，學(xué)會按電路圖路連接對應(yīng)的實(shí)物電圖畫。（二）過程與方法1.經(jīng)歷簡單的電路連接，從現(xiàn)象總結(jié)歸納出規(guī)律。2.嘗試用符號表示電路中的元件，繪制簡單的電路圖。（三）情感態(tài)度與價值觀1.通過觀察，搜集生活中的簡單路和電路元件，讓學(xué)生體驗(yàn)物理源于生活，用于生活，樂于觀察和探索生活中物理學(xué)道理，在學(xué)習(xí)電路連接、畫電路圖等基本技能的實(shí)踐活動中培養(yǎng)競爭意識、合作精神、安全操作意識。2.通過連接電路，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣體驗(yàn)解決物理問題的喜悅【教重】讓學(xué)生認(rèn)識簡單電路能連接簡單電路會畫簡單的電路圖培養(yǎng)學(xué)生良好的電學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣?！窘屉y】電路圖的連接【教時】一課時【教程】教教活

學(xué)活方一、教

復(fù)習(xí)

、電路的組成；

指名學(xué)生回答，讓學(xué)生參與進(jìn)去、電流的形成和方向?qū)?

教科版九年級物理教案設(shè)計：電連接學(xué)過程

電路的連接方式

、如果給大家一節(jié)電池，兩個燈泡L1L2，一個開關(guān)若導(dǎo)線同們想一想種式可以讓兩個燈泡同時發(fā)光？、這種連接方式什么不同？、在剛才的兩電路中，若增加兩個開關(guān)、，不能使燈L1熄滅時L2還發(fā)光？試試看。

分組討論思考實(shí)連接兩盞燈電路。師在學(xué)生中巡視，有目的的請兩組同學(xué)到黑板上連接兩種電路，畫出電路圖。說出他們的不同.討論、動手實(shí)驗(yàn)。設(shè)計電路圖并連接實(shí)物圖教師巡回指導(dǎo)教學(xué)

二、進(jìn)入新課

開關(guān)電

、哪位同學(xué)可以到講臺上學(xué)生演示說明在串聯(lián)電路中，兩燈總是同時熄滅，演示你的接法出的同發(fā)光；在并聯(lián)電路中可以使一燈熄滅時，另一發(fā)現(xiàn)？燈發(fā)光。、在剛的兩電路中，若增加一個電流表設(shè)討、動手實(shí)驗(yàn)。設(shè)計電路圖并連接實(shí)物圖電路測通過兩電路中的總回憶電流表的使用，電流？流表、在并聯(lián)電路中，怎樣測討論、動手實(shí)驗(yàn)。設(shè)計電路圖并連接實(shí)物圖過

通過燈泡L1的電流？

總結(jié)電流表在電路中的連接電

、在剛的兩電路中，若討論、動手實(shí)驗(yàn)。設(shè)計電路圖并連接實(shí)物圖壓

增加一個電壓表設(shè)回憶電壓表的使用，表

電路測兩電路中的電壓？/

教科版九年級物理教案設(shè)計：電連接程

、在串聯(lián)電路中，怎樣測討論、動手實(shí)驗(yàn)。設(shè)計電路圖并連接實(shí)物圖通過燈泡L1的兩端的電總結(jié)電壓表在電路中的連接壓？滑、在剛的并電路中，若動增加一個滑動變阻器

討論、動手實(shí)驗(yàn)。設(shè)計電路圖并連接實(shí)物圖變設(shè)計電路可以改變通過燈

總結(jié)滑動變阻器在電路中的連接阻器三、總結(jié)四、隨堂練習(xí)

L1的電流本節(jié)