人教版一年級數(shù)學上冊期末綜合總復習核心考點梳理課件

核心考點梳理人教新課標版一年級數(shù)學上冊期末綜合總復習數(shù)學期末綜合總復習核心考點梳理人教新課標版一年級數(shù)學上冊基礎鞏固能力提升技巧強化20以內(nèi)數(shù)的認識和加減法第1課時知識梳理目錄復習導入知識精講鞏固訓練應用提升知識梳理學習了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)……復習導入1234567891011121314151617181920數(shù)的認識知識精講（）（）（）（）9哪個數(shù)與眾不同?會寫這幾個數(shù)嗎?1113209是最大的一位數(shù)。兩個1表示的意思一樣嗎？說說20的組成。20由2個十組成。20由20個一組成。他們說的對嗎？20還是雙數(shù)。我們一起看看生活中的數(shù)。通過20以內(nèi)數(shù)的學習，大家都了解了什么?11個位、十位上的數(shù)字相同。1.鞏固訓練19171513111214161820車廂號都是什么數(shù)？缺少的是什么數(shù)？2.鞏固訓練14和16之間的數(shù)比13少1比19多117后面的數(shù)19171513111214161820這些物品應該放在哪節(jié)車廂？3.鞏固訓練√在從左數(shù)第3只小動物下面畫“√”。把右邊的3只小動物圈起來。4.鞏固訓練568

()個()個()個5.鞏固訓練4+26加數(shù)？只（只）=加數(shù)和看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用加法解答?加法各部分名稱是什么？知識精講加法7只7－25被減數(shù)（只）=減數(shù)差看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用減法解答?減法各部分名稱是什么？?只知識精講減法10+616-====166106+1016-16106鞏固訓練11121314111210＋314－214＋2131413141516鞏固訓練9＋46＋85＋71213149＋4＝131013知識精講湊十法8－3＋4＝9－3－4＝2＋3＝5＋4＝625599－3＝6－4＝6628－3＝5＋4＝559592＋3＋4＝59鞏固訓練8＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜7＋7（）4＋77＋7（）4＋7＞10－5（）10－810－5（）10－8＞15－7（）13－715－7（）13－7＞8＋5（）8＋810－5（）10－87＋7（）4＋715－7（）13－7鞏固訓練01234501234567012345鞏固訓練有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？1.應用提升左邊有（）只，右邊有（）只，?只25一共有幾只？2＋57＝（只）2.應用提升3.10－46＝（只）一共有10只兔，走了4只兔，還剩幾只兔？應用提升一共有（）只，右邊有（）只，577只7－52＝（只）左邊有幾只？4.應用提升？個＝（個）35+19+5.應用提升（只）＝63－45+6.應用提升認識鐘表第2課時知識梳理目錄復習導入知識精講鞏固訓練應用提升知識梳理復習導入時針分針知識精講（）時1小時前是（）時大約（）時362分針指向12，時針指向幾是幾時。說說你是怎樣看的？知識精講5知識精講10時鞏固訓練9時晚上9時上午都是9時有什么不同？知識精講表示時間的兩種方法時鐘電子表知識精講畫一畫。鞏固訓練畫一畫。鞏固訓練畫一畫。鞏固訓練1.認一認，寫出鐘面上所表示的時間。44008800應用提升6時7時11時12時2.現(xiàn)在是幾時？過1小時是幾時？應用提升10：0011：003.猜一猜下一時間是幾時？應用提升11：0012：004.猜一猜下一時間是幾時？應用提升5.填一填。比8時晚1時是（）時，早2時是（）時。96應用提升位置與圖形第3課時知識梳理目錄復習導入知識精講鞏固訓練應用提升知識梳理選一種你最喜歡的物品，說說它的上面是什么？下面是什么？復習導入知識精講—位置位置上、下前、后左、右指向天空的一面是上面。指向地球的一面是下面。面朝的方向是前面。背朝的方向是后面。與左手同側(cè)的一面是左面。與右手同側(cè)的一面是右面。知識梳理小紅的后面是誰？小紅的后面是小蘭。小蘭的左邊是誰？小蘭的左邊是小明。你能在圖中選一名同學像這樣說說嗎？知識梳理小猴怎樣走才能吃到桃子？還可以怎樣走？小兔要吃到蘿卜應該怎樣走？還可以怎樣走？你還能提出一個問題，并回答嗎?鞏固訓練知識精講—圖形學習了認識圖形知識梳理長方體圓柱球正方體長方體圓柱長方體知識梳理誰最容易滾下來？請圈出來。鞏固訓練把它們分別堆起來，哪組最難？在下面畫“√”?！天柟逃柧氶L方體圓柱球正方體鞏固訓練1.填一填的（）面。在的（）面。在的（）面。在的（）面。在下左右上應用提升2.我們先來認識——小明一家小明家一共有（）人，從左數(shù)往右數(shù)，爺爺排第（），小明排第（），從右往左數(shù)，小明姐姐排第（），小明右邊有（）人。61443應用提升3.要拼成一個大正方體，下面的圖形至少還需要幾個？還需要（）個還需要（）個78應用提升（1）長方體有（）個，正方體有（）個。（2）圓柱有（）個，球有（）個。32244.認識立體圖形。應用提升5.看圖填空。小方在小貝的（）邊，小青在馬明的（）邊；小貝在小方的（）邊，在小青的（）面；馬明在小青的（）邊，在小方的（）面。左右前右左后應用提升期末復習—易混易錯題集錦考題突破1.填一填。（1）2個一和1個十合起來是()。它前面的一個數(shù)是()，后面的一個數(shù)是()。（2）右圖的計數(shù)器上的數(shù)寫作()，它表示()個()。（3）①把從左邊數(shù)第3盆圈起來，把最右邊的3盆也圈起來。②第1盆有7朵花，第()盆和第()盆合起來有9朵花。第()盆和第4盆里的花合起來是11朵。1213202十24811考題突破（4）小月讀一本故事書，她今天從第8頁讀到第15頁，明天該讀第16頁了。她今天讀了()頁。（5）過1小時是()1小時前是()84時10時考題突破后前左右（7）要拼成一成大正方體，下面的圖形至少還需要幾個?還需要()個還需要()個78考題突破2.辨一辨，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）8時過1小時是7時。()（2）4個可以拼成一個大正方體。()（3）比13大比15小的數(shù)是14。()（4）比3小的數(shù)只有1和2。()√×××考題突破

3.從7、10、15、17、2、4、3這幾個數(shù)中