新蘇教版七年級生物上冊期末試卷10

新蘇教版七年級生物上冊期末試卷(及答案)考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、屬于生物基本特色的是（）A．生物都能快速運動B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物都能進(jìn)行光合作用D．生物都能生長和生殖2、若用同一顯微鏡察看同一標(biāo)本4次，經(jīng)過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果獲得以下四個圖。試問此中視線最暗的是（）A．B．C．D．3、生命的生計依靠于必定的環(huán)境，環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各樣影響．以下現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）A．枯葉蝶靜止時像一片枯葉B．馬里亞納海溝沒有綠色植物C．雷鳥的羽毛冬天為白色，夏季為灰色D．地衣生活在巖石表面，能加快巖石的風(fēng)化4、以下相關(guān)血液中各樣成分功能的表達(dá)，錯誤的選項是（）A．血漿擁有運輸血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B．紅細(xì)胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞C．白細(xì)胞能夠吞噬病菌，擁有防守作用D．血小板能在傷口處凝血，擁有保護(hù)作用5、把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（）A．無機(jī)物、有機(jī)物B．有機(jī)物、無機(jī)物

C．無機(jī)物、無機(jī)物D．有機(jī)物、有機(jī)物6、如圖中的圓圈表示生物擁有的特色，重合部分表示它們的共同特色，則以下描繪正確的是（）A．E可表示有莖葉分化B．F可表示有輸導(dǎo)組織C．P可表示散布在水中D．Q可表示用孢子生殖7、一綠色植株在黑暗中擱置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（以下圖），而后將植株放在陽光下照耀2～4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不可以正常制造淀粉，此中原由是B區(qū)葉片缺乏（）A．葉綠素B．光C．二氧化碳D．水8、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食品鏈來表示，正確的選項是（）A．大魚→小魚→蝦B．陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C．蝦→小魚→大魚D．水藻→蝦→小魚→大魚9、正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體，主假如由于（）A．視網(wǎng)膜能夠前后調(diào)理B．晶狀體的凸度能夠調(diào)理C．玻璃體的大小能夠調(diào)理D．瞳孔的大小能夠調(diào)理10、人的皮膚細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞中染色體數(shù)目與原細(xì)胞對比（）A．減少了一半B．增添了一半C．不變D．有的增添，有的減少11、生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是（）A．生產(chǎn)者、花費者和分解者B．動物和植物1/6C．生物部分和非生物部分D．所有生物C．⑤→①→④→③→②D．①→⑤→④→③→②12、如圖是在顯微鏡下察看到的幾何圖形，要將圖甲的幾何圖形換成圖乙，載玻片移18、以下是顯微鏡在使用過程中碰到的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的選項是（）動方向和視線內(nèi)的明暗變化是（）A．視線較暗-改用大光圈和凹透鏡B．物像偏右下方-向左上方挪動玻片C．物像模糊-調(diào)理粗準(zhǔn)焦螺旋D．鏡頭污染-用潔凈的紗布擦抹19、人類學(xué)家將什么作為人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn)？()A．腦容量的增添B．學(xué)會人工取火C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走20、以下哪項行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽“所表現(xiàn)出的生物基本特色同樣A．左下方變亮B．左下方變暗（）C．右上方變亮D．右上方變暗A(chǔ)．燕子育雛B．兒女與父親母親不一樣13、除病毒外，生物體構(gòu)造和功能的基本單位是（）C．種子萌生長成幼苗D．小羊發(fā)現(xiàn)狼后快速逃離A．組織B．細(xì)胞C．器官D．系統(tǒng)21、江南星蕨葉反面常有褐色斑狀隆起，此構(gòu)造中產(chǎn)生的顆粒是（）14、素有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．種子B．果實C．孢子D．花粉A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．城市生態(tài)系統(tǒng)C．叢林生態(tài)系統(tǒng)D．沙漠生態(tài)系統(tǒng)()22、節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原由是15、蟬在火熱夏季的中午鳴叫得最厲害，但是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴B．足和觸角分節(jié)C．擁有外骨骼D．擁有足和翅A．身體分部叫．這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一世活習(xí)慣的環(huán)境要素是（）23、小莉同學(xué)想把顯微鏡視線中的一個氣泡從視線右下方移出去，應(yīng)將玻片向哪個方A．溫度B．陽光C．空氣D．水向挪動（）16、獻(xiàn)血能夠拯救更多的生命，以下相關(guān)獻(xiàn)血的說法不正確的選項是（）B．左上方C．右下方D．左下方A．我國推行無償獻(xiàn)血制度B．任何人都能夠參加獻(xiàn)血A．右上方24、以下現(xiàn)象中的物體屬于生物是（）C．倡導(dǎo)公民自發(fā)獻(xiàn)血D．健康人一次獻(xiàn)血200—300毫升不會影響健康B．火山迸發(fā)時巖漿噴出A．機(jī)器人彈鋼琴17、以以下圖，依據(jù)構(gòu)成生物體的構(gòu)造層次排序，正確的選項是（）C．鐘乳石在慢慢長大D．饅頭上長出“白毛”25、某同學(xué)在使用顯微鏡時出現(xiàn)以下圖的情況，請你剖析最可能的原由是（）A．⑤→①→③→④→②B．①→⑤→③→④→②A．蓋蓋玻片不妥B．未將標(biāo)本展平2/6C．未使用高倍鏡察看D．光芒太暗二、填空題（共5個小題，共10分）1、在必定地區(qū)內(nèi)，___________所形成的一致整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。2、人體形成尿液的主要器官是_______。3、菜豆種子和玉米種子中，儲藏著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的構(gòu)造分別是_________和_________。4、人們把___________植物當(dāng)成監(jiān)測空氣污染的指示植物。5、人體的生命活動主要遇到______________的調(diào)理，但也遇到_________調(diào)理的影響。三、識圖剖析題（共3個小題，共21分）1、人體經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。察看人體部分構(gòu)造表示圖，回答以下問題。（1）圖1是小腸內(nèi)表面表示圖，[①]_________有豐富的毛細(xì)血管，蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________，在小腸內(nèi)被汲取進(jìn)入血液。（2）圖2是肺泡構(gòu)造表示圖，肺泡中的氧氣只要經(jīng)過_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中_________聯(lián)合。（3）圖3是心臟構(gòu)造表示圖，血液由[_________]進(jìn)入主動脈，經(jīng)過_________門路（選填:體循環(huán)/肺循環(huán)）流經(jīng)各器官毛細(xì)血管，為組織細(xì)胞供給營養(yǎng)物質(zhì)和氧。2、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動表示圖，請據(jù)圖回答：

圖中a生理過程叫________。圖中1生理過程進(jìn)行時，膈肌處于________(填“縮短”或“舒張”)狀態(tài)。圖中心腔A與B之間、C與D之間防備血液倒流的構(gòu)造是________。若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后次序是________(用圖中字母表示)。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，血液變?yōu)開_______血。某腎炎患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。這人腎臟的________可能發(fā)生了病變。肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等構(gòu)造的共同特色是：壁很薄，只由________________構(gòu)成，這些構(gòu)造特色都是與其功能相適應(yīng)的。3、如圖甲是桃花的構(gòu)造模式圖，圖乙是桃的果實表示圖。請據(jù)圖剖析回答以下問題：（1）從構(gòu)成生物體的構(gòu)造層次上剖析，花和果實都屬于_____。（2）圖中⑤和⑥構(gòu)成的構(gòu)造叫_____，構(gòu)造④是_____，未來發(fā)育成種子。（3）花粉從⑤落到①上的過程叫作_____?；ǚ塾龅秸骋旱拇碳っ壬纬苫ǚ酃?，最后開釋出精子，與④內(nèi)的_____聯(lián)合成受精卵，該過程叫作受精。3/6（4）“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。構(gòu)造⑧中的_____未來發(fā)育成新植株。四、實驗研究題。（共2個小題，共14分）1、取同一植株同樣大小的三個枝條，分別標(biāo)志為A、B、C。枝條A保存所有葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除所有葉片，而后將它們分別插入三個大小同樣盛有等量清水的量筒中(如圖(一))，在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在同樣的環(huán)境條件下24小時后，察看量筒中液面的變化。

增補完好：（1）提出問題：土壤的濕潤程度會影響鼠婦的生活嗎？（2）作出假定：。（3）制定實行方案：①為了保證明驗中只有一個變量，該同學(xué)采納的方法是：在鐵盒內(nèi)一側(cè)放上潤濕的土，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上_____土。這樣在鐵盒內(nèi)就形成了________和________兩種環(huán)境。②實驗中的變量是：_____________________。（4）得出結(jié)論：____________對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜愛在______的環(huán)境中生活。（5）表達(dá)和溝通：①實驗時，假如在雙側(cè)鐵盒中央只放一只鼠婦_________（填“能”或“不可以”）得出正確的結(jié)論。為何？______________________。②若該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，應(yīng)付所得數(shù)據(jù)作如何的辦理？_____________________。③實驗裝置最好擱置在__________（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中。(1)以下哪一項能夠作為該實驗研究的問題（____）五、資料剖析題（共5分）A．光合作用主假如經(jīng)過葉進(jìn)行的嗎？1、剖析以下資料，并回答以下問題：B．油滴對植物吸水有影響嗎？資料一：從距今300多萬年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比較細(xì)短，下肢C．蒸騰作用主假如經(jīng)過葉進(jìn)行的嗎？骨比較粗長，并且下肢骨擁有較為粗壯的股骨，構(gòu)成骨盆的髖骨比較廣闊，脊柱呈D．呼吸作用主假如經(jīng)過葉進(jìn)行的嗎？“S”形。(2)該研究實驗的變量是________。資料二：距今175萬年前的“東非人”使用過的石塊顯然經(jīng)過加工，分別呈斧狀和鑿(3)實驗現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面降落幅度由大到小的次序是__________(用“>”狀。連結(jié))。（1）依據(jù)資料一推斷出“露西”的運動方式是_____。(4)實驗結(jié)論：。（2）依據(jù)資料二推斷“東非人”已經(jīng)具備_____能力。(5)如圖(二)是察看該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視線。蒸騰作用的水分主假如經(jīng)過（3）在東非大裂谷地區(qū)，科學(xué)家推斷部分叢林古猿的生活方式由_____生活轉(zhuǎn)變?yōu)橄聢D中標(biāo)明的部位________(填數(shù)字)消散的。地生活，產(chǎn)生這類變化的原由是_____。2、當(dāng)你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時，經(jīng)常能看到一些鼠婦（潮蟲）很快就爬走（4）人和類人猿擁有特別相像的形態(tài)構(gòu)造，在人類數(shù)目急劇增添的今日，現(xiàn)代類人猿了。鼠婦生活在花盆底下是由于比較濕潤嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了研究，請將以下過程數(shù)目急劇減少的原由可能是_____，你以為它們_____（填“能”或“不可以”）進(jìn)化為4/6人類。5/6參照答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、C3、B4、B5、B6、D7、D8、D9、B10、C11、C12、D13、B14、C15、A16、B17、C18、A19、D20、D21、C22、C23、B

24、D25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物與環(huán)境2、腎臟3、子葉胚乳4、苔蘚5、神經(jīng)系統(tǒng)激素三、識圖剖析題（共3個小題，共21分）1、小腸絨毛葡萄糖2血紅蛋白⑤體循環(huán)2、汲取舒張房室