2021年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE332021年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、單選題1.2013年,教育部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員基層實(shí)踐鍛煉的通知》中指出,要在年()內(nèi)選派()名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃等國(guó)家基層服務(wù)項(xiàng)目。A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演()。A.心理劇B.意識(shí)訓(xùn)練C.家庭治療D.交朋友答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3.心理咨詢(xún)應(yīng)該()A.為咨詢(xún)者保密B.給家長(zhǎng)提供有關(guān)情況C.接納任何有關(guān)咨詢(xún)對(duì)象的調(diào)查研究D.公開(kāi)咨詢(xún)對(duì)象的姓名答案:A考點(diǎn)心理健康教育4.下列哪個(gè)選項(xiàng)是指對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣?()A.物質(zhì)興趣B.精神興趣C.直接興趣D.間接興趣答案:D考點(diǎn)心理健康教育5.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學(xué)原則。A.理論與實(shí)踐B.科學(xué)性與思想性C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)答案:A解析:理論與實(shí)踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實(shí)際)的原則,要求教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是人們獲得真理的重要來(lái)源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),促使他們善于在理論與實(shí)際的聯(lián)系中理解和掌握知識(shí),積極地運(yùn)用所獲得的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題??键c(diǎn)高等教育學(xué)6.我國(guó)高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)放在()層級(jí)。A.教師個(gè)人B.教研室C.院系D.校級(jí)答案:C解析:我國(guó)高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)下移,放在院(系)一級(jí)??键c(diǎn)高等教育學(xué)7.適用于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的專(zhuān)門(mén)問(wèn)題的是()A.講授法B.討論法C.自學(xué)指導(dǎo)法D.演示法答案:C解析:自學(xué)指導(dǎo)法主要適用于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的專(zhuān)門(mén)問(wèn)題??键c(diǎn)高等教育學(xué)8.對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會(huì)D.實(shí)踐活動(dòng)答案:A考點(diǎn)心理健康教育9.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查C.心理咨詢(xún)D.心理治療答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10.當(dāng)天實(shí)記的外語(yǔ)材料,最好在()內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。A.24小時(shí)內(nèi)B.第二天C.第三天D.第二周答案:A考點(diǎn)心理健康教育11.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹?shī)人用擬人手法告訴我們的哲理是()。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的答案:A考點(diǎn)政治理論12.個(gè)人的自我感受、自尊、自愛(ài)、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()A.自我認(rèn)識(shí)B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗(yàn)D.自我控制答案:C解析:自我體驗(yàn)是自我意識(shí)的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛(ài)、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次??键c(diǎn)高等教育心理13.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中,把人格分為三個(gè)層次,下列各項(xiàng)中哪一個(gè)不在這個(gè)層次里()A.本我B.真我C.自我D.超我答案:B考點(diǎn)心理健康教育14.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.群眾認(rèn)可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競(jìng)爭(zhēng)D.保證班委質(zhì)量答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15.人們提起天安門(mén)就會(huì)想到人民大會(huì)堂,人民英雄紀(jì)念碑,這種聯(lián)想主要屬于()A.接近聯(lián)想B.類(lèi)似聯(lián)想C.對(duì)比聯(lián)想D.因果聯(lián)想答案:A考點(diǎn)心理健康教育16.關(guān)于預(yù)備黨員的權(quán)利,表述不正確的是()。A.有表決權(quán)B.沒(méi)有選舉權(quán)C.沒(méi)有被選舉權(quán)D.除了沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外,其他同正式黨員一樣答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17.《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定輔導(dǎo)的基本文化程度是()。A.大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷B.大學(xué)本科以上學(xué)歷C.碩士以上學(xué)歷D.博士以上學(xué)歷答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)18.電器起火時(shí)正確的做法是()。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源,再滅火D.用沙土覆蓋答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)19.認(rèn)知接受說(shuō)的提出者是()A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案:B解析:奧蘇伯爾提出了有意義接受學(xué)習(xí)論,又稱(chēng)認(rèn)知接受說(shuō)??键c(diǎn)高等教育心理20.測(cè)驗(yàn)的()指測(cè)量的正確性,即它能夠測(cè)出所要測(cè)量的心理特質(zhì)與行為的程度。A.信度B.難度C.效度D.區(qū)分度答案:C解析:測(cè)驗(yàn)的效度指的是測(cè)量的正確性和有效性,即它能夠測(cè)出所要測(cè)量的心理特質(zhì)與行為特征的程度??键c(diǎn)高等教育心理21.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來(lái)到這里的C.我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎答案:D考點(diǎn)心理健康教育22.輔導(dǎo)員屬于()老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)23.我國(guó)高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是()A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大眾教育答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)24.按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案:D解析:根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果,可分為正遷移(積極遷移)和負(fù)遷移(消極遷移)??键c(diǎn)高等教育心理25.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案:B解析:赫欽斯是永恒主義的代表??键c(diǎn)高等教育學(xué)26.以下不屬于原始性動(dòng)機(jī)的是()A.饑餓,渴B.性,母性驅(qū)力C.瞌睡,病D.恐懼,順從答案:D考點(diǎn)心理健康教育27.教師既要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()A.心理輔導(dǎo)員B.行為規(guī)范的示范者C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者答案:D解析:教師要充當(dāng)好班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的課堂秩序;其次,教師要建立好班集體,須注意選擇學(xué)生干部,培養(yǎng)積極分子,形成有力的領(lǐng)導(dǎo)核心??键c(diǎn)高等教育心理28.國(guó)務(wù)院同意自2017年起,將每年()設(shè)立為“殘疾預(yù)防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案:B解析:2017年6月24日,國(guó)務(wù)院同意自2017年起,將每年8月25日設(shè)立為“殘疾預(yù)防日”。故本題選B??键c(diǎn)政治理論29.“觸景生情”是()A.有意回憶B.無(wú)意回憶C.間接回憶D.機(jī)械回憶答案:B解析:觸景生情屬于無(wú)意回憶。故選B??键c(diǎn)心理健康教育30.能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是()A.高水平期望B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸆.與目前水平一致的期望D.適當(dāng)高于目前水平的期望答案:D考點(diǎn)心理健康教育31.許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲?,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)32.唯物辯證法的總特征是()。A.聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)B.物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn)C.運(yùn)動(dòng)和靜止辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)答案:A解析:唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn);唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇,就是從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。故本題選A??键c(diǎn)政治理論33.大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。大學(xué)還必須設(shè)有()國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院制定。A.兩個(gè)以上B.三個(gè)以上C.四個(gè)以上D.五個(gè)以上答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)34.黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)35.前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()A.正抑制B.負(fù)抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制答案:C解析:前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用??键c(diǎn)高等教育心理36.高等教育服務(wù)社會(huì)職能產(chǎn)生的背景是()A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進(jìn)法》C.《大學(xué)令》D.《高等教育報(bào)告》答案:A考點(diǎn)高等教育學(xué)37.高等教育目標(biāo)是高等教育活動(dòng)的總方向、依據(jù)和()A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)38.高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)39.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒答案:B解析:布魯納提出了認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論,也被稱(chēng)為認(rèn)知一結(jié)構(gòu)教學(xué)論??键c(diǎn)高等教育心理40.當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就來(lái)緩解焦慮,這種方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?()A.補(bǔ)償B.分離C.幻想D.升華答案:C考點(diǎn)心理健康教育二、多選題1.勤工助學(xué)活動(dòng)必須堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,按照()的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開(kāi)展。A.學(xué)有余力B.自愿申請(qǐng)C.信息公開(kāi),競(jìng)爭(zhēng)上崗D.扶困優(yōu)先,遵紀(jì)守法答案:ABCD2.關(guān)于中國(guó)文學(xué),下列說(shuō)法正確的有:()A.《過(guò)秦論》的作者是賈誼B.《春秋》三傳分別是:《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C.“詩(shī)三百,一言以蔽之,日思無(wú)邪”這句話出自《論語(yǔ)》D.《國(guó)殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強(qiáng)”出自《道德經(jīng)》答案:ABE3.高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合C.要做好服務(wù)育人工作D.要增強(qiáng)大學(xué)生克服困難,經(jīng)受考驗(yàn),承受挫折的能力答案:ABCD4.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有()。A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC5.報(bào)到證的作用包括()A.到單位報(bào)到,并開(kāi)始計(jì)算工齡B.落戶(hù)口的時(shí)候需要C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明D.變更單位時(shí)可能需要答案:ABCD6.大學(xué)生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預(yù)備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案:ACD7.經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高等教育的決定作用表現(xiàn)為()A.決定高等教育的性質(zhì)B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進(jìn)高等教育的體制改革答案:BCD解析:政治決定高等教育的性質(zhì)。8.堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本原則是()A.堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊(duì)伍相結(jié)合B.堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅(jiān)持不斷創(chuàng)新開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的思路、形式、載體、內(nèi)容和機(jī)制D.堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與帶動(dòng)共青團(tuán)組織建設(shè)相結(jié)合E.堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案:BDEF9.充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團(tuán)建,引領(lǐng)團(tuán)組織健康發(fā)展,大力推進(jìn)學(xué)生黨組織對(duì)團(tuán)組織的“五帶”工作,指導(dǎo)團(tuán)的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()A.帶思想B.帶領(lǐng)導(dǎo)C.帶組織D.帶隊(duì)伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風(fēng)答案:ACDFG10.意志自制性的兩個(gè)基本特征是()。A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強(qiáng)抗干擾能力D.經(jīng)得起長(zhǎng)期磨練答案:BC11.思想政治教育的激勵(lì)方法主要有()A.民主激勵(lì)B.榜樣激勵(lì)C.情感激勵(lì)D.獎(jiǎng)懲激勵(lì)E.理想激勵(lì)答案:ABCD12.思想政治教育的主要原則有()A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則答案:ABCDE13.班級(jí)授課具有其它教學(xué)組織形式無(wú)法取代的優(yōu)勢(shì),具體表現(xiàn)為()。A.有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模B.有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用C.有利于同學(xué)之間結(jié)成團(tuán)結(jié)的集體D.有利于因材施教答案:ABC14.下列哪些陳述符合青少年的心理特點(diǎn)?()A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨(dú)立D.認(rèn)識(shí)能力高,看問(wèn)題全面答案:ABC15.以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。A.能調(diào)控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調(diào)C.適度的情緒反應(yīng)D.高級(jí)社會(huì)性情感發(fā)展良好答案:ABCD三、判斷題1.很多人都有過(guò)入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱(chēng)為失眠。()是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育2.對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料,學(xué)??梢哉鎸?shí)完整地歸入學(xué)校文書(shū)檔案和本人檔案。()是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3.我們的校訓(xùn)是“崇德勵(lì)志,博學(xué)敬業(yè)”()是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4.激勵(lì)是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)人的積極性與創(chuàng)造性,從而加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5.責(zé)罰是一種維持課堂紀(jì)律的有效策略。()是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育6.校園人際關(guān)系主要是學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。()是否答案:否解析:主要是教職工與學(xué)生的關(guān)系考點(diǎn)思想政治教育7.任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時(shí)間都不可能長(zhǎng)達(dá)終生。()是否答案:否解析:長(zhǎng)時(shí)記憶的保存時(shí)間長(zhǎng),從1分鐘以上到許多年甚至終身,容量沒(méi)有限度??键c(diǎn)高等教育心理8.動(dòng)機(jī)在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。()是否答案:是考點(diǎn)心理健

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