兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(15篇)

第頁(yè)兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(15篇)兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我榮幸地作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，心里感到無(wú)比的激烈和榮耀。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高班全體學(xué)生的家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注愛(ài)心與熱忱、汗水與才智的老師們表示最崇高的敬意和最誠(chéng)心的感謝!感謝你們，你們辛苦了!

孩子們?cè)谶@短短的近一年時(shí)間內(nèi)，不論在學(xué)習(xí)成果、生活自理、學(xué)習(xí)自主，還是團(tuán)結(jié)互助和責(zé)任心方面，都有了很大提高。而全部這些變更，都離不開(kāi)學(xué)校和各位老師的細(xì)心培育和正確引導(dǎo)。二中是一片才智的沃土，是傳授科學(xué)學(xué)問(wèn)的神圣殿堂和奮勉向上的精神家園。

在這里，我想說(shuō)三句話：

第一句話是要對(duì)我們班的全體同學(xué)們說(shuō)的，叫做“自信不自滿”。一年前，你們通過(guò)激烈地競(jìng)爭(zhēng)考入二中。你們將在這里完成中學(xué)學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備迎接挑戰(zhàn)的實(shí)力，你們都是學(xué)習(xí)能手，我們完全信任你們經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀，自然會(huì)腹有華章、心中有數(shù)。祖國(guó)的將來(lái)、國(guó)家的興盛，要靠你們來(lái)創(chuàng)建。請(qǐng)你們挺起胸膛，英勇?lián)?dāng)起你們的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們還是要提示你們，自信但不自滿。三年后的高考是一場(chǎng)須要堅(jiān)韌毅力為伴才可能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)須要全身心投入、拼搏才會(huì)贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學(xué)習(xí)，扎實(shí)各門功課，珍惜分分秒秒，把握每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)在三年后的高考中大展身手，廣施才華，為你們自己贏取佳績(jī)，贏得更美妙人生的起先，為家中父母添光、為南北二中加彩。同學(xué)們，偉人毛澤東說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的?！焙⒆觽儭⑽覀冃湃文銈?

其次句話是要對(duì)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)摯友們說(shuō)的，叫做“加勁不加壓”。孩子們從呱呱落地那一天起，就承載著我們無(wú)限的期望，看著孩子們一每天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)瞬間已起先接受高等教化。作為父母，我們渴望孩子都能成龍成鳳，過(guò)上華蜜的生活。所以，在孩子全力以赴接受高等教化的關(guān)鍵時(shí)刻，我們家長(zhǎng)要

把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，都要做到主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和老師，為孩子保駕護(hù)航，做到加勁不加壓，為孩子加油鼓勁，信任他們都是優(yōu)秀的90一代。

第三句話要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們，叫做“感謝并感動(dòng)”。感謝二中領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，你們孜孜不倦地教化和輔導(dǎo)孩子，把深邃的學(xué)問(wèn)和做人的道理教給每一位學(xué)生。在這漫長(zhǎng)的三年里，你們將賜予孩子們的不僅僅是學(xué)問(wèn)，更多的是讓他們樹(shù)立主動(dòng)向上的人生看法，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都將凝合著你們的心血。通過(guò)這近一年的實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和平安方面都做得特別好，深得我們家長(zhǎng)的放心。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。此時(shí)此刻，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們?cè)俅沃乱宰畛绺呔匆?

最終，祝各位老師、各位家長(zhǎng)摯友們工作開(kāi)心、心想事成，祝可愛(ài)的孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

敬重的各位老師，家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友們：

大家好!

我是小班**小摯友的媽媽，在這個(gè)喜慶快樂(lè)的日子里，我僅代表全體家長(zhǎng)祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以真誠(chéng)的感謝!

孩子是我們的希望，祖國(guó)的將來(lái)。作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子能有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年，從小班起先，我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，孩子在生活習(xí)慣，行為素養(yǎng)，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和細(xì)心培育，在此我要向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，感謝你們對(duì)我們?nèi)亢⒆拥慕袒完P(guān)切，你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探究真理、酷愛(ài)學(xué)問(wèn)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)特別深遠(yuǎn)的影響。為孩子終生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今日，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這風(fēng)采凝合著老師們辛苦和汗水，凝合著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。

最終，祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，強(qiáng)壯成長(zhǎng)，祝全體老師們工作開(kāi)心，身體健康，祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，華蜜安康!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

敬重的老師、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友們：

大家上午好！

我是xx幼兒園x班xxx的父親，特別榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，首先讓我代表全體家長(zhǎng)向各位小摯友致以親切的節(jié)日問(wèn)候！祝寶寶們六一兒童節(jié)健康歡樂(lè)！每天快樂(lè)！同時(shí)，我要向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意！

今日是個(gè)美妙的日子，我有幸站在這里，看著孩子們?nèi)缁ǖ男︻伜秃⒆优c老師的默契協(xié)作，讓我感受到了老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài)，令我很感動(dòng)，六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。

孩子是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能強(qiáng)壯成長(zhǎng)，在xx幼兒園這個(gè)暖和的大家庭里，老師不僅傳授孩子學(xué)問(wèn)，啟發(fā)孩子才智，而且還注意培育孩子們好的行為習(xí)慣，他們駕馭的不僅僅是書(shū)本學(xué)問(wèn)，更重要的是熬煉、培育各方面的實(shí)力，特殊是自理實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力，原有的依靠思想一每天消逝，主動(dòng)溝通、主動(dòng)作為的思想每天增加，有時(shí)還能主動(dòng)幫助大人做一些事情，新奇心里渴求學(xué)問(wèn)的愿望有很大的增長(zhǎng)，這些改變讓我們倍感欣慰，發(fā)言稿《六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿》。就拿我的小祉儀寶寶來(lái)說(shuō)，一方面，寶寶入園以前，獨(dú)立性較差，依靠性較強(qiáng)，吃飯要大人追著喂，哄著吃。而寶寶入園以后，由于老師的細(xì)心培育和教化，漸漸養(yǎng)成了自覺(jué)、良好的進(jìn)餐習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。另一方面，寶寶入園后，在特長(zhǎng)方面有了很大進(jìn)步，對(duì)音樂(lè)舞蹈繪畫等產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，仿照力、想象力和創(chuàng)建力得到了大大提高，甚至能自編自導(dǎo)一些幼兒舞蹈。

孩子是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望，如何把孩子培育成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才，啟蒙教化尤為重要，人們都說(shuō)父母是孩子最早的老師，我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，實(shí)施規(guī)范自己，成為孩子仿照的榜樣，力求做孩子的好摯友，全力協(xié)作，共同教化好下一代。小摯友們，多年以后，你們當(dāng)中很多人，或許就是科學(xué)家、工程師、作家、畫家、舞蹈家……，等你們長(zhǎng)大以后擁有豐富的學(xué)問(wèn)，實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，再回首這段美妙時(shí)間，定會(huì)讓你回味一生。尊敬的老師們，作為寶寶家長(zhǎng)，看到孩子們的成長(zhǎng)，我們倍感欣慰，因此，我們有足夠的理由信任，你們肯定能在xx幼兒園這片百花園里散發(fā)出自己獨(dú)有的芳香，同時(shí)，我們也希望老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，把xx幼兒園辦出更大特色，辦出更高水平！

最終，讓我再次代表全體家長(zhǎng)祝小摯友們：節(jié)日歡樂(lè)，健康成長(zhǎng)！祝各位老師：工作順當(dāng)，生活開(kāi)心！

感謝！

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

各位老師，各位家長(zhǎng)，各位小摯友：

大家上午好!我受學(xué)校的托付作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感到特別榮幸。今日是一個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子，為了慶祝六一兒童節(jié)，小摯友們編排了精彩好玩的節(jié)目。

在節(jié)目開(kāi)場(chǎng)之前，我代表家長(zhǎng)們對(duì)全部的小摯友們道一聲節(jié)日的慶賀，祝你們節(jié)日歡樂(lè)，強(qiáng)壯成長(zhǎng)!同時(shí)也代表家長(zhǎng)們向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛(ài)和努力!

童年是美妙的，童心是珍貴的。每當(dāng)面對(duì)孩子，就像面對(duì)一面能映照真善美的鏡

子，看到他們一每天成長(zhǎng)，我們經(jīng)常感到欣慰。因此，我們總想著如何給孩子一個(gè)值得回味的童年，如何引導(dǎo)孩子從第一步起先，步步走上健康、主動(dòng)、歡樂(lè)、勝利的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思索的命題。在思索和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校、家庭，我們的許多教化理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教化名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現(xiàn)在就對(duì)孩子說(shuō)什么樣的話”。

的確，只要對(duì)孩子多一些敬重，多一些同等，多一些寬容，多一些愛(ài)，孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜，而社會(huì)，也正是如此潛移默化的，在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因?yàn)槲液腿考议L(zhǎng)摯友們一樣，都有一顆情愿為了孩子而不斷學(xué)習(xí)和超越自己的心!

最終，祝全部的老師、家長(zhǎng)們工作順當(dāng)，家庭美滿，萬(wàn)事如意!感謝大家!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

敬重的老師、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友們：

大家上午好！

我是蒙中A班李祉儀的父親，特別榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，首先讓我代表全體家長(zhǎng)向各位小摯友致以親切的節(jié)日問(wèn)候！祝寶寶們六一兒童節(jié)健康歡樂(lè)！每天快樂(lè)！同時(shí)，我要向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意！

今日是個(gè)美妙的日子，我有幸站在這里，看著孩子們?nèi)缁ǖ男︻伜秃⒆优c老師的默契協(xié)作，讓我感受到了老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài)，令我很感動(dòng)。

孩子是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能強(qiáng)壯成長(zhǎng)，在一鳴幼教這個(gè)暖和的大家庭里，老師不僅傳授孩子學(xué)問(wèn)，啟發(fā)孩子才智，而且還注意培育孩子們好的行為習(xí)慣，他們駕馭的不僅僅是書(shū)本學(xué)問(wèn)，更重要的是熬煉、培育各方面的實(shí)力，特殊是自理實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力，原有的依靠思想一每天消逝，主動(dòng)溝通、主動(dòng)作為的思想每天增加，有時(shí)還能主動(dòng)幫助大人做一些事情，新奇心里渴求學(xué)問(wèn)的愿望有很大的增長(zhǎng)，這些改變讓我們倍感欣慰。就拿我的小祉儀寶寶來(lái)說(shuō)，一方面，寶寶入園以前，獨(dú)立性較差，依靠性較強(qiáng)，吃飯要大人追著喂，哄著吃。而寶寶入園以后，由于老師的細(xì)心培育和教化，漸漸養(yǎng)成了自覺(jué)、良好的進(jìn)餐習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。另一方面，寶寶入園后，在特長(zhǎng)方面有了很大進(jìn)步，對(duì)音樂(lè)舞蹈繪畫等產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，仿照力、想象力和創(chuàng)建力得到了大大提高，甚至能自編自導(dǎo)一些幼兒舞蹈。

孩子是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望，如何把孩子培育成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才，啟蒙教化尤為重要，人們都說(shuō)父母是孩子最早的老師，我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，實(shí)施規(guī)范自己，成為孩子仿照的榜樣，力求做孩子的好摯友，全力協(xié)作，共同教化好下一代。小摯友們，多年以后，你們當(dāng)中很多人，或許就是科學(xué)家、工程師、作家、畫家、舞蹈家……，等你們長(zhǎng)大以后擁有豐富的學(xué)問(wèn)，實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，再回首這段美妙時(shí)間，定會(huì)讓你回味一生。尊敬的老師們，作為寶寶家長(zhǎng)，看到孩子們的成長(zhǎng)，我們倍感欣慰，因此，我們有足夠的理由信任，你們肯定能在一鳴幼教這片百花園里散發(fā)出自己獨(dú)有的芳香，同時(shí)，我們也希望老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，把一鳴幼教辦出更大特色，辦出更高水平！

最終，讓我再次代表全體家長(zhǎng)祝小摯友們：節(jié)日歡樂(lè)，健康成長(zhǎng)！祝各位老師：工作順當(dāng)，生活開(kāi)心！

感謝！

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

各位老師，各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友們，大家好！

我是中一班小摯友宇脈的“好爸爸”，很榮幸可以作為家長(zhǎng)代表站在這里，真誠(chéng)地向孩子們說(shuō)聲節(jié)日歡樂(lè)！更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最真誠(chéng)的感謝。順便也向辛苦哺育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

汶川大地震，舉國(guó)同悲，使得我們這個(gè)一直輕松歡快的兒童節(jié)，變得有些沉穩(wěn)。但是，希望在明天，只要我們攜手并肩，一切都會(huì)過(guò)去，我們的明天會(huì)更加美妙。而在我們身邊，最干脆、最真實(shí)的將來(lái)和希望，就是我們的孩子。孩子是希望，是祖國(guó)的將來(lái)，作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年，也希望在他們?nèi)松囊黄鹣?，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光絢麗的人生路的起跑線。我很慶幸，我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。

在這所幼兒園里，孩子們得到了全面的啟蒙教化，他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。以我的孩子為例。兩年的時(shí)間，宇脈在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、學(xué)問(wèn)積累等方面都有很大的變更和收獲.由原來(lái)的不聽(tīng)話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃；原來(lái)的宇脈說(shuō)不完整一句話，現(xiàn)在卻經(jīng)常自己去閱讀故事，然后清楚精確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們興奮的是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖?，成為一個(gè)懂事能干、自理實(shí)力較強(qiáng)的孩子。

幼兒園始終主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化，培育幼兒樂(lè)于與他人交往，讓幼兒敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想.作為家長(zhǎng),在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲.平常她可以主動(dòng)找生疏的小摯友玩,可以主動(dòng)幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么.

今日，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝合著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝合著老師們的辛苦和汗水，凝合著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正綻開(kāi)的人生留下漂亮的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。

最終，祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，強(qiáng)壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作開(kāi)心，身體健康，祝全體家長(zhǎng)華蜜安康，家庭和諧！

我的演講完畢，感謝大家！

感謝大家！

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

各位老師，各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友們：

大家好！

很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我是大二班...的媽媽。在這個(gè)喜慶快樂(lè)的日子里，謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，并向辛勤的老師們致以最真誠(chéng)的感謝。

孩子是祖國(guó)的將來(lái)，是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們希望他們擁有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年。

我很慶幸為孩子選擇天河xx幼兒園。它帶領(lǐng)孩子們打開(kāi)通往將來(lái)世界的大門。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教化，孩子各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。xx幼兒園常常舉辦親子活動(dòng)、戶外嬉戲、節(jié)日教化等活動(dòng)讓孩子參加其中。經(jīng)過(guò)很多歷練，孩子的素養(yǎng)得到了全面提高。在xx幼兒園，生活上，孩子得到了老師的悉心關(guān)懷和照料，學(xué)習(xí)上，得到了老師的正確引導(dǎo)和幫助。

借此機(jī)會(huì)，我要向xx幼兒園全部的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”，感謝你們，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探究真理、酷愛(ài)學(xué)習(xí)的道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)特別深遠(yuǎn)的影響。

今日，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝合著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝合著老師們的辛苦和汗水，凝合著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！

最終，祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，強(qiáng)壯成長(zhǎng)！祝全體老師工作開(kāi)心，身體健康！祝全體家長(zhǎng)：家庭和諧，心想事成！祝xx幼兒園越辦越好！

感謝大家！

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友們：大家好！

我是幼兒××班××小摯友的××，我很榮幸地代表××幼兒全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)地預(yù)祝小摯友們，節(jié)日歡樂(lè)！向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的××幼兒園全體老師，致以最真誠(chéng)的感謝！向辛苦哺育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

我們××幼兒園,盡管硬件設(shè)施比不上城里的幼兒園,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教化來(lái)講,老師們對(duì)孩子的愛(ài)是最重要的,因?yàn)椤皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化”。真正的愛(ài)，不是單純的賜予，還包括適當(dāng)?shù)木芙^，剛好的贊美，得體的指責(zé)，必要的激勵(lì)，溫順的勸慰，有效地督促。這些，我們××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們做到了。這里的教化教學(xué)質(zhì)量一點(diǎn)都不比××幼兒園差。

在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教化。孩子們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。一年多的時(shí)間，孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、學(xué)問(wèn)積累等方面都有很大的變更和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)切和照看。在這里，孩子變的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃；孩子

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好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

今日，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝合著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝合著老師們的辛苦和汗水，凝合著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

最終，祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)、強(qiáng)壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作開(kāi)心、身體健康，祝各位家長(zhǎng)華蜜安康、家庭各睦，?！痢劣變簣@越辦越好，讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充溢和歡樂(lè)！

感謝大家！

家長(zhǎng)：××

20××年6月1日

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，在這個(gè)美妙歡樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今日這個(gè)美妙的日子，首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)一般父親的身份，向全校的孩子們致以節(jié)日的慶賀，祝你們節(jié)日歡樂(lè)，健康華蜜!

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的細(xì)心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!對(duì)于每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真爛漫、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有學(xué)問(wèn)、懂禮貌、關(guān)切他人，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望，這全部的成長(zhǎng)與進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄訓(xùn)誨，凝合著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長(zhǎng)摯友們，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意!

曾經(jīng)得過(guò)許多獎(jiǎng)狀，但今日“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”這張獎(jiǎng)狀，是最為寶貴的一張!在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我心里也是充溢忐忑，因?yàn)槲易龅眠€很不夠。但是，我信任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、老師們的信任、特殊是孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子，我們要不斷吸取新學(xué)問(wèn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng);為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、敬重他人、關(guān)切社會(huì)的人;為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己，以身作則，給孩子樹(shù)立起榜樣。在此也感謝“傾聽(tīng)窗外的聲音家進(jìn)步課堂”活動(dòng)，給了我們家長(zhǎng)與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同溝通的機(jī)會(huì)!

童年是美妙的，童心是珍貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步起先，步步走上健康、主動(dòng)、歡樂(lè)、勝利的人生之路，是每一個(gè)為人父母者永恒思索的命題。作為家長(zhǎng)，我們的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教化需求存在較大差距，面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)，我們?cè)跓o(wú)比欣慰的同時(shí)，也深感責(zé)任重大。教化是社會(huì)發(fā)展的基石，也是一種永無(wú)休止的探究，孩子的成長(zhǎng)須要更多充溢陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間，愿社會(huì)、學(xué)校、老師和家長(zhǎng)能夠攜手共進(jìn)，共同培育祖國(guó)的希望和將來(lái)!

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長(zhǎng)摯友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順當(dāng)，身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌絢麗的明天!

感謝大家!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

敬重的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教化，我感到非常榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教化表示誠(chéng)心的感謝!

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成果的。對(duì)于孩子的教化問(wèn)題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法，目的在于與大家一起溝通切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教化談?wù)勛约旱腵相識(shí)。

一、消退家庭教化中的幾種誤區(qū)

許多時(shí)候，在跟老師摯友們聊起教化孩子的話題時(shí)，信任也會(huì)有許多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培育孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、歡樂(lè)一般地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們很多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成果拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也經(jīng)常能望見(jiàn)以下的一些教化誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和須要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子特性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的學(xué)問(wèn)、智力與成果，但對(duì)培育良好的品德行為、學(xué)習(xí)看法習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)切子女的身體健康，對(duì)心理健康的相識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯嘘P(guān)書(shū)籍還是特別有必要的，從我自己的閱讀閱歷來(lái)看，可以大致分為三類書(shū)：

第一類是關(guān)于孩子心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的學(xué)問(wèn)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，駕馭孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于孩子的發(fā)展、留意的特點(diǎn)和培育、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。

其次類是關(guān)于教化理念的，有許多教化理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教化的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教化，而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要駕馭一個(gè)度，教化尤是，對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不行一味的夸贊，我們要依據(jù)孩子的性格特征駕馭好表?yè)P(yáng)和指責(zé)的度，因此，諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教化的一個(gè)參考，絕不行盲目仿照。

第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜愛(ài)的教化博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱忱、包涵、自尊、幻想的寬敞景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷蹤跡，教化無(wú)處不在，至所以看些這樣的書(shū)籍，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美妙價(jià)值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培育良好的作息時(shí)間。根據(jù)孩子的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄許多自己的消遣聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受陪伴孩子的過(guò)程，也會(huì)帶給你許多的歡樂(lè)。當(dāng)然，間或在雙休日或節(jié)假日，帶孩子去旅游也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子在家自己整理自己的房間，負(fù)責(zé)一部分家庭事務(wù)。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照看人，也會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好、留意力集中、完成作業(yè)后要仔細(xì)檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今日我特殊想談的是培育孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題，我覺(jué)得在孩子有限的支配時(shí)間里，沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂(lè)時(shí)間，逼著去閱讀一些我們大人認(rèn)為特別好的書(shū)籍。孩子的品性氣質(zhì)也不肯定就要按著我的志向去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，、盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培育孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培育良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)干脆影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教化孩子要敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。家庭教化靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(zhǎng)

的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應(yīng)當(dāng)多留意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子。乖巧懂事的孩子，或許反而就簡(jiǎn)單聽(tīng)不得指責(zé)受不得挫折，也因?yàn)楣郧墒购⒆拥囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)建力可能就會(huì)較弱，因此，可以想方法盡量發(fā)掘孩子的自信念和表現(xiàn)力的培育，適當(dāng)?shù)馁n予挫折教化。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子，我們也要信任他的想像力和創(chuàng)建力肯定很豐富，適當(dāng)?shù)馁n予激勵(lì)，耐性的賜予自制力的教化，切不行語(yǔ)重心長(zhǎng)、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教，有的時(shí)候，我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了，孩子卻不肯定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門很大的學(xué)問(wèn)。

三、正確激勵(lì)孩子，信任孩子

對(duì)孩子要激勵(lì)，但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)驗(yàn)。作為父母并不是給孩子創(chuàng)建很好的條件，讓孩子生活在安樂(lè)窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以平安感，信任感，信任孩子自己能夠處理好自己的事情!

四、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的教化安排

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，所以我們肯定要盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教化責(zé)任，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的教化安排。要做到正確協(xié)作，家長(zhǎng)還要和老師親密聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師剛好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師探討孩子的教化問(wèn)題，虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭協(xié)作教化問(wèn)題的看法和要求，并在家庭中協(xié)作落實(shí)。平常，孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題，也要?jiǎng)偤煤屠蠋熑〉寐?lián)系，架好溝通的橋梁，剛好交換看法，以便學(xué)校、家庭協(xié)作教化。

教化孩子是一項(xiàng)特別困難的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò)，但我們可能真的無(wú)法找到培育孩子的標(biāo)準(zhǔn)路途，也就無(wú)法做到總是對(duì)的。教化孩子的每一步路都是不行復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思索，耐性地陪伴孩子漸漸成長(zhǎng)。在這里說(shuō)這些自己的教化體會(huì)，和在坐的各位家長(zhǎng)一起共享，也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的溝通學(xué)習(xí)，讓我們一起專心的對(duì)待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!感謝老師，感謝各位家長(zhǎng)!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

各位老師，各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友們：

大家好!

在xx年六一兒童節(jié)這個(gè)喜慶快樂(lè)的日子里，我代表全體家長(zhǎng)祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx教委、全體幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠(chéng)的感謝!

孩子是我們的希望，是祖國(guó)的將來(lái)，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年。我們很慶幸，從小班起先，就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在xx中心兒園得到了全面的啟蒙教化，使孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。三年的時(shí)間，孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此，我要向小班、中班、大班的全部老師以及周園長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲，你們辛苦了，感謝你們對(duì)孩子的悉心關(guān)切和教化，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探究真理、酷愛(ài)學(xué)問(wèn)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)特別深遠(yuǎn)的影響。

今日，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝合著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝合著老師們的辛苦和汗水，凝合著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。

愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我誠(chéng)心希望幼兒園在今后發(fā)展的進(jìn)程中更加精彩每一天。

最終，祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，強(qiáng)壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作開(kāi)心，身體健康，祝全體家長(zhǎng)華蜜安康，家庭和諧!感謝大家!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

敬重的老師、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友，大家好!特別榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起溝通，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長(zhǎng)摯友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小摯友們說(shuō)一聲：節(jié)日歡樂(lè)。

孩子是我們的希望和寄予，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，

從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真爛漫、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有學(xué)問(wèn)、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成果的取得，

凝合著老師們的辛苦和汗水，凝合著家長(zhǎng)們的心血和期望。其實(shí)，我今日坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，心里始終忐忑擔(dān)心，

每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。信任每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨：

歲月匆忙，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一每天長(zhǎng)高，一每天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽，是我們心底里最劇烈的呼聲。

每當(dāng)面對(duì)孩子，就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。

為了孩子，我們必需學(xué)會(huì)善意的偽裝，不在他們面前爭(zhēng)吵，讓他感覺(jué)自己是華蜜的;不在他們面前流淚，讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)毅的;不在他們面前畏縮，

讓他感覺(jué)自己是英勇的。為了孩子，我們要學(xué)會(huì)自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。

為了孩子，我們必需和孩子一起成長(zhǎng)，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起共享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必需不斷吸取新的學(xué)問(wèn)，甚至必要時(shí)接受他的指引。

為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力氣。只要對(duì)孩子多一些敬重，

多一些同等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。童年是美妙的，童心是珍貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步起先，步步走上健康、主動(dòng)、

歡樂(lè)、勝利的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思索的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)面有限，社會(huì)閱歷不夠，面對(duì)下一代的教化感到特別頭痛!看到他們一每天成長(zhǎng)，

我們經(jīng)常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大，現(xiàn)代教化是一種永無(wú)止境的探究，孩子的成長(zhǎng)須要更多充溢陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。最終，祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)，

強(qiáng)壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作開(kāi)心，身體健康，祝全體家長(zhǎng)華蜜安康，家庭和諧。感謝大家!

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友們、孩子們：大家上午好！我是三年級(jí)七班趙宇靈的媽媽，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今日,是屬于孩子們的。

光陰似箭，彈指之間，我的童年已成往昔。還記得，初入小學(xué)一年級(jí)，我戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻，我牢記在心：我成為一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)員了，要好好學(xué)習(xí)，每天向上，為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增加光彩！留戀過(guò)去，以現(xiàn)在為歸宿。

敬重的老師、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友，大家好!特別榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起溝通，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長(zhǎng)摯友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小摯友們說(shuō)一聲：節(jié)日歡樂(lè)。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師和敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今日是六一國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童節(jié)自己的節(jié)日，在這陽(yáng)光絢麗、萬(wàn)紫千紅的日子里，我代表育英的全體師生員工對(duì)百忙中來(lái)參與我?！傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們表示熱情...

今日對(duì)于世界上的每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都快樂(lè)的在為我們祝愿、慶賀，同樣我也很快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲――xx之星。xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：大家好！在播種希望，孕育美妙，充溢華蜜的六月里，孩子們的笑臉像鮮花開(kāi)放，華蜜伴隨著他們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。今日，我們團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行“歡樂(lè)六一?祝愿中國(guó)”為主題的慶?；顒?dòng)。

在“六一”慶祝會(huì)上的講話敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：大家上午好！六月的鮮花最漂亮，六月的笑臉最絢麗。今日，我們團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行“花香展翅陽(yáng)光舞動(dòng)”為主題的慶?；顒?dòng)。

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的小摯友們：

大家上午好!

我是大一班xx小摯友的媽媽，很榮幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言，首先讓我們提前祝小摯友們“六一兒童節(jié)”歡樂(lè)!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們，致以最真誠(chéng)的感謝!讓我們把最熱情的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的將來(lái)。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里，接受了良好的教化。下面就請(qǐng)大家和我一起共享一下我女兒入園前后的一些改變吧!

入園前，我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人溝通，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法，作為家長(zhǎng)，我很擔(dān)憂，很焦急，除了平常多和她溝通，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會(huì)發(fā)生變更。對(duì)于我的擔(dān)憂老師們總是勸慰我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這些我們會(huì)留意的，漸漸來(lái)都會(huì)好的?！甭?tīng)了這些話，我多么期盼女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明，老師們是負(fù)責(zé)任的，我女兒的變更就是最好的證明。

在不到兩年的時(shí)間里，老師們實(shí)行生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法，對(duì)她不斷地激勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她主動(dòng)參加，健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在，女兒在性格、語(yǔ)言、行為習(xí)慣、學(xué)問(wèn)積累等方面都有很大的變更和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)切和照看。以前她不愛(ài)說(shuō)話，每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們實(shí)行了賞識(shí)教化法，課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的嘉獎(jiǎng)，這一措施提高了她的愛(ài)好，增加了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒起先想表現(xiàn)、愛(ài)表現(xiàn)了、有了想與別人溝通的劇烈愿望。一天放學(xué)接她，我發(fā)覺(jué)她特殊興奮，額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫帖，問(wèn)她怎么回事她很驕傲地回答：今日我舉手回答問(wèn)題了，這是老師嘉獎(jiǎng)我的。從那以后，我便發(fā)覺(jué)，她回家常常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn)，也會(huì)講講與小摯友之間發(fā)生的各種事情。

現(xiàn)在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話，能清晰的表達(dá)自己的想法，還能精確地復(fù)述小故事更讓我興奮地是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她，現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包，還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個(gè)懂事能干、自理實(shí)力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小摯友們共享，并且遇到什么新事物總喜愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么。面對(duì)女兒可喜的改變，作為母親的我，內(nèi)心真是無(wú)比的華蜜，面對(duì)教化女兒的老師們，我真想大聲地說(shuō)：感謝你們!尊敬的老師，你們辛苦了!

最終，再次祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)、強(qiáng)壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作開(kāi)心、身體健康，祝

各位家長(zhǎng)摯友們?nèi)A蜜安康，也祝幼兒園越辦越好!

感謝大家!

兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友們、孩子們：

大家上午好!我是三年級(jí)七班xx的媽媽，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

今日,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)一般母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的慶賀，祝你們節(jié)日歡樂(lè)、健康華蜜!祝全天下的孩子節(jié)日歡樂(lè),健康華蜜!

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的細(xì)心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今日--這個(gè)孩子們享受歡樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向全部關(guān)切呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲：感謝!感謝!

盡力培育孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、共享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的華蜜.

作為家長(zhǎng)，我們特殊重視協(xié)作老師,協(xié)作學(xué)校搞好對(duì)孩子的培育與教化。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴(yán)格根據(jù)老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完

成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延長(zhǎng)。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。

做孩子最好的摯友，贏得孩子的信任。孩子每天下