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文檔簡介
2023年江蘇省南通市區(qū)第二中學(xué)高二歷史期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.公元751年,唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術(shù)工匠,這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間一次技術(shù)轉(zhuǎn)移.這時中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是(
)A.造紙術(shù)
B.活字印刷術(shù)
C.指南針
D.火藥與火器參考答案:答案:A分析:試題分析:本題主要考察的是對知識的識記能力,比較簡單。根據(jù)所學(xué)知識可知,中國造紙術(shù)在唐朝時傳人大食,活字印刷術(shù)在北宋才出現(xiàn),13世紀(jì),指南針傳人阿拉伯和歐洲各國,火藥和火藥武器在13世紀(jì)中期傳人阿拉伯。所以答案選A??键c:古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·科技成就·造紙術(shù)2.《南京條約》是中國近代被迫簽訂的第一個不平等條約;巴黎和會上,中國代表團拒絕在合約上簽字;1943年1月,中國分別與美英兩國簽署新約,取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利.從這些變化中可以看出()A.中國近代主權(quán)喪失 B.中國逐步成為世界強國C.中國外交逐漸自強 D.中國擺脫帝國主義壓迫參考答案:考點:S1:巴黎和會.分析:本題考查近代中國外交的變化歷程.考查巴黎和會的相關(guān)知識,學(xué)生解讀材料、運用所學(xué)知識解決問題的能力.解答:從題干中“第一個不平等條約”到“拒絕在合約上簽字”再到“取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利”可以看出,近代中國的外交由遭受列強的欺凌到逐漸有自己的主張,再到與列強平等簽約、取消不平等條約的約束,中國逐漸取得獨立自主的外交地位.故C項正確.依據(jù)所學(xué)可知,中國近代主權(quán)喪失早在1840就已開始了,故A項錯誤.B項表述錯誤,不合史實,應(yīng)排除.中國擺脫帝國主義壓迫是在1949年新中國成立才實現(xiàn),故D項錯誤.故選C.3.馬丁·路德MartinLuther(1483~1546),約翰·加爾文JeanChauvin,(1509-1564)
關(guān)于馬丁·路德與加爾文相同點的表述,錯誤的是(
)A.《圣經(jīng)》至上,反對教皇權(quán)威
B.主張簡化宗教儀式C.個人憑借閱讀理解《圣經(jīng)》可直接與上帝聯(lián)系
D.希望建立政教合一政權(quán)參考答案:答案:D試題分析:本題主要考查學(xué)生回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,比較、分析,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。馬丁·路德和加爾文都主張改革宗教儀式、反對教皇權(quán)威、個人憑借閱讀理解《圣經(jīng)》可直接與上帝聯(lián)系,故A、B和C均不符合題意,本題選擇D正確??键c:歷史上重大改革回眸·資產(chǎn)階級改革·馬丁·路德宗教改革4.小明在學(xué)習(xí)《中國近代史》時,閱讀到這樣一段文字:“這場戰(zhàn)爭的結(jié)果之一是,通商口岸開辟由東南沿海擴展到整個沿海,由沿海深入內(nèi)地?!边@里所說的戰(zhàn)爭結(jié)束后,清政府被迫開放通商口岸最多的省份是(
)
A.廣東
B.福建
C.江蘇
D.浙江參考答案:B5.有先秦思想家認為,“君上之于民也,有難則用其死,安平則盡其力”。據(jù)此可知這位思想家強調(diào)A.君主無為而治B.強化血緣等級C.推行禮樂仁政D.實行嚴(yán)刑峻法參考答案:D試題解析:本題主要考查法家思想,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。翻譯題干所述內(nèi)容為“君主統(tǒng)治人們,在國家有難的時候要求人民去拼戰(zhàn),在國家安定的時候要盡力農(nóng)作”可知這位思想家強調(diào)的是嚴(yán)刑峻法,正確的選項是D項,ABC項不符合題意。6.1956年12月,毛澤東在約見民建、工商聯(lián)負責(zé)人時說,現(xiàn)在國營、合營企業(yè)不能滿足社會需要,私人可以開工廠,“可以消滅了資本主義,又搞資本主義?!边@反映了A.準(zhǔn)備實行“一國兩制”
B.著力發(fā)展資本主義企業(yè)C.實行公私合營
D.過渡時期新民主主義經(jīng)濟特色參考答案:D材料“1956年12月”“國營、合營企業(yè)不能滿足社會需要,私人可以開工廠”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這些政策對傳統(tǒng)社會主義觀中所有制結(jié)構(gòu)的問題的重要突破,體現(xiàn)了過渡時期新民主主義經(jīng)濟特色,故D項正確;A項是祖國統(tǒng)一的制度;BC項包含在D項之中。7.文藝復(fù)興時期,馬洛筆下的浮士德是在魔鬼的引導(dǎo)下,享受了24年縱情聲色的世俗生活,最后把靈魂交給了魔鬼。而在啟蒙運動時期,歌德筆下的浮士德卻是把靈魂抵押給魔鬼,利用魔鬼的力量體驗人生的歡樂與悲傷,被上帝拯救,靈魂歸于上帝??梢夾.啟蒙運動更強調(diào)個人力量B.啟蒙運動徹底改變了人文主義精神C.啟蒙運動時期宗教性更強D.兩個浮士德都處于中世紀(jì)的蒙昧中參考答案:A依據(jù)材料中“文藝復(fù)興時期……在魔鬼的引導(dǎo)下……最后把靈魂交給了魔鬼”強調(diào)的是魔鬼,意指文藝復(fù)興借助宗教外衣,沒有完全脫離宗教,而“在啟蒙運動時期……把靈魂抵押給魔鬼,利用魔鬼的力量體驗人生的歡樂與悲傷……”突出了單個人的力量,故A項正確;啟蒙運動時期是對人文主義的發(fā)展,而“徹底改變了人文主義精神”表述不合史實,故B項排除;啟蒙運動上升到反對封建制度,建立資產(chǎn)階級的民主政治,故C項排除;材料不是兩個浮士德本身的闡釋,而是借助浮士德來說明文藝復(fù)興與啟蒙運動的區(qū)別,故D項排除。8.20世紀(jì)30年代,一些報刊上流傳著這樣的消息:德國工廠接受的訂單是嬰兒的搖籃車,而裝配起來的卻成了機關(guān)槍。這則笑話旨在說明當(dāng)時德國A.搖籃車十分暢銷
B.公開地擴軍備戰(zhàn)
C.秘密地擴軍備戰(zhàn)
D.軍事工業(yè)發(fā)達參考答案:9.第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的海戰(zhàn)——日德蘭海戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是()A.法德
B.英德C.德俄
D.德奧與英法參考答案:B解析:本題實際考查基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)能力。日德蘭海戰(zhàn)是英德海軍的一場決戰(zhàn),這場海戰(zhàn)決定了第一次世界大戰(zhàn)中海戰(zhàn)的結(jié)局。10.王安石變法措施中,兼有打擊官僚貴族特權(quán)、增加政府收入和保障農(nóng)民生產(chǎn)時間的是()A.青苗法
B.募役法C.市易法
D.方田均稅法參考答案:B11.《焚書·答耿中丞》說:“夫天性,一人自有一人之用,不待取給于孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎?故為‘愿學(xué)孔子’之說者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其夫,而公謂我愿之歟?”李贄此話的含義主要是
A.批判摧殘人性的孔子思想
B.揭露道學(xué)家們的虛假面目C.肯定人皆有獨立思考權(quán)利
D.主張親身實踐并學(xué)以致用參考答案:C12.北宋造成“冗兵、冗官、冗費”的局面,從反面證明了A.北宋加強中央集權(quán)在當(dāng)時弊大于利B.政治改革要有經(jīng)濟作保證C.兵越多,戰(zhàn)斗力越弱D.政治改革要重視精兵簡政參考答案:DA不對,北宋加強中央集權(quán)有利于消除藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ),鞏固國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,利大于弊;B不對,宋代經(jīng)濟仍然繁榮發(fā)展;C不對,冗兵反而戰(zhàn)斗力低下,臨陣多敗;D符合題意,北宋加強中央集權(quán)采取分化事權(quán)等辦法,造成機構(gòu)重疊、官員冗濫、兵員過多,財政困難,效率低下。點睛:評價型選擇題提示語一般有“評價”、“評述”、“表明”、“評論”等,本題主要考查的是北宋加強中央集權(quán)的弊端。13.1954年周恩來訪問印度,與印度總理發(fā)表了聯(lián)合聲明,指出:“社會制度和政治制度不同的國家,如果接受并遵守這些原則,任何一國又都不干涉另一國,不同制度的這種差別就不會成為和平的障礙或造成沖突?!边@些原則是指A.獨立自主
B.和平共處五項原則
C.“求同存異”
D.結(jié)伴而不結(jié)盟參考答案:B14.資產(chǎn)階級革命前英國官吏的任用一直沿用“恩賜官職”,革命后出現(xiàn)了所謂“政黨分肥制”,導(dǎo)致腐敗泛濫、行政效率低下。19世紀(jì)中葉,政府的管理職能急劇擴展,管理的事物日益復(fù)雜,改革官員錄用制度的呼聲不斷高漲。1870年,英國頒布法令,規(guī)定多數(shù)重要官員通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄用。英國近代文官制度最終確立。由此可知,促成英國近代文官制度最終建立的重要推動力是A.革命斗爭B.工業(yè)革命C.政黨政治D.思想解放參考答案:B【詳解】“19世紀(jì)中葉,政府的管理職能急劇擴展,管理的事物日益復(fù)雜,改革官員錄用制度的呼聲不斷高漲”,由此1870年,英國頒布法令確立了近代文官制度。依據(jù)所學(xué)知識可知,這是工業(yè)革命發(fā)展在上層建筑上的要求,故B項正確;英國資產(chǎn)階級革命后出現(xiàn)的是“政黨分肥制”,故A項錯誤;17世紀(jì),英國資產(chǎn)階級革命期間,英國出現(xiàn)了政黨政治,故C項不符合材料信息;材料未涉及思想解放,故D項錯誤。15.1977年10月12日,國務(wù)院發(fā)出了恢復(fù)高考的文件。學(xué)生報考資格的政治審查主要看本人表現(xiàn),破除唯“成分論”。這則材料的歷史背景是()A.平反昭雪工作已在全國展開 B.文化大革命的動蕩局面結(jié)束C.停止以階級斗爭為綱的路線 D.真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論開始參考答案:考點:HE:中國教育事業(yè)的發(fā)展.分析:本題考查新中國的教育事業(yè)的發(fā)展.需要掌握1977年恢復(fù)高考制度的背景.解題的突破口是題干時間“1977年”.解答:依據(jù)題干時間“1977年”,A項是在改革開放后,與題干時間不符,應(yīng)排除.B項是1976年10月,符合題干時間,符合題意.C項是在1978年12月的十一屆三中全會,與題干時間不符,應(yīng)排除.D項是1978年5月,與題干時間不符,應(yīng)排除.故選B.【點評】本題考查新中國的教育事業(yè)的發(fā)展,考查對1977年恢復(fù)高考制度的背景的把握,考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力.16.嘉靖《吳江縣志》說,“若無產(chǎn)者赴逐雇請,抑心殫力,計歲受值者曰長工,計時(季)而受值者曰短工,計日而受值者曰忙工”。這說明當(dāng)時吳江縣農(nóng)村A.存在農(nóng)業(yè)雇傭關(guān)系
B.自然經(jīng)濟開始解體C.商品經(jīng)濟迅速發(fā)展
D.農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生根本變化參考答案:A17.馬丁·路德提出:“基督徒具有‘精神的屬性’,在精神方面,他們是自由的,只服從于上帝……基督徒還具有‘肉體的屬性’,在物質(zhì)方面,應(yīng)當(dāng)服從世俗權(quán)威,可以當(dāng)兵,可以嫁娶,可以過任何世俗生活?!逼渲饕康氖茿.主張因信稱義B.否定教皇權(quán)威C.反對專制主義D.強調(diào)王權(quán)至上參考答案:B【詳解】馬丁·路德認為,教徒在精神上只服從上帝,在世俗生活中要服從世俗權(quán)威,即馬丁·路德主張信仰自由和世俗權(quán)威高于教會,實際上否認了教皇至高無上的權(quán)威和教會高于國家的思想。故答案為B項。因信稱義是馬丁·路德的教義和主張,其目的是否定教會的權(quán)威,排除A項;材料主要體現(xiàn)的是馬丁·路德對教皇地位的否定,沒有體現(xiàn)出反對專制主義,排除C項;材料沒有涉及世俗王權(quán)和神權(quán)的關(guān)系,不能反映強調(diào)王權(quán)至上,排除D項。18.史學(xué)界研究軍機處成立的年份,有1726年、1727年、1729年、1730年、1732年不同的觀點,每種觀點都有嚴(yán)謹?shù)难芯孔鳛橐罁?jù)。這說明A.軍機處歷經(jīng)逐步演化得以成立
B.君主集權(quán)走向頂峰的過程艱難C.歷史研究難以形成統(tǒng)一的結(jié)論
D.軍機處的設(shè)置具有機密性特點參考答案:參考答案:A試題分析:本題主要考察的是運用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知,因為軍機處逐漸演化,不同的史學(xué)家對于它演化完成的認知有差別,故A項正確;中國君主集權(quán)在明清一步步走向頂峰,并不艱難,故B項錯誤;歷史研究是可以得出確切結(jié)論的,故C項錯誤;軍機處設(shè)置是為了用兵西北,內(nèi)容保密,并非機構(gòu)保密,故D項錯誤。所以答案選A。考點:古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強·軍機處19.公元前8一前3世紀(jì),在幾個古老的文明中心,首次出現(xiàn)了一些對人類進行反省的哲人。下列經(jīng)典語句能夠表明在此期間人的精神覺醒的有
①“美德即知識”
②“己所不欲,勿施于人”③“宇宙是吾心,吾心便是宇宙”
④“認識你自己”A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④參考答案:A20.從西漢以后,對孔子的思想就不斷有新解釋出現(xiàn),其中強調(diào)中央至高無上的權(quán)威卻是孔子本人未曾提及的。題干反映出A.君主專制必須借助儒學(xué)B.孔子原創(chuàng)儒學(xué)不合時宜C.儒學(xué)成為封建統(tǒng)治的工具D.古代統(tǒng)治者注重禮法治國參考答案:C從材料可以看出,西漢時期儒家思想,出現(xiàn)了為最高權(quán)力服務(wù)的內(nèi)容,體現(xiàn)了儒學(xué)適應(yīng)漢朝專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展需要,但不能說明君主專制必須借助儒家思想,秦朝也是君主專制統(tǒng)治,執(zhí)行的就是法家思想,故A項錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,我們可以知道孔子的儒家思想在西漢以后成為中國的官方主流思想,儒學(xué)適應(yīng)了時代要求,不斷的發(fā)展,沒有不合時宜,故B項錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,我們可以知道董仲舒對儒學(xué)進行了大力的改造,適應(yīng)了漢武帝大一統(tǒng)的需要,成為封建統(tǒng)治者鞏固專制統(tǒng)治的重要工具,故C項正確;從材料明顯可以看出,西漢時期的儒家思想在很大程度上,是發(fā)展了先秦時期的儒家思想,但并未體現(xiàn)用法治國,故D項錯誤。點睛:據(jù)材料“西漢”“孔子本人未曾提及的”反映了董仲舒的新儒學(xué)思想,“罷黜百家獨尊儒術(shù)”“天人感應(yīng)”“大一統(tǒng)”學(xué)說維護了漢武帝的集權(quán)統(tǒng)治,奠定儒學(xué)統(tǒng)治地位。21.道家創(chuàng)始人老子說:“人法地,地法天,天法道,道法自然”。這表明他A.人強調(diào)“大一統(tǒng)”
B.推崇法的作用C.主張順應(yīng)自然
D.相信天人感應(yīng)參考答案:C22.在古希臘文中,“民主”一詞是由表示人民和表示主權(quán)的兩詞組合而成?,F(xiàn)代西文中的“民主”一詞都出自這個希臘古詞。這一語言現(xiàn)象所表明的歷史本質(zhì)是(
)A.民主這一詞匯是由古希臘人創(chuàng)造的B.希臘是古代民主思想與實踐的搖籃C.西方文字繼承了古希臘的詞匯
D.民主實質(zhì)就是人民掌握主權(quán)參考答案:B23.“一切動植物繁殖得太快,以致自然界無力供養(yǎng)它們;因此每一代都有許多個在達到生殖年齡以前就死掉了。由什么來決定哪個將生存呢?當(dāng)然,有幾分是純運氣,但是還有一個較為重要的原因?!边_爾文認為這個“較為重要的原因”是物種能否A.參加競爭
B.適應(yīng)環(huán)境
C.取悅?cè)祟?/p>
D.具有生命力參考答案:B24.右側(cè)框內(nèi)所敘內(nèi)容為某美術(shù)流派具有的一些特征.下列作品中屬于該流派的是()A.《自由引導(dǎo)人民》 B.《拾穗者》C.《向日葵》 D.《格爾尼卡》參考答案:考點:現(xiàn)代主義美術(shù).解析:本題考查了現(xiàn)代主義美術(shù),意在考查學(xué)生分析圖片的能力.解答:A項應(yīng)為浪漫主義美術(shù)作品,該流派特別強調(diào)色彩的作用,故與題目中的信息“不用純粹的顏色”不符,應(yīng)排除;B項應(yīng)為現(xiàn)實主義美術(shù)作品,該流派主張深刻展現(xiàn)社會現(xiàn)實,故與題目中的信息“不是反映現(xiàn)實”不符,應(yīng)排除;C項為印象主義作品,該流派醉心于光和色的研究,故與題目中的信息“不用純粹的顏色”不符,應(yīng)排除;D項為現(xiàn)代主義美術(shù)流派,根據(jù)所學(xué)可知,該流派的特點與題意相符.故本題應(yīng)選D項.故選D.25.下列現(xiàn)象沒有因果關(guān)系的是(
)A.土地兼并嚴(yán)重------均田制停止實行
B.商品經(jīng)濟活躍------一條鞭法實行C.蒙古侵攏邊境-------明成祖遷都北京
D.清朝廢除人頭稅-----人口大量增加參考答案:C26.魯迅在《門外文談》中指出“在社會里,倉頡也不止一個,有的在刀柄上刻一點圖,有的在門戶上畫一些畫,心心相印,口口相傳,文字就多起來,史官一采集,便可敷衍記事了。中國文字的由來,恐怕也逃不出這個例子”。這里魯迅告訴我們(
)A.漢字是史官或巫創(chuàng)造的
B.漢字是口口相傳的文字C.漢字是倉頡創(chuàng)造的
D.漢字是勞動人民集體創(chuàng)造的參考答案:D27.董仲舒認為“觀天人相與之際,甚可畏也。國家將有失道之?dāng)。炷讼瘸鰹?zāi)害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也?!边@一段話的核心思想是
A、“仁者愛人,民貴君輕”
B、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”
C、“天人感應(yīng),天人合一”
D、“君權(quán)神授”參考答案:C28.1890年由張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠,是中國近代最早的官辦制鐵企業(yè),產(chǎn)品不僅暢銷國內(nèi),而且還出口到日本、美國、泰國等地,被西方人視“中國覺醒”的標(biāo)志?!爸袊X醒”的主要含義應(yīng)是A.洋務(wù)派開始在實踐上向西方學(xué)習(xí)B.政府意識到發(fā)展工業(yè)的必要性C.在民族土壤中植入工業(yè)文明的因素D.發(fā)展工業(yè)與抵制外來侵略并舉參考答案:C根據(jù)材料可知,所謂的“中國覺醒”其實是洋務(wù)運動所發(fā)起的一系列學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)的活動,漢陽鐵廠只是一個縮影,通過自身的發(fā)展達到了工業(yè)化的初步過程,C選項正確。A選項只是體現(xiàn)學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)的實踐,沒有體現(xiàn)學(xué)習(xí)帶來的影響,排除;洋務(wù)運動是由少數(shù)地方實力派官員推動的,遭到頑固派的強烈反對,而且政府對洋務(wù)運動的支持有限,沒有意識到發(fā)展工業(yè)的必要性,排除B;D選項錯誤,這種覺醒沒有體現(xiàn)出抵制外來侵略。所以選C29.19世紀(jì)90年代末,某著述刊出后,在當(dāng)時中國的思想界產(chǎn)生了很大影響,但是被守舊頑固派攻擊為“明似推崇孔教,實則自申其改制之義”的叛逆之作。該著述是A.《海國圖志》
B.《孔子改制考》
C.《變法通議》
D.《天演論》參考答案:B30.海倫·瓊斯在《建筑與民主》中說:“……每九天舉行一次至少要求6000位公民參加的雅典公民大會,期間,雅典警衛(wèi)在街道上巡邏,并用沾了紅色粉末的繩子將公民們從市鎮(zhèn)廣場的最北端護送到集會場所,一旦在集會場所外發(fā)現(xiàn)某個公民沾有紅色印記,該公民就會受到懲罰。”上述現(xiàn)象從側(cè)面反映了()A.高頻政治活動導(dǎo)致公民逃離B.雅典民主法治的公正與客觀C.雅典公民必須履行參政義務(wù)D.雅典民主政治衰落必然性參考答案:D試題解析:題干中的“一旦在集會場所外發(fā)現(xiàn)某個公民沾有紅色印記,該公民就會受到懲罰”說明公民參加公民大會和民主政治是一種強制行為,雅典民主政治已經(jīng)走到了極端不民主的地步,故選:D二、非選擇題(共40分)31.從“人治”到“法治”是人類政治文明漫長而艱難的演進過程。閱讀下列材料,回答問題。材料一第三表:如債務(wù)人仍不清償,又無人為其擔(dān)保,則債權(quán)人得把債務(wù)人押至家中拘留,用皮帶或腳鐐拴住,但(腳鐐)重量最多為十五磅。愿減輕者聽便。第六表:凡主張締結(jié)“現(xiàn)金借貸”或“要式買賣”契約的,負舉證之責(zé);締結(jié)上述契約后又否認的,處以雙倍于標(biāo)的的罰金?!妒~表法》材料二“婦有七去:不順父母去,無子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,竊盜去”……若犯死罪,議定奏裁,皆須取決宸(“宸”借指帝王所居,又引中為王位、帝王的代稱)衷,曹司不敢與奪。——《唐律疏議》材料三第二條第三款:總統(tǒng)應(yīng)經(jīng)常向國會報告聯(lián)邦的情況,并向國會提出他認為必要和適當(dāng)?shù)拇胧┢淇紤]:在特殊情況下,他得召集兩院或其中一院開會,并得于兩院對于休會時間意見不一致時,命令兩院休會到他認為適當(dāng)?shù)臅r期為止:他應(yīng)接見大使和公使;他應(yīng)注意使法律切實執(zhí)行,并任命所有合眾國的軍官?!睹绹?787年憲法》材料四第十六條全國人民代表大會名額,由全國人民代表大會常務(wù)委員會根據(jù)各省、各自治區(qū)、直轄市的人口數(shù),按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同的原則,以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當(dāng)數(shù)量代表的要求進行分配。——摘自2010年3月14日十一屆全國人大第三次會議關(guān)于修改選舉法的決定請回答:(1)根據(jù)材料一、二,分別指出《十二銅表法》與唐律的特點。(4分)(2)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,指出美國1787年憲法規(guī)定的政治體制和憲法堅持的原則?分析美國是怎樣實現(xiàn)把總統(tǒng)“關(guān)在籠子里”的?(8分)(3)材料四中的關(guān)于選舉法的修訂,體現(xiàn)了我國法制的逐步完善。寫出中國近代至建國初期法治發(fā)展過程中的三部主要法律名稱及每部法律的特點或原則。(9分)(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,概括我國法制不斷完善的社會條件。(4分)參考答案:答案:(1)特點:《十二銅表法》保護私有財產(chǎn)(或:側(cè)重民法);注重法律公平。(2分)唐律注重倫理(或“以禮入法”);皇帝擁有最高裁決權(quán)。(2分)(2)體制:總統(tǒng)制或聯(lián)邦制。(2分)原則:制約和平衡(或三權(quán)分立)(2分)實現(xiàn):實行三權(quán)分立;總統(tǒng)只掌握行政權(quán);受到國會和最高法院的制約;總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生;有任期限制(4分)(3)法律:《中華民國臨時約法》、《共同綱領(lǐng)》、《中華人民共和國憲法》(3分)特點或原則(共6分):《中華民國臨時約法》:三權(quán)分立、法治精神、主權(quán)在民(寫出兩點即可)《共同綱領(lǐng)》:議行合一、多黨合作、外交自主(寫出兩點即可)《中華人民共和國憲法》:社會主義和人民民主的原則(4)條件:經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,民主政治不斷向前發(fā)展,國民素質(zhì)提高,民主意識增強,學(xué)習(xí)西方等。(答其中兩點得4分)解析:試題分析::(1)根據(jù)材料一題干分析了“債務(wù)人”和“債權(quán)人”之間關(guān)系,“以遺囑處分自己的財產(chǎn)”等可以得出《十二銅表法》特別注重私有財產(chǎn)的保護;材料二針對婦女犯下的罪,“若犯死罪,議定奏裁,皆須取決宸”審判要取決于皇帝。比較西方法律注重平等,中國法律是為維護封建專制制度的不同,根據(jù)中西方法街的側(cè)重點回答即可。
(2)根據(jù)材料三題干“總統(tǒng)”“國會”“聯(lián)邦”制原則,美國政體為了達到權(quán)力之間的相互制約平衡,權(quán)力的制約來回答。民主政治不斷向前發(fā)展,國民素質(zhì)提高,民主意識增強,學(xué)習(xí)西方等角度回答??键c:古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·《十二銅表法》;歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·《1787年憲法》;近代中國的民主革命·辛亥革命·《中華民國臨時約法》;現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·民主政治制度的建設(shè)·《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》。32.閱讀下列材料:材料一、蘋果為什么垂直落地?為什么不向旁邊、不向上而總是向著地面落下呢?我想這一定是地球吸引它的緣故,蘋果、月亮不都是一樣嗎?月球圍繞地球轉(zhuǎn),無疑是地球吸引力像一條看不見的繩索,在拉著月球。如果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引著。那么,能否認為這種引力是作用于任何兩個物體的物質(zhì)的普遍性呢?——牛頓的主治醫(yī)生斯庫利的日記材料二、我好像是一個在海邊玩耍的孩子,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海?!nD臨終遺言材料三、生物母體生出的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭,眾多的后代不會絕對相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了,其他被淘汰了,這就是優(yōu)勝劣汰?!段锓N起源》序請回答:(1)根據(jù)材料一、二,列舉牛頓撿到的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”。(2)材料三是達爾文的什么學(xué)說?其核心是什么?(3)為什么說達爾文在牛頓之后,最終驅(qū)逐了上帝?參考答案:解析:本題考查學(xué)生從材料中獲取信息闡釋歷史問題的能力。第(1)問,注意對“石子、貝殼”的理解,這實際上是他取得的成就;第(2)問,從材料內(nèi)容可以辨析為生物進化論;第(3)問,從達爾文在生命領(lǐng)域?qū)ψ诮躺駥W(xué)的挑戰(zhàn)上分析。答案:(1)提出物體運動的三大定律和萬有引力定律。(2)生物進化論。優(yōu)勝劣汰。(3)神學(xué)認為,世界是上帝創(chuàng)造的,各種物種從被上帝創(chuàng)造的那一天起,就是不變的。牛頓力學(xué)體系把天上、地上的物體運動概括在一個理論之中,把神——上帝從無生命的研究領(lǐng)域中驅(qū)逐出去。達爾文的生物進化論把變異和自然選擇看作新物種起源的首要因素,證明了造物主——上帝根本沒有存在的必要,把上帝從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,最終完成了驅(qū)逐上帝的任務(wù)。33.閱讀材料,完成下列要求。材料我國從古至今都非常注重給人起名字。下表是我國幾個歷史時期名人或普通人的姓名(有的含字)時期姓名(字)西漢班超班彪(史學(xué)家)揚雄(文學(xué)家)韓延壽(畫家)衛(wèi)青霍去病宋代周敦頤(字茂叔)歐陽修(字永叔)陸游(字放翁)岳飛(字鵬舉)韓世忠(字靚臣)晚清與近代曾國藩李鴻章康有為黃興陳獨秀李大釗葉挺鄒韜奮根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,對上表中名字所含信息進行概括,提煉出一個觀點,并予以分析說明。(要求觀點明確、邏輯合理、表述清晰)
參考答案:示例一:人的名字是社會政治、經(jīng)濟和文化的折射鏡。西漢是我國封建社會強盛時期,當(dāng)時名人名家的名字起得威武雄壯,如班超的“超”字,揚雄的“雄”字,這些名字是當(dāng)時大一統(tǒng)政治趨勢的反映;宋代是我國儒學(xué)發(fā)
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