小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案_第1頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案_第2頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案_第3頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案_第4頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案_第5頁(yè)
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—小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案通過(guò)畢業(yè)晚會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育,并教育同學(xué)立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的抱負(fù)奮進(jìn)!下面給大家?guī)?lái)小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案5篇,希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案1【活動(dòng)前言】:又一屆同學(xué)小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),處處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與才智。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、主動(dòng)向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜愛(ài)閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作鼓勵(lì)?!净顒?dòng)思路】:1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回憶、感恩、展望”為主題。3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展現(xiàn)孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充足表達(dá)出老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝愿。4、在活動(dòng)中讓老師與同學(xué)一起慶祝、一起祝愿,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美妙的印象。【活動(dòng)目的】:小同學(xué)活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘記的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與幻想交織。既有成長(zhǎng)的歡樂(lè),又有告辭童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展現(xiàn)六年來(lái)同學(xué)成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解?!净顒?dòng)過(guò)程】:一、準(zhǔn)備:1、《童年印記》回憶短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。2、搜集各班相片共XXX多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。3、依據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)商量各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。5、節(jié)目單的制作。6、家長(zhǎng)及同學(xué)座位詳細(xì)布置。7、各種服裝道具的落實(shí)。8、活動(dòng)當(dāng)日詳細(xì)人員的布置(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。9、全部嘉賓的邀請(qǐng)。10、其它全部協(xié)作部門的協(xié)調(diào)。11、同學(xué)集會(huì)前的紀(jì)律教育。12、道路批示牌的落實(shí)。13、家長(zhǎng)會(huì)反應(yīng)表的發(fā)放及回收。二、詳細(xì)流程:1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。2、師生朗誦《幻想從這里起航》3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》4、班級(jí)主任講話5、合唱《我們自己的歌》6、回憶短片《童年印記》的播放7、小學(xué)部主任講話8、拉丁舞表演9、師生合唱《的將來(lái)》(歌伴舞)10、英語(yǔ)配音11、中學(xué)部主任講話12、老師舞蹈《千里共嬋娟》13、同學(xué)獻(xiàn)花。師生對(duì)白?!净顒?dòng)反思】:1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料搜集時(shí)要把從前從一班級(jí)到六班級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)許多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目由于難度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是老師節(jié)目,原來(lái)上班時(shí)間就很緊急,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。2、觸及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。觸及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是由于租借服裝的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到適宜的服裝有時(shí)一去就是一成天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,布置專人負(fù)責(zé)比擬適宜。4、費(fèi)用還是比擬多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)置鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想方法在開(kāi)展好活動(dòng)的同季節(jié)約開(kāi)支。5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完善的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與同學(xué)、家長(zhǎng)、同事的溝通反應(yīng)中,我們得到絕大部分人的全都肯定。這當(dāng)然成為了我們辛苦之后的勸慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、同學(xué)與老師三者一起進(jìn)行的溝通活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之明白從前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。6、回憶短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)當(dāng)也是同學(xué)歡迎的節(jié)目之一了。假如有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于同學(xué)、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是的留念。7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案2一、指導(dǎo)思想讓同學(xué)感受學(xué)校暖和,升華對(duì)母校的情感。以“情”為主題,集中表達(dá)對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感謝,對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)將來(lái)的向往,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氣氛,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)校內(nèi)生活和童年光陰,帶著對(duì)母校的眷戀和收獲,邁入新的人生征程。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):X副組長(zhǎng):X成員:X總策劃:X策劃:X三、活動(dòng)時(shí)間家長(zhǎng)報(bào)到:X年7月5日上午8:00畢業(yè)典禮:X年7月5日上午8:20——9:50安全教育:X年7月5日上午9:50——10:20家長(zhǎng)會(huì):X年7月5日上午10:30——11:00歡送儀式:X年7月5日上午11:20四、活動(dòng)地點(diǎn)及參與人員地點(diǎn):學(xué)校前排東院人員:全體師生、全體家長(zhǎng)、家委會(huì)成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)雙語(yǔ)初中部分領(lǐng)導(dǎo)。五、畢業(yè)典禮儀式主持人X六、活動(dòng)議程(一)畢業(yè)典禮議程1、家長(zhǎng)集合:X年7月5日上午8:00家長(zhǎng)報(bào)到,各班班主任組織家長(zhǎng)到各班集合簽到,8:30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按同學(xué)隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)(帶凳子),班主任帶隊(duì)把家長(zhǎng)與同學(xué)帶到會(huì)場(chǎng)指定位置就座。家長(zhǎng)和同學(xué)就座布置由X負(fù)責(zé)。2、儀式開(kāi)頭前循環(huán)播放《長(zhǎng)大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢(mèng)中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由X負(fù)責(zé)曲目搜集和播放。3、8:30與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、家委會(huì)成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由X負(fù)責(zé)召集布置。4、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)頭。5、全體起立,全體唱國(guó)歌。X指揮。6、同學(xué)齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。X指揮。7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈(zèng)紅領(lǐng)巾。X負(fù)責(zé)提前讓同學(xué)把戴過(guò)的紅領(lǐng)巾洗潔凈,每條用口缺紙標(biāo)注同學(xué)姓名、畢業(yè)時(shí)間(X年7月5日),在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學(xué)校提供),每班布置男女各1人準(zhǔn)備捐贈(zèng)。9、X校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(播放《飛得更高》)。按主席臺(tái)就座人數(shù)分組發(fā)放。由X詳細(xì)布置分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。10、X校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。由X詳細(xì)布置分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。11、畢業(yè)生詩(shī)朗誦《母校,我們永遠(yuǎn)的家》。X負(fù)責(zé)同學(xué)選拔與訓(xùn)練,X負(fù)責(zé)演出位置及彩排。12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。X負(fù)責(zé)同學(xué)確定和發(fā)言稿。13、家長(zhǎng)代表發(fā)言。X負(fù)責(zé)家長(zhǎng)確定和發(fā)言稿。14、畢業(yè)班同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)予紀(jì)念品(播放《感恩的心》)。由X負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和同學(xué)代表落實(shí)(每班1名女生),X負(fù)責(zé)接收。15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。X發(fā)言,負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。16、在校生代表發(fā)言。X負(fù)責(zé)同學(xué)確定和發(fā)言稿。17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。X負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名同學(xué)和發(fā)言稿。18、畢業(yè)生向班主任老師贈(zèng)予“心愿瓶”。心愿瓶購(gòu)置及心愿卡的設(shè)計(jì)制作(每人1個(gè))由X、X負(fù)責(zé),于7月4日前完成。19、X初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。X負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。20、校長(zhǎng)致辭。X負(fù)責(zé)發(fā)言稿。(二)安全教育議程畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由X詳細(xì)負(fù)責(zé)布置師生家長(zhǎng)暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時(shí)間布置、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期老師培訓(xùn)及測(cè)試等內(nèi)容。X詳細(xì)負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。(三)家長(zhǎng)會(huì)議程1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回同學(xué)及家長(zhǎng)。(播放《友情地久天長(zhǎng)》或《明天會(huì)更好》、《歌聲與微笑》)。2、各班召開(kāi)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)(地點(diǎn):各班教室)。家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容:家長(zhǎng)評(píng)議、家校溝通、同學(xué)暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長(zhǎng)評(píng)議由副班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)、家校溝通、同學(xué)暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。評(píng)議票由X負(fù)責(zé),畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)通知X負(fù)責(zé)。(四)歡送儀式師生及家長(zhǎng)列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長(zhǎng)離校。詳細(xì)布置如下:1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班同學(xué)和家長(zhǎng)共同清理教室衛(wèi)生,在教室門前集合(各2列縱隊(duì)、同學(xué)在左家長(zhǎng)在右),帶齊帶全個(gè)人物品等候。2、其他班級(jí)由班主任集合同學(xué)和家長(zhǎng)(各2列縱隊(duì)、同學(xué)在前家長(zhǎng)在后),按如下挨次在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會(huì)成員、三一同學(xué)和家長(zhǎng)、四一同學(xué)和家長(zhǎng)、五一同學(xué)和家長(zhǎng);甬路東側(cè)自南向北分別為:全體老師、三二同學(xué)和家長(zhǎng)、四二同學(xué)和家長(zhǎng)、五二同學(xué)和家長(zhǎng)。3、列隊(duì)完畢,學(xué)校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場(chǎng),全體掌聲歡送。4、畢業(yè)班離校后,布置其他班級(jí)同學(xué)及家長(zhǎng)離校。列隊(duì)與指令由X負(fù)責(zé)。七、詳細(xì)任務(wù)分工1、確定師生及家長(zhǎng)代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎(jiǎng)工程及頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo),由X負(fù)責(zé)落實(shí),X、X幫助。2、畢業(yè)證書(shū)及優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)印制(填寫(xiě)內(nèi)容、粘貼照片、擺放挨次等)責(zé)任人:X及畢業(yè)班班主任。3、秩序及安全:X負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室詳細(xì)操作。4、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及布置①背景設(shè)計(jì)制作:X(由朐陽(yáng)噴繪制作安裝)②會(huì)場(chǎng)桌凳擺放:由X、X負(fù)責(zé),X、X幫助。主席臺(tái)第一排8張桌子,16個(gè)凳子,布置學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語(yǔ)人員、畢業(yè)班班主任,第二排8張桌子、16個(gè)凳子,布置六班級(jí)全部任課老師、家長(zhǎng)委員會(huì),往屆畢業(yè)生代表等,同時(shí)布置桌布、看牌等。就座人員名單由X提供,座牌由X印制。③開(kāi)水供應(yīng):X、X(四個(gè)保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺(tái)兩側(cè))④觀眾席凳子:X負(fù)責(zé)(從相關(guān)學(xué)校借凳子240個(gè))。⑤背景音樂(lè)確定由X負(fù)責(zé)并播放。⑥音響:X負(fù)責(zé),租賃音響,四只無(wú)線話筒,兩只有線話筒。⑦攝像拍照:金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像,X幫助⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、家長(zhǎng)代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由X負(fù)責(zé)⑨畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),畢業(yè)班同學(xué)為學(xué)校留言,由X、X負(fù)責(zé)(7月4日前完成)。⑩同學(xué)個(gè)人畢業(yè)證書(shū)照片、師生合影。由X及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé),初定于7月3日上午照相。4、著裝要求:儀式和照相期間全部老師一律穿校服正裝,佩戴校牌;同學(xué)著裝盡量校服,力求統(tǒng)一潔凈干凈,佩戴紅領(lǐng)巾,監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。5、觀眾席座區(qū)布置:根據(jù)從中間向兩邊由高班級(jí)到低班級(jí)的挨次,家長(zhǎng)在右同學(xué)在左,分別2路縱隊(duì)布置就座,全部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在同學(xué)隊(duì)伍后排就座。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案3一、活動(dòng)主題夢(mèng)在X希翼將來(lái)二、活動(dòng)地點(diǎn)多功能電子報(bào)告廳三、活動(dòng)時(shí)間休業(yè)式結(jié)束四、活動(dòng)人員行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)五、活動(dòng)流程(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班同學(xué)、老師)(二)主持:XX、XX(三)程序:1、裘校長(zhǎng)致辭2、賞識(shí)PPT《光陰的故事》3、XX校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)5、詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子》(各班班主任)6、抱負(fù)封存儀式:以班級(jí)為單位,將幻想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開(kāi)啟幻想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做溝通:走進(jìn)——X有約。7、家長(zhǎng)送祝愿(各班級(jí)1名家長(zhǎng))8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(同學(xué)代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)9、各班級(jí)贈(zèng)予畢業(yè)禮品(送祝愿)六、工作布置1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫(xiě)、橫幅,背景音樂(lè)、PPT制作:XX3、主持人培訓(xùn):XX、XX4、畢業(yè)證書(shū)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:XX5、攝影報(bào)道:XX攝影隊(duì)員2至3名6、場(chǎng)地布置、幻想瓶(4個(gè)):總務(wù)處7、互贈(zèng)畢業(yè)禮品、集體詩(shī)朗誦:XX總負(fù)責(zé)+各班班主任8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):XX小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案4一、活動(dòng)目的感恩母校,感恩老師,珍惜師生情意;帶著希望,帶上祝愿,跨入中學(xué)大門,為了美妙的明天而努力學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;2、教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氣氛;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的.標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà),后黑板由同學(xué)圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;三、活動(dòng)過(guò)程序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(全體同學(xué)上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)伴伴著歡樂(lè)的歌聲,吸取著空氣的芬芳,我們——一群六班級(jí)的孩子,將告辭培育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝愿送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”如今開(kāi)頭——活動(dòng):集體詩(shī)朗誦1、在《感恩的心》樂(lè)曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛(ài)您》2、朗誦結(jié)束,同學(xué)回座位,主持人上臺(tái)3、校長(zhǎng)講話4、某老師講話5、中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄6、畢業(yè)生代表發(fā)言7、表演節(jié)目8、主持人總結(jié),活動(dòng)結(jié)束小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案5一、活動(dòng)背景意義六年的小同學(xué)活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展現(xiàn)六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育,并教育同學(xué)立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的抱負(fù)奮進(jìn)!二、活動(dòng)主題幻想在這里啟航三、活動(dòng)時(shí)間20X年X月23(星期日)下午2:00—3:30四、活動(dòng)地點(diǎn)二樓階梯教室五、參與人員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級(jí)全體老師、六班級(jí)同學(xué)和部分家長(zhǎng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)2、攝像、音響、投影3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言4、詩(shī)歌朗誦5、制作同學(xué)小同學(xué)活回憶片6、選拔好主持人7、六班級(jí)23名同學(xué)獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的.賀卡和祝愿語(yǔ))8、同學(xué)給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)9、畢業(yè)橫幅上簽字10、座位布置:各班主任協(xié)調(diào)。七、畢業(yè)典禮議程1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)頭。2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。第一篇—

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