招生方案匯編八篇

第招生方案匯編八篇

招生方案篇1

一、指導思想

我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩(wěn)定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

二、工作目標

1、確保六年級畢業(yè)生100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

2、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡兒童100％進入本小學一年級就讀。

3、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。

3、確保在校學生的鞏固率為100%。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

組長：z

副組長：z

組員：zz

四、工作任務

1、七年級新生招生：

（1）坳駝駱初中七年級招生由z同志負責督辦，z校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、z小學畢業(yè)生分別由z校長、z主任負責協(xié)助，z小學由z校長負責協(xié)助。

（2）z初中七年級招生由z同志負責督辦，z初中z校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業(yè)生分別由z、z校長負責協(xié)助。

2、六年級畢業(yè)生：

（1）坳駝駱小學139名畢業(yè)生、z小學16名畢業(yè)生由z同志負責督辦，z校長、z主任負責落實，坳駝駱初中z校長負責安排教師走訪，使之全部進入z初中。

（2）趙家灣小學46名畢業(yè)生由z同志負責督辦，z校長負責落實，坳駝駱初中z校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

（3）時陽小學74名畢業(yè)生由z同志負責督辦，z校長負責落實，嚴家坳初中z校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

（4）茶園沖小學73名畢業(yè)生由z同志負責督辦，z校長負責落實，嚴家坳初中z校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

3、一年級新生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

（2）趙家灣小學由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

4、學前幼兒招生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為95人，學前幼兒規(guī)模達到210人。

（2）趙家灣小學服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為25人，學前幼兒規(guī)模達到40人。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦，z校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

5、在校學生：

在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

五、獎懲措施

1、坳駝駱小學（含葉小）必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學（含葉小）六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

4、以各學校20__年春季開學統(tǒng)計人數(shù)為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務完成的好的學校傾斜。

7、完成招生任務的學校，將優(yōu)先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。招生方案篇2

一、指導思想

以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范招生過程,依法實施義務教育階段招生入學工作。

二、基本原則

1、堅持“依法招生”的原則,規(guī)范辦學行為,依法實施義務教育階段招生入學工作。

2、堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”的原則。

3、堅持公開、公平、公正原則,及時向社會公布學校招生入學工作的相關(guān)信息,加強學校和家庭、社會之間的相互溝通與理解。

三、招生工作領(lǐng)導小組及工作小組

領(lǐng)導組組長:

領(lǐng)導組副組長:

工作小組成員:

監(jiān)督:

四、一年級學生入學規(guī)定

1、20__年8月31日前出生的兒童;

2、戶口所在地段(小海鎮(zhèn))內(nèi)的學生需攜帶以下證件:戶口簿原件及復印件、預防接種證原件及復印件;

3、外地務工人員子女入學需攜帶以下證件:身份證、家庭戶口簿原件及復印件、暫住證原件及復印件、就業(yè)證明(務工合同)、預防接種證原件及復印件。

五、工作日程安排

7月1日上午:召開工作小組會議,明確意義及工作要求、工作程序,進行招生培訓;

7月2日上午:地段內(nèi)適齡兒童報名,報名地點:藝苑樓底樓美術(shù)教室;你

7月3日上午:外地務工人員子女報名,報名地點:藝苑樓底樓美術(shù)教室;

7月4日:統(tǒng)計數(shù)據(jù),完成編班準備工作;

8月1日:向已經(jīng)報名的適齡兒童少年的父母或指定監(jiān)護人發(fā)出入學通知書;

8月26日:學生綜合素質(zhì)考核;

8月30日:一年級新生報到。招生方案篇3

中小學課外輔導機構(gòu)將趨向于根據(jù)學生具體需求，往標準化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心，因此師資問題也成為很多課外輔導機構(gòu)全國擴張走向規(guī)?；闹匾系K。

祝博士是專業(yè)從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構(gòu)。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺，為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓，提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學習平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題，讓你不再愁師資，讓你不再愁生源！

一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢：

針對“學生”，祝博士采用的是先進的PDCA教學模式，從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學生學習效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；

針對“家長”，祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨特的親子互動系統(tǒng)平臺，讓家長更加放心孩子的學習和安全，讓家長更加信任祝博士，從而讓加盟商占據(jù)更大的市場；

針對“加盟商”，祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計、宣傳物料設(shè)計、開業(yè)策劃、師資培訓、招生策劃、經(jīng)營管理培訓、市場督導、持續(xù)性跟蹤服務，讓加盟商輕松盈利賺錢；

二、多元營銷策略，帶來多樣盈利途徑。

（1）中小學生綜合輔導收入

（2）一對一輔導收入

（3）小班輔導收入

（4）課后托管、午托、晚托、全托收入

（5）才藝培訓、興趣愛好培訓收入

（6）總部名師公開課收入

（7）主題集訓收入

（8）其他業(yè)務收入（與學校、幼兒園等合作，共同開發(fā)新的業(yè)務點；出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入）招生方案篇4

根據(jù)"20__年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作，為有藝術(shù)特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術(shù)工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校20__年藝術(shù)特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認定工作。

一、藝術(shù)特長生測試認定工作組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導小組：

組長：儲明

副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥

小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

2、工作小組

組長：孟祥利

成員：唐棣等七人

監(jiān)督小組：

教育局巡視員家長代表

二、招收項目及名額

聲樂：4人

男女生不限（不包括通俗唱法）

你、及條件

1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業(yè)生。

2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。

3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。

三、報名辦法及相關(guān)要求

1、報名時間：20__年5月21日8:00—5月23日11:30.

2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。

3、相關(guān)要求：

（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。

（2）網(wǎng)上報名后，考生于20__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《20__年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。⒈救讼嚓P(guān)榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等。逾期不予受理。

4、/p>

四、考試辦法及認定

1、評委

藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。

2、考試：

時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）

地點：大連市第二十三中學音樂教室

組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。

內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。

3、評分標準：見附件一

4、成績認定

（1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。

（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領(lǐng)導小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。

（3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。

（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。

五、考試要求

1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"20__年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。

2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。

3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。

4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。

六、安全預案

1、做好測試地點的'檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查

以及突發(fā)事件的撤離疏導。

2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。

3、如遇考生身體突發(fā)異常反應，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導立即予以一定輔導，并通知家長。

七、特長生培養(yǎng)

1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。

2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。

3、師資：負責人為我校音樂教師。

4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。

附件一：

聲樂專項素質(zhì)測試參考標準

項目

內(nèi)容

標準

基本要求

音準

無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。

節(jié)奏

歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。

吐字

發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。

氣息

有良好的呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。

音色

聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。

綜合表現(xiàn)

歌曲表現(xiàn)力

理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

現(xiàn)場表演力

從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。

聲音控制力

聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。

歌曲風格的掌握

通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風格，塑造完美音樂形象。

視唱

音準

在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。

節(jié)奏、節(jié)拍

準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。

識譜

快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。招生方案篇5

一、指導思想

根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委20__年初中入學招收體育、藝術(shù)和科技特長生工作的有關(guān)要求，為推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，結(jié)合學校實際情況，為確保特長生招生工作規(guī)范、嚴謹，特制定本方案。

二、組織機構(gòu)

學校成立領(lǐng)導小組和體育特長生、藝術(shù)特長生、科技特長生招生工作小組，制定工作方案并落實具體工作。

三、招生計劃

根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生指標為學校招生名額，特長生招生總?cè)藬?shù)：43人，其中體育特長生12人(田徑11人，乒乓球1人)，藝術(shù)特長生28人(管弦樂22人、聲樂5人，書畫1人)，科技特長生3人(均為機器人項目)。

四、招生條件

1.品學兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強的求知欲。

2.特長優(yōu)勢明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡，學習習慣良好。

3.科技特長生只招收機器人項目，要求學生學習積極主動，學習能力強，學習態(tài)度認真，對機器人項目有濃厚興趣，動手能力強，有過基本的機器人編程和制作的學習經(jīng)歷;藝術(shù)特長生只招收管弦樂、書畫、合唱，要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實的表演技能;體育特長生只招收跑類項目、跳類項目和乒乓球項目，要具有較高的綜合體育素養(yǎng)，有發(fā)展?jié)摿?，專項運動能力突出。

4.根據(jù)上級要求，各項目特長生只面向西城區(qū)招生，只有在填報特長意向?qū)W校時選擇了北京八中的學生才能參加我校組織的初試。

五、測試內(nèi)容

我校堅持公平、公正、公開的原則，邀請校外有關(guān)專家參與專業(yè)初試。各項目測試內(nèi)容如下：

1.體育特長生

田徑專業(yè)測試包括基本素質(zhì)測試和專項測試，其中基本素質(zhì)測試內(nèi)容包括60米、立定跳遠、后拋實心球三項;專項測試內(nèi)容為考生所報測試的專業(yè)項目。

乒乓球?qū)I(yè)測試有定點發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺往返四項。

2.藝術(shù)特長生

(1)器樂：演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。

(2)合唱：清唱自選歌曲一首;五線譜識譜視唱。

(3)繪畫：人物速寫(鉛筆、畫板等用具自備)。完成一幅命題繪畫創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。

(4)軟筆書法：現(xiàn)場完成兩幅書法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。

3.科技特長生

測試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核，主要考察學生關(guān)于機器人的基本知識、動手能力和科學素養(yǎng)等。招生方案篇6

“每個考生最多可填80個志愿!”1月6日下午，省教育考試院發(fā)布浙江省20__年新高考招生錄取方案(以下簡稱方案)。作為我省高考招生制度綜合改革試點方案的重要配套，這一方案引起數(shù)十萬浙江考生、家長和社會各界關(guān)注。

和此前的志愿填報辦法相比，新高考招生錄取方案可謂發(fā)生了顛覆性變化。今年的考生到底應該怎樣填志愿?記者請省教育考試院的相關(guān)專家進行解讀。

普通類不分批次

分段填報志愿和錄取

新高考政策實施后，“3+3”的自助餐模式已不再分文理科，所以此次招生錄取方案也不再分文理科，錄取時分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術(shù)類、體育類。

其中，普通類不再分一、二、三批次，而是根據(jù)實際參加考試的人數(shù)和考生高考總分，分成三段來填報志愿和錄取。三段比例為實考人數(shù)的20%、60%(累計)、90%(累計)。

“20__年，我省普通高考的第一批錄取率為17.45%，本科錄取率為57%，普通高校錄取率為89.7%?！笔〗逃荚囋焊痹洪L馮成火說，考慮平穩(wěn)銜接、考生填報志愿更有針對性及與高水平大學的預期比較吻合這3個因素，考試院劃定了目前的三段比例。

實際操作時，第一段考生先填報志愿，隨即投檔錄取;剩余計劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿，再組織投檔錄取。以此類推。

馮成火表示，分段填報志愿和錄取主要是為了與傳統(tǒng)高考平穩(wěn)過渡，隨著條件成熟，會逐步取消分段。

志愿以專業(yè)為單位

考生最多可填80個

以一所院校的一個專業(yè)(類)作為志愿單位、每個報考普通類平行錄取的考生最多可填80個志愿，這是這次發(fā)布的新高考招生錄取方案中引人關(guān)注的一點。

“將原以院校為單位的平行志愿改為以專業(yè)(類)為單位的平行志愿，主要是為了解決考生專業(yè)選擇問題，能有效避免因為填了專業(yè)服從而被調(diào)劑到自己不喜歡專業(yè)的情況發(fā)生。理論上說，現(xiàn)在前20%的學生可以從清華大學、北京大學一直填到高職?！瘪T成火說，這個改變也將倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、辦出專業(yè)特色。

將志愿上限規(guī)定為80個，主要是因為省教育考試院在征求到的意見中，普遍認為在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少，可以兼顧考生們的不同需求。

因為將直接投檔至考生所填報的具體學校的具體專業(yè)(類)，所以投檔比例為1比1。高考總分相同的考生，根據(jù)位次、志愿順序投檔。

當考生高考總分相同時，先去掉政策加分比裸分;仍然相同時，比“語文+數(shù)學”總分;再相同的話，就比語文或數(shù)學的最高分。若還是相同，則比外語成績，最后以選考科目單科成績高低排序。

而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等，因為有政審、面試等特殊要求，雖然也實行分段錄取，但填報志愿時仍為以院校為單位。

藝術(shù)、體育類簡化批次

部分實行專業(yè)平行志愿

在新高考招生錄取方案中，藝術(shù)、體育類招生錄取批次也有所調(diào)整。

藝術(shù)類從三批簡化為兩批。其中，第一批基本保持不變，第二批合并了原來藝術(shù)類二、三批院校，且實行專業(yè)平行志愿。考生每次可填報不超過30個志愿。根據(jù)考生綜合分成績，分別按各類別實考人數(shù)的60%、90%(累計)分為兩段，進行分段填報志愿和投檔錄取。

考生位次按綜合分成績分類別確定，綜合分成績相同時，則按專業(yè)成績、普通類專業(yè)文化成績排序。

而體育類從原來的兩批合并為一批錄取。實行專業(yè)平行志愿，具體填報、錄取辦法與藝術(shù)類第二批相同。

教育考試專家支招

填報志愿可分三步走

20__年是實行專業(yè)平行志愿的第一年，選擇更加豐富的同時，考生們對如何填報志愿會產(chǎn)生些許困惑。

省教育考試院也為考生們梳理了一種志愿填報的思路——分三步走?！暗谝徊?，選擇不同梯次的學校。由于實行分段填報志愿，各段考生所處位置與原相應批次相近，選擇范圍可以有效縮小框定。原有的‘沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！x擇學校的辦法依然可以使用?！瘪T成火說。第二步，篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除，篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。第三步，根據(jù)本人意愿(如學校性質(zhì)、地域、喜歡程度等)排序，正式確定志愿。

記者也了解到，考生填報志愿前，省教育考試院將根據(jù)新高考招生錄取方案，結(jié)合往年高校專業(yè)錄取情況，提供前3年各高校投檔線和相應名次，前3年各高校專業(yè)錄取平均分、最低分和相應名次，高校招生章程公布網(wǎng)址鏈接等信息，同時提供當年考生成績位次以及相應的選考科目總分一分一段表。招生方案篇7

原老三區(qū)與原鄞州區(qū)兩個招生區(qū)域的初中學生升學渠道、高中段學校招生范圍不變

效實中學、寧波中學、鄞州中學、鄞州高級中學4所學校實施三位一體招生，招生數(shù)量為招生計劃的10%

3月20上午8:0025日下午5：00期間報名

20__年，效實中學、寧波中學、鄞州中學、鄞州高級中學4所學校實施三位一體招生。招生數(shù)量為招生計劃的10%。

符合報名條件的學生，在3月20上午8:0025日下午5：00期間，必須通過寧波市三位一體綜合評價普高招生報名網(wǎng)(網(wǎng)址：)報名。

選拔方式：

一是書面評審，招生學校對考生申請材料進行書面評審，確定三位一體綜合評價招生通過書面評審的考生名單。人數(shù)不超過三位一體綜合評價招生計劃數(shù)的5倍，書面評審結(jié)果將在校園網(wǎng)上公布。時間截止到4月7日。

二是招生學校測試，測試時間不超過150分鐘，難度系數(shù)不低于0.70，測試日期為4月22日上午：9:0011:30，測試試卷由招生學校命制、批閱。

三是確定參加保送生測試名單。按綜合成績從高分到低分擇優(yōu)進入保送生測試。綜合成績按學生綜合素質(zhì)及平時成績(折算成滿分100分)20%+招生學校測試(折算成滿分100分)80%計算形成。

四是參加統(tǒng)一保送生測試，成績合格者(指學生成績≧該校校保送生最低錄

取分數(shù)-20分)錄取。招生方案篇8

一、營銷目的

·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射____所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對___的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標

以三年為一周期，分三階段實施

預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）

三、人員配備及支出預算

初期預算約25000元左右

1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協(xié)助，和