版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《寒假交通安全》主題班會(huì)篇《寒假交通安全》主題班會(huì)1教學(xué)目的:1、通過本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。教具準(zhǔn)備圖片教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程活動(dòng)一。談話交流1、小朋友們,改革開放以來,我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎?師生交流2、是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的'今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家"。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。(板書課題:注意交通安全)活動(dòng)二。(一)觀察圖片1、出現(xiàn)的是誰他站在什么地方,正在干什么2、你們覺得交警叔叔的工作重要嗎3、你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么4、同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來了千千萬萬個(gè)生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要一一(板書:服從交警的指揮)(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1、可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢請(qǐng)看課文第3小節(jié)。(指名讀)2、小組討論,看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義黃:警告紅:禁止藍(lán):提示4、說說圖中有哪些交通標(biāo)志它們各自表示什么意思。5、同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。6、有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了?;顒?dòng)三。游戲反饋1、為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。2、游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎3、再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。4、假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢五處錯(cuò)誤:1)紅燈亮,自行車行2)行人靠左行3)追車奔跑4)過馬路不走人行天橋5)跨越護(hù)欄5、(略舉一—一二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢6、小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。四、小結(jié)這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!《寒假交通安全》主題班會(huì)2班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。班會(huì)目標(biāo):.通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。.通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備:1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。5.學(xué)生自制安全宣傳卡。班會(huì)過程:一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面:播放《交通安全監(jiān)控錄像》(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)學(xué)生回答:劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。.真實(shí)數(shù)據(jù):道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。.真切的告誡:談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!一一希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略).快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);.游戲《等車》。讓幾名學(xué)生表演劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了 請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)三、小結(jié)老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!四、課外延伸請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳?!逗俳煌ò踩分黝}班會(huì)3班級(jí):班會(huì)時(shí)間:第九周班會(huì)課20—年10月28日班會(huì)目的:通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、黑板上書寫“交通安全”幾個(gè)美術(shù)字。2、確定主持人。3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊(cè)》。5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件?;顒?dòng)過程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。1、導(dǎo)入:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?、請(qǐng)看材料進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇?!荒杲?jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20—年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!幌M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則一一接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)1、快速搶答交通知識(shí)。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過程略)2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視?。ㄅ┖茫F(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)5、祝福聲聲《一路平安》。(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí),希望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):1、學(xué)生不得乘坐“三車”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。2、不得騎電動(dòng)車、摩托車及其它機(jī)動(dòng)車上下學(xué),不得把電動(dòng)車、摩托車及其它機(jī)動(dòng)車停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi),否則將被公安交管部門扣留。3、嚴(yán)禁在電動(dòng)車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。4、嚴(yán)禁騎車逆行,嚴(yán)禁騎車站人。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)?!逗俳煌ò踩分黝}班會(huì)4一、活動(dòng)目的:隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。二、活動(dòng)方法:通過交通知識(shí)競(jìng)賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節(jié)課五、活動(dòng)內(nèi)容及過程:(一)、主持人宣布活動(dòng)開始。(二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。(三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話:春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來,民族的希望。乙:我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)乙:是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。甲乙:下面來進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童2、乘車時(shí)較為安全的行為()A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:A、直接穿行B、走斑馬線4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()A、右側(cè)路邊行走8、左側(cè)路邊行走5。過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:A、紅燈行B、綠燈行6。媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道7。假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再慢慢過去8。綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民!甲乙:全體起立,跟我們說:從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,法前人平等,用法闖天下。齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,弘揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。(四)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長(zhǎng)?。ㄎ澹?、呼號(hào)中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。⑼似欤ㄆ撸?、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班“交通安全”法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!《寒假交通安全》主題班會(huì)5一、班會(huì)目的通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。二、會(huì)前準(zhǔn)備:1、競(jìng)選班會(huì)主持人。2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。三、班會(huì)過程:(一)、導(dǎo)入1、教師導(dǎo)語:生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。2、主持人宣布班會(huì)開始:老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任的一代青年。我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。一些無端橫禍向我們飛來,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請(qǐng)看屏幕:我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:(二)、同學(xué)們積極發(fā)言——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)過度:總結(jié)出以下幾大方面:(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。1、心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!——同學(xué)發(fā)言:總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。既然大家都說出來了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來面對(duì)未來。2、校園安全我們先看一個(gè)短片:由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思?。〗酉聛砦覀儊碚f說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。——同學(xué)發(fā)言:(主要有:擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))課間體育課危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)主持人總結(jié):咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。3、交通安全我們先看一個(gè)短片:交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。接下來大家說說我們需要注意的都有什么?——同學(xué)發(fā)言:(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)主持人總結(jié):說比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。4、交友安全先看視頻:總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。——同學(xué)發(fā)言:主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。刑事案件(侵害、防盜)。矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法??偨Y(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。5、食品安全我們先看一個(gè)短片:雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?——同學(xué)發(fā)言:總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。6、其他安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新科版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年牛津譯林版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷
- 2025年浙教新版選修4歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年滬科版選修化學(xué)下冊(cè)月考試卷
- 2025年牛津上海版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年青島版六三制新高三地理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研與分析服務(wù)合同11篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)合作社與農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作合同4篇
- 2025年度南京市家庭裝修工程承包合同書4篇
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 建筑勞務(wù)專業(yè)分包合同范本(2025年)
- 企業(yè)融資報(bào)告特斯拉成功案例分享
- 五年(2020-2024)高考地理真題分類匯編(全國(guó)版)專題12區(qū)域發(fā)展解析版
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第8講 阻燃木質(zhì)材料
- 低空經(jīng)濟(jì)的社會(huì)接受度與倫理問題分析
- GB/T 4732.1-2024壓力容器分析設(shè)計(jì)第1部分:通用要求
- 河北省保定市競(jìng)秀區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物學(xué)試題(解析版)
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件
- 六編元代文學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論